【期末考点培优】专题05 根据汉语提示补全句子-2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）（2024）（含答案解析）
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| 名称 | 【期末考点培优】专题05 根据汉语提示补全句子-2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）（2024）（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 56.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-12 20:53:01 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（2024）专题05 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．他上周承诺会帮我完成节目。
He help me with my programme last week.
2．我叔叔穿着一件白衬衣。
My uncle shirt.
3．今天，我的南京的博物馆研学之旅梦想成真啦！
My dream of going on a study tour to the museums in Nanjing today!
4．幸运的是，他在火灾中没有受伤。
, he get hurt in the .
5．孩子们勇敢地帮助老人逃离了着火的房子。
The children helped the old man from the burning house.
6．他最喜欢的科目是地理，他期待上地理课。
His favorite subject is geography, and he geography lesson.
7．我试穿了这件连衣裙，但不合身。
I the dress, but it didn’t fit.
8．放学回家的路上，我突然想到一个好主意。
A good idea me when I walked home from school.
9．实际上，曾经有成千上万只渡渡鸟。
Actually, there used to be dodos.
10．它们就这样逛来逛去，逛了整整一上午。
They just for the whole morning.
11．你可以借用它们中的某个想法。
You can one idea from them.
12．老师因为她在英语方面的进步表扬了她。
Her teacher her her progress in English.
13．我以前不知道获得清洁的水这么难。
I it was so hard to get clean water.
14．我们家决定一起去野餐。
Our family to go on a picnic together.
15．这座城市的秋天很干燥。
In this city, it is so in autumn.
16．凯特出去了。我能捎个口信吗？
Kate is out. Can I a
17．The student will (探索) the world of English together.
18．他没有告诉我他什么时候回来。
He didn’t tell me back.
19．当天，除了吃美食，同学们还表演了戏剧。
On that day, besides eating delicious food, students some dramas.
20．对于同学们来说，举办这次活动是一件令人兴奋的事。
for students such an activity.
21．同学们都盼望参加这次活动，他们准备了很多美味的食物。
Students part in this activity. They prepared much delicious food.
22．有时，体育馆举办激动人心的比赛和有趣的公开活动。
Sometimes, in the gym.
23．李先生刚才开车去接他女儿。
Mr Li his daughter by car just now.
24．上个周末我妈妈让我打扫房间。
My mom my room last weekend.
25．你能和我们分享下你的想法吗？
Would you your idea me
26．那条金鱼承诺帮助渔夫。
The goldfish the fisherman.
27．在春天，我们期待在校园里种树。
In spring, we trees at school.
28．You can get better and better hard work and a lot of practice. (通过)
29．如果公园地面有一些垃圾，他们会帮忙打扫干净。
If some rubbish on the ground in the park, they will help it .
30．我们计划明天去购物。
We shopping tomorrow.
31．杰克期待学校的乒乓球比赛。
Jack the school ping-pong game.
32．我喜欢和我的朋友分享我的快乐。
I like to my happiness my friends.
33．小心！地上有碎玻璃。
! There is broken glass on the ground.
34．在全体中国人民的努力下，中国梦正在实现。
With the efforts of all Chinese people, the Chinese Dream .
35．记得把Mia的电话号码写在你的笔记本上。
Remember to Mia’s phone number in your notebook.
36．上周末她参加了英语演讲比赛。
She the English speech contest last weekend.
37．昨天他不小心伤到了自己。
He carelessly yesterday.
38．我与露西和汤姆开始一段对话。
I with Lucy and Tom.
39．别忘了写下日期！
Don’t forget to the date.
40．你将会穿过风暴，驶向大海。
You will towards the sea.
41．男演员的工作在工作日的一天是怎样的？ (What)
on a work day
42．我真的很期待这次演出。
I really the show.
43．我的书房里有一台电脑。
There a computer in my study.
44．小心！地上很滑。
! The ground is slippery.
45．他们也帮助学生解决了问题。
They also their problems.
46．勇敢地大声说出来是有帮助的。
It is helpful .
47．图书馆里有几千本不同学科的书籍。
There are in the library.
48．我很高兴我能通过课外活动和苏珊交上朋友。
I’m glad to Susan after-school activities.
49．发生火灾时，我们必须尽快逃离。
When there is a , we must as quickly as possible.
50．当汤姆遇到难题时，他向鲍勃求助。
When Tom met difficult problems, he Bob help.
51．做完作业后，她收拾好书包为第二天做准备。
After finishing the homework, she her schoolbag the next day.
52．去年夏天，萨拉经常想起她的好朋友安妮。
Sarah often her good friend Annie last summer.
53．你们经常把地面的垃圾清理干净吗？是的，当然会。
you often the rubbish on the ground Yes, of course.
54．你愿意与我分享你的零食吗？
Would you like to your snacks me
55．在秋天，石门公园的树叶是五颜六色的。它们很漂亮。
In autumn, the leaves in Shimen Park. They are very beautiful.
56．Bella非常期待这棒极了的秋假。
Bella this wonderful autumn holiday.
57．我们都很期待周末看这部新电影。
We all the new movie this weekend.
58．在高峰时段于繁忙的道路上骑车是多么危险啊！
it is a bicycle on a busy road during rush hour!
59．她对自己的考试成绩感到非常难过，以至于哭着睡着了。
She was so sad about her exam result that she .
60．我是那么害怕，以至于一句话都不敢说。
I was so I didn’t dare to say anything.
61．——谁看望了她的奶奶？——Becky看望了。
— her grandma
—Becky did.
62．上课要记笔记，这样才能记住知识点。
We should in class to remember the lessons.
63．当我还是孩子的时候，我的妈妈经常在晚上给我盖被子。
When I was a child, my mother often me a quilt at night.
64．玛丽走向李先生的办公室，轻轻敲门。
Mary walked to Mr Li’s office and the door gently.
65．他总是在上学路上注意交通安全。
He always pays attention to on his way to school.
66．红灯时停下来，绿灯时再走。
at the red light and go when it’s green.
67．我们应该遵守规则来保证安全。
We should to keep safe.
68．如果你感到有危险，马上呼救。
If you feel , call for help at once.
69．他从自行车上摔下来，伤到了自己。
He his bike and hurt himself.
70．确保你离开教室时关灯。
you turn off the lights when you leave the classroom.
71．老师警告我们不要在教室里跑。
The teacher in the classroom.
72．不要靠近火，很危险。
Don’t the fire. It’s very dangerous.
73．花园里有很多漂亮的花。
There are many beautiful flowers the garden.
74．墙上有一张世界地图。
There is a map of the world the wall.
75．我有一个带阳台的房间。
I have a room a balcony.
76．他的卧室在二楼。
His bedroom is the floor.
77．不要跑得太快，否则你可能会撞到别人。
Don’t run too fast, or you may others.
78．那个陌生人帮助我们找到了回家的路。
The helped us the way home.
79．请检查一下你的自行车，确保它是安全的。
Please your bike to it’s safe.
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参考答案及试题解析
1．promised to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“承诺”。固定搭配promise to do sth意为“承诺做某事”。根据时间状语“last week”可知，句子时态为一般过去时，动词promise需用过去式promised。故填promised；to。
2．is wearing/in a white
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“穿着一件白衬衣”。“穿着”可译为“wear”，此处描述当前状态，可用现在进行时“is wearing”；“穿着（某种衣服）”也可用“be in+衣服”结构表示。“一件白衬衣”译为“a white shirt”。故填is；wearing/in；a；white。
3．came true
【解析】根据句意可知，此处表示“实现”，用固定短语“come true”，且句子表述的动作发生在过去，时态用一般过去时，所以“come”要用过去式“came”。故填came；true。
4．Luckily didn’t fire
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“幸运的是”、“没有”及“火灾”。“幸运的是”luckily，副词修饰整个句子，句子开头首字母大写；根据汉语提示可知用一般过去时，用否定句表示“没有受伤”，get hurt前用助动词didn’t表示“没有”；“火灾”fire。故填Luckily；didn’t；fire。
5．bravely escape
【解析】对照中英文可知，缺少“勇敢地”和“逃离”。“勇敢地”用副词bravely，修饰动词“helped”；“逃离”用动词escape。help sb do sth，第二个空填动词原形。故填bravely；escape。
6． looks forward to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“期待”，应填look forward to，是动词短语；根据“is”可知，时态为一般现在时，主语是he，所以谓语用动词三单形式，look的三单形式是looks。故填looks；forward；to。
7．tried on
【解析】根据中英文对照可知，空格处缺“试穿”，其英文表达为try on，动词短语；结合“didn’t”可知，句子用一般过去时，动词应用过去式tried。故填tried；on。
8．occurred to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“突然想到”，occur to sb.“突然想到”，根据“when I walked home from school”可知，本句为一般过去时态。故填occurred to。
9．thousands of
【解析】根据中英文对照，空格处缺“成千上万”。“thousands of”是固定短语，意为“成千上万的”，用来修饰可数名词复数“dodos”，符合句子表达数量的语境。故填thousands of。
10．knocked around
【解析】根据中英文对照，空格处缺“逛来逛去”，“knock around”有“闲逛”的含义。“整整一上午”表明动作发生在过去，用一般过去时“knocked”。故填knocked around。
11．borrow
【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“借用”，其英文表达是borrow，动词，can后接动词原形。故填borrow。
12．praised for
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“因为……表扬”。“表扬”译为“praise”，“因为”译为“for”。“praise sb for sth”是固定搭配。根据语境可知，时态为一般过去时，故动词用过去式“praised”。故填praised；for。
13．didn’t know
【解析】根据“以前不知道”可知，时态为一般过去时，know“知道”，需借助助动词did，此处表示否定，与not缩写为didn’t，其后接动词原形。故填didn’t；know。
14．decided
【解析】根据中英文对照可知，空格处表示“决定”，英文表达为decide，“决定做某事”用固定搭配decide to do sth。句子描述的是已发生的决定，用一般过去时，decide的过去式为decided，故填decided。
15．dry
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“干燥的”，即dry，形容词作表语。故填dry。
16．take message
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“捎个口信”。“捎口信”译为“take a message”。情态动词“Can”后接动词原形“take”。故填take；message。
17．explore
【解析】句意：学生们将一起探索英语的世界。will后接动词原形，explore表示“探索”。故填explore。
18．when he would come/be
【解析】根据题干信息可知，句子用一般过去时。结合句意：when什么时候；he他，作主语；will将会；come/be back回来。主句为一般过去时，从句也应用过去的某种时态，因此将will变为过去式would；且在宾语从句中要用陈述语序。故填when；he； would；come/be。
19．put on
【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“表演了”；“表演（戏剧、节目等）”常用固定搭配“put on”，结合句中“On that day”可知，此处需用一般过去时，“put”的过去式仍为“put”，故填put；on。
20．It’s exciting to hold
【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“举办……是一件令人兴奋的事”；“It is+形容词+for sb. to do sth.”是常用句型，意为“对某人来说做某事是……的”，“令人兴奋的”用形容词“exciting”，“举办”用动词“hold”，结合语境可知这句话描述客观事实，用一般现在时，故填It’s；exciting；to；hold。
21．look forward to taking
【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“盼望参加”；“盼望做某事”常用固定短语“look forward to doing sth.”，“参加”为“take part in”，结合语境可知此处描述同学们的状态，用一般现在时，主语“Students”是复数，谓语动词用原形“look forward to taking”。故填look；forward；to；taking。
22．exciting matches and interesting public activities are held
【解析】根据中英文对照可知，缺少“举办激动人心的比赛和有趣的公开活动”，exciting“激动人心的”；matches“比赛”；and“和”；interesting“有趣的”；public activities“公开活动”；hold“举办”，主语是“激动人心的比赛和有趣的公开活动”，与hold是被动关系，用一般现在时的被动语态，主语是复数，be动词用are，后跟动词过去分词held。故填exciting matches and interesting public activities are held。
23．picked up
【解析】pick up“接（人）”，根据中文提示及“just now”可知，时态是一般过去时，动词用过去式picked。故填picked；up。
24．asked me to clean
【解析】根据句意可知，此处表示“让某人做某事”，用结构“ask sb. to do sth.”，且由“last weekend”可知句子时态是一般过去时，“ask”的过去式是“asked”，“我”在句中作“ask”的宾语，用宾格“me”，“打扫”是“clean”，故填asked；me；to；clean。
25．share with
【解析】根据中英文对照可知，英文句子应用动词短语share sth. with sb.表示“和某人分享某物”，would后接动词原形。故填share；with。
26．promised to help
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“承诺帮助”。结合语境，此处时态为一般过去时，“promise”的过去式是“promised”。“承诺做某事”用promise to do sth.，“帮助”用help。故填promised；to；help。
27．look forward to planting
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“期待”和“种”，“期待做某事”look forward to doing sth.，“种”plant；此处陈述一般事实，用一般现在时，主语“we”后接动词原形。故填look；forward；to；planting。
28．through
【解析】句意：通过努力工作和大量练习，你可以变得越来越好。根据“You can get better and better…hard work and a lot of practice.”以及中文提示可知，此处表示方式或手段，应使用介词through“通过”，后接名词短语构成介词短语作方式状语。故填through。
29．there is clean up
【解析】对照中英文可知，缺少“有”和“打扫干净”。此句为If引导的条件状语从句，时态遵循“主将从现”。“有”可以用there be句型，位于从句，用一般现在时。主语为不可数名词“some rubbish”，be动词用is；help do sth“帮助做某事”，help后接动词原形。“打扫干净”用动词短语clean up。故填there；is；clean；up。
30．plan to go
【解析】根据句意可知，此处表示“计划做某事”，用固定短语“plan to do sth.”，句子主语是“We”，时态为一般现在时，所以“plan”用原形，“去购物”是“go shopping”，故填plan；to；go。
31．looks forward to
【解析】根据句意可知，此处表示“期待”，用动词短语“look forward to”，且主语Jack为第三人称单数，所以look要使用第三人称单数形式looks。故填looks；forward；to。
32．share with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“和某人分享某物”，译为“share sth. with sb.”，like to do sth.“喜欢做某事”，to后接动词原形。故填share；with。
33．Be careful
【解析】句意：小心！地上有碎玻璃。对比中英文可知，空格处缺少“小心”，其英文表达为be careful，固定搭配；句子为祈使句，应用动词原形be开头，且位于句首，首字母要大写。故填Be；careful。
34．is coming true
【解析】对比所给中英文可知，设空处为“正在实现”，come true“实现”，句子时态为现在进行时，结构为“be + 现在分词”，主语为“the Chinese Dream”，be动词用is。故填is；coming；true。
35．write down
【解析】根据中英文对照可知，需翻译的是“写”，“Remember to”后加动词原形，“write down”意为“写下”，符合题意。故填write；down。
36．took part in
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“参加”。take part in“参加”，根据“last weekend”可知，时态为一般过去时，take的过去式是took。故填took；part；in。
37．hurt himself
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“伤到自己”，“伤到自己”的英文表达是“hurt oneself”，主语是He，所以反身代词用himself，结合“yesterday”可知，时态要用一般过去时，hurt的过去式还是hurt。故填hurt；himself。
38．started a conversation/began a conversation
【解析】根据中英文对照可知，空格处表示“开始一段对话”，用固定短语start/begin a conversation。句子描述过去发生的动作，用一般过去时，start的过去式为started，begin的过去式为began。故填started a conversation/began a conversation。
39．write down
【解析】根据句意可知，此处表示“写下”，用动词短语“write down”，且“forget to do sth.”表示“忘记去做某事”，to后接动词原形。故填write；down。
40．go through storms
【解析】根据中英文对照可知，缺少“穿过风暴”，英文表达为“go through storms”，will后接动词原形。故填go through storms。
41．What is an actor’s work like
【解析】“What + be + 主语 + like”的含义是“……是什么样子的”，符合“询问事物状态 / 情况”的语境，an actor’s work“男演员的工作”，句子时态为一般现在时，be动词用“is”。故填What is an actor’s work like。
42．look forward to
【解析】根据所给汉语提示可知，look forward to是固定短语，意为“期待……”；主语I是第一人称，look用原形。故填look；forward；to。
43．is
【解析】此句是There be句型，时态是一般现在时，主语是a computer，be动词用is。故填is。
44．Be careful
【解析】根据中英文对照可知，be careful表示“小心”，此句是祈使句，动词用原形。故填Be；careful。
45．helped students with
【解析】help sb with sth“帮助某人某事”，根据中文语境可知，此处时态是一般过去时，动词用过去式；student“学生”，根据“their”可知，此处用名词复数形式。故填helped students with。
46．to speak out bravely
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“勇敢地大声说出来”的。speak out意为“说出来”，动词短语；bravely意为“勇敢地”，副词；It is helpful to do sth“做某事是有用的”，固定句式，因此此处动词用不定式形式。故填to speak out bravely。
47．thousands of books on different subjects/thousands of books about different subjects
【解析】对照中英文可知，缺少“几千本不同学科的书籍”。“几千”用thousands of；“书籍”用可数名词复数的books；“不同”用形容词different，作定语；“学科”用可数名词subject，位于different后，用复数的subjects；“不同学科的”即“关于不同学科的”用on different subjects或about different subjects，作后置定语。故填thousands of books on different subjects/thousands of books about different subjects。
48．make friends with through
【解析】根据中英文对照，第一处空格缺“和……交朋友”，对应英文为make friends with，to后接动词原形构成动词不定式；第二处空格缺“通过”，对应的英文为through。故填make friends with；through。
49．fire escape
【解析】对照中英文可知，缺少“火灾”和“逃离”。“火灾”用可数名词fire，位于“a”后，用单数名词；“逃离”用动词escape，位于情态动词“must”后，用动词原形。故填fire；escape。
50．turned to for
【解析】根据中英对照可知，此处缺少“向……求助”。根据“When Tom met difficult problems”可知，句子描述的是过去发生的事情，因此主句时态应为一般过去时。“向某人求助”turn to sb. for help。动词 turn 需用其过去式 turned。故填turned；to；for。
51．packed for
【解析】根据汉语意思判断，时态应用一般过去时；“收拾（书包）”用英文单词pack，过去式为packed；第二空用介词for引出对象，pack sth. for表示“为……收拾/打包某物”。故填packed；for。
52．thought of
【解析】根据“last summer”可知，句子时态为一般过去时，动词使用过去式；think of“想起”，think的过去式为thought。故填thought；of。
53．Do clean up
【解析】根据中英文提示可知，这句话是一个一般疑问句，“often”表明时态是一般现在时；主语是“you”，一般现在时的一般疑问句需要借助助动词“do”来构成，句首单词首字母大写，所以第一个空填“Do”；第②③空表示“清理干净”，用动词短语“clean up”，在一般现在时的一般疑问句中，动词要用原形。故填Do；clean；up。
54．share with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“分享……与……”。“分享”译为“share”，“与……”译为“with”。“share sth with sb”是固定搭配。故填share；with。
55．are colorful/colourful
【解析】设空处缺系动词和表语，描述主语“是五颜六色的”，句子陈述事实，为一般现在时，主语是“leaves”，be动词填are，colorful/colourful“五颜六色的”，为形容词 ，作表语。故填are；colorful/colourful。
56．looks forward to
【解析】look forward to“期待”，该句陈述事实，为一般现在时，主语是“Bella”，动词改为三单形式。故填looks；forward；to。
57．look forward to watching
【解析】由中英文对比可知，缺少“期待看”；look forward to doing sth.表示“期待做某事”，根据“this weekend”判断，时态用一般现在时；主语为We，动词用原形；再根据“the new movie”可知，与movie搭配的动词为watch，watch the movie表示“看电影”，此处要用动名词watching。故填look；forward；to；watching。
58．How dangerous to ride
【解析】此句为感叹句，中心词为形容词dangerous“危险的”，应用how引导感叹句，ride a bicycle“骑自行车”，“it”是形式主语，此处用不定式作真正的主语。故填How；dangerous；to；ride。
59．cried herself to sleep
【解析】根据中英文对照可知，缺少“哭着睡着”。cry oneself to sleep“哭着睡着”，是动词短语，由中文意思可知句子时态为一般过去时，谓语动词应用其过去式形式，而根据主语“she”可知此处oneself应用“she”的反身代词，故填cried；herself；to；sleep。
60．scared/afraid/frightened that
【解析】害怕的：scared/afraid/frightened，形容词作表语；此处是结构so adj. that...“如此……以至于……”，引导结果状语从句。故填scared/afraid/frightened；that。
61．Who visited
【解析】根据中英对照可知，此处缺少“谁看望”。Who“谁”，visit“看望”；根据语境可知，描述过去发生的事情，句子用一般过去时，动词用过去式visited。故填Who；visited。
62．take notes
【解析】根据中英文对照，空格处缺“记笔记”。“记笔记”常用英文表达为“take notes”，“should”后接动词原形，符合句子语法结构与语义需求。故填take；notes。
63．covered with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“给……盖……”。“给某人盖被子”的英文固定表达为“cover sb with a quilt”。根据时间状语“When I was a child”可知，句子时态为一般过去时，故动词用过去式“covered”。故填covered；with。
64．knocked on/at
【解析】句意：玛丽走向李先生的办公室，轻轻敲门。根据“walked”可知，句子是一般过去时，“敲门”常用短语“knock on/at”表示，所以“knock”要用过去式“knocked”。故填knocked；on/at。
65．traffic safety
【解析】对照中英文可知，缺少“交通安全”，用名词短语traffic safety，不可数名词短语。故填traffic safety。
66．Stop
【解析】对照中英文可知，缺少“停下来”，用动词stop。此句为表示建议的祈使句，用动词原形开头，位于句首，首字母大写。故填Stop。
67．follow the rules
【解析】follow the rules“遵守规则”，情态动词should后加动词原形。故填follow the rules。
68．in danger
【解析】对照中英文可知，空处缺“有危险”，用介词短语in danger。feel in danger“感到处于危险中”。故填in danger。
69．fell off
【解析】根据中英文提示可知，缺少“摔下来”，英文表达为fall off，句子时态为一般过去时，and连接两个并列谓语，hurt是过去式，fall也应用过去式，即fell。故填fell off。
70．Make sure
【解析】根据中英文提示可知，此处缺少“确保”，“确保”对应的英文短语是Make sure，用于引导祈使句，表达要求或叮嘱。故填Make sure。
71．warned us not to run
【解析】根据题干语境可知，动作已经发生，时态为一般过去时。warn sb not to do sth“警告某人不要做某事”，warn的过去式是warned；us“我们”，用宾格形式；run“跑”。故填warned us not to run。
72．get close to
【解析】get close to“靠近”，助动词Don’t后接动词原形。故填get close to。
73．in
【解析】对照中英文可知，缺少“……里”，用介词in。in the garden“在花园里”。故填in。
74．on
【解析】on the wall表示“在墙上”，地图是挂在墙表面的，应用介词on “在……上面”。故填on。
75．with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“带”。描述某个物体具有某个特征或附属物，用介词with“带，具有”，“with a balcony”是介词短语作定语，修饰“a room”。故填with。
76．on second
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“在二楼”。表示“在某一楼层”应使用介词“on”。“第二”译为序数词“second”。故填on；second。
77．run into
【解析】对照中英文可知缺少“撞到”，撞到某人：run into sb，且情态动词may后接动词原形。故填run；into。
78．stranger find
【解析】根据中英文对照可知，缺少“陌生人”和“找到”。stranger“陌生人”，是可数名词，由汉意可知此处应用其单数形式；find“找到”，是动词，由“help”可知此处应用其原形作补语，故填stranger；find。
79．check ensure
【解析】根据中英文对照可知缺少“检查”和“确保”。“检查”check，且句子是肯定祈使句，用动词原形；“确保”ensure，to后接动词原形，构成不定式表示目的。故填check；ensure。
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2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（2024）专题05 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．他上周承诺会帮我完成节目。
He help me with my programme last week.
2．我叔叔穿着一件白衬衣。
My uncle shirt.
3．今天，我的南京的博物馆研学之旅梦想成真啦！
My dream of going on a study tour to the museums in Nanjing today!
4．幸运的是，他在火灾中没有受伤。
, he get hurt in the .
5．孩子们勇敢地帮助老人逃离了着火的房子。
The children helped the old man from the burning house.
6．他最喜欢的科目是地理，他期待上地理课。
His favorite subject is geography, and he geography lesson.
7．我试穿了这件连衣裙，但不合身。
I the dress, but it didn’t fit.
8．放学回家的路上，我突然想到一个好主意。
A good idea me when I walked home from school.
9．实际上，曾经有成千上万只渡渡鸟。
Actually, there used to be dodos.
10．它们就这样逛来逛去，逛了整整一上午。
They just for the whole morning.
11．你可以借用它们中的某个想法。
You can one idea from them.
12．老师因为她在英语方面的进步表扬了她。
Her teacher her her progress in English.
13．我以前不知道获得清洁的水这么难。
I it was so hard to get clean water.
14．我们家决定一起去野餐。
Our family to go on a picnic together.
15．这座城市的秋天很干燥。
In this city, it is so in autumn.
16．凯特出去了。我能捎个口信吗？
Kate is out. Can I a
17．The student will (探索) the world of English together.
18．他没有告诉我他什么时候回来。
He didn’t tell me back.
19．当天，除了吃美食，同学们还表演了戏剧。
On that day, besides eating delicious food, students some dramas.
20．对于同学们来说，举办这次活动是一件令人兴奋的事。
for students such an activity.
21．同学们都盼望参加这次活动，他们准备了很多美味的食物。
Students part in this activity. They prepared much delicious food.
22．有时，体育馆举办激动人心的比赛和有趣的公开活动。
Sometimes, in the gym.
23．李先生刚才开车去接他女儿。
Mr Li his daughter by car just now.
24．上个周末我妈妈让我打扫房间。
My mom my room last weekend.
25．你能和我们分享下你的想法吗？
Would you your idea me
26．那条金鱼承诺帮助渔夫。
The goldfish the fisherman.
27．在春天，我们期待在校园里种树。
In spring, we trees at school.
28．You can get better and better hard work and a lot of practice. (通过)
29．如果公园地面有一些垃圾，他们会帮忙打扫干净。
If some rubbish on the ground in the park, they will help it .
30．我们计划明天去购物。
We shopping tomorrow.
31．杰克期待学校的乒乓球比赛。
Jack the school ping-pong game.
32．我喜欢和我的朋友分享我的快乐。
I like to my happiness my friends.
33．小心！地上有碎玻璃。
! There is broken glass on the ground.
34．在全体中国人民的努力下，中国梦正在实现。
With the efforts of all Chinese people, the Chinese Dream .
35．记得把Mia的电话号码写在你的笔记本上。
Remember to Mia’s phone number in your notebook.
36．上周末她参加了英语演讲比赛。
She the English speech contest last weekend.
37．昨天他不小心伤到了自己。
He carelessly yesterday.
38．我与露西和汤姆开始一段对话。
I with Lucy and Tom.
39．别忘了写下日期！
Don’t forget to the date.
40．你将会穿过风暴，驶向大海。
You will towards the sea.
41．男演员的工作在工作日的一天是怎样的？ (What)
on a work day
42．我真的很期待这次演出。
I really the show.
43．我的书房里有一台电脑。
There a computer in my study.
44．小心！地上很滑。
! The ground is slippery.
45．他们也帮助学生解决了问题。
They also their problems.
46．勇敢地大声说出来是有帮助的。
It is helpful .
47．图书馆里有几千本不同学科的书籍。
There are in the library.
48．我很高兴我能通过课外活动和苏珊交上朋友。
I’m glad to Susan after-school activities.
49．发生火灾时，我们必须尽快逃离。
When there is a , we must as quickly as possible.
50．当汤姆遇到难题时，他向鲍勃求助。
When Tom met difficult problems, he Bob help.
51．做完作业后，她收拾好书包为第二天做准备。
After finishing the homework, she her schoolbag the next day.
52．去年夏天，萨拉经常想起她的好朋友安妮。
Sarah often her good friend Annie last summer.
53．你们经常把地面的垃圾清理干净吗？是的，当然会。
you often the rubbish on the ground Yes, of course.
54．你愿意与我分享你的零食吗？
Would you like to your snacks me
55．在秋天，石门公园的树叶是五颜六色的。它们很漂亮。
In autumn, the leaves in Shimen Park. They are very beautiful.
56．Bella非常期待这棒极了的秋假。
Bella this wonderful autumn holiday.
57．我们都很期待周末看这部新电影。
We all the new movie this weekend.
58．在高峰时段于繁忙的道路上骑车是多么危险啊！
it is a bicycle on a busy road during rush hour!
59．她对自己的考试成绩感到非常难过，以至于哭着睡着了。
She was so sad about her exam result that she .
60．我是那么害怕，以至于一句话都不敢说。
I was so I didn’t dare to say anything.
61．——谁看望了她的奶奶？——Becky看望了。
— her grandma
—Becky did.
62．上课要记笔记，这样才能记住知识点。
We should in class to remember the lessons.
63．当我还是孩子的时候，我的妈妈经常在晚上给我盖被子。
When I was a child, my mother often me a quilt at night.
64．玛丽走向李先生的办公室，轻轻敲门。
Mary walked to Mr Li’s office and the door gently.
65．他总是在上学路上注意交通安全。
He always pays attention to on his way to school.
66．红灯时停下来，绿灯时再走。
at the red light and go when it’s green.
67．我们应该遵守规则来保证安全。
We should to keep safe.
68．如果你感到有危险，马上呼救。
If you feel , call for help at once.
69．他从自行车上摔下来，伤到了自己。
He his bike and hurt himself.
70．确保你离开教室时关灯。
you turn off the lights when you leave the classroom.
71．老师警告我们不要在教室里跑。
The teacher in the classroom.
72．不要靠近火，很危险。
Don’t the fire. It’s very dangerous.
73．花园里有很多漂亮的花。
There are many beautiful flowers the garden.
74．墙上有一张世界地图。
There is a map of the world the wall.
75．我有一个带阳台的房间。
I have a room a balcony.
76．他的卧室在二楼。
His bedroom is the floor.
77．不要跑得太快，否则你可能会撞到别人。
Don’t run too fast, or you may others.
78．那个陌生人帮助我们找到了回家的路。
The helped us the way home.
79．请检查一下你的自行车，确保它是安全的。
Please your bike to it’s safe.
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参考答案及试题解析
1．promised to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“承诺”。固定搭配promise to do sth意为“承诺做某事”。根据时间状语“last week”可知，句子时态为一般过去时，动词promise需用过去式promised。故填promised；to。
2．is wearing/in a white
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“穿着一件白衬衣”。“穿着”可译为“wear”，此处描述当前状态，可用现在进行时“is wearing”；“穿着（某种衣服）”也可用“be in+衣服”结构表示。“一件白衬衣”译为“a white shirt”。故填is；wearing/in；a；white。
3．came true
【解析】根据句意可知，此处表示“实现”，用固定短语“come true”，且句子表述的动作发生在过去，时态用一般过去时，所以“come”要用过去式“came”。故填came；true。
4．Luckily didn’t fire
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“幸运的是”、“没有”及“火灾”。“幸运的是”luckily，副词修饰整个句子，句子开头首字母大写；根据汉语提示可知用一般过去时，用否定句表示“没有受伤”，get hurt前用助动词didn’t表示“没有”；“火灾”fire。故填Luckily；didn’t；fire。
5．bravely escape
【解析】对照中英文可知，缺少“勇敢地”和“逃离”。“勇敢地”用副词bravely，修饰动词“helped”；“逃离”用动词escape。help sb do sth，第二个空填动词原形。故填bravely；escape。
6． looks forward to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“期待”，应填look forward to，是动词短语；根据“is”可知，时态为一般现在时，主语是he，所以谓语用动词三单形式，look的三单形式是looks。故填looks；forward；to。
7．tried on
【解析】根据中英文对照可知，空格处缺“试穿”，其英文表达为try on，动词短语；结合“didn’t”可知，句子用一般过去时，动词应用过去式tried。故填tried；on。
8．occurred to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“突然想到”，occur to sb.“突然想到”，根据“when I walked home from school”可知，本句为一般过去时态。故填occurred to。
9．thousands of
【解析】根据中英文对照，空格处缺“成千上万”。“thousands of”是固定短语，意为“成千上万的”，用来修饰可数名词复数“dodos”，符合句子表达数量的语境。故填thousands of。
10．knocked around
【解析】根据中英文对照，空格处缺“逛来逛去”，“knock around”有“闲逛”的含义。“整整一上午”表明动作发生在过去，用一般过去时“knocked”。故填knocked around。
11．borrow
【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“借用”，其英文表达是borrow，动词，can后接动词原形。故填borrow。
12．praised for
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“因为……表扬”。“表扬”译为“praise”，“因为”译为“for”。“praise sb for sth”是固定搭配。根据语境可知，时态为一般过去时，故动词用过去式“praised”。故填praised；for。
13．didn’t know
【解析】根据“以前不知道”可知，时态为一般过去时，know“知道”，需借助助动词did，此处表示否定，与not缩写为didn’t，其后接动词原形。故填didn’t；know。
14．decided
【解析】根据中英文对照可知，空格处表示“决定”，英文表达为decide，“决定做某事”用固定搭配decide to do sth。句子描述的是已发生的决定，用一般过去时，decide的过去式为decided，故填decided。
15．dry
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“干燥的”，即dry，形容词作表语。故填dry。
16．take message
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“捎个口信”。“捎口信”译为“take a message”。情态动词“Can”后接动词原形“take”。故填take；message。
17．explore
【解析】句意：学生们将一起探索英语的世界。will后接动词原形，explore表示“探索”。故填explore。
18．when he would come/be
【解析】根据题干信息可知，句子用一般过去时。结合句意：when什么时候；he他，作主语；will将会；come/be back回来。主句为一般过去时，从句也应用过去的某种时态，因此将will变为过去式would；且在宾语从句中要用陈述语序。故填when；he； would；come/be。
19．put on
【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“表演了”；“表演（戏剧、节目等）”常用固定搭配“put on”，结合句中“On that day”可知，此处需用一般过去时，“put”的过去式仍为“put”，故填put；on。
20．It’s exciting to hold
【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“举办……是一件令人兴奋的事”；“It is+形容词+for sb. to do sth.”是常用句型，意为“对某人来说做某事是……的”，“令人兴奋的”用形容词“exciting”，“举办”用动词“hold”，结合语境可知这句话描述客观事实，用一般现在时，故填It’s；exciting；to；hold。
21．look forward to taking
【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“盼望参加”；“盼望做某事”常用固定短语“look forward to doing sth.”，“参加”为“take part in”，结合语境可知此处描述同学们的状态，用一般现在时，主语“Students”是复数，谓语动词用原形“look forward to taking”。故填look；forward；to；taking。
22．exciting matches and interesting public activities are held
【解析】根据中英文对照可知，缺少“举办激动人心的比赛和有趣的公开活动”，exciting“激动人心的”；matches“比赛”；and“和”；interesting“有趣的”；public activities“公开活动”；hold“举办”，主语是“激动人心的比赛和有趣的公开活动”，与hold是被动关系，用一般现在时的被动语态，主语是复数，be动词用are，后跟动词过去分词held。故填exciting matches and interesting public activities are held。
23．picked up
【解析】pick up“接（人）”，根据中文提示及“just now”可知，时态是一般过去时，动词用过去式picked。故填picked；up。
24．asked me to clean
【解析】根据句意可知，此处表示“让某人做某事”，用结构“ask sb. to do sth.”，且由“last weekend”可知句子时态是一般过去时，“ask”的过去式是“asked”，“我”在句中作“ask”的宾语，用宾格“me”，“打扫”是“clean”，故填asked；me；to；clean。
25．share with
【解析】根据中英文对照可知，英文句子应用动词短语share sth. with sb.表示“和某人分享某物”，would后接动词原形。故填share；with。
26．promised to help
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“承诺帮助”。结合语境，此处时态为一般过去时，“promise”的过去式是“promised”。“承诺做某事”用promise to do sth.，“帮助”用help。故填promised；to；help。
27．look forward to planting
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“期待”和“种”，“期待做某事”look forward to doing sth.，“种”plant；此处陈述一般事实，用一般现在时，主语“we”后接动词原形。故填look；forward；to；planting。
28．through
【解析】句意：通过努力工作和大量练习，你可以变得越来越好。根据“You can get better and better…hard work and a lot of practice.”以及中文提示可知，此处表示方式或手段，应使用介词through“通过”，后接名词短语构成介词短语作方式状语。故填through。
29．there is clean up
【解析】对照中英文可知，缺少“有”和“打扫干净”。此句为If引导的条件状语从句，时态遵循“主将从现”。“有”可以用there be句型，位于从句，用一般现在时。主语为不可数名词“some rubbish”，be动词用is；help do sth“帮助做某事”，help后接动词原形。“打扫干净”用动词短语clean up。故填there；is；clean；up。
30．plan to go
【解析】根据句意可知，此处表示“计划做某事”，用固定短语“plan to do sth.”，句子主语是“We”，时态为一般现在时，所以“plan”用原形，“去购物”是“go shopping”，故填plan；to；go。
31．looks forward to
【解析】根据句意可知，此处表示“期待”，用动词短语“look forward to”，且主语Jack为第三人称单数，所以look要使用第三人称单数形式looks。故填looks；forward；to。
32．share with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“和某人分享某物”，译为“share sth. with sb.”，like to do sth.“喜欢做某事”，to后接动词原形。故填share；with。
33．Be careful
【解析】句意：小心！地上有碎玻璃。对比中英文可知，空格处缺少“小心”，其英文表达为be careful，固定搭配；句子为祈使句，应用动词原形be开头，且位于句首，首字母要大写。故填Be；careful。
34．is coming true
【解析】对比所给中英文可知，设空处为“正在实现”，come true“实现”，句子时态为现在进行时，结构为“be + 现在分词”，主语为“the Chinese Dream”，be动词用is。故填is；coming；true。
35．write down
【解析】根据中英文对照可知，需翻译的是“写”，“Remember to”后加动词原形，“write down”意为“写下”，符合题意。故填write；down。
36．took part in
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“参加”。take part in“参加”，根据“last weekend”可知，时态为一般过去时，take的过去式是took。故填took；part；in。
37．hurt himself
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“伤到自己”，“伤到自己”的英文表达是“hurt oneself”，主语是He，所以反身代词用himself，结合“yesterday”可知，时态要用一般过去时，hurt的过去式还是hurt。故填hurt；himself。
38．started a conversation/began a conversation
【解析】根据中英文对照可知，空格处表示“开始一段对话”，用固定短语start/begin a conversation。句子描述过去发生的动作，用一般过去时，start的过去式为started，begin的过去式为began。故填started a conversation/began a conversation。
39．write down
【解析】根据句意可知，此处表示“写下”，用动词短语“write down”，且“forget to do sth.”表示“忘记去做某事”，to后接动词原形。故填write；down。
40．go through storms
【解析】根据中英文对照可知，缺少“穿过风暴”，英文表达为“go through storms”，will后接动词原形。故填go through storms。
41．What is an actor’s work like
【解析】“What + be + 主语 + like”的含义是“……是什么样子的”，符合“询问事物状态 / 情况”的语境，an actor’s work“男演员的工作”，句子时态为一般现在时，be动词用“is”。故填What is an actor’s work like。
42．look forward to
【解析】根据所给汉语提示可知，look forward to是固定短语，意为“期待……”；主语I是第一人称，look用原形。故填look；forward；to。
43．is
【解析】此句是There be句型，时态是一般现在时，主语是a computer，be动词用is。故填is。
44．Be careful
【解析】根据中英文对照可知，be careful表示“小心”，此句是祈使句，动词用原形。故填Be；careful。
45．helped students with
【解析】help sb with sth“帮助某人某事”，根据中文语境可知，此处时态是一般过去时，动词用过去式；student“学生”，根据“their”可知，此处用名词复数形式。故填helped students with。
46．to speak out bravely
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“勇敢地大声说出来”的。speak out意为“说出来”，动词短语；bravely意为“勇敢地”，副词；It is helpful to do sth“做某事是有用的”，固定句式，因此此处动词用不定式形式。故填to speak out bravely。
47．thousands of books on different subjects/thousands of books about different subjects
【解析】对照中英文可知，缺少“几千本不同学科的书籍”。“几千”用thousands of；“书籍”用可数名词复数的books；“不同”用形容词different，作定语；“学科”用可数名词subject，位于different后，用复数的subjects；“不同学科的”即“关于不同学科的”用on different subjects或about different subjects，作后置定语。故填thousands of books on different subjects/thousands of books about different subjects。
48．make friends with through
【解析】根据中英文对照，第一处空格缺“和……交朋友”，对应英文为make friends with，to后接动词原形构成动词不定式；第二处空格缺“通过”，对应的英文为through。故填make friends with；through。
49．fire escape
【解析】对照中英文可知，缺少“火灾”和“逃离”。“火灾”用可数名词fire，位于“a”后，用单数名词；“逃离”用动词escape，位于情态动词“must”后，用动词原形。故填fire；escape。
50．turned to for
【解析】根据中英对照可知，此处缺少“向……求助”。根据“When Tom met difficult problems”可知，句子描述的是过去发生的事情，因此主句时态应为一般过去时。“向某人求助”turn to sb. for help。动词 turn 需用其过去式 turned。故填turned；to；for。
51．packed for
【解析】根据汉语意思判断，时态应用一般过去时；“收拾（书包）”用英文单词pack，过去式为packed；第二空用介词for引出对象，pack sth. for表示“为……收拾/打包某物”。故填packed；for。
52．thought of
【解析】根据“last summer”可知，句子时态为一般过去时，动词使用过去式；think of“想起”，think的过去式为thought。故填thought；of。
53．Do clean up
【解析】根据中英文提示可知，这句话是一个一般疑问句，“often”表明时态是一般现在时；主语是“you”，一般现在时的一般疑问句需要借助助动词“do”来构成，句首单词首字母大写，所以第一个空填“Do”；第②③空表示“清理干净”，用动词短语“clean up”，在一般现在时的一般疑问句中，动词要用原形。故填Do；clean；up。
54．share with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“分享……与……”。“分享”译为“share”，“与……”译为“with”。“share sth with sb”是固定搭配。故填share；with。
55．are colorful/colourful
【解析】设空处缺系动词和表语，描述主语“是五颜六色的”，句子陈述事实，为一般现在时，主语是“leaves”，be动词填are，colorful/colourful“五颜六色的”，为形容词 ，作表语。故填are；colorful/colourful。
56．looks forward to
【解析】look forward to“期待”，该句陈述事实，为一般现在时，主语是“Bella”，动词改为三单形式。故填looks；forward；to。
57．look forward to watching
【解析】由中英文对比可知，缺少“期待看”；look forward to doing sth.表示“期待做某事”，根据“this weekend”判断，时态用一般现在时；主语为We，动词用原形；再根据“the new movie”可知，与movie搭配的动词为watch，watch the movie表示“看电影”，此处要用动名词watching。故填look；forward；to；watching。
58．How dangerous to ride
【解析】此句为感叹句，中心词为形容词dangerous“危险的”，应用how引导感叹句，ride a bicycle“骑自行车”，“it”是形式主语，此处用不定式作真正的主语。故填How；dangerous；to；ride。
59．cried herself to sleep
【解析】根据中英文对照可知，缺少“哭着睡着”。cry oneself to sleep“哭着睡着”，是动词短语，由中文意思可知句子时态为一般过去时，谓语动词应用其过去式形式，而根据主语“she”可知此处oneself应用“she”的反身代词，故填cried；herself；to；sleep。
60．scared/afraid/frightened that
【解析】害怕的：scared/afraid/frightened，形容词作表语；此处是结构so adj. that...“如此……以至于……”，引导结果状语从句。故填scared/afraid/frightened；that。
61．Who visited
【解析】根据中英对照可知，此处缺少“谁看望”。Who“谁”，visit“看望”；根据语境可知，描述过去发生的事情，句子用一般过去时，动词用过去式visited。故填Who；visited。
62．take notes
【解析】根据中英文对照，空格处缺“记笔记”。“记笔记”常用英文表达为“take notes”，“should”后接动词原形，符合句子语法结构与语义需求。故填take；notes。
63．covered with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“给……盖……”。“给某人盖被子”的英文固定表达为“cover sb with a quilt”。根据时间状语“When I was a child”可知，句子时态为一般过去时，故动词用过去式“covered”。故填covered；with。
64．knocked on/at
【解析】句意：玛丽走向李先生的办公室，轻轻敲门。根据“walked”可知，句子是一般过去时，“敲门”常用短语“knock on/at”表示，所以“knock”要用过去式“knocked”。故填knocked；on/at。
65．traffic safety
【解析】对照中英文可知，缺少“交通安全”，用名词短语traffic safety，不可数名词短语。故填traffic safety。
66．Stop
【解析】对照中英文可知，缺少“停下来”，用动词stop。此句为表示建议的祈使句，用动词原形开头，位于句首，首字母大写。故填Stop。
67．follow the rules
【解析】follow the rules“遵守规则”，情态动词should后加动词原形。故填follow the rules。
68．in danger
【解析】对照中英文可知，空处缺“有危险”，用介词短语in danger。feel in danger“感到处于危险中”。故填in danger。
69．fell off
【解析】根据中英文提示可知，缺少“摔下来”，英文表达为fall off，句子时态为一般过去时，and连接两个并列谓语，hurt是过去式，fall也应用过去式，即fell。故填fell off。
70．Make sure
【解析】根据中英文提示可知，此处缺少“确保”，“确保”对应的英文短语是Make sure，用于引导祈使句，表达要求或叮嘱。故填Make sure。
71．warned us not to run
【解析】根据题干语境可知，动作已经发生，时态为一般过去时。warn sb not to do sth“警告某人不要做某事”，warn的过去式是warned；us“我们”，用宾格形式；run“跑”。故填warned us not to run。
72．get close to
【解析】get close to“靠近”，助动词Don’t后接动词原形。故填get close to。
73．in
【解析】对照中英文可知，缺少“……里”，用介词in。in the garden“在花园里”。故填in。
74．on
【解析】on the wall表示“在墙上”，地图是挂在墙表面的，应用介词on “在……上面”。故填on。
75．with
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“带”。描述某个物体具有某个特征或附属物，用介词with“带，具有”，“with a balcony”是介词短语作定语，修饰“a room”。故填with。
76．on second
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“在二楼”。表示“在某一楼层”应使用介词“on”。“第二”译为序数词“second”。故填on；second。
77．run into
【解析】对照中英文可知缺少“撞到”，撞到某人：run into sb，且情态动词may后接动词原形。故填run；into。
78．stranger find
【解析】根据中英文对照可知，缺少“陌生人”和“找到”。stranger“陌生人”，是可数名词，由汉意可知此处应用其单数形式；find“找到”，是动词，由“help”可知此处应用其原形作补语，故填stranger；find。
79．check ensure
【解析】根据中英文对照可知缺少“检查”和“确保”。“检查”check，且句子是肯定祈使句，用动词原形；“确保”ensure，to后接动词原形，构成不定式表示目的。故填check；ensure。
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