九年级数学上册期末考试(浙江嘉兴市专用)【原卷+答案解析+试卷分析】-2025-2026学年九年级数学上册浙教版

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名称 九年级数学上册期末考试(浙江嘉兴市专用)【原卷+答案解析+试卷分析】-2025-2026学年九年级数学上册浙教版
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-12-13 00:00:00

文档简介

2025—2026学年九年级上册期末考试(嘉兴市专用)
数 学
( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C B C D B A D
1.A
本题考查了概率公式:概率所求情况数与总情况数之比.计算选到五仁月饼的概率,即五仁月饼数量与总月饼数的比值.
解:∵总月饼数,五仁月饼有2个,
∴选到五仁月饼的概率.
故选:A.
2.A
本题考查了由平行截线求相关线段的长或比值,由题意得,即可求解;
解:由题意得:,

∴,
故选:A
3.B
本题考查圆周角定理、圆内接四边形的性质,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
根据圆周角定理证得,根据圆内接四边形的性质,证得,进而求出的度数即可.
解:
四边形内接于
故选:B.
4.C
本题考查了圆周角定理,三角形外角的性质,解题的关键是理解同弧所对的圆周角相等.先根据三角形外角的性质求了,再根据同弧所对的圆周角相等即可求解.
解:,

故选:C.
5.B
本题考查旋转的性质.根据旋转的性质可知,旋转角等于,从而可以得到的度数,由可以得到的度数.
解:绕点O按逆时针方向旋转后得到,

故选:B.
6.C
本题主要考查了二次函数的实际应用.由题意得,点A的横坐标为,据此求出,进而得到点C的纵坐标为,再求出即可得到答案.
解:由题意得,点A的横坐标为,
在中,
当时,,
∴,
∴点C的纵坐标为,
在中,
当时,
解得或,
∴,
∴(m),
故选:C.
7.D
本题考查了二次函数图象与性质,二次函数图象与一元二次方程的关系,二次函数图象与直线交点的横坐标即为一元二次方程的解.由图象可知,抛物线与轴的交点坐标分别为,,与轴的交点为,从而得到抛物线的对称轴,进而利用抛物线的对称性得到关于对称轴的对称点的坐标,进而得解.
解:由图象可知,抛物线与轴的交点坐标分别为,,与轴的交点为,
抛物线的对称轴为直线,
关于对称轴的对称点为,
关于的方程的解是或.
故选:D.
8.B
本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的顶点式,确定对称轴、顶点坐标和开口方向,从而即可判断各选项的正确性.
解:∵二次函数为 ,
∴对称轴为直线,顶点坐标为,
故选项A和D错误,不符合题意.
∵,
∴抛物线开口向下,顶点为最大值点,函数有最大值为,无最小值,故选项C错误,不符合题意.
当时,函数单调递减,即随的增大而减小,故选项B正确,符合题意.
故选:B.
9.A
本题考查列表饭计算概率,游戏公平性判断,掌握概率计算方法是解决问题的关键.先用列表法列出两个转盘转动的所有等可能结果,再分别计算小颖(配成紫色)和小亮(未配成紫色)对应的概率,比较概率大小判断规则是否公平.
解:
蓝 蓝 红
蓝 (蓝,蓝) (蓝,蓝) (蓝,红)
红 (红,蓝) (红,蓝) (红,红)
共有六种等可能性结果,其中能配成紫色的有三种,不能配成紫色的有三种,
∴,
∴规则公平.
故选:A.
10.D
本题考查的是相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理的应用,分式方程与一元二次方程的解法,相似三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.在上取点,使得,利用三角形外角的性质易证,证明,求出,再证明,利用相似三角形的性质求出,即可解答.
解:如图,在上取点,使得,
∵,
∴,,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴(负值舍去),
∴.
故选:D.
11.
本题考查列举法求概率,列举所有可能结果是解题的关键.
列举出所有的可能性,利用概率公式进行求解即可.
解:由题意,共有、、、、、这种等可能的结果,其中恰好从入口进入且从出口驶出的结果有种;
∴.
故答案为:.
12.
本题主要考查二次函数与一次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数与一次函数的图象与性质是解题的关键;由不等式可变形为,然后根据图象可进行求解.
解:由不等式可变形为,
∴由图象可知:不等式的解集是;
故答案为.
13.6
本题考查了平行线分线段成比例定理;熟记平行线分线段成比例定理是解决问题的关键.根据平行线分线段成比例定理得出比例式,即可得出结果.
解:∵直线,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故答案为:6.
14./34度
本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质,根据直径所对的圆周角是直角得出,利用圆内接四边形的性质求出,然后根据角的和差关系求解即可.
解:∵是的直径,

∵,


故答案为:.
15.不公平
本题考查利用概率判断游戏公平性,熟练掌握列举法求概率是解题的关键,利用列表法表示出所有可能,进而利用概率公式求出即可.
解:由题可列表如下:
2 3 4
2 4 5 6
3 5 6 7
4 6 7 8
由表知,共有9种等可能结结果,其中和为奇数的有4种结果,和为偶数的有5种结果,
∴甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,
∵,
∴这个游戏不公平,
故答案为:不公平.
16./
本题考查了三角形相似的判定与性质,平角的定义,对顶角相等,角平分线的定义,熟练掌握以上知识点是解题的关键.结合角平分线,先证明,得到,,接着证明,推出,得到,从而有,不妨设,推出,最后利用推出答案.
解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,即,
∴,
∴,
∵,
∴不妨设,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
17.(1)
(2)
(3)当时,.当时,.
本题主要考查了二次函数的图像和性质,学会数形结合的思想是解题的关键.
(1)根据对称轴直线为求解即可.
(2)先求出顶点坐标,再根据定点坐标在直线上,即可得出关于a的一元一次方程,解出a,即可得出抛物线解析式.
(3)先求出点A和点B的坐标,结合二次函数图像求解即可.
(1)解:对称轴直线为
(2)解:由(1)可知,对称轴为直线,
把代入,得,
则顶点坐标为,
∵抛物线的顶点恰好在直线上,
∴,
解得:,
∴抛物线解析式为:.
(3)解:令,则,
则,
∵点为抛物线上的一点,且到轴的距离为3个单位长度,
∴,
当时,则,当时,,
∴或
∵抛物线开口向上,顶点坐标为,
∴当时,则.
当时,则.
18.(1)见详解
(2)
本题主要考查圆内接四边形,同弧或等弧所对圆周角相等,掌握以上知识,数形结合分析是关键.
(1)根据圆内接四边形的性质求解即可;
(2)根据圆内接四边形的性质得到,则,由同弧所对圆周角相等即可求解.
(1)解:∵四边形是的内接四边形,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴.
19.(1)见解析
(2)
本题考查平行四边形的性质、矩形的判定和性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
(1)首先证明,,推出四边形是平行四边形,再证明即可解决问题;
(2)在中,利用勾股定理求出的长,再证明,即可求解.
(1)证明:∵四边形是平行四边形,
,.
,.
∴四边形是平行四边形.
∵,.
∴四边形是矩形.
(2)解:平分,,


∴在中,.
∵四边形是平行四边形,

∴.


20.(1)作图见解析;
(2)作图见解析,
本题考查了坐标系中图形的平移与旋转,确定变换后点的坐标是解题的关键;
(1)确定三个顶点平移后的对应点坐标,并依次连接即可;
(2)确定三个顶点逆时针旋转后的对应点坐标,并依次连接即可.
(1)解:如图所示:
(2)解:如上图所示,由图可知.
21.
本题考查了列表法或树状图法求概率,根据概率公式计算概率,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
先列出表格,分别得出所有情况数与符合条件的情况数,再根据概率公式计算概率.
解:设1组的四人分别记作、、、,其中小明记为,
组的四人分别记作、、、,其中小丽记为,
13
一共有种等可能出现的结果.
其中小明和小丽同时被选中的有1种

22.(1)
(2)或者
(3)2
本题考查二次函数的综合,涉及待定系数法求函数解析式、二次函数与不等式的关系、二次函数的图像与性质,熟练掌握二次函数的性质是解答的关键.
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)根据图像,找到位于抛物线x轴上方部分的点的横坐标取值范围即可求解;
(3)先求得点C坐标,再求得直线的解析式为,设,则,可得,然后利用二次函数的性质求解即可.
(1)解:抛物线与轴交于点、,
,解得:,
抛物线的解析式为;
(2)解:由图像可得,当时,x的取值范围为或;
(3)解:在中,令,得,

设直线的解析式为,
则,解得:,
直线的解析式为,
设,则,

,,
当时,取得最大值2.
23.(1)180
(2)12cm
(3)不可以,理由详见解析
本题考查了一元二次方程和二次函数在实际问题中的应用,正确列出方程和函数式并明确二次函数的性质是解题关键.
(1)木板总长28cm,因为,所以,相乘得到矩形面积;
(2)设cm,则cm,根据面积公式得到方程,解出x的两个值,结合场地的限制,舍去不符合要求的,剩下即为答案;
(3)设cm,矩形的面积为,根据题意写出关于的表达式,利用二次函数的性质求出最值,判断能否达到要求即可.
(1)解:∵木板总长,,

∴;
(2)设cm,则cm,
由题意得,,
整理得,,
因式分解得,,
∴,,
∵,且,
∴舍去,
∴;
(3)设cm,矩形的面积为,
由题意得,,
当时,取最大值,此时,
∴矩形的面积不可以为.
24.(1)
(2)
(3)
本题主要考查了正方形的性质、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识点,正确作辅助线构造全等三角形和相似三角形是解题关键.
(1)设与的交点G,根据正方形的性质证明即可解答;
(2)过点E作于点K,与的交点为H,证明四边形是矩形得到和,再证明,即可求出的值;
(3)过点C作于点G,与的交点为H,由勾股定理,得出,再根据三角形的面积得出,然后证明,即可求出的值.
(1)解:如图,令与的交点为G,
∵设与的交点G,
,,





在和中,

∴,

(2)解:如图:过点E作于点K,与的交点为H,
∵四边形是矩形,

∵,

∴四边形是矩形,
∴、,





又,
∴,

(3)解:如图,过点C作于点G,与的交点为H,
,,,










又,

.(共5张PPT)
浙教版 九年级上册
九年级数学上册期末考试
(浙江嘉兴市专用)试卷分析
二、知识点分布
一、单选题
1 0.94 根据概率公式计算概率
2 0.85 由平行截线求相关线段的长或比值
3 0.85 圆周角定理;已知圆内接四边形求角度
4 0.75 三角形的外角的定义及性质;圆周角定理
5 0.75 根据旋转的性质求解
6 0.65 拱桥问题(实际问题与二次函数);y=ax 的图象和性质
7 0.65 y=ax +bx+c的图象与性质;根据二次函数图象确定相应方程根的情况
8 0.65 y=a(x-h) +k的图象和性质
9 0.64 列表法或树状图法求概率;游戏的公平性
10 0.4 等腰三角形的性质和判定;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;解分式方程(化为一元二次)
二、知识点分布
二、填空题
11 0.85 列举法求概率
12 0.75 根据交点确定不等式的解集
13 0.65 由平行判断成比例的线段;由平行截线求相关线段的长或比值
14 0.65 半圆(直径)所对的圆周角是直角;已知圆内接四边形求角度
15 0.64 游戏的公平性
16 0.4 相似三角形的判定与性质综合;三角形角平分线的定义
二、知识点分布

三、解答题
17 0.65 y=ax +bx+c的图象与性质;二次函数图象与各项系数符号;待定系数法求二次函数解析式
18 0.85 同弧或等弧所对的圆周角相等;已知圆内接四边形求角度
19 0.75 证明四边形是矩形;利用平行判定相似;利用平行四边形性质和判定证明
20 0.65 平移(作图);画旋转图形;求绕原点旋转90度的点的坐标
21 0.65 根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
22 0.65 y=ax +bx+c的图象与性质;线段周长问题(二次函数综合);待定系数法求二次函数解析式;根据交点确定不等式的解集
23 0.64 与图形有关的问题(一元二次方程的应用);y=ax +bx+c的最值
24 0.4 根据正方形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);根据矩形的性质求线段长2025—2026学年九年级上册期末考试(嘉兴市专用)
数 学
( 全卷满分120 分,考试时间120 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.中秋佳节,小明妈妈准备了2个五仁月饼,4个莲蓉蛋黄月饼,3个奶黄月饼,小明任意选取一个,选到五仁月饼的概率是( )
A. B. C. D.
2.如图,,,则等于( )
A.6 B.9 C.12 D.18
3.如图,四边形内接于,连接.若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.如图,、是的两条弦,延长、交于点,连结、交于点.若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.如图,将绕点O按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图是根据某拱桥形状建立的平面直角坐标系,从中得到函数,在正常水位时水面宽,当水位上升5m时,水面的宽为( )

A.16m B.18m C.20m D.24m
7.小兰画了一个函数的图象如图,则关于的方程的解是( )
A.无解 B. C. D.或
8.已知二次函数下列说法正确的是( )
A.对称轴为:直线 B.当时,y随x的增大而减小
C.函数的最小值是 D.顶点坐标为
9.小颖和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出,但只有一张入场券,于是他们设计了一个“配紫色”游戏.如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘都被分成面积相等的几个扇形.同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色.若配成紫色,则小颖去观看,否则小亮去观看,此规则( )
A.公平 B.对小颖有利 C.对小亮有利 D.公平性不可预测
10.如图,在中,,,,,,则的长为( )
A.8 B.7 C.6 D.5
填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.某小区地下车库示意图如图所示,,为入口,,,为出口,亮亮爸爸随机选择了一个入口进入,又随机选择一个出口驶出,则其恰好从口进入且从口驶出的概率为 .
12.如图,已知二次函数()与一次函数()的图象交于点,,,则不等式的解集是 .
13.如图,已知直线,直线 分别与直线交于A、B、C三点,直线 分别与直线交于D、E、F三点,与交于 点O,若,则的长是 .
14.如图,四边形是的内接四边形,是的直径,连接.若, 则的度数是 .
15.甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为2,3,4的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌面数字的和为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌面数字的和为偶数,则乙获胜.这个游戏 .(填“公平”或“不公平”)
16.如图,在中,平分,点在边上,,若,则 .
三、解答题(第 17,18,19,20,21 题每题 8 分,第 22,23 题每题 10 分,第 24 题 12 分,共 72 分)
17.在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的对称轴;
(2)若抛物线的顶点恰好在直线上,求它的解析式;
(3)在(2)的条件下,抛物线与轴交于点,点为抛物线上的一点,且到轴的距离为3个单位长度,点为抛物线上点之间(不含点)的一个动点,求的取值范围.
18.如图,四边形是的内接四边形,点G在边的延长线上.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
19.如图,在平行四边形中,过点作交边于点,点在边上,且,连接交于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若平分,且,,求线段的长.
20.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别是,.
(1)画出将先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度得到的;
(2)画出将绕原点逆时针旋转后得到的,并写出点的坐标.
21.山西省教育厅明确规定,中小学每天综合体育活动时间不得低于两小时,旨在促进学生健康成长和全面发展,各校积极探索形式多样的活动,确保学生每天体育锻炼时间达标.某初中学校初一年级某班名学生进行羽毛球比赛,分成5个小组,每个小组4个人.现抽签决定由1组和3组进行第一轮单打比赛,两个小组各选一名选手参加,1组的小明和3组的小丽同时被选中的概率为多少?
22.如图,抛物线与x轴交于点、,与y轴交于点C,连接.点P是线段下方抛物线上的一个动点(不与点B、C重合),过点P作y轴的平行线,交于点M,交x轴于点N,设点P的横坐标为t.
(1)求出该抛物线的解析式;
(2)根据图像直接写出时,x的取值范围;
(3)求线段长度的最大值.
23.在一次实践活动中,小明想借助如图所示直角的墙角搭建一个矩形场地,已知,,现在有的板材围成矩形.
(1)时,则矩形的面积为 ;
(2)若想围成面积为,求的长;
(3)矩形的面积可否为?若可以,求出的长,若不可以,请说明理由.
24.某兴趣小组在数学活动中,对四边形内两条互相垂直的线段进行了如下探究:
(1)【初探猜想】如图1,在正方形中,点E、F分别是上的点,连接,若,则线段与的数量关系为________;
(2)【类比探究】如图2,在矩形中,,,点E、F分别是边上的点,点G是边上一点,连接,若,求的值;
(3)【知识迁移】如图3,在四边形中,,点E、F分别在线段上,且,连接,若,,,求的值.
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