七年级语文上册开学第一课 课件

(共50张PPT)
开学
第一课
语
文
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
七年级
学习活动
1.你眼中的语文
2.初中语文学什么
3.如何学好初中语文
你眼中的语文
01
永远写不完的家庭作业
噩梦一样的背诵全文
可
能
是
1.语文学习是全科学习的基础。
数学家华罗庚说:“ 要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”
数学试题
政治试题
2.语文是一个人一生都离不开的工具。
语文虽然看起来是一门学科，但实际上却是每个人都离不开的工具，不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。
3.语文能带来很多乐趣
语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。
但是比起这些，更重要的是语文会让你懂得什么是生活，什么是有价值的人生，什么是高尚，什么是真正的爱，什么是自我超越。
所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。
——林清玄《和时间赛跑》
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。
走过院子，看那垂落的夹竹桃。我默念着:爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。
——林海音《爸爸的花儿落了》
这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见.....等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
——朱自清《背影》
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活......
——史铁生《秋天的怀念》
初中语文学什么
02
学段 知识板块及分值设置 阅读 名著阅读 古诗文 作文字数要求
小学 基础运用 现代文阅读 作文 记叙文为主 四大名著为主，培养阅读兴趣 古诗默写 不少于400字
初中 基础运用 阅读（诗歌、文言文、现代文） 写作 记叙文、议论文、说明文、非连续性文本阅读 中考必考12本名著 古诗文赏析及课内外对比阅读； 文言文阅读及课内外对比阅读 不少于600字
小学与初中语文的区别
合作学习：七上语文书里有什么？
教读课文
专题学习活动
带星号自读课文
阅读综合实践
写作
整本书阅读
课内外古诗词
活动任务单元
6课
18课
2个
1个
5个
2本
12首
5个
单元导读
课文旁批
阅读提示
读读写写
基础知识
课后习题
第一单元：四季如歌
要求：重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美；把握好重音与停连，感受汉语声韵之美。还要注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。
1 春/朱自清
2 济南的冬天/老舍
3*雨的四季/刘湛秋
4 古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙秋思/马致远
第二单元：至爱亲情
要求：继续重视朗读，把握文章的感情基调，注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情。
5 秋天的怀念/史铁生
6 散步/莫怀戚
7* 散文诗二首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
8 《世说新语》二则/刘义庆
咏雪
陈太丘与友期行
第三单元：学习生活
要求：有一定的阅读速度，还要学会在阅读中把握基本内容，了解文章大意。标题、开头、结尾及文段中的关键语句都是阅读时需要重点关注的。
9 从百草园到三味书屋/鲁迅
10 往事依依/于漪
11* 再塑生命的人/海伦·凯勒
12 《论语》十二章
课外古诗词诵读
峨眉山月歌/李白
江南逢李龟年/杜甫
行军九日思长安故园/岑参
夜上受降城闻笛/李益
第四单元：人生感悟
要求：在课本上勾画出关键语句，并在你喜欢的或有疑惑的地方做标注。在整体把握文意的基础上，学会通过划分段落层次、抓关键语句等方法，理清作者思路。
13 纪念白求恩/毛泽东
14 回忆我的母亲/朱德
15* 梅岭三章
16 诫子书/诸葛亮
第五单元：人与自然
要求：继续学习默读，边读边思考，勾画出重要语句或段落，并学做摘录。还要在把握段落大意、理清思路的基础上，学会概括文章的中心思想。
17 猫/郑振铎
18 我的白鸽/陈忠实
19 大雁归来/利奥波德
20 狼/蒲松龄
第六单元：想象之翼
要求：要激活自己的想象力，并联系自己的生活体验，深入理解课文。在学习课文当中，要练习快速阅读，寻找关键词语以带动整体阅读，提高阅读速度。
21 小圣施威降大圣/吴承恩
22 皇帝的新装/安徒生
23* 女娲造人/袁珂
24 寓言四则
赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子/《伊索寓言》
穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》
课外古诗词诵读
秋词(其一)/刘禹锡 夜雨寄北/李商隐
十一月四日风雨大作（其二）/陆游 潼关/谭嗣同
写作
··· 第 一 单元 ···
热爱生活，
学会观察。
··· 第 二 单元 ···
学会记事
··· 第 三单元 ···
如何突出中心
··· 第 四 单元 ···
思路要清晰
··· 第 六单元 ···
发挥想象和联想
专题学习活动
有朋自远方来
少年正是读书时
名著阅读
如何学好初中语文
03
语文学习具体要求
（一）预习要求
（1）标注段落并通读全文3遍；
（2）读读写写要求全注音，原文中勾画，自查不理解的词义。
（3）结合课后习题，黑笔原文中批注5处以上(词句赏析，问题思考)，不懂的地方做好标记。
凡事预则立，不预则废。
（1）了解诗歌创作背景
（2）熟读成诵
（3）提前记忆课下重要注释，将译文附在书本空白处。
现代文
古诗文
语文学习具体要求
（二）早读要求
书读百遍，
其义自见。
1.入班即读，及时摘抄
2.声音洪亮，坐姿端正
3.任务明确，高效背诵
语文学习具体要求
（三）课前要求
入室即静，
入座即学。
1.下课后提前准备好语文书、三色笔（红、蓝、黑）、笔记本等在课桌左上角摆放好，不能摆放其他任何物品
2.预备铃结束前必须落座在自己的
位置上，课代表领读古诗、字词、
文章、早读素材等。
语文学习具体要求
（四）课堂要求
芳华待灼，
砥砺深耕。
1.坐姿端正，认真听讲、
做好笔记(一周一查)
2.积极参与课堂，
主动思考举手回答问题。
语文学习具体要求
（五）作业要求
行之力则知愈进，
知之深则行愈达。
书写工整，排版整齐，严禁抄袭，按时保质保量。
（六）听写要求
1.横线本（标好日期和序号）
2.订正：红笔订正，每词红笔订正4次，古诗古文3遍
3.重听:组长签字，过关后课代表处登记
语文学习具体要求
（七）素材积累
博观而约取，
厚积而薄发。
1.考点积累:积累课堂上讲的阅读考点
2.素材积累
每周交一次摘抄(抄录诗词名句、美文佳作、作文素材、灵思妙语等)，积累作文素材，批注感悟思考。
在生活中学语文
藏在奥运里
的语文
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
——出自清代郑燮的《竹石》
射击里的语文
“九发九日坠，百发百穿杨。”
——出自明胡应麟的《繁弱行王世叔通侯圃中观射作》
【人物】：黄雨婷、盛李豪
【适用主题】:青春热烈、自信的力量
青春是少年胸中勃发的意气，燃烧着对梦想的追求与未来的向往。少年意气高昂，为国争光!
7月27日，中国组合黄雨婷1盛李豪夺得巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪金牌，巴黎奥运会首金诞生!十四轮激烈比拼，每一枪都凝聚着对耐力的极限挑战与心态的精准把控，黄雨婷与盛李豪两位00后选手，以少年之姿，向世界展示了中国射击运动员的风采与实力，展现出中国新一代青少年所具有的光芒自信，乐观，强大，正在逐梦路上的少年人，成为祖国的新生力量。
奥运里的作文素材
射击里的语文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
——出自《警世贤文·勤奋篇》
喻义要想拥有某样东西是需要不断地努力、修炼、克服一定的困难才能得到的。
【人物】：谢瑜
【适用主题】:关注当下、保持本心
示例:十年磨一剑，霜刃未曾试。谢瑜两次被国家队退回，三次中断射击学习，一匹黑马抓住时机，一枪击破所有质疑。2024巴黎奥运，预选赛第六的谢瑜，在最后两枪对决中，用两个10环的稳定发挥，摘下金牌，同时也是中国奥运气手枪时隔16年的再次金牌，2000年出生的谢瑜，从贵州的大山中走出，有过高光时刻，也曾身陷低谷，胜利与失败交替，外界的声音嘈杂刺耳，但他却说:“保持专注，只想让自己静下来，做好当下就够了。”
奥运里的作文素材
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
——出自宋·阮阅《诗话总龟前集》
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”
——出自唐代李商隐的《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外》
跳水里的语文
跳水里的语文
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”
——出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其八》
要经过千遍万遍辛苦的过滤，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。展现出斗志不衰，精神乐观，胸怀旷达的气概。
【人物】：全红婵、陈芋汐
【适用主题】:努力与天赋、青春拼搏、坚持
岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。
在巴黎奥运双人跳水十米台上，全红婵和陈芋汐用“水花消失术”再次征服了观众和裁判，用沉甸甸又充满荣耀的奥运金牌，展示了 05 后的风采。在她们身上有很多的溢美之词:跳水界的天才少女;小小年纪“拿捏”全场，碾压式胜利;“未来 20 年都是她们的”······正所谓，台上一分钟，台下十年功，她们为国争光的背后浸透了许多不为人知的奋斗汗水，她们可能是所有队员中最勤奋刻苦的搭档，每天重复练同一个动作上百次。竞技体育总是异常残酷，每一位能站上世界之巅的人，都付出了非比寻常的努力、毅力与坚持。
奥运里的作文素材
乒乓球里的语文
“少年负壮气，奋烈自有时。”
——出自唐代李白的《少年行二首》
少年身负壮志，将来自有奋发激烈之时。
【人物】：孙颖莎、王楚钦
【适用主题】:拼搏、自律、永不言弃等
没有辛勤耕耘哪有沉甸甸的收获;没有栉风沐雨，哪有绚丽的彩虹。
从东京奥运女单银牌到巴黎奥运混双冠军，孙颖莎经过无数日夜里的勤恳练习，一路过关斩将终登顶世界第一。面对低谷与嘲讽，还有伤病的困扰，王楚钦从未停下追梦的脚步，而是夜以继日的不懈训练，正如他说的，可以用生命捍卫巴黎混双金牌，他继续书写着属于自己的光辉故事。
让世界瞩目的“莎头组合”，以实际行动启示我们，走向胜利的背后，离不开日日夜夜的不懈奋斗。
奥运里的作文素材
游泳里的语文
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
——出自唐代李白的《行路难·其一》
指坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。
【人物】：潘展乐
【适用主题】：勇气担当、坚决、拼劲
成功的路永远没有一帆风顺。2021第15届短池游泳世锦赛，是潘展乐职业生涯中的第一次世界大赛，但他未晋级决赛，只能在看台上观战。他的微博名称一度是“看台观战选手”，就来源于此。如今他成为当之无愧的100米自由泳世界冠军，中国游泳史上首枚男子100米奥运金牌。面对欢呼和金牌，20岁的潘展乐没有被胜利冲昏头脑，更没有被骄傲取心魂。中国少年，鳞爪飞扬，心思绵长。一雪前耻，一鼓作气，一举夺冠，一鸣惊人，不过是潘展乐血性的一面。一念关山一秉大公，一片冰心，一统天下，才是潘展乐最可贵的地方。
奥运里的作文素材
自由式小轮车里的语文
“银鞍照白马，飒沓如流星。”
——出自唐代李白的《侠客行》
骑着银鞍白马，在大街上驰骋就像天上的流星一样迅疾。小轮车就是邓雅文的白马。
【人物】：邓雅文
【适用主题】：突破、坚持、勇敢、信念
首次出征奥运，邓雅文便在强者如林的赛场上闪耀夺金，不仅镌刻了个人的辉煌篇章，也为中国自由式小轮车项目在奥运历史上留下了浓墨重彩的一笔。赛后，她与恩师吴丹紧紧相拥，难掩激动之情，仿佛这一切美好如梦初醒。谈及选择这项充满挑战的运动，邓雅文坦诚表示，这份看似唾手可得的幸运背后，实则凝聚了无数次跌倒与重启的坚韧。赛道上的每一道伤痕，都是她不懈努力的见证，从左脚脚趾的骨折到右肩膀的反复脱臼，每一次伤痛都未能阻止她前进的脚步。一次次摔倒，一次次爬起来，这个过程见证了邓雅文的成长。“展望未来，她谦逊地表示:“荣誉虽好，但更重要的是回归本心，持续精进。”
奥运里的作文素材
网球里的语文
“夜色难免黑凉，前行必有曙光。”
【事件呈现】
巴黎奥运会的网球女单决赛，中国选手郑钦文以6比2、6比3战胜克罗地亚选手维基奇夺得金牌，这是中国队的第16枚金牌。
【人物】：郑钦文
【适用主题】：梦想、坚持、超越
再长的路需要一步一步走才会到达终点，再短的路如果不迈开双脚也将终止于原地。本次巴黎奥运会，郑钦文参赛的心态是拼搏者。她在半决赛中对阵斯瓦泰克，郑钦文和对手一共交手过6次，未尝胜绩。在挑落瓦泰克后，她在决赛中力克维基奇
20年后，郑钦文在2024巴黎奥运会为中国网球夺得了第二枚金牌，还是含金量十足的女单金牌。谁终将声震人间，必长久身自缄默谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊我的时代还没到来，有的人死后方生。
奥运里的作文素材
【人物】：郑钦文
【适用主题】：全力以赴、坚定信念、爱国精神
对于运动员来说，奥运会是一生中难得的机会。在1/4决赛中郑钦文鏖战三小时击败对手。次日半决赛，郑钦文对阵世界排名第一的波兰球后斯瓦泰克。此前两人的6次交手中，郑钦文全部落败，此番对阵，少有人看好连续遭遇三盘大战消耗的郑钦文能够创造奇迹。正是在这样的关键比赛中,郑钦文彻底爆发出了自己的能量,直落两盘拿下世界第一晋级决赛,终结了这位法网冠军在这里的25连胜。
决赛前,外界普遍认为郑钦文连续苦战可能体力不支,但事实上郑钦文一直掌握着比赛的主动权,打得对手直接扔掉球拍。
每一分都全力以赴的郑钦文,最终成功创造了历史。“这个胜利对我来说无可比拟、独一无二,在我心中,奥运会比大满贯重要得多,因为国家的荣誉超过个人,所有的艰辛在这一刻都是值得的!”
奥运里的作文素材