第四单元第六章第二节神经听觉（第2课时）-课件-生物人教版（2024）八上(共19张PPT)+视频素材
文档属性
| 名称 | 第四单元第六章第二节神经听觉（第2课时）-课件-生物人教版（2024）八上(共19张PPT)+视频素材 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 43.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-13 18:45:02 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
导入新课
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或者不小心被烫了一下，你是先感觉疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？
第二节 神经调节
第四单元第六章
第2课时
学习目标
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。
2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。
3.描述反射弧的结构。
4.理解条件反射与非条件反射。
5.说出反射的意义。
自主学习 合作探究
1.神经调节的基本方式是什么？
2.什么是反射？
3.反射弧由哪几个组成部分？
4.反射有哪些类型？
5.非条件反射和条件反射的区别？
成果展示 精讲点拨
一、神经调节的基本方式
无论是简单的还是复杂的活动，都主要是靠神经系统来调节的。
神经调节的基本方式是 。
反射
什么是反射？
1.叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
2.膝跳反射受大脑控制吗？
☆
学生实验：膝跳反射
用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。
特别提示：
被实验者腿部一定要放松，不能用力、绷紧。
膝跳反射不受大脑控制，膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
二、反射
概念：
人体 (动物体) 通过 对外界或内部的各种 ，所发生的有规律的反应，就叫 。
神经系统
刺激
反射
生活实例：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？
要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础-------反射弧。
含羞草
草履虫
眨眼
缩手
植物和低等动物没有神经系统，因此不发生反射。
反射弧：
反射的结构基础-----反射弧。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
感受器接受刺激，将神经冲动传入神经中枢，神经中枢将指令传出至效应器，完成反射。
缩手反射是怎么完成的？
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射弧的组成：
机体还会有感觉吗？
如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，会出现什么结果？
想一想：
反射任何一环节有问题，反射活动无法正常进行。
类型：
缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的，不受大脑控制。
以下这两种反射和上述反射是同一类型吗？
望梅止渴
红灯停绿灯行
缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人生来就有的反射。就这类反射来说，只要出现刺激，正常的人体都会作出相应的反应，而不需要先经过大脑的分析和判断，这类简单的反射叫作非条件反射。人出生以后，通过学习和训练还能形成复杂的反射，这类反射叫作条件反射。
反射
非条件反射
条件反射
思考：人在吃梅、看梅、谈梅时都有分泌唾液的现象发生，这些现象都是反射活动。其他动物都有吗？
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
三、实验 探究：测定反应速度
小游戏：
（1）两指夹尺子（2）打手背
探究人的反应快慢与什么都有关？
反应快慢与身体状况有关吗？
与注意力是否集中有关吗？
与测量方式有关吗？
与测量次数有关吗？
与测量用具有关吗？
与测量的时间有关吗？
人的不同部位反应速度相同吗？
。。。。。。
提出问题
归纳总结 达标检测
（一）课堂小结，明确得失
1.神经调节的基本方式是反射。
2.通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，叫反射。
3.反射的结构基础是反射弧。
4.反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
5.反射的类型分为非条件反射（简单反射）和条件反射（复杂反射）。
6.与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
（二）当堂训练，应用创新
1.神经调节的基本方式是 ( )
A.反射弧 B.反射 C.应激性 D.反应
2.反射和反射弧的关系是（ ）
A.反射活动与反射弧无关；
B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；
C.反射弧和反射在性质上是完全相同的；
D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。
B
D
3.当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射。它由反射弧来完成。下列分析错误的是（ ）
A．手部的皮肤属于感受器
B．如果传入神经受损，将有感觉但无法缩手
C．该反射活动神经中枢位于脊髓内
D．手臂的肌肉属于效应器
B
4.徐水狮舞素有“北狮之宗”的美誉，是河北省民间舞蹈之一。如图是相关的人体部分结构示意图，请回答下列问题：
(1)精巧的表演离不开神经系统的调节，神经系统的基本单位是神经元，由[I] 和[II] 构成。
胞体
突起
(2)舞狮者听到鼓声后开始表演，从反射类型来看，属于 （填“条件”或“非条件”）反射，这一反射的神经中枢是[ ]。
(3)训练“跳桩”“隔桩跳”等动作的过程中，维持身体平衡的结构是 。
(4)舞狮者不慎划伤手部用酒精消毒时，会缩手并感觉到疼痛，请写出缩手这一动作产生的路径： （用图二中序号和箭头表示）。当再次对伤口消毒时，舞狮者没有缩手，这说明 。
条件
A
小脑
①→②→B→③→④
高级神经中枢可以控制低级神经中枢
作业布置
1.完成课后“概念检测”题。
2.练习膝跳反射和测
定反应速度实验。
导入新课
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或者不小心被烫了一下，你是先感觉疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？
第二节 神经调节
第四单元第六章
第2课时
学习目标
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。
2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。
3.描述反射弧的结构。
4.理解条件反射与非条件反射。
5.说出反射的意义。
自主学习 合作探究
1.神经调节的基本方式是什么？
2.什么是反射？
3.反射弧由哪几个组成部分？
4.反射有哪些类型？
5.非条件反射和条件反射的区别？
成果展示 精讲点拨
一、神经调节的基本方式
无论是简单的还是复杂的活动，都主要是靠神经系统来调节的。
神经调节的基本方式是 。
反射
什么是反射？
1.叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
2.膝跳反射受大脑控制吗？
☆
学生实验：膝跳反射
用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。
特别提示：
被实验者腿部一定要放松，不能用力、绷紧。
膝跳反射不受大脑控制，膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
二、反射
概念：
人体 (动物体) 通过 对外界或内部的各种 ，所发生的有规律的反应，就叫 。
神经系统
刺激
反射
生活实例：膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？
要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础-------反射弧。
含羞草
草履虫
眨眼
缩手
植物和低等动物没有神经系统，因此不发生反射。
反射弧：
反射的结构基础-----反射弧。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
感受器接受刺激，将神经冲动传入神经中枢，神经中枢将指令传出至效应器，完成反射。
缩手反射是怎么完成的？
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射弧的组成：
机体还会有感觉吗？
如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，会出现什么结果？
想一想：
反射任何一环节有问题，反射活动无法正常进行。
类型：
缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的，不受大脑控制。
以下这两种反射和上述反射是同一类型吗？
望梅止渴
红灯停绿灯行
缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人生来就有的反射。就这类反射来说，只要出现刺激，正常的人体都会作出相应的反应，而不需要先经过大脑的分析和判断，这类简单的反射叫作非条件反射。人出生以后，通过学习和训练还能形成复杂的反射，这类反射叫作条件反射。
反射
非条件反射
条件反射
思考：人在吃梅、看梅、谈梅时都有分泌唾液的现象发生，这些现象都是反射活动。其他动物都有吗？
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
三、实验 探究：测定反应速度
小游戏：
（1）两指夹尺子（2）打手背
探究人的反应快慢与什么都有关？
反应快慢与身体状况有关吗？
与注意力是否集中有关吗？
与测量方式有关吗？
与测量次数有关吗？
与测量用具有关吗？
与测量的时间有关吗？
人的不同部位反应速度相同吗？
。。。。。。
提出问题
归纳总结 达标检测
（一）课堂小结，明确得失
1.神经调节的基本方式是反射。
2.通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，叫反射。
3.反射的结构基础是反射弧。
4.反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
5.反射的类型分为非条件反射（简单反射）和条件反射（复杂反射）。
6.与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
（二）当堂训练，应用创新
1.神经调节的基本方式是 ( )
A.反射弧 B.反射 C.应激性 D.反应
2.反射和反射弧的关系是（ ）
A.反射活动与反射弧无关；
B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；
C.反射弧和反射在性质上是完全相同的；
D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。
B
D
3.当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射。它由反射弧来完成。下列分析错误的是（ ）
A．手部的皮肤属于感受器
B．如果传入神经受损，将有感觉但无法缩手
C．该反射活动神经中枢位于脊髓内
D．手臂的肌肉属于效应器
B
4.徐水狮舞素有“北狮之宗”的美誉，是河北省民间舞蹈之一。如图是相关的人体部分结构示意图，请回答下列问题：
(1)精巧的表演离不开神经系统的调节，神经系统的基本单位是神经元，由[I] 和[II] 构成。
胞体
突起
(2)舞狮者听到鼓声后开始表演，从反射类型来看，属于 （填“条件”或“非条件”）反射，这一反射的神经中枢是[ ]。
(3)训练“跳桩”“隔桩跳”等动作的过程中，维持身体平衡的结构是 。
(4)舞狮者不慎划伤手部用酒精消毒时，会缩手并感觉到疼痛，请写出缩手这一动作产生的路径： （用图二中序号和箭头表示）。当再次对伤口消毒时，舞狮者没有缩手，这说明 。
条件
A
小脑
①→②→B→③→④
高级神经中枢可以控制低级神经中枢
作业布置
1.完成课后“概念检测”题。
2.练习膝跳反射和测
定反应速度实验。
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