参考答案
一、语文积累与运用（35 分）
1. 默写（10 分）
(1) ①大漠孤烟直，长河落日圆；②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；③乱花渐欲迷人
眼，浅草才能没马蹄；④高峰入云，清流见底；⑤自康乐以来，未复有能与其奇者
(2) ⑥日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；⑦仍怜故乡水，万里送行舟
2. 字词与名著（12 分）
(1) 沼（zhǎo）；缅（miǎn）；曲（qū）
(2) “本地山民”是向导；“陷入沼泽”是遭遇困境 (3) C
(4) 示例：这句诗体现了红军战士在长征中不畏艰险、团结奋进的精神，是革命信念与
意志的象征。
3. “无信不立”专题活动（13 分）
(1) 示例：人无信不立，业无信不兴
(2) ①信用；②诚信；③构建和谐社会；④凝聚民族力量
(3) 示例：以信立身，以诚处世
(4) ①示例：诚信，是航船的舵，有舵才能行稳致远
②示例：诚信是个人安身立命的根本，是社会和谐的基石，更是国家发展的命脉。
二、阅读（55 分）
（一）《樊锦诗，“敦煌的女儿”》（23 分） 4. D
5. 主要工作经历：①1963 年到敦煌，克服艰苦条件投身壁画、塑像修复；②20 世纪 80 年
代，推动“数字敦煌”建设；③如今仍为敦煌文物保护奔波。
6. 运用比喻修辞，将樊锦诗比作“长在敦煌这棵大树上的枝条”，生动形象地表现出她与敦
煌融为一体、生死相依的深厚情感。
7. 作用：通过环境的艰苦，衬托出樊锦诗等工作者坚守敦煌、奉献文物保护事业的精神品
质。
8. 示例（情节一）：采用远景+近景拍摄：先以远景展现敦煌大漠的荒凉孤寂，再以近景特
写樊锦诗擦拭壁画的专注神情、皲裂的双手，突出她与敦煌的情感联结。
（二）AG600“鲲龙”材料（26 分） 9. B
10. ①AG600 完成多项关键试验，取得生产许可；②AG600 具备卓越的灭火、救援性能。
11. 示例：C919 是中国首款自主研发的干线客机，打破国外垄断；AG600 是国产大型水陆两
栖飞机，填补领域空白。二者均彰显了中国航空的自主创新实力。
12. 示例：AG600“鲲龙”是我国自主研发的大型水陆两栖飞机，它能在 20 秒内汲水 12 吨，
单次救援 50 人，集灭火、救援功能于一体。从设计到试飞，它填补了中国航空领域的空白，
是中国智造的“空中利器”，更代表着中国航空工业的前沿水平，让世界看到了中国的科技实
力。
（三）文言文阅读（16 分） 13. D
14. 书记及口传/悉以临惧相戒/曾无称有山水之美也
15. (1) 到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
(2) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽乘奔御风，不以疾也。
16. 【甲】文写“猿”，通过猿鸣的凄异哀转，渲染三峡秋季的萧瑟悲凉氛围；【乙】文写“猿”，
是为了印证“常有高猿长啸”的景象，突出三峡山水之美。八年级语文
注意事项：
1、你章到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟：
2、试卷包括“试题卷”和答题卷两部分，试题卷”共4页，答题卷”共6页：
3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷“上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
诗文中的自然山水，造化之妙，总能引人无限情思。
(1)寻山水之美。大漠风光是王维笔下“①
,②
(《使至家上》)”展现出的奇特壮美、气势雄浑；西湖早春是白居易笔下③
,④
”(《钱塘湖春行》)的野花竞放、绿草萌发；山川之美是陶弘景
笔下“⑤
,6
”(《答谢中书书》)勾勒出的山之
高、水之清
(2)感古人情怀。登楼远眺，触景生怀，“⑦
⑧
(《黄鸩楼》)是崔颗生发出不知家在何处的愁绪；踏上行舟，辞亲远游楚地，“⑨
,0
”(《渡荆门送别》)是李白油然而生的思乡之情。
2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分）
在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连in不断，只有沿着一
条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损
失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援
手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的红罕也没有带帐鉴。到了
夜黑他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个
考验，至少比追逐他们的白军强，白军迷路折回，只有少数的人生还。
(节选自《红星照耀中国》)
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的议字。(3分)
沼()泽
连mián()不断
曲(
)折
(2)语段中“本地山民”是
短语，“陷入沼泽”是
短语。(2分)
(3)观察图片，判断下列有夹红军长征的排序正确的一项是
()(3分)
J.
.
索.六
①红军过草地
②胜利大会师
③飞夺泸定桥
④翻越大雪山
A④③①②
B.①③④②
C.①④③②
D.③④D②
(4)结合选文，具体谈谈你对毛主席的诗“红军不怕远征难”的感悟。(4分）
3.班级围绕“人无信不立”开展专题学习活动，请你参与并完成下列任务。(13分)》
(1)请你为此次主题活动拟写-条宣传标语。要求运用对偶的修辟手法，不超过14个字。(2分)
(2)围绕“信的含义和意义”，思考“信”对于个人、社会和国家的重要意义、将下列内容补充完整。
(4分)
◎信的含义：
小皖查到“信”在《说文解字》中的解释如下，请你据此判断。
“信”的本义为“言语真实”，引中义有①
等。
○信的重要意义：
对个人而言：“信”有利于建立良好的人际关系，诚信是个人和他人和藤相处的基础。
对社会而言：“信”有利于③
对国家而言：“信”是一个国家的立足之基、发展之源。对内可以④
对外可以取信于其他国家，建立良好的国际关系和国际信誉。
八年级语文·第1页共4页
圈国全任
