2025-2026学年语文五年级上册统编版期末现代文阅读专项训练-（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年语文五年级上册统编版期末现代文阅读专项训练-（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 457.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-12-12 00:00:00 | ||
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文档简介
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期末现代文阅读专项训练-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
无意井
很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的人，叫周声。几十年中他识得了上千种药。他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。
这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑、有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小、浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。青蛙吸足了气，把身体鼓得像只球来显示自己的体壮，可毒蛇不买账。眼看青蛙就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲三两下将毒蛇打死，掏出随身带的小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆装入小罐中。正准备走时，一看青蛙还趴在石头上，抬头看着他。他弯腰捧起青蛙，用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来，然后从药篓中找出草药，用嘴嚼成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角下一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙放下。
夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦，周声又到山上采药。他带的水早就喝完了，正准备回家，突然发现山坡上躺着一个人，跑过去一看，是个过路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢 只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井。周声赶忙过去，取下随身带的葫芦，装满了水。他喝了一口，清凉甘甜，十分解渴，便一口一口地喂老汉喝。不一会儿老醒了过来，他又掏出一块吃剩下的王米饼子递给老汉，老汉三口两口吃完了，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦可刚才那口井却不见了，周声觉得很是奇怪。从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴，身边就会出现一口水井。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十，十传百，人们称它为“无意井”。几十年过去了，直到周声成了周老汉。有一天，又遇到此井，他灌了一葫芦水，坐在那里两眼直盯着那口井，想看这并究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。周老汉终于明白了，那口无意井原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。
1．用横线画出文中描写周声给青蛙包扎伤口的句子。从中我们可以感受到周声 的品质。
2．关于无意井的由来，下列说法不正确的一项是( )
A．因为人们经常无意中遇到这口井，所以称它为“无意井”。
B．无意井其实是由周声救过的那只大青蛙变的。
C．因为周声用那口井的井水偶然救活了过路的讨饭老汉，所以称它为“无意井”。
3．“夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦”这句话运用了 的修辞手法。请你运用相同的修辞手法写一句话：
4．读了这个故事，你懂得了什么道理 用下面哪句谚语来形容最合适 ( )
A．一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。
B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
C．予人玫瑰，手有余香。
D．吃水不忘挖井人。
5．这个故事中有很多不可思议的地方，你觉得最不可思议的是什么 为什么
【史林探微】在“史林”深处，我们驻足于“将相和”这段著名的历史佳话前，请阅读“负荆请罪”的故事片段，并回答相关问题。
负荆请罪
【幕启】蔺相如正在聚精会神地读书，旁边站着的韩勃气呼呼的，好像受了许多委屈。
韩勃：（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！
蔺相如：（笑笑）韩勃，干吗这么生气？
韩勃：大人，您可是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？
蔺相如：（依然笑笑）我并不是怕他。
韩勃：刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！
蔺相如：还是以和为贵嘛。
韩勃：（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事。想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！
蔺相如：既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
韩勃：（不解地）那大人为什么好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军嘛！
蔺相如：韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？
韩勃：（若有所悟地）____
6．阅读时，你不理解“幕启”一词，为了不影响阅读速度，正确的做法是（ ）
A．先跳过它，继续往下读。
B．仔细品读，逐字理解。
C．及时查词典理解意思。
7．从文中找出描写韩勃态度变化的词语，按顺序填在横线上。
气愤→ → →若有所悟
8．联系短文内容，面对廉将军的无礼，蔺相如的回应是：① ；② 。你从中体会到蔺相如具有 的品质。
9．假如韩勃“若有所悟”后还有台词，想想他会说些什么，写下来。
课外阅读
列那狐的故事（节选）
①这时，大灰狼伊桑干、狗熊勃朗和猫伯伯蒙，早已等在刑场边，等列那狐做完忏悔前来受刑。//
②来看吊死狐狸的一大帮动物，开始感到等的时间太长了。猫伯伯蒙攥着绳子，随时准备挂上树去，也等得不耐烦。勃朗比较沉着，闲坐在旁边的一棵树底下。大灰狼显得很烦躁，急促地走来走去……那些来看热闹的，早已占好位子，正想着法儿消磨时光，抱怨那位有好戏给他们看的主角儿姗姗来迟。//
③大伙儿等得心烦的当口，只见乌鸦吉失灵拍着沉重的翅膀，急急飞来。
④"全落空啦！"他总是报告坏消息，"大好机会给错过啦！"
⑤"怎么回事？"各种声音同时发问。
⑥"哎呀，列那狐又得宠了！"
⑦"没有的事！"大灰狼气得直吼。
⑧"但事实如此。"乌鸦继续说道，这时很多人围了上来，"不知狐狸花言巧语了些什么，总之说得圣心大悦。只见狮王挽着列那狐的手臂，两人踱来踱去。高傲的狮夫人，每次看见他们从面前走过，总冲着狐狸嫣然一笑！所以，我赶紧跑来通知大家，因为这家伙重新得宠，对主张制裁他的人来说，绝不是好兆头。诸位听我一言，还是老老实实回家去，求个太平，别在这儿干等啦！说不定狡猾的狐狸，向王上讨个情，把本来要套到他脖子上的绞索，说变就变，马上套到你们当中某一位的头上。这是非之地，一刻都待不得，在下先告辞了。"
⑨刚才还围得水泄不通的场子，呼啦一下，跑得一个不剩。猫伯伯蒙有些悚然，放下绳子，溜了开去。大灰狼和狗熊不相信局面会大翻个儿，想到宫里去探个究竟。但他们不敢莽撞，没有径直进宫向狮王索要待决的罪犯，而是先伏在外面观察动静。//
⑩果然，他们看到狮王跟狐狸手拉手，有说有笑，大摇大摆地踏着步。狮夫人嘴角含笑，带着讨好的神情。裴羚和小白兔朗伯已整装待发，一副要远行的样子。列那狐跟狮王殷殷道别，告退出殿，率裴羚和朗伯出宫来。伊桑干和勃朗躲着没敢露面，看到这里，夹着尾巴先自逃开了。
10．文中的“//”已经把故事划分为四部分，请给其他两部分列出小标题。
→ 大伙儿等着看热闹 → 剧情陡转 →
11．本文的主人公是 ，作者主要通过对他的 （直接 间接）描写，让我们感受到他的 。
12．读了第①自然段，我猜测 ，读到第⑩自然段，发现故事的结局在我的 （意料之中 意料之外）。
13．第②自然段写了大伙儿急等看热闹，安排得很巧妙，请将其作用写下来。
14．联系故事的开头和结尾，说说你的发现或问题。
我的 （发现 问题）：
课外阅读。
找回自信
六月的风掠过教室的窗棂，粉笔灰在阳光下跳着细碎的舞。我望着黑板上密密麻麻的公式，突然想起去年此时——那个躲在楼梯转角哭鼻子的自己。
那时的我，总在数学卷子的红叉里迷失方向。有一次数学考试我没有考好，数学老师把我叫到它的办公室，轻轻拍着我的肩，说："你看过雏鹰学飞吗？它们不是生来就会翱翔。"然后，他递给我一本《居里夫人传》，微笑着鼓励我说：“回去好好看看它，我谢相信你一定会有所收获的！”
回到家里，我开始翻阅数学老师给我的那本泛黄的书。那个在漏雨棚屋里坚持实验的身影，像一束光穿透迷雾，照亮了我的心田。 我开始用便利贴记录每日进步：今天解开了三道应用题，明天多背了五个单词。课间操场上，我不再羡慕同学轻盈的跳远姿势，而是默默练习摆臂角度。当期中考试数学卷发下来时，96分的红色数字像朵小花，绽放在我颤抖的指尖。原来成长从不是百米冲刺，而是每天多走一步的马拉松。那些在台灯下与习题鏖战的夜晚，那些被泪水浸透的草稿纸，都在悄悄编织着翅膀。我终于站在了领奖台上，这时候，我忽然明白：当一个人迷失方向的时候，找回自信很重要！找回自信，可以看清生活的棱角，依然选择用温柔的力量去雕琢它。
15．文中画横线的句子是 句，把 比作 。
16．“那个在漏雨棚屋里坚持实验的身影”是指（ ）。
A．数学老师 B．作者自己 C．居里夫人
17．当“我”在数学卷子的红叉里迷失方向的时候，老师是怎样做的？
18．我看了老师给“我”的《居里夫人传》后，是怎样做的？
19．期中考试数学卷发下来时，“我”的心里是怎样想的？
20．找出短文的中心句。
阅读短文，完成练习。
塔
①塔，又叫浮屠。它起源于印度。原是为收藏佛祖释迦牟尼的“舍利”（佛骨、佛发、佛牙等）和遗物而建的，因此也叫舍利塔、宝塔。塔从印度传入中国后，与中国木构建筑的传统形式相结合，孕育出中国楼阁式木塔和砖石塔。中国的塔虽然里面仍藏舍利，供佛像，但还可供登临远眺。
②我国最早的塔都是木塔。山西应县木塔至今保存完好，是这种木塔的典型。它是我国，也是世界上现存最古老、最高、最大的木结构楼阁式建筑。从地面到刹顶，塔的总高达67.31米。塔的外观呈八角形。从外面看，它是五层六檐，底层为重檐，并有回环廊塔；从里面看，第二层以上各层间夹有暗层，所以全塔实际是九层。塔的底层直径为30.27米，整个塔体形十分庞大，但由于在各层屋檐上，配以向外挑出的平座与走廊，攒尖的塔顶和造型优美而富有向上感的铁刹，不但不会体现出它的笨重，反而呈现出它那雄壮华丽的形象。这座木塔经受了近千年的风雨和地震的考验，仍然完整地屹立着，成为古代木结构高层建筑中的珍贵遗产。
③塔的最大特点就是层次多。《魏书·释老志》说：“凡宫塔制度，犹依天竺旧状而重构之，从一级至三、五、七、九。”随着宗教建筑和科技水平的发展，单层或层次较少的塔被淘汰了。所谓“七级浮屠”，说明七级是塔的基本层级数。北京已毁的长春园法慧寺西跨院，就有这种五彩多宝七层琉璃塔。这座七层塔，和宫殿建筑一样，是以壮丽为风格特色的。
④湖山园林的景观，往往借助于塔的造型之美。“雷峰夕照”之所以成为杭州西湖十景之一，主要是因为还存留着具有残缺美的塔影。美丽的西子湖畔，除了雷峰塔外，还有姿态别具一格的保俶（chù）塔。雷峰塔，粗壮敦实，古朴端伟，稳然独处于夕阳的余晖中，具有老僧的外貌神态；保俶塔延颈秀项，清瘦玲珑，修长绰约，亭亭玉立，或在灿烂的朝霞的映衬下，或在羽纱般薄雾的笼罩下，似有美女的倩影风姿。在山明水秀的西湖，内心视像中出现了一位心如古井、冥然入定的老僧，一位形容羞涩、体态苗条的佳人，这种对比鲜明的想象，离不开两塔固有的个性之美，惜乎“雷峰夕照”一景，已成为历史。
21．快速阅读全文，梳理四座古塔的特点，完成导图。
22．概括语句的意思，可以提高阅读的速度。画线语句的主要意思可以概括为： 。
23．“它是我国，也是世界上现存最古老、最高、最大的木结构楼阁式建筑。”句中加点的“现存”是否可以去掉？试着说说你的理解。
24．掌握正确的阅读方法能帮助我们提高阅读速度，下面不正确的一项是（ ）。
A．张楠阅读第③自然段时，借助关键句“塔的最大特点就是层次多”，就知道本段所讲的主要内容了
B．刘萌读到“凡宫塔制度，犹依天竺旧状而重构之，从一级至三、五、七、九”时，对文言语句不理解，就停下来回读，深入理解语句的意思
C．王宇一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉到了有用的信息
D．刘洋集中注意力阅读短文，边读边理解内容，不受周围环境的干扰
25．带着问题阅读，可以提高阅读的速度。请你针对全文或某一段落试着提出一个有价值的问题，并解答。
问题：
解答：
26．作者是从哪几个方面介绍塔的？表达了作者怎样的感情？
研读小乐准备的另一个剧本片段，完成下面的练习。
①清晨，天刚蒙蒙亮，母亲就已经走进了厨房，摆弄那些锅碗瓢盆。“起床啦！”随着母亲的呼唤，我睁开了惺忪的睡眼，打开房间，迎面传来的饭菜香气把我那混沌的头脑强制“开机”。坐在饭桌前，看着各种样式的菜品，我馋得直流口水，每当这时，母亲总会打趣我说：“你这个小馋猫，跟没吃过饭似的，慢点儿吃，没人和你抢。”
②母亲似我的早起闹钟和早餐机，让整个早晨充满温馨和快乐。
③喧闹的商场充斥着欢声笑语，我和母亲走进了一家服装店，琳琅满目的衣服映入眼帘，我的目光锁定了一件蓝色的衬衫，赶紧飞奔过去，生怕下一秒它就被人拿走了。母亲跟上来问道：“喜欢吗？要不要试一下？”我连忙点头，转身就冲进衣帽间，蓝色的清新色调衬托得我愈显青春朝气。母亲连声赞叹：“眼光不错！”说着，她点开付款码，毫不犹豫地买下了我心仪的衣服。换作平时她为自己买衣服，总得和店员砍价，斤斤计较的样子与此时的她没有一点沾边。
④母亲似我的“小金猪”，为我买下一切我所需、所爱的物品。
⑤冬天的风格外凛冽，似刀子在脸上留下划痕。彼时我正在公交站等车，身边人都穿着厚重的羽绒服，穿着单薄衣服的我显得格格不入。我冻得瑟瑟发抖时，喧闹的人群中忽然响起了熟悉的声音，是母亲！我惊喜地回头，只见她脸上布满了红晕，气喘吁吁地向我跑来，怀里还抱着我的羽绒服。她顾不上自己缓口气，赶紧手忙脚乱地为我穿上外套，生怕下一秒她的宝贝女儿就被冻伤了。
⑥“你也真是的，出去也不拿件外套，这么冷的天，生病了怎么办！”在母亲的唠叨中，我感到了前所未有的温暖。母亲是那么爱我，我平时却总冷言冷语地对她，我不禁心生愧疚……
27．用简洁的语言概括母亲让“我”难忘的场景。
母亲唤“我”起床，为“我”准备丰盛的早餐
28．在这些场景中，你最感动的情节是① ，你从中体会到② 。
29．在作者的眼中：“母亲似我的早起闹钟和早餐机，让整个早晨充满温馨和快乐”；“母亲似我的‘小金猪’，为我买下一切我所需、所爱的物品”。在我心中：母亲似我的 ， 。
和同学们一起阅读科普文章片段，完成练习。
猎豹为什么跑得快
在进行25千米丛林地奔跑测试时，参试的每种动物，都可形容为离弦之箭。但是，当最后查看测试记录时，猎豹排在第一，25千米它仅仅用了15分钟。四项测试过后，都是猎豹第一，它毫无争议地被评为“陆地上跑得最快的动物”。
猎豹为什么跑得最快呢？动物学家进行了分析研究，认为与它的先天条件有关。它的身形前高后矮，腰细长，前腿细高，裆宽，后腿细长，而且弯度大；胸阔，肺大，鼻子粗，呼吸量大；四爪肉垫很厚，这些都对奔跑有利。
除此，与它捕食猎物的方式也有密切关系。比如老虎、狮子发现猎物时，总是悄悄接近，当离猎物5~15米时，又潜伏下，稍事休息，而后大吼一声扑向目标。而猎豹捕食猎物时则完全不同。只要在半千米的距离内发现目标，就穷追不舍，而且越追越快。动物学家形容说：“如出膛的炮弹，嗖的一下，只能见到一溜烟尘。”
30．我用了 分钟读完文段，阅读时，抓住关键词句可以提高阅读速度。选文介绍了猎豹跑得快的原因。我们可以借助“ ”“ ”这两句话来了解。
31．我发现整篇文章都是围绕“ ”这句话来阐述的，因此只要抓住关键语句，就能读懂这篇文章，阅读速度也会提高。
32．选文第3段中画线句子的主要意思： 。
33．下列对文章分析不正确的一项是（ ）。
A．选文是介绍猎豹运动速度的科普文。
B．题目采用反问的方式，激发读者的阅读兴趣。
C．文章过渡自然，前后衔接紧凑，如“猎豹为什么跑得最快呢”在文中起到了承上启下的作用。
D．选文运用了列数字、作比较等说明方法来说明事物的特点。
鳝鱼骨里的妈妈滋味（节选）
小时候，我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。
摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时候。远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味儿猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面。但我总是低着头绕过摊子，回到家里。为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。
①妈妈经常拜托卖鳝鱼的妇人，将杀鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊子提回一大袋骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！②熬两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。
鳝鱼骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，面包皮在锅里烤热后，就变成了香味儿扑鼻的饼干。
我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深地感觉到生活的幸福。
每次只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。
（有删改）
34．下列对文章以“鳝鱼骨里的妈妈滋味”为题的好处理解不正确的是哪一项？（ ）
A．点明文章线索 B．承上启下
C．暗示文章中心 D．激发读者阅读兴趣
35．下列不属于文中妈妈为孩子做的事的是哪一项？（ ）
A．妈妈清洗鳝鱼骨的鲜血后才下锅熬汤。
B．妈妈向面包店要面包皮。
C．妈妈拜托摆摊人将鳝鱼骨头留给她。
D．妈妈熬鳝鱼骨汤到深夜，烤面包皮。
36．对第二自然段“勾到摊子前面”“低着头绕过摊子”理解正确的是哪一项？（ ）
A．爆炒鳝鱼的香味儿特别诱人，“我”怕老板发现“我”贪吃，只好低头绕过摊子。
B．爆炒鳝鱼的价钱很贵，“我”吃不起，感到特别羞愧，真是没脸见人。
C．“我”低着头绕过摊子是想急忙赶回家拿钱买爆炒鳝鱼。
D．“我”特别想吃这爆炒鳝鱼，但因为价钱贵而吃不起，只能低头离开。
37．结合全文内容，谈谈“我”品出了鳝鱼骨汤的哪些滋味。
38．文中画横线的两处描写中，你印象最深的是哪处？请选择其中一处，说说你从中体会到了什么。
我选的是 （填序号），我的体会是
39．联系文本内容，说一说文章结尾的作用。
答案解析部分
【答案】1．乐于助人，善良
2．C
3．夸张；这块石头像有几千那么重
4．C
5．我觉得最不可思议的是水井变成了一只青蛙，因为我从来不觉得水井能变成青蛙。
【答案】6．A
7．不满；不解
8．有意避让廉将军的车子；好几天不上朝；顾全大局、宽容大度
9．原来您这样做是为了赵国啊！是我误解您了。您这样宽容大度、顾全大局，真令我佩服，我应该向您学习。
【答案】10．等待列那狐受刑；狮王、狐狸和好
11．列那狐；间接；狡猾
12．列那狐不会忏悔；意料之中
13．将大伙儿等待看热闹的状态描写得生动形象，写出了大伙儿对列那狐的憎恨，从侧面衬托了列那狐的狡猾。
14．发现；故事开头渲染了紧张的行刑气氛，似乎列那狐难逃惩罚；结尾却以他重获恩宠、众人逃散告终。这种强烈的反差，既突显了列那狐善于用计谋和言语扭转绝境的狡猾形象，也讽刺了那些盲目跟风、欺软怕硬的动物们，揭示了权力与言语能颠倒黑白的现象。
【答案】15．比喻；数字；小花
16．C
17．当“我”在数学卷子的红叉里迷失方向的时候，老师递给我一本《居里夫人传》，微笑着鼓励我说：“回去好好看看它，我谢相信你一定会有所收获的！”
18．我看了老师给“我”的《居里夫人传》后，开始用便利贴记录每日进步。
19．期中考试数学卷发下来时，“我”的心里想：原来成长从不是百米冲刺，而是每天多走一步的马拉松。
20．当一个人迷失方向的时候，找回自信很重要！找回自信，可以看清生活的棱角，依然选择用温柔的力量去雕琢它。
【答案】21．（第一列）最古老、最高、最大；粗壮敦实、古朴端伟；（第二列）延颈秀项，清瘦玲珑，修长绰约，亭亭玉立
22．应县木塔历经千年依然保存完好
23．不可以去掉。“现存”的意思是现在留存、现有，在句中起限制作用；如果去掉，则改变了句子的意思，与实际不符。这个词体现了语言的准确性和严谨性。
24．B
25．示例：作者是从哪些方面介绍山西应县木塔的？；作者是从塔高、外观、造型等方面介绍应县木塔的。
26．作者是从塔的起源、历史，木塔的代表，塔的层次多，塔装饰园林景观等方面来介绍塔的，表达了作者对中国文化遗产的热爱和赞美之情。
【答案】27．母亲毫不犹豫地为“我”买下心仪的衣服；母亲怕“我”被冻伤，跑到车站给“我”送羽绒服
28．①母亲怕“我”被冻伤，跑到车站为“我”送羽绒服；②母亲对“我”的爱
29．指路灯；为我照亮了前进的方向
【答案】30．4；动物学家进行了分析研究，认为与它的先天条件有关；除此，与它捕食猎物的方式也有密切关系
31．猎豹为什么跑得最快呢
32．猎豹的速度非常快
33．B
【答案】34．B
35．A
36．D
37．①鳝鱼骨汤本身的美味；②鳝鱼骨汤中凝聚的妈妈的爱；③鳝鱼骨汤中寄托的“我”对妈妈的感激与怀念。
38．①；母亲的爱永远是无私的，孩子在母亲心里永远是首位，为了孩子身体健康，母亲用尽一切方法让孩子吃得好一些。
39．在结构上与文章开头前后呼应，都提到了鳝鱼摊子。在内容上表达作者情感，作者对母亲的感激与怀念，都蕴藏在鳝鱼骨汤中。
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期末现代文阅读专项训练-2025-2026学年语文五年级上册统编版
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阅读短文，完成练习。
无意井
很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的人，叫周声。几十年中他识得了上千种药。他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。
这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑、有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小、浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。青蛙吸足了气，把身体鼓得像只球来显示自己的体壮，可毒蛇不买账。眼看青蛙就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲三两下将毒蛇打死，掏出随身带的小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆装入小罐中。正准备走时，一看青蛙还趴在石头上，抬头看着他。他弯腰捧起青蛙，用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来，然后从药篓中找出草药，用嘴嚼成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角下一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙放下。
夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦，周声又到山上采药。他带的水早就喝完了，正准备回家，突然发现山坡上躺着一个人，跑过去一看，是个过路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢 只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井。周声赶忙过去，取下随身带的葫芦，装满了水。他喝了一口，清凉甘甜，十分解渴，便一口一口地喂老汉喝。不一会儿老醒了过来，他又掏出一块吃剩下的王米饼子递给老汉，老汉三口两口吃完了，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦可刚才那口井却不见了，周声觉得很是奇怪。从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴，身边就会出现一口水井。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十，十传百，人们称它为“无意井”。几十年过去了，直到周声成了周老汉。有一天，又遇到此井，他灌了一葫芦水，坐在那里两眼直盯着那口井，想看这并究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。周老汉终于明白了，那口无意井原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。
1．用横线画出文中描写周声给青蛙包扎伤口的句子。从中我们可以感受到周声 的品质。
2．关于无意井的由来，下列说法不正确的一项是( )
A．因为人们经常无意中遇到这口井，所以称它为“无意井”。
B．无意井其实是由周声救过的那只大青蛙变的。
C．因为周声用那口井的井水偶然救活了过路的讨饭老汉，所以称它为“无意井”。
3．“夏日，火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦”这句话运用了 的修辞手法。请你运用相同的修辞手法写一句话：
4．读了这个故事，你懂得了什么道理 用下面哪句谚语来形容最合适 ( )
A．一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。
B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
C．予人玫瑰，手有余香。
D．吃水不忘挖井人。
5．这个故事中有很多不可思议的地方，你觉得最不可思议的是什么 为什么
【史林探微】在“史林”深处，我们驻足于“将相和”这段著名的历史佳话前，请阅读“负荆请罪”的故事片段，并回答相关问题。
负荆请罪
【幕启】蔺相如正在聚精会神地读书，旁边站着的韩勃气呼呼的，好像受了许多委屈。
韩勃：（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！
蔺相如：（笑笑）韩勃，干吗这么生气？
韩勃：大人，您可是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？
蔺相如：（依然笑笑）我并不是怕他。
韩勃：刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！
蔺相如：还是以和为贵嘛。
韩勃：（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事。想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！
蔺相如：既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
韩勃：（不解地）那大人为什么好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军嘛！
蔺相如：韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？
韩勃：（若有所悟地）____
6．阅读时，你不理解“幕启”一词，为了不影响阅读速度，正确的做法是（ ）
A．先跳过它，继续往下读。
B．仔细品读，逐字理解。
C．及时查词典理解意思。
7．从文中找出描写韩勃态度变化的词语，按顺序填在横线上。
气愤→ → →若有所悟
8．联系短文内容，面对廉将军的无礼，蔺相如的回应是：① ；② 。你从中体会到蔺相如具有 的品质。
9．假如韩勃“若有所悟”后还有台词，想想他会说些什么，写下来。
课外阅读
列那狐的故事（节选）
①这时，大灰狼伊桑干、狗熊勃朗和猫伯伯蒙，早已等在刑场边，等列那狐做完忏悔前来受刑。//
②来看吊死狐狸的一大帮动物，开始感到等的时间太长了。猫伯伯蒙攥着绳子，随时准备挂上树去，也等得不耐烦。勃朗比较沉着，闲坐在旁边的一棵树底下。大灰狼显得很烦躁，急促地走来走去……那些来看热闹的，早已占好位子，正想着法儿消磨时光，抱怨那位有好戏给他们看的主角儿姗姗来迟。//
③大伙儿等得心烦的当口，只见乌鸦吉失灵拍着沉重的翅膀，急急飞来。
④"全落空啦！"他总是报告坏消息，"大好机会给错过啦！"
⑤"怎么回事？"各种声音同时发问。
⑥"哎呀，列那狐又得宠了！"
⑦"没有的事！"大灰狼气得直吼。
⑧"但事实如此。"乌鸦继续说道，这时很多人围了上来，"不知狐狸花言巧语了些什么，总之说得圣心大悦。只见狮王挽着列那狐的手臂，两人踱来踱去。高傲的狮夫人，每次看见他们从面前走过，总冲着狐狸嫣然一笑！所以，我赶紧跑来通知大家，因为这家伙重新得宠，对主张制裁他的人来说，绝不是好兆头。诸位听我一言，还是老老实实回家去，求个太平，别在这儿干等啦！说不定狡猾的狐狸，向王上讨个情，把本来要套到他脖子上的绞索，说变就变，马上套到你们当中某一位的头上。这是非之地，一刻都待不得，在下先告辞了。"
⑨刚才还围得水泄不通的场子，呼啦一下，跑得一个不剩。猫伯伯蒙有些悚然，放下绳子，溜了开去。大灰狼和狗熊不相信局面会大翻个儿，想到宫里去探个究竟。但他们不敢莽撞，没有径直进宫向狮王索要待决的罪犯，而是先伏在外面观察动静。//
⑩果然，他们看到狮王跟狐狸手拉手，有说有笑，大摇大摆地踏着步。狮夫人嘴角含笑，带着讨好的神情。裴羚和小白兔朗伯已整装待发，一副要远行的样子。列那狐跟狮王殷殷道别，告退出殿，率裴羚和朗伯出宫来。伊桑干和勃朗躲着没敢露面，看到这里，夹着尾巴先自逃开了。
10．文中的“//”已经把故事划分为四部分，请给其他两部分列出小标题。
→ 大伙儿等着看热闹 → 剧情陡转 →
11．本文的主人公是 ，作者主要通过对他的 （直接 间接）描写，让我们感受到他的 。
12．读了第①自然段，我猜测 ，读到第⑩自然段，发现故事的结局在我的 （意料之中 意料之外）。
13．第②自然段写了大伙儿急等看热闹，安排得很巧妙，请将其作用写下来。
14．联系故事的开头和结尾，说说你的发现或问题。
我的 （发现 问题）：
课外阅读。
找回自信
六月的风掠过教室的窗棂，粉笔灰在阳光下跳着细碎的舞。我望着黑板上密密麻麻的公式，突然想起去年此时——那个躲在楼梯转角哭鼻子的自己。
那时的我，总在数学卷子的红叉里迷失方向。有一次数学考试我没有考好，数学老师把我叫到它的办公室，轻轻拍着我的肩，说："你看过雏鹰学飞吗？它们不是生来就会翱翔。"然后，他递给我一本《居里夫人传》，微笑着鼓励我说：“回去好好看看它，我谢相信你一定会有所收获的！”
回到家里，我开始翻阅数学老师给我的那本泛黄的书。那个在漏雨棚屋里坚持实验的身影，像一束光穿透迷雾，照亮了我的心田。 我开始用便利贴记录每日进步：今天解开了三道应用题，明天多背了五个单词。课间操场上，我不再羡慕同学轻盈的跳远姿势，而是默默练习摆臂角度。当期中考试数学卷发下来时，96分的红色数字像朵小花，绽放在我颤抖的指尖。原来成长从不是百米冲刺，而是每天多走一步的马拉松。那些在台灯下与习题鏖战的夜晚，那些被泪水浸透的草稿纸，都在悄悄编织着翅膀。我终于站在了领奖台上，这时候，我忽然明白：当一个人迷失方向的时候，找回自信很重要！找回自信，可以看清生活的棱角，依然选择用温柔的力量去雕琢它。
15．文中画横线的句子是 句，把 比作 。
16．“那个在漏雨棚屋里坚持实验的身影”是指（ ）。
A．数学老师 B．作者自己 C．居里夫人
17．当“我”在数学卷子的红叉里迷失方向的时候，老师是怎样做的？
18．我看了老师给“我”的《居里夫人传》后，是怎样做的？
19．期中考试数学卷发下来时，“我”的心里是怎样想的？
20．找出短文的中心句。
阅读短文，完成练习。
塔
①塔，又叫浮屠。它起源于印度。原是为收藏佛祖释迦牟尼的“舍利”（佛骨、佛发、佛牙等）和遗物而建的，因此也叫舍利塔、宝塔。塔从印度传入中国后，与中国木构建筑的传统形式相结合，孕育出中国楼阁式木塔和砖石塔。中国的塔虽然里面仍藏舍利，供佛像，但还可供登临远眺。
②我国最早的塔都是木塔。山西应县木塔至今保存完好，是这种木塔的典型。它是我国，也是世界上现存最古老、最高、最大的木结构楼阁式建筑。从地面到刹顶，塔的总高达67.31米。塔的外观呈八角形。从外面看，它是五层六檐，底层为重檐，并有回环廊塔；从里面看，第二层以上各层间夹有暗层，所以全塔实际是九层。塔的底层直径为30.27米，整个塔体形十分庞大，但由于在各层屋檐上，配以向外挑出的平座与走廊，攒尖的塔顶和造型优美而富有向上感的铁刹，不但不会体现出它的笨重，反而呈现出它那雄壮华丽的形象。这座木塔经受了近千年的风雨和地震的考验，仍然完整地屹立着，成为古代木结构高层建筑中的珍贵遗产。
③塔的最大特点就是层次多。《魏书·释老志》说：“凡宫塔制度，犹依天竺旧状而重构之，从一级至三、五、七、九。”随着宗教建筑和科技水平的发展，单层或层次较少的塔被淘汰了。所谓“七级浮屠”，说明七级是塔的基本层级数。北京已毁的长春园法慧寺西跨院，就有这种五彩多宝七层琉璃塔。这座七层塔，和宫殿建筑一样，是以壮丽为风格特色的。
④湖山园林的景观，往往借助于塔的造型之美。“雷峰夕照”之所以成为杭州西湖十景之一，主要是因为还存留着具有残缺美的塔影。美丽的西子湖畔，除了雷峰塔外，还有姿态别具一格的保俶（chù）塔。雷峰塔，粗壮敦实，古朴端伟，稳然独处于夕阳的余晖中，具有老僧的外貌神态；保俶塔延颈秀项，清瘦玲珑，修长绰约，亭亭玉立，或在灿烂的朝霞的映衬下，或在羽纱般薄雾的笼罩下，似有美女的倩影风姿。在山明水秀的西湖，内心视像中出现了一位心如古井、冥然入定的老僧，一位形容羞涩、体态苗条的佳人，这种对比鲜明的想象，离不开两塔固有的个性之美，惜乎“雷峰夕照”一景，已成为历史。
21．快速阅读全文，梳理四座古塔的特点，完成导图。
22．概括语句的意思，可以提高阅读的速度。画线语句的主要意思可以概括为： 。
23．“它是我国，也是世界上现存最古老、最高、最大的木结构楼阁式建筑。”句中加点的“现存”是否可以去掉？试着说说你的理解。
24．掌握正确的阅读方法能帮助我们提高阅读速度，下面不正确的一项是（ ）。
A．张楠阅读第③自然段时，借助关键句“塔的最大特点就是层次多”，就知道本段所讲的主要内容了
B．刘萌读到“凡宫塔制度，犹依天竺旧状而重构之，从一级至三、五、七、九”时，对文言语句不理解，就停下来回读，深入理解语句的意思
C．王宇一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉到了有用的信息
D．刘洋集中注意力阅读短文，边读边理解内容，不受周围环境的干扰
25．带着问题阅读，可以提高阅读的速度。请你针对全文或某一段落试着提出一个有价值的问题，并解答。
问题：
解答：
26．作者是从哪几个方面介绍塔的？表达了作者怎样的感情？
研读小乐准备的另一个剧本片段，完成下面的练习。
①清晨，天刚蒙蒙亮，母亲就已经走进了厨房，摆弄那些锅碗瓢盆。“起床啦！”随着母亲的呼唤，我睁开了惺忪的睡眼，打开房间，迎面传来的饭菜香气把我那混沌的头脑强制“开机”。坐在饭桌前，看着各种样式的菜品，我馋得直流口水，每当这时，母亲总会打趣我说：“你这个小馋猫，跟没吃过饭似的，慢点儿吃，没人和你抢。”
②母亲似我的早起闹钟和早餐机，让整个早晨充满温馨和快乐。
③喧闹的商场充斥着欢声笑语，我和母亲走进了一家服装店，琳琅满目的衣服映入眼帘，我的目光锁定了一件蓝色的衬衫，赶紧飞奔过去，生怕下一秒它就被人拿走了。母亲跟上来问道：“喜欢吗？要不要试一下？”我连忙点头，转身就冲进衣帽间，蓝色的清新色调衬托得我愈显青春朝气。母亲连声赞叹：“眼光不错！”说着，她点开付款码，毫不犹豫地买下了我心仪的衣服。换作平时她为自己买衣服，总得和店员砍价，斤斤计较的样子与此时的她没有一点沾边。
④母亲似我的“小金猪”，为我买下一切我所需、所爱的物品。
⑤冬天的风格外凛冽，似刀子在脸上留下划痕。彼时我正在公交站等车，身边人都穿着厚重的羽绒服，穿着单薄衣服的我显得格格不入。我冻得瑟瑟发抖时，喧闹的人群中忽然响起了熟悉的声音，是母亲！我惊喜地回头，只见她脸上布满了红晕，气喘吁吁地向我跑来，怀里还抱着我的羽绒服。她顾不上自己缓口气，赶紧手忙脚乱地为我穿上外套，生怕下一秒她的宝贝女儿就被冻伤了。
⑥“你也真是的，出去也不拿件外套，这么冷的天，生病了怎么办！”在母亲的唠叨中，我感到了前所未有的温暖。母亲是那么爱我，我平时却总冷言冷语地对她，我不禁心生愧疚……
27．用简洁的语言概括母亲让“我”难忘的场景。
母亲唤“我”起床，为“我”准备丰盛的早餐
28．在这些场景中，你最感动的情节是① ，你从中体会到② 。
29．在作者的眼中：“母亲似我的早起闹钟和早餐机，让整个早晨充满温馨和快乐”；“母亲似我的‘小金猪’，为我买下一切我所需、所爱的物品”。在我心中：母亲似我的 ， 。
和同学们一起阅读科普文章片段，完成练习。
猎豹为什么跑得快
在进行25千米丛林地奔跑测试时，参试的每种动物，都可形容为离弦之箭。但是，当最后查看测试记录时，猎豹排在第一，25千米它仅仅用了15分钟。四项测试过后，都是猎豹第一，它毫无争议地被评为“陆地上跑得最快的动物”。
猎豹为什么跑得最快呢？动物学家进行了分析研究，认为与它的先天条件有关。它的身形前高后矮，腰细长，前腿细高，裆宽，后腿细长，而且弯度大；胸阔，肺大，鼻子粗，呼吸量大；四爪肉垫很厚，这些都对奔跑有利。
除此，与它捕食猎物的方式也有密切关系。比如老虎、狮子发现猎物时，总是悄悄接近，当离猎物5~15米时，又潜伏下，稍事休息，而后大吼一声扑向目标。而猎豹捕食猎物时则完全不同。只要在半千米的距离内发现目标，就穷追不舍，而且越追越快。动物学家形容说：“如出膛的炮弹，嗖的一下，只能见到一溜烟尘。”
30．我用了 分钟读完文段，阅读时，抓住关键词句可以提高阅读速度。选文介绍了猎豹跑得快的原因。我们可以借助“ ”“ ”这两句话来了解。
31．我发现整篇文章都是围绕“ ”这句话来阐述的，因此只要抓住关键语句，就能读懂这篇文章，阅读速度也会提高。
32．选文第3段中画线句子的主要意思： 。
33．下列对文章分析不正确的一项是（ ）。
A．选文是介绍猎豹运动速度的科普文。
B．题目采用反问的方式，激发读者的阅读兴趣。
C．文章过渡自然，前后衔接紧凑，如“猎豹为什么跑得最快呢”在文中起到了承上启下的作用。
D．选文运用了列数字、作比较等说明方法来说明事物的特点。
鳝鱼骨里的妈妈滋味（节选）
小时候，我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。
摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时候。远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味儿猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面。但我总是低着头绕过摊子，回到家里。为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。
①妈妈经常拜托卖鳝鱼的妇人，将杀鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊子提回一大袋骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！②熬两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。
鳝鱼骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，面包皮在锅里烤热后，就变成了香味儿扑鼻的饼干。
我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深地感觉到生活的幸福。
每次只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。
（有删改）
34．下列对文章以“鳝鱼骨里的妈妈滋味”为题的好处理解不正确的是哪一项？（ ）
A．点明文章线索 B．承上启下
C．暗示文章中心 D．激发读者阅读兴趣
35．下列不属于文中妈妈为孩子做的事的是哪一项？（ ）
A．妈妈清洗鳝鱼骨的鲜血后才下锅熬汤。
B．妈妈向面包店要面包皮。
C．妈妈拜托摆摊人将鳝鱼骨头留给她。
D．妈妈熬鳝鱼骨汤到深夜，烤面包皮。
36．对第二自然段“勾到摊子前面”“低着头绕过摊子”理解正确的是哪一项？（ ）
A．爆炒鳝鱼的香味儿特别诱人，“我”怕老板发现“我”贪吃，只好低头绕过摊子。
B．爆炒鳝鱼的价钱很贵，“我”吃不起，感到特别羞愧，真是没脸见人。
C．“我”低着头绕过摊子是想急忙赶回家拿钱买爆炒鳝鱼。
D．“我”特别想吃这爆炒鳝鱼，但因为价钱贵而吃不起，只能低头离开。
37．结合全文内容，谈谈“我”品出了鳝鱼骨汤的哪些滋味。
38．文中画横线的两处描写中，你印象最深的是哪处？请选择其中一处，说说你从中体会到了什么。
我选的是 （填序号），我的体会是
39．联系文本内容，说一说文章结尾的作用。
答案解析部分
【答案】1．乐于助人，善良
2．C
3．夸张；这块石头像有几千那么重
4．C
5．我觉得最不可思议的是水井变成了一只青蛙，因为我从来不觉得水井能变成青蛙。
【答案】6．A
7．不满；不解
8．有意避让廉将军的车子；好几天不上朝；顾全大局、宽容大度
9．原来您这样做是为了赵国啊！是我误解您了。您这样宽容大度、顾全大局，真令我佩服，我应该向您学习。
【答案】10．等待列那狐受刑；狮王、狐狸和好
11．列那狐；间接；狡猾
12．列那狐不会忏悔；意料之中
13．将大伙儿等待看热闹的状态描写得生动形象，写出了大伙儿对列那狐的憎恨，从侧面衬托了列那狐的狡猾。
14．发现；故事开头渲染了紧张的行刑气氛，似乎列那狐难逃惩罚；结尾却以他重获恩宠、众人逃散告终。这种强烈的反差，既突显了列那狐善于用计谋和言语扭转绝境的狡猾形象，也讽刺了那些盲目跟风、欺软怕硬的动物们，揭示了权力与言语能颠倒黑白的现象。
【答案】15．比喻；数字；小花
16．C
17．当“我”在数学卷子的红叉里迷失方向的时候，老师递给我一本《居里夫人传》，微笑着鼓励我说：“回去好好看看它，我谢相信你一定会有所收获的！”
18．我看了老师给“我”的《居里夫人传》后，开始用便利贴记录每日进步。
19．期中考试数学卷发下来时，“我”的心里想：原来成长从不是百米冲刺，而是每天多走一步的马拉松。
20．当一个人迷失方向的时候，找回自信很重要！找回自信，可以看清生活的棱角，依然选择用温柔的力量去雕琢它。
【答案】21．（第一列）最古老、最高、最大；粗壮敦实、古朴端伟；（第二列）延颈秀项，清瘦玲珑，修长绰约，亭亭玉立
22．应县木塔历经千年依然保存完好
23．不可以去掉。“现存”的意思是现在留存、现有，在句中起限制作用；如果去掉，则改变了句子的意思，与实际不符。这个词体现了语言的准确性和严谨性。
24．B
25．示例：作者是从哪些方面介绍山西应县木塔的？；作者是从塔高、外观、造型等方面介绍应县木塔的。
26．作者是从塔的起源、历史，木塔的代表，塔的层次多，塔装饰园林景观等方面来介绍塔的，表达了作者对中国文化遗产的热爱和赞美之情。
【答案】27．母亲毫不犹豫地为“我”买下心仪的衣服；母亲怕“我”被冻伤，跑到车站给“我”送羽绒服
28．①母亲怕“我”被冻伤，跑到车站为“我”送羽绒服；②母亲对“我”的爱
29．指路灯；为我照亮了前进的方向
【答案】30．4；动物学家进行了分析研究，认为与它的先天条件有关；除此，与它捕食猎物的方式也有密切关系
31．猎豹为什么跑得最快呢
32．猎豹的速度非常快
33．B
【答案】34．B
35．A
36．D
37．①鳝鱼骨汤本身的美味；②鳝鱼骨汤中凝聚的妈妈的爱；③鳝鱼骨汤中寄托的“我”对妈妈的感激与怀念。
38．①；母亲的爱永远是无私的，孩子在母亲心里永远是首位，为了孩子身体健康，母亲用尽一切方法让孩子吃得好一些。
39．在结构上与文章开头前后呼应，都提到了鳝鱼摊子。在内容上表达作者情感，作者对母亲的感激与怀念，都蕴藏在鳝鱼骨汤中。
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