第一章集合与常用逻辑用语 单元检测(含答案)2025-2026学年人教A版数学必修第一册

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名称 第一章集合与常用逻辑用语 单元检测(含答案)2025-2026学年人教A版数学必修第一册
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-12-15 10:45:49

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第一章集合与常用逻辑用语
(考查范围:第一章 时间:120分钟 分值:150分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合A={x∈N|-1≤x≤2},B={-2,-1,0,1},则A∩B=(  )
A.{-2,-1,0,1,2}
B.{-1,0,1}
C.{0,1}
D.{1}
2.命题“对任意x∈R,都有x2>0”的否定是(  )
A.对任意x∈R,都有x2≤0
B.不存在x∈R,使得x2≤0
C.存在x∈R,使得x2≥0
D.存在x∈R,使得x2≤0
3.设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪ UN=(  )
A.{0,2,4,6,8}
B.{0,1,4,6,8}
C.{1,2,4,6,8}
D.U
4.若集合A={(x,y)|y=3x-2},B={(x,y)|y=x+4},则A∩B=(  )
A.{3,7} B.{(3,7)}
C.(3,7) D.{x=3,y=7}
5.对任意实数a,b,c,给出下列命题,其中真命题是(  )
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件
C.“a<5”是“a<3”的必要条件
D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充分不必要条件
6.集合{y∈N|y=-x2+6,x∈N}的真子集的个数是(  )
A.9 B.8
C.7 D.6
7.已知集合A={x|ax2-3x+2=0}的子集只有两个,则实数a的值为(  )
A. B.0
C.或0 D.无解
8.对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6,那么p是q的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知A B,A C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},则A可以是(  )
A.{1,8} B.{2,3}
C.{1} D.{2}
10.下列命题正确的是(  )
A.命题“ x∈R,x2+x+1≥0”的否定是“ x∈R,x2+x+1<0”
B.“a+b=0”的充要条件是“=-1”
C. x∈R,x2>0
D.“a>1,b>1”是“ab>1”的充分条件
11.取整函数y=[x]中,[x]表示不超过x的最大整数,如[1.2]=1,[2]=2,[-1.2]=-2.取整函数在现实生活中有着广泛的应用.以下关于取整函数的命题是真命题的有(  )
A. x∈R,[2x]=2[x]
B. x∈R,[2x]=2[x]
C. x,y∈R,若[x]=[y],则x-y<1
D. x,y∈R,[x+y]≤[x]+[y]
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.某班50名学生做物理、化学两种实验,已知物理实验做对的有40人,化学实验做对的有31人,两种实验都做错的有4人,则这两种实验都做对的有_________人.
13.若命题“ x∈{x|1≤x≤2},x-a≥0”是真命题,则实数a的取值范围是    .
14.中国古代数学专著《孙子算经》中有一问题:“今有三女,长女五日一归,中女四日一归,少女三日一归,问:三女几何日相会?”则此三女前三次相会经过的天数组成的集合用列举法可表示为       ,此三女相会经过的天数组成的集合用描述法可表示为         .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知集合A={x|2a-1(1)在①a=-1,②a=0,③a=1这三个条件中选择一个作为已知条件,求A∪B;
(2)若A∩ RB=A,求实数a的取值范围.
16.(15分)已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},集合B={x|x2-5x+6=0},集合C={x|x2+2x-8=0}.
(1)若A∩B={2},求实数a的值;
(2)若A∩B≠ ,A∩C= ,求实数a的值.
17.(15分)已知集合A=,B={x}.
(1)若C={3,4,a2+2a-3},0∈(B∩C),求实数a的值;
(2)从①A∩B=A,②A∩ RB= ,③B∪ RA=R这三个条件中选择一个作为已知条件,求实数a的取值范围.
18.(17分)已知命题p: x∈{x|6≤x≤20},x<2a,命题q: x∈R,x2+2x-a>0.
(1)若命题p和命题綈q有且只有一个为假命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题p和命题q至少有一个为真命题,求实数a的取值范围.
19.(17分)定义两种新运算“ ”与“ ”,满足如下运算法则:对任意的a,b∈R,有a b=ab,a b=.设全集U={x|x=(a b)+(a b),-2(1)求集合U和A.
(2)集合A,B是否能满足B∩ UA= ?若能,求出实数m的取值范围;若不能,请说明理由.
第一章集合与常用逻辑用语
(考查范围:第一章 时间:120分钟 分值:150分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合A={x∈N|-1≤x≤2},B={-2,-1,0,1},则A∩B=(  )
A.{-2,-1,0,1,2}
B.{-1,0,1}
C.{0,1}
D.{1}
C 解析:因为A={x∈N|-1≤x≤2}={0,1,2},又B={-2,-1,0,1},所以A∩B={0,1}.
2.命题“对任意x∈R,都有x2>0”的否定是( D )
A.对任意x∈R,都有x2≤0
B.不存在x∈R,使得x2≤0
C.存在x∈R,使得x2≥0
D.存在x∈R,使得x2≤0
3.设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪ UN=(  )
A.{0,2,4,6,8}
B.{0,1,4,6,8}
C.{1,2,4,6,8}
D.U
A 解析:由题意可得 UN={2,4,8},则M∪ UN={0,2,4,6,8}.
4.若集合A={(x,y)|y=3x-2},B={(x,y)|y=x+4},则A∩B=(  )
A.{3,7} B.{(3,7)}
C.(3,7) D.{x=3,y=7}
B 解析:联立集合A与集合B中方程得
消去y得3x-2=x+4,解得x=3.
把x=3代入方程y=3x-2,得y=9-2=7,
所以方程组的解为
因为A={(x,y)|y=3x-2},B={(x,y)|y=x+4},
所以A∩B={(3,7)}.故选B.
5.对任意实数a,b,c,给出下列命题,其中真命题是(  )
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件
C.“a<5”是“a<3”的必要条件
D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充分不必要条件
C 解析:a=b ac=bc,当c=0时,ac=bc,a与b不一定相等,A是假命题;
当a=1,b=-2时,a>b,但a2a<5不一定a<3,但a<3必有a<5,所以“a<5”是“a<3”的必要条件,C是真命题;
若a+5是无理数,则a是无理数,若a是无理数,则a+5是无理数,所以“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,D是假命题.故选C.
6.集合{y∈N|y=-x2+6,x∈N}的真子集的个数是(  )
A.9 B.8
C.7 D.6
C 解析:当x=0时,y=6;当x=1时,y=5;当x=2时,y=2;当x=3时,y=-3.
所以{y∈N|y=-x2+6,x∈N}={2,5,6},共3个元素,其真子集的个数为23-1=7.故选C.
7.已知集合A={x|ax2-3x+2=0}的子集只有两个,则实数a的值为(  )
A. B.0
C.或0 D.无解
C 解析:由集合A的子集只有两个,知集合A中只有一个元素.
当a=0时,A={x|ax2-3x+2=0}={x|-3x+2=0}=,符合题意;
当a≠0时,方程ax2-3x+2=0只有一个解,则Δ=9-8a=0,解得a=.
综上,a=0或a=.故选C.
8.对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6,那么p是q的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A 解析:设U={(x,y)|x∈R,y∈R}.
p:x+y≠8,对应集合为A={(x,y)|x+y≠8}.
q:x≠2,或y≠6,对应集合为B={(x,y)|x≠2,或x≠6}.
綈p:x+y=8,对应集合为 UA={(x,y)|x+y=8},
綈q:x=2,且y=6,对应集合为 UB={(x,y)|x=2,且y=6}={(2,6)},
显然 UB? UA,所以A?B,即p是q的充分不必要条件.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知A B,A C,B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},则A可以是(  )
A.{1,8} B.{2,3}
C.{1} D.{2}
AC 解析:因为A B,A C,所以A (B∩C).因为B={2,0,1,8},C={1,9,3,8},所以B∩C={1,8}.所以A {1,8}.故选AC.
10.下列命题正确的是(  )
A.命题“ x∈R,x2+x+1≥0”的否定是“ x∈R,x2+x+1<0”
B.“a+b=0”的充要条件是“=-1”
C. x∈R,x2>0
D.“a>1,b>1”是“ab>1”的充分条件
AD 解析:因为“ x∈R,x2+x+1≥0”的否定是“ x∈R,x2+x+1<0”,所以A正确;
当a=b=0时,满足a+b=0,但=-1不成立,所以B错误;
当x=0时,x2=0,所以C错误;
当a>1,b>1时,ab>1,所以充分性成立,所以D正确.
11.取整函数y=[x]中,[x]表示不超过x的最大整数,如[1.2]=1,[2]=2,[-1.2]=-2.取整函数在现实生活中有着广泛的应用.以下关于取整函数的命题是真命题的有(  )
A. x∈R,[2x]=2[x]
B. x∈R,[2x]=2[x]
C. x,y∈R,若[x]=[y],则x-y<1
D. x,y∈R,[x+y]≤[x]+[y]
BC 解析:由取整函数的定义知[2x]=2[x]不一定成立,如x取1.5时,[2x]=3,2[x]=2,故A是假命题;当x取1时,[2x]=2,2[x]=2,故B是真命题;设x=n+a(n∈Z,0≤a<1),y=m+b(m∈Z,0≤b<1),若[x]=[y],则n=m,因此x-y=a-b≤a<1,故C是真命题;当x取1.6,y取1.6时,[x+y]=[3.2]=3,[x]+[y]=1+1=2,故D是假命题.故选BC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.某班50名学生做物理、化学两种实验,已知物理实验做对的有40人,化学实验做对的有31人,两种实验都做错的有4人,则这两种实验都做对的有_________人.
25 解析:根据题意,可设全集U表示全班学生,集合A表示做对物理实验的学生,集合B表示做对化学实验的学生,并将两种实验都做对的学生人数记为x,如图所示.
所以(40-x)+x+(31-x)+4=50,解得x=25.
故两种实验都做对的学生为25人.
13.若命题“ x∈{x|1≤x≤2},x-a≥0”是真命题,则实数a的取值范围是    .
{a|a≤1} 解析:由题意知,当1≤x≤2时,a≤x恒成立,所以a≤1.
14.中国古代数学专著《孙子算经》中有一问题:“今有三女,长女五日一归,中女四日一归,少女三日一归,问:三女几何日相会?”则此三女前三次相会经过的天数组成的集合用列举法可表示为       ,此三女相会经过的天数组成的集合用描述法可表示为         .
{60,120,180} {x|x=60n,n∈N*} 解析:因为三女相会经过的天数是5,4,3的公倍数,且它们的最小公倍数为60,所以三女前三次相会经过的天数组成的集合用列举法可表示为{60,120,180}.此三女相会经过的天数组成的集合用描述法可表示为{x|x=60n,n∈N*}.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知集合A={x|2a-1(1)在①a=-1,②a=0,③a=1这三个条件中选择一个作为已知条件,求A∪B;
(2)若A∩ RB=A,求实数a的取值范围.
解:(1)选择①a=-1,则A={x|-3所以A∪B={x|-3选择②a=0,则A={x|-1所以A∪B={x|-1选择③a=1,则A={x|1所以A∪B={x|0≤x<2}.
(2)由题意知, RB={x|x<0,或x>1},
因为A∩ RB=A,所以A RB.
若2a-1≥a+1,即a≥2,则A= ,满足题意;
若2a-1由A RB,得a+1≤0或2a-1≥1,
解得a≤-1或a≥1.
所以a≤-1或1≤a<2.
综上,实数a的取值范围为{a|a≤-1,或a≥1}.
16.(15分)已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},集合B={x|x2-5x+6=0},集合C={x|x2+2x-8=0}.
(1)若A∩B={2},求实数a的值;
(2)若A∩B≠ ,A∩C= ,求实数a的值.
解:(1)因为集合A={x},
集合B={x}={2,3},且A∩B={2},
所以2∈A,所以4-2a+a2-19=0,即a2-2a-15=0,解得a=-3或a=5.
当a=-3时,A={x}={-5,2},A∩B={2},符合题意;
当a=5时,A={x}={2,3},A∩B={2,3},不符合题意.
综上,实数a的值为-3.
(2)因为A={x},B={2,3},C={x}={-4,2},且A∩B≠ ,A∩C= ,
所以3∈A,-4 A,2 A,
所以9-3a+a2-19=0,即a2-3a-10=0,解得a=-2或a=5.
当a=-2时,A={x}={-5,3},满足题意;
当a=5时,A={x}={2,3},不满足题意.
综上,实数a的值为-2.
17.(15分)已知集合A=,B={x}.
(1)若C={3,4,a2+2a-3},0∈(B∩C),求实数a的值;
(2)从①A∩B=A,②A∩ RB= ,③B∪ RA=R这三个条件中选择一个作为已知条件,求实数a的取值范围.
解:(1)因为0∈(B∩C),所以0∈C,
所以a2+2a-3=0,得a=1或a=-3.
当a=-3时,B={x|-5当a=1时,B={x|-1综上,实数a的值为1.
(2)选择条件①.
由A∩B=A,得A B,
所以解得0≤a≤.
故实数a的取值范围是.
选择条件②.
由A∩ RB= ,得A B,
所以解得0≤a≤.
故实数a的取值范围是.
选择条件③.
由B∪ RA=R,得A B,
所以解得0≤a≤.
故实数a的取值范围是.
18.(17分)已知命题p: x∈{x|6≤x≤20},x<2a,命题q: x∈R,x2+2x-a>0.
(1)若命题p和命题綈q有且只有一个为假命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题p和命题q至少有一个为真命题,求实数a的取值范围.
解:(1)若命题p为真命题,即 x∈{x|6≤x≤20},x<2a,则6<2a,所以a>3.
若命题q为真命题,即 x∈R,x2+2x-a>0,
则Δ=22+4a<0,解得a<-1.
因为命题p和命题綈q有且只有一个为假命题,
所以当命题p为假命题,命题綈q为真命题时,解得-1≤a≤3;
当命题p为真命题,命题綈q为假命题时,
解得a∈ .
所以实数a的取值范围是{a|-1≤a≤3}.
(2)由(1)知,若命题p和命题q都为假命题,
则即-1≤a≤3.
因为命题p和命题q至少有一个为真命题,所以a>3或a<-1,即实数a的取值范围是{a|a>3,或a<-1}.
19.(17分)定义两种新运算“ ”与“ ”,满足如下运算法则:对任意的a,b∈R,有a b=ab,a b=.设全集U={x|x=(a b)+(a b),-2(1)求集合U和A.
(2)集合A,B是否能满足B∩ UA= ?若能,求出实数m的取值范围;若不能,请说明理由.
解:(1)全集U中,x=(a b)+(a b)=ab+,
-2当a=-1时,b=0或b=-1,此时x=-或x=1;
当a=0时,b=0,此时x=0,所以U=.
集合A中,x=2(a b)+=2ab+,-1当a=0时,b=1,此时x=-,即A=.
(2)因为 UA={0,1},所以当B∩ UA= 时,B= 或B=A.
当B= 时,方程无实根,则Δ=(-3)2-4m<0,解得m>;
当B=A时,方程x2-3x+m=0有两个相等的实数根为-,

此时m的值不存在.
综上,实数m的取值范围是.
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