Unit 7 Happy Birthday!
第2课时Story time学习任务单
姓名:___________ 学校:______________ 班级:__________ 学号:________
学习目标
学生能在看、听、读、说的活动中整体理解对话并梳理匹配人物、年龄、心仪礼物等信息。
2. 学生能分角色表演对话,理解并运用核心句型询问年龄、模拟购物场景,体会过生日的快乐。
3. 小组内调查组员的年龄和生日所得,并向全班汇报调查结果。
课前学习任务
1. 预习新单词,了解词义。
2. 试着朗读课文,大致理解课文意思。
旧知链接
1. 请你把上一个课时学习到的三个字母的大小写,认真书写在四线三格中。
根据上下文,补全对话,每空一词。
A: Happy 1. , Tom!
B: 2. you!
A: What do you want for your birthday
B: I 3. a car.
A: Look!This 4. is for you.
课上学习任务
【学习任务一】跟读韵律诗。
【学习任务二】快速说出气球上的数字。
【学习任务三】两人一组,扮演波比和蒂娜。一问一答。
【学习任务四】看动画,选一选。
【学习任务五】仔细观察图片,说一说他们在玩具店看到了什么。
【学习任务六】读课文,找出答案。
【学习任务七】帮助营业员挑选适合刘涛的玩具。
【学习任务八】读一读并划线,找出刘浩的年龄和想要的玩具。
【学习任务九】想一想,说一说。
【学习任务十】两人一组,演一演。
【学习任务十一】听录音,并跟读。
【学习任务十二】四人一组,角色扮演。
【学习任务十三】小组合作,做调查和汇报。
【学习任务十四】读一读,圈一圈。
【学习任务十五】连线并说一说。
【学习任务十六】读一读并说一说。
答案
旧知链接:
Uu Vv Ww
注意大小写在四线三格的位置。
1. Birthday 2. Thank 3. want 4. car
【学习任务一】
能跟着节奏一起唱歌曲。
【学习任务二】
略
【学习任务三】
围绕卡通时间课文内容,言之有理即可。
【学习任务四】
【学习任务五】
【学习任务六】
【学习任务七】
【学习任务八】
【学习任务九】
答案略,言之有理即可。
【学习任务十】
略
【学习任务十一】
略
【学习任务十二】
略
【学习任务十三】
略
【学习任务十四】
【学习任务十五】
【学习任务十六】