【高考突破方案】语法第七讲 动词时态 高考一轮总复习英语 （教师版） 译林版

第7讲　动词时态
Ⅰ.动词时态的概念：动词时态就是动作行为的时间状态。时间有现在、过去、将来；动作有一般、完成、进行、完成进行，这样就构成了10多种时态。
Ⅱ.现在时(一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时)
一、一般现在时
1. 表示客观事实或普遍真理(不受语境限制)。
The geography teacher told us the Earth moves around the sun.
地理老师告诉我们地球绕着太阳转。
2. 表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表示频率的时间状语连用。
We always care for each other and help each other.
我们总是相互关心、相互帮助。
3. see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong、seem等表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时。
All the students here belong to No.1 Middle School.
这里所有的学生都是第一中学的。
4. 在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
If you come this afternoon, we'll have a meeting.
如果你今天下午来，我们就举行会议。
5. 按照时刻表运行的动作常用一般现在时。
The plane takes off at 9∶30 a. m.
飞机上午9∶30起飞。
二、现在进行时
1. 表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。
They're having a meeting.
他们正在开会。
2. 表示计划或安排好了的将来动作，常与一个表示将来的时间状语连用。
Mike is coming home on Thursday.
迈克星期四回来。
3. 现在进行时与always、often、forever等词连用表示赞扬、厌烦等语气。
You're always interrupting me!
你老打断我的话！
三、现在完成时
1. 表示到现在为止已发生或完成的动作，其结果的影响现在依然存在。有时与just、already、yet、recently、before、twice、three times等时间状语连用，常与非延续性动词连用，如leave、arrive、come、go、return、join、die、buy、borrow等。
I have seen the film already.
我已经看过那部电影了。(现在我知道电影的内容)
2. 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，常与“since＋时间点”“for＋时间段”及how long、(ever) since、ever、before、so far、in the last/past few years、up to now、till now等时间状语连用。
She has been a dancer for ten years.
她已当了十年的舞蹈演员了。
3. 用于现在完成时的句型。
it is/has been＋时间段＋since…
this/that/it is the first/second…time that＋现在完成时
this/that/it is the only…＋that＋现在完成时
this/that/it is the best/finest/most interesting…＋that＋现在完成时
It is the first time that I have visited the city.
这是我第一次参观这座城市。
That's the most interesting book I've ever read.
那是我看过的最有意思的书。
四、现在完成进行时
1. 表示动作从过去某时开始一直持续到现在，并有可能持续下去。
Tom has been studying hard since the new term began.
自从新学期开始，汤姆一直在努力学习。
2. 表示到目前为止的一段时间内动作时断时续、反复发生。
You have been telling me not to be late all the way.
一路上你反复告诉我不要迟到。
3. 表示某种感彩。
You have been daydreaming but make no efforts.
你一直在做白日梦，但从不努力。
Ⅲ.过去时(一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时)
一、一般过去时
1. 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。常见的时间状语有yesterday、last week、an hour ago、the other day、in 1982等。
Where did you go just now
刚才你上哪儿去了
2. 表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
在布朗一家拜访期间，无论他们什么时候去，他们都会受到热烈欢迎。
3. wish、wonder、think、hope等词用过去时，表示试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
I thought you might have some.
我以为你会有一些。
Mrs.Darby lived in Kentucky for seven years.
达尔比太太在肯塔基州住过七年。
二、过去进行时
1. 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个动作发生的时候，另一个动作也在发生。常用的时间状语有this morning、 the whole morning、all day yesterday、from nine to ten last evening、when、while等。
We were watching TV from seven to nine last night.
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
2. 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。
What was she doing at nine o'clock yesterday evening
昨天晚上九点她在做什么
3. 在复合句中，如果主句动作和从句动作都是延续性的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。
While he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.
他边等车边看报纸。
4. 通常不能用于过去进行时的动词有agree、be、believe、belong、care、forget、hate、have (拥有)、hear、know、like、love、mean、mind、notice、own、remember、seem、suppose、understand、want、wish等。
误：I was knowing the answer.
正：I knew the answer.
我知道答案。
三、过去完成时
1. 过去完成时中常见的时间状语有before、by、until、when、after、once、as soon as。
He said that he had learned some English before.
他说过他以前学过一些英语。
By the time he was twelve, Edison had begun to make a living by himself.
到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。
2. 在told、said、knew、heard、thought等动词后的宾语从句中用过去完成时。
She said that she had never been to Paris.
她说她从未去过巴黎。
3. 在状语从句中，在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。
When the police arrived, the thieves had run away.
警察到达时，小偷们已经跑了。
4. 表示意向的动词，如hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等，用过去完成时表示“原本……未能……”。
We had hoped that you would come, but you didn't.
我们本希望你能来，但是你没有来。
5. had hardly…when…、had no sooner…than…表示“刚……就……”。
I had hardly opened the door when he called me.
我刚打开门，他就打电话给我。
6. it was the first/second…time that…中从句用过去完成时。
It was the third time that he had told me to pay attention to my handwriting.
那是他第三次告诉我要注意书写。
四、过去将来时
1. 过去将来时的用法
(1)表示对过去某一时间点而言将要发生的动作或存在的状态。
She hoped that they would meet again someday.
她希望将来有一天他们能再见面。
(2)表示过去的某种习惯行为。
He would sit for hours doing nothing.
过去他常常坐几个钟头什么事也不做。
2. 过去将来时的其他表达法
过去将来时除了用“should/would＋动词原形”表达外，还有以下几种表达法：
(1)was/were going to＋动词原形
①表示过去的打算和意图。
He was going to start work the following week.
他打算接下来的那个星期开始工作。(打算)
②表示没有实现的打算和意图。
He was going to come last night, but it rained.
他打算昨晚来，但下雨了。(没实现)
(2)was/were to＋动词原形
这种结构通常指过去的计划、安排或注定要发生的事情。如果计划的动作没有实现，要用动词的完成式。
He said he was to meet his friend at the station at 4 p. m.
他说他准备下午四点去车站接他朋友。(计划安排)
She said she was to have taken up the position.
她说她本打算上任。(计划未能实现)
(3)was/were about to＋动词原形
这种结构表示过去即将发生的事。
The new school year was about to begin.
新学年开学在即。
(4)用过去进行时来表示
表示位置转移的动词(如go、come、leave、start等)的过去进行时，表示按照过去的计划、安排将在过去的将来发生的事情。
What were you doing when he came to see you
他来看你的时候你在干什么
Ⅳ.将来时(一般将来时、将来进行时、将来完成时)
一、一般将来时
1. be going to do和will/shall do
(1)be going to表示近期、眼下就要发生的事情；will表示将来的时间。
He is going to write a letter tonight.
今天晚上他打算写封信。
He will write a book one day.
将来有一天他想写本书。
(2)be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情；will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die.
他病得很严重。他快要死了。
He will be twenty years old.
他即将20岁了。
(3)be going to含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思。
She is going to lend us her book.
她会把她的书借给我们的。
He will be here in half an hour.
他半小时之后就到。
(4)在有条件从句的主句中，一般不用be going to，而多用will。
If any beasts come at you, I'll stay with you and help you.
如果任何野兽袭击你，我会和你在一起并帮你的。
2. “be to＋动词原形”表示按计划进行或征求对方意见。
(1)表示“将”“计划”“安排”(意思接近be going to)。
He is to visit Japan next year.
他明年将访问日本。
(2)表示“义务”“应该”(意思接近should、must、ought to、have to)。
No one is to leave the building.
谁也不得离开这栋楼房。
(3)表示可能性，相当于can、may。
Such books are to be found in the library.
这样的书在图书馆里就能找到。
(4)表示“命运”，将来必然要发生的事，意为“注定……”。
They said goodbye, little knowing they were never to meet again.
他们道了别，根本不知道他们将永远不会再见了。
3. “be about to＋动词原形”表示即将发生的动作，意为“准备要做某事”，后面一般不跟时间状语。
We are about to leave.我们正要离开。
二、将来进行时
将来进行时通常有以下几种用法：
1. 表示将来某一时刻或某段时间内正在进行的动作或存在的状态，常与特定的表示将来的时间状语连用。
What will you be doing at this time next Monday
下周一的这个时候你会在做什么
2. 表示按计划、安排即将发生的动作或表示某动作将会继续且未完成。
How many nights will you be staying
你打算住几个晚上
3. 表示亲切和客气的语气。
Will you be having supper with us this evening
今晚你会和我们一起吃饭吗
You will be coming at 6 o'clock.
你要在六点钟来。
三、将来完成时
将来完成时通常有以下几种用法：
1. 表示在将来某时/某动作之前已经完成的动作。常与时间状语“by/before＋将来时间”连用。
By this time tomorrow you will have arrived in Shenyang.
到明天这个时间你将已经到沈阳了。
I shall have finished this composition before 9 o'clock.
九点之前我将已经完成这篇作文了。
2. 在时间状语从句和条件状语从句中，通常用现在完成时代替将来完成时。
You'll come to like the subject after you have studied it for some time.
在学习这个学科一段时间之后，你就会喜欢它的。
★熟记句式，利用语境暗示
(1)be doing…when…表示“正要做……这时……”，主句常用过去进行时，从句常用一般过去时。
(2)“it is/has been＋时间段＋since…”表示“自从……以来已经……”，主句用现在完成时或一般现在时，从句用一般过去时。
(3)“祈使句＋and/or＋陈述句”中，陈述句常用一般将来时。
Ⅰ.在空白处填入括号内单词的正确形式
1. I wasn't sure whether the postman __________ (deliver) me the package on time.
2. Nathen __________ (cycle) along a remote road when he came across an abandoned kitten.
3. Jenny __________ (panic) when she saw smoke coming out of the engine.
4. In recent years, reverse tourism __________ (emerge) as a new trend among young holidaymakers in China.
5. It is cutting down of trees that __________ (destroy) the habitats of animals.
6. Tom was shocked to realize that the two month summer vacation __________ (pass) before he knew it.
7. Just wait for one minute, I'm busy right now. I __________ (fill) in the application form.
8. Obviously, the business __________ (grow) since the beginning of this year.
9. Take the chance, or you __________ (regret) it.
10. By the time Mike retires from the army, his son __________ (graduate) from college.
11. He __________ (plug) the hole in the pipe with some cotton, but he could not stop the leaking.
12. Jane can't attend the meeting at 3 o'clock this afternoon because she __________ (teach) a class at that time.
13. The seaport, situated at the mouth of the Yangtze river, __________ (grow) to cover an area of 1.5 square miles since it was opened in 1842.
14. Sitting in the front row __________ (be) some college students who are invited to take part in a debate.
15. James has just arrived, but I didn't know he __________ (come) until yesterday.
答案及解析：1.would deliver　考查时态。句意：我不敢肯定邮递员是否会准时给我送来包裹。“wasn't sure whether…”表示“不确定是否……”，这里whether引导宾语从句，主句时态是一般过去时，根据句意，从句的时态用过去将来时。故填would deliver。
2. was cycling　句意：Nathen在一条偏僻的路上骑自行车时，遇到了一只被遗弃的小猫。cycle“骑自行车”。根据句意和空后的when和came可知，此处为固定句型“主语＋was/were doing…when…”，本空用过去进行时，表示过去某个时间正在进行的动作，主语Nathen为第三人称单数，be动词用was。故填was cycling。
3. panicked　句意：珍妮看到发动机冒出烟来，惊慌失措。设空处作主句谓语，根据后文的saw可知此空应用一般过去时。
4. has emerged　句意：近年来，反向旅游已成为中国年轻度假者的一种新趋势。由In recent years可知，此空应用现在完成时，主语reverse tourism是不可数名词，因此空格处是has emerged。
5. destroys　句意：砍伐树木破坏了动物的栖息地。本句是强调句型，对句子的主语cutting down of trees 进行强调，陈述客观事实，使用一般现在时，动名词作主语谓语动词用单数。故填destroys。
6. had passed　根据从句“before he knew it”可知本句用过去完成时。
7. am filling　根据上文I'm busy right now可知动作正在进行，应用现在进行时。
8. has been growing　根据时间状语since the beginning of this year ，用现在完成进行时。
9. will regret　本句考查“祈使句＋and/or＋陈述句”结构，其中陈述句常用一般将来时。
10. will have graduated　句意：直到迈克从军队退役时，他的儿子已经从大学毕业了。by the time“直到……”引导时间状语从句时，其主句一般用完成时；结合从句谓语动词retires和主将从现原则可知，空处应用将来完成时。故填will have graduated。
11. plugged　句意：他用一些棉花堵住了管子上的洞，但他无法阻止漏水。根据下文could not stop可知，应用一般过去时。
12. will be teaching　句中at that time指at 3 o'clock this afternoon，表将来某个时间点正在发生的事情，应用将来进行时。
13. has grown　句意：这个海港位于长江口，自1842年开放以来，占地面积已扩大到1.5平方英里。根据since it was opened in 1842可知，此处应用现在完成时；主语seaport为第三人称单数，此空格处是has grown。
14. are　句意：坐在前排的是一些大学生，他们被邀请参加一场辩论。本句为完全倒装结构，主语为some college students，谓语用复数，且陈述事实用一般现在时。故填are。
15. was coming/would come　主句的谓语动词是一般过去时，从句的时态应用过去的某种时态，根据句意可知该空表示过去将要发生的动作，应用过去将来时。
Ⅱ.语法填空
(2025·湖南长沙)
Recently, New Dragon Gate Inn, a fascinating Shaoxing Opera show, 1.__________ (become) a hit.
2. __________ traditional Shaoxing Opera, which often draws inspiration from ancient scripts (剧本) and folk legends, New Dragon Gate Inn is based on a film with a significant fan base and is adapted 3.__________ (suit) the current context and the feature of the Shaoxing Opera in a better manner. For instance, the character Jia Ting transforms from 4.__________ elderly figure in the film into a charming young man. This is in line with the characteristics of a young kunsheng (坤生) role, or a female actor 5.__________ takes a reversed (反串的) role in Shaoxing Opera.
The show is staged in a 6.__________ (special) designed studio theater, where the audience sits very close to the performers, 7.__________ (engage) with them and immersing (使沉浸) themselves in a unique viewing experience. According to Xu Yena, a performer in the show, having the audience closer to the performers allows them to appreciate more and finer 8.__________ (detail). There are also many improvised (即兴的) interactions with the audience 9.________ (make) by the performers, making each performance unique.
“Today, we are putting in great efforts to make Shaoxing Opera more 10.________ (access) and relatable to the younger generation，” Xu added. “This is with the hope that operas can become a lifestyle.”
答案及解析：本文是一篇说明文。文章主要介绍了越剧《新龙门客栈》大受欢迎，介绍了其特点。
1. has become　考查谓语动词时态和主谓一致。句意：近来，一部引人入胜的越剧《新龙门客栈》大受欢迎。由“Recently”可知，时态应用现在完成时，主语为《新龙门客栈》这部越剧，谓语动词应用第三人称单数。故填has become。
2. Unlike　考查介词。句意：与传统的越剧往往从古代剧本和民间传说中汲取灵感不同，《新龙门客栈》是根据一部拥有大量粉丝的电影改编的，以更好的方式适应了当时的背景和越剧的特点。分析句子结构可知，设空处应填入介词。根据句意可知，设空处是说明改编后的越剧《新龙门客栈》与传统越剧的不同之处，unlike意为“不像，与……不同”符合句意，且位于句首。故填Unlike。
3. to suit　考查非谓语动词。句意同上。此处suit作目的状语应用不定式。故填to suit。
4. an　考查冠词。句意：例如，贾廷一角从电影中的一位老人形象摇身一变，成了一位风流倜傥的公子。figure此处意为“人物”，为可数名词，此处表泛指，用不定冠词；空后elderly是以元音音素开头的单词。故填an。
5. who/that　考查定语从句。句意：这符合越剧一个年轻的坤生角色或反串女演员的特点。设空处引导定语从句修饰先行词a female actor，在从句中作主语，指人。故填who/that。
6. specially　考查副词。句意：演出在一个特别设计的工作室剧院上演，观众坐在离表演者很近的地方，与他们互动，沉浸在独特的观看体验中。修饰designed应用副词specially。故填specially。
7. engaging　考查非谓语动词。句意同上。此处engage和immersing为并列结构，在句中作伴随状语。故填engaging。
8. details　考查名词复数。句意：据该演出的表演者徐叶娜称，让观众离表演者更近，可以让他们欣赏到更多、更精细的细节。设空处作宾语，根据上文more可知detail应用复数形式。故填details。
9. made　考查非谓语动词。句意：此外，表演者还与观众进行了许多即兴互动，使每场表演都与众不同。设空处作后置定语修饰 interactions, interactions与动词make构成逻辑上的被动关系，表示被动的含义应用过去分词形式。故填made。
10. accessible　考查形容词。句意：“现在，我们正在努力让年轻一代更容易接触到越剧，”徐叶娜补充说。设空处与 relatable构成并列结构，作宾补，填形容词accessible。故填accessible。
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