英语 选择性必修 第三册 WY
Period Ⅳ Writing如何写“从自然中学到的一课”
本单元的写作主题为“从自然中学到的一课”。这类文章属于夹叙夹议文。主要是通过阅读与自然有关的故事或者看到自然中关于某种现象的图画，提炼出彰显智慧、发人深省的道理。这种类型的写作不仅能展现学生的写作功底，而且对于日常生活、学习也具有启迪和教育意义。
(1)Once upon a time, the sky was blue and the water was clean.
从前，天空是蓝色的，水是干净的。
(2)Once there was a terrible storm with very heavy rain.
曾经有一场伴有大雨的强烈风暴。
(3)It was a cold winter morning ...
那是一个寒冷的冬日早晨……
(4)As the sun rose over the horizon, a beautiful glow slowly enveloped the earth. The air smelled fresh after the rain.
当太阳从地平面升起时，一道美丽的光芒慢慢地笼罩着大地。雨后的空气闻起来很清新。
(5)Leaves change colour in autumn.
树叶在秋天改变颜色。
(6)Most birds have to fly long distances to migrate.
大多数鸟类不得不长途飞行进行迁徙。
(7)The most amazing thing about nature is its infinite variety.
大自然最让人惊叹的地方在于它的无限多样性。
(8)There are many different sorts of animals on the island.
岛上有许多不同种类的动物。
(9)The animal retracted into its shell.
这只动物缩回到自己的壳里。
(10)Don't chase fame. Enjoy your life.
不要追逐名誉。享受你的生活。
(11)Like will draw like.
物以类聚，人以群分。
(12)Advice most needed is least heeded.
忠言逆耳。
下面是一幅有关自然现象的图画，根据这幅图画写一篇短文，说一说这幅图画表现的自然现象以及你从中领悟到什么样的道理。
注意：1.写作词数应为80个左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
[精彩范文]
Fallen Leaves Are Destined
to Return to Their Roots
The picture above shows when autumn arrives, leaves from trees will fall to the ground. The fallen leaves gather around the tree in order to cultivate the tree's roots, which symbolize one's motherland.
More and more overseas Chinese are returning or have already returned to China. While they have spent a long time abroad, regardless of the life they may have led, they will return to their roots, home. Because they are grateful for their motherland's nourishment and support, they return to contribute to constructing their homeland with the knowledge, experience and wealth gained abroad.
总评 作者结合图画内容，将文章分为两部分。第一部分描述图画内容，第二部分讲述自己领悟到的道理。重点放在道理阐述上，读起来引人深思，是一篇优秀的范文。
[亮点呈现]
(1)in order to, regardless of, contribute to等短语的运用，体现了作者丰富的语言储备。
(2) ... which symbolize ... 非限制性定语从句的使用，显示了作者优秀的句式写作能力。
根据以下图画内容，写一篇英语短文，描写你从大自然的动物活动中，获得的人生道理。
注意：1.写作词数应为80个左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
[精彩范文]
灰度印刷 可临摹练习
3(共13张PPT)
WELCOME UNIT
Unit 5 Learning from nature
Period Ⅳ Writing 如何写“从自然中学到的一课”
本单元的写作主题为“从自然中学到的一课”。这类文章属于夹叙夹议文。主要是通过阅读与自然有关的故事或者看到自然中关于某种现象的图画，提炼出彰显智慧、发人深省的道理。这种类型的写作不仅能展现学生的写作功底，而且对于日常生活、学习也具有启迪和教育意义。
(1)Once upon a time, the sky was blue and the water was clean.
从前，天空是蓝色的，水是干净的。
(2)Once there was a terrible storm with very heavy rain.
曾经有一场伴有大雨的强烈风暴。
(3)It was a cold winter morning ...
那是一个寒冷的冬日早晨……
(4)As the sun rose over the horizon, a beautiful glow slowly enveloped the earth. The air smelled fresh after the rain.
当太阳从地平面升起时，一道美丽的光芒慢慢地笼罩着大地。雨后的空气闻起来很清新。
(5)Leaves change colour in autumn.
树叶在秋天改变颜色。
(6)Most birds have to fly long distances to migrate.
大多数鸟类不得不长途飞行进行迁徙。
(7)The most amazing thing about nature is its infinite variety.
大自然最让人惊叹的地方在于它的无限多样性。
(8)There are many different sorts of animals on the island.
岛上有许多不同种类的动物。
(9)The animal retracted into its shell.
这只动物缩回到自己的壳里。
(10)Don't chase fame. Enjoy your life.
不要追逐名誉。享受你的生活。
(11)Like will draw like.
物以类聚，人以群分。
(12)Advice most needed is least heeded.
忠言逆耳。
下面是一幅有关自然现象的图画，根据这幅图画写一篇短文，说一说这幅图画表现的自然现象以及你从中领悟到什么样的道理。
注意：1.写作词数应为80个左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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[精彩范文]
Fallen Leaves Are Destined to Return to Their Roots
The picture above shows when autumn arrives, leaves from trees will fall to the ground. The fallen leaves gather around the tree in order to cultivate the tree's roots, which symbolize one's motherland.
More and more overseas Chinese are returning or have already returned to China. While they have spent a long time abroad, regardless of the life they may have led, they will return to their roots, home. Because they are grateful for their motherland's nourishment and support, they return to contribute to constructing their homeland with the knowledge, experience and wealth gained abroad.
[亮点呈现] (1)in order to, regardless of, contribute to等短语的运用，体现了作者丰富的语言储备。
(2) ... which symbolize ... 非限制性定语从句的使用，显示了作者优秀的句式写作能力。
总评 作者结合图画内容，将文章分为两部分。第一部分描述图画内容，第二部分讲述自己领悟到的道理。重点放在道理阐述上，读起来引人深思，是一篇优秀的范文。
根据以右图画内容，写一篇英语短文，描写你
从大自然的动物活动中，获得的人生道理。
注意：1.写作词数应为80个左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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