专题05:名篇名句默写与理解
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
方法技巧
二年级上册名篇名句默写与理解专项突破方法
一、核心知识点梳理
1. 重点内容范围
课本要求背诵的古诗(如《梅花》《小儿垂钓》)、课文片段(如写景、叙事的经典段落)、日积月累板块的名言警句、谚语等。
不仅要准确默写,还要理解名句的大致意思,比如《梅花》中“遥知不是雪,为有暗香来”是赞美梅花的洁白和幽香。
2. 易错点整理
字形易错字:如“疑是地上霜”的“霜”、“飞流直下三千尺”的“流”,容易多笔或少笔。
字音易错字:如“欲穷千里目”的“欲(yù)”、“手可摘星辰”的“辰(chén)”,避免读错和写错。
句子顺序:防止出现句子颠倒的情况,如“床前明月光,疑是地上霜”不能写成“疑是地上霜,床前明月光”。
二、实用提分技巧
(一)默写巩固技巧
1. 分层背诵法
第一步:分句朗读,读准字音,熟悉节奏;第二步:分句背诵,逐句记忆,再连句成段;第三步:脱稿默写,写完后对照课本批改,标记错字。
利用“睡前回忆”:每天睡前花5分钟在脑海里“过电影”,回忆当天背诵的内容,强化记忆。
2. 易错字强化法
把名篇名句中的易错字单独整理成易错字卡,正面写句子,背面标注易错字的笔顺和结构,每天听写5-10个。
采用“组词记忆”:比如“霜”可以组词“秋霜、寒霜”,通过字义巩固字形,避免写错。
3. 趣味记忆法
接龙背诵:师生或亲子之间分句接龙,一人背上句,一人接下句,增加背诵的趣味性。
画面联想:背诵古诗时,想象诗句描绘的画面,如背《登鹳雀楼》,想象“夕阳落山、黄河奔海”的场景,帮助快速记忆。
(二)理解深化技巧
1. 简单释义法
用口语化语言解释名句,避免复杂术语。比如“举头望明月,低头思故乡”可以解释为“抬头看见天上的明月,低下头就想起了自己的家乡”。
结合生活实际理解:如“己所不欲,勿施于人”,可以联系“自己不喜欢的东西,不要强加给别人”的生活场景。
2. 关键词提炼法
找出名句中的关键词,分析其作用。比如《梅花》中的“暗香”,指的是梅花淡淡的香味,这个词体现了梅花的特点。
针对关键词提问:如问“‘飞流直下三千尺’中的‘飞流’写出了瀑布的什么特点?”,引导学生思考,加深理解。
3. 情境运用法
创设简单情境,让学生用名句填空。比如“看到冬天开放的梅花,我会想起诗句‘,’”,锻炼学生的理解和运用能力。
三、考场答题技巧
1. 默写题答题前,先通读题目要求,看清是“补充句子”还是“默写全诗”,避免答非所问。
2. 书写时注意字迹工整,易错字放慢速度写,写完后对照记忆内容检查,看是否有错字、漏字、颠倒句序的情况。
3. 理解题遇到“这句诗写了什么”的问题,用简洁的语言概括画面或意思,不用写得过于复杂,符合二年级的表达水平即可。
真题演练
1.根据课文内容填空。
(1)不敢 ,恐惊 。
(2) ,疑是银河落九天。
(3)与 交,言而有 。
(4)穷且益坚,不坠 。
2.根据课文内容填空。
(1)“一九二九 ,三九四九 ,五九六九, 柳”——《数九歌》
(2)墙角 ,凌寒独自开。遥知 , 。
(3) 皆图画, 不文章。
(4) 李白的想象力十分丰富。他在赞美瀑布时,说“飞流直下 ,疑是银河 ”。他在描写山寺很高时,又说“危楼高 , 摘星辰”。
3.(1)童话中往往有着美好的品质,“ , ”告诉我们,在交朋友时不能撒谎,要讲信用,这样的孩子才能交到好朋友。
(2)这个学期我们认识了很多人,有 的曹冲,有 的朱德,有 的周恩来,我真敬佩他们啊!
(3)祖国的景色十分迷人,我们欣赏了“天苍苍,野茫茫 ”的草原景色,领略了“ ,黄河入海流”的壮丽美景,感受了李白笔下“ ,疑是银河落九天”的庐山景观。
(4)冬日严寒,河水结冰,我的手冻得通红,这让我想起了数九歌中的“ , 。”
(5)“穷且益坚, 。”的意思是遇到困难时要更加坚定,不要放弃自己的志向。
4.根据学过的知识填空。
(1)与 交,言而 。
(2)天 , 茫茫,风吹草低 。
(3) 不欲,勿施 。
(4)孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。
(5)《我是什么》一文中,“我”是 ,“我”能变成 、 、 、冰雹等。
5.根据所学知识填空。
(1)危楼 , 摘星辰。
(2) 塞上,杏花 江南。
(3)大自然中,有山有水,美如画卷。真是“有山 , ”啊!
(4)庐山瀑布真壮观,你看:“ ,疑是银河落九天。”大草原真壮丽,你看:“天苍苍, , 。”
(5)(小岛)把湖水分成两半:北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭。
(6)一九二九 ,三九四九 。
6.根据课本内容填空。
(1)在“ 九和 九”之时,我们可以沿河看柳树抽出嫩绿的枝条,它预示着 季到来。
(2) ,近水远山皆有情。
(3)李白夜宿山寺,感觉“危楼高百尺, ”。
(4)在诗人看来,“ 皆图画, 不文章”。
(5)“不以规矩,不能 ”告诉我们做人做事要守规矩。
(6)我们每个人都要有志向,就像诗人王勃所说: ,不坠青云之志。
(7)本学期我们认识了许多的人物,认识了 的刘胡兰;认识了 的朱德同志,认识了 的曹冲。
7.主持人要文化底蕴浓厚,根据学过的课文内容进行填空。
(1)人们常说:“有山皆图画, 。”
(2)我们要有高远的志向,正如诸葛亮所说“ 。”做人要讲诚信,正如《论语》中所说“ , 。”
(3)爸爸告诉我,只要有志气,有毅力,事情终究会成功。正如《后汉书》中所说的“ 事竟成”。
(4) ,近水远山皆有情。
(5) ,黄河入海流。
8.日积月累。
(1)读了“遥知 , ”这两句诗,我仿佛问到了梅花的清香。
(2)老师给我们制定了严格的班规,她说:“不以规矩, ,大家要严格遵守这些规定。”
(3)有些地方山水如画,同学们用“有山皆图画, 章”来描述山水之美。
(4)寒冬腊月,乐乐看见一位老人在江边钓鱼,他想起《江雪》中的诗句,不禁吟诵道:“ 蓑笠翁, 。”
(5)聪聪经过自己的不断努力,终于在演讲比赛中获得了第一名。他的成功告诉我们“ 事竟成。”
(6)看到瀑布如银河般倾泻下来的壮观景象,我不由得想起李白的诗句“ ,疑是银河落九天”。
9.根据课文内容填空。
(1)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个 的小岛,把湖水分成两半:北边像 ,叫 潭;南边像弯弯的 ,叫 潭。
(2) 皆图画, 不文章。
(3) 塞上,杏花 。
(4) 本无价, 皆有情。
(5)雾锁 锁雾, 尾水连天。
10.我会按课文内容填空。
(1)天苍苍,野 ,风吹草低 。
(2)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是“ ”“ ”“ ”“ ”。
(3)青蛙认为天 ,小鸟认为天 。
(4) ,更上一层楼。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ,摇头摆尾;老虎半信半疑, 。
11.根据语境将内容补充完整。
(1)老师告诉我,“ ,言而有信”,一定要做一个信守承诺的人。
(2)祖国山河壮美,登上鹳雀楼,我们看到了“ ,黄河入海流”的景色;看到桂林山水,我们不禁感叹道:“ 本无价, 皆有情。”仰望瀑布倾泻而下,我不禁想起了唐代诗人李白的诗句:“ ,疑是银河落九天。”
(3)清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的 ,隐隐约约地倒映在湖水中。日月潭真美,使我想起名句: 皆图画, 不文章。”
(4)看到小孩子在河边钓鱼,我想起了一句诗:路人借 遥招 , 得 不应人。
12.根据课文内容填空。
(1) 塞上, 江南。
(2) 蓑笠翁,独钓 。
(3)天 ,野 ,风吹草低 。
(4)瀑布从山顶直泻而下,非常壮观。此时,我不禁想起李白的诗句:“ ,疑是银河 。”
13.我爱积累。(没学过的字可以注拼音)
(1)看到飞流而下的瀑布,我想起了李白的诗句: , 。
看见高耸入云的大楼,我又想起他的诗句: , 。
(2)“ , ”让我懂得自己不想做的事也别强加给别人。
(3)老师常常告诫我们,人与人交往要讲信用,正如古人云: , 。
(4)唐代诗人王之涣的“ , ”告诉我们只有站得高,才能看得远。
(5)这个学期,我读了很多有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名叫《 》。
(6)写一句自己积累的有关读书的名言:
14.读一读,将诗句或名言补充完整。
(1) ,黄河入海流。(《登鹳雀楼》)
(2)飞流直下 ,疑是银河 。(《望庐山瀑布》)
(3)看到草原上低头吃草的牛羊,我想起了诗句:“ ,野茫茫, 。”
(4)“ ,言而有信”告诉我们和朋友交往时,说话做事都要诚实守信。
15.填一填
(1)欲穷千里目, 。
(2) ,勿施于人。
(3)天真冷啊,果然是“一九二九 ,三九四九 。”
(4)人生中,每个人都会遇到很多困难,越处于困境越要坚强,更不能抛弃自己的凌云之志,正所谓“ ,不坠青云之志”
(5)望着高高的大楼,我吟诵起诗句:“ ,手可摘星辰。”
(6)孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。
(7) 树秋天叶儿红, 四季披绿装。木 喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
16.诗画长廊。诗中有画,画中有诗。画中有大雾弥漫,天水相接的神奇景象:雾锁山头山锁雾, 。有飞流而下的瀑布: ,疑是银河落九天。有高耸入云的山寺: 楼高 ,手可摘星辰。还有独特的草原风光:天苍苍, , 。
17.知识回顾。
(1)不以规矩,不能 。
(2)穷且益坚,不坠 。
(3)大自然里奥秘多。关于树木: 四季披绿装,木棉喜暖在 ;
关于气候: 河开, 雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
(4)读古诗就像在欣赏美丽的图画。“ ,黄河入海流”,那是登上鹳雀楼望见的景象;“飞流直下 ,疑是银河落 ”,那是遥挂前川的庐山瀑布;“天 ,野 ,风吹草低 ”,那是独特的草原风光。
18.填空
(1)夏季是农民伯伯最忙的季节,每天都是“早起勤耕作, 。
(2)本学期,我们跟随诗人的脚步,登上了鹳雀楼,明白了 , 的道理。庐山上, ,疑 ,让人大开眼界。(用诗句回答)
(3) 的周总理, 的刘胡兰, 的毛主席, 的朱德同志。
①英勇就义 ②平易近人 ③同甘共苦 ④日夜工作
19.根据课文内容填空。
(1)坐在井底的青蛙认为天只有 那么大,其实,就像小鸟说的那样,天 ,大得很。
(2)形容“山寺奇高”的诗句是: ,手可摘星辰。
(3)与朋友交, 。《论语》
(4) ,万径人踪灭。
(5)一九二九 ,三九四九 。
(6) 本无价, 皆有情。
20.根据课文内容填空。
(1)大自然的山水就像图文一样美丽,这真是“ 皆图画, 不文章”啊!
(2)小亮过马路时没有遵守交通规则,你可以用“不以规矩, ”来规劝他。
(3)黄河真美,你看: ,黄河入海流。”庐山真壮观,你看:“ ,疑是银河落九天。”草原真辽阔,你看:“ ,野茫茫, 。”
21.填空
(1)“欲穷千里目, 。”告诉我们:只有站得高,才能看得远。
(2)“天苍苍,野茫茫, 。”
(3)“十年树木, ”说明培养人才需要耗费很长时间。
(4)“己所不欲, ”的意思是自己不喜欢的,也不要强加给别人。
(5)“有山皆图画, 。”
22.积累运用。
(1) 塞上,杏花 。
(2)枫树秋天 , 披绿装。
喜暖在 ,桦树耐寒守北疆。
(3)乐乐学习很努力,老师为了鼓励他,在给他的评语中写“欲穷千里目, 。”
(4)《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是: , 。
(5) ,疑是银河落九天。
(6)十年树木,
23.填一填。
(1)飞流直下 ,疑是银河落 。
(2) 皆图画, 不文章。
(3)天苍苍, ,风吹草低, 。
(4)《玲玲的画》告诉了我们只要肯动脑筋,坏事有时能 。
(5)这学期,我们认识了许多人物,有 的曹冲、 的风娃娃、 的刘胡兰……
24.背一背,填一填。
(1)敕勒川,阴山下, 穹庐,笼盖四 。
(2)唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“ ,黄河入海流”的风景,悟出了“欲穷 ,更上 ”的道理。
(3)《望庐山瀑布》这首诗中运用了夸张、想象手法的诗句是:“ ,疑是银河落 。”
(4)诗人夜宿山寺,站在高高的楼上,望着星空,本来想高声吟诵一番,可却没有,这是因为:“不敢 , 。”
25.根据积累的知识填空。
(1)早起勤耕作, 。
(2)天苍苍,野茫茫, 。
(3) ,黄河入海流。
(4)刘胡兰牺牲后,毛主席亲自为她写了题词:“ , 。
(5)妈妈经常教育我从小就要树立远大志向,正如诸葛亮所说:“ 。”
(6)《小儿垂钓》中,“ 借问遥招手”,是因为“ 。
(7)玲玲经常把自己不喜欢的东西给妹妹,爸爸引用名言“ ,勿施于人”来劝诫他。
26.根据课文内容填空。
(1) 高百尺,手可摘星辰。
(2) 香炉生紫烟,遥看瀑布 前 。
(3)有山皆图画, 不文章。
(4)日月潭 秀丽,吸引了许许多多的 游客。
(5)孩子如果 长大,就得告别妈妈, 为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么 ?
(6)“树高百尺, 。”这句话是说 。(填题号)
A.叶落归根 B.百年树人 C.事物总有一定归宿 D.培养人才是百年大计
27.按课文内容填空
(1)来到美丽的草原,让人不禁想起:“天苍苍, , 。”看到山上的寺庙,李白感叹道:“ ,手可摘星辰。”庐山瀑布真可谓“ ,疑是银河落九天。”
(2)“不以规矩,不能 ”是孟子的教导,“穷且益坚,不坠 ”是王勃的坚定。“与朋友交, ”是孔子的忠告。
(3)日月潭是我国 省最大的一个湖,北边像 ,叫日潭,南边像 ,叫月潭。
(4)这学期,我们认识了聪明的曹冲, 的寒号鸟, 的雾, 的雪孩子。还认识了在八角楼上 的毛主席,与战士们 的朱德。
28.根据所学内容填空。
(1)古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。
远望瀑布飞流而下的句子: , 。
在寺院高楼上不敢大声说话的原因: , 。
(2)《敕勒歌》中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是: , 。
(3)爸爸常用“ , 。”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“ ”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。
(4)本学期我们学习了不少寓言故事,懂得了许多道理。其中我最喜欢的是《 》这则语言告诉我们: 。
29.根据学过的知识填空。
(1)人们常说:“有山皆图画, 。”我国美景众多,通过本册书的学习,我们领略了“飞流直下三千尺, ”的庐山瀑布从天而降的壮观;欣赏了敕勒川“ , , ”的水草茂盛,牛羊肥美。
(2)站得高看得远,正如李白在诗中所写“欲穷千里目, ”。我们要有高远的志向,正如诸葛亮所说“志当 ”。做人要讲诚信,正如《论语》中所说“与朋友交, ”。
30.按课文内容或要求填空。
(1)有山皆图画,
(2)天苍苍,野茫茫,
(3)《 》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
(4)李白看到气势雄伟的庐山瀑布飞泻而下,感叹道:“ , 疑是银河落九天。”
(5)王之涣在《登鹳雀楼》中,通过诗句“欲穷千里目, 。说出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
31.根据课文内容填空。
(1)“十年树木, 。”老师为了把我们培养成才,付出了多少心血!
(2)从小爸爸就用《后汉书》中的名句“ ”告诫我:只要有志气,有毅力,事情终究会成功。
(3)进入小学后,我们明白了规矩的重要性,因为“ , ”,老师夸我们都是懂规矩的好孩子。(引用孟子的话)
(4)平常我在池子里睡觉,在小溪里 ,在 里奔跑,在 里跳舞,唱歌,开大会。
32.我会根据课文内容填空。
(1) ,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年 ,大家笑盈盈。
(2)假期里妈妈带我去旅行,我看到了一道长长的瀑布,想起了李白写的诗句“飞流
,疑是银河落 ”。妈妈说下次带我去大草原,我多想快点看到那“ ,野茫茫, ”的景色。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1. 高声语 天上人 飞流直下三千尺 朋友 信 青云之志
【详解】本题考查的是诗词名句的默写。
书写时注意“高”“声”“流”“尺”“信”“志”的正确写法。
2. 不出手 冰上走 沿河看 数枝梅 不是雪 为有暗香来 有山 无水 三千尺 落九天 百尺 手可
【详解】本题考查名句名篇默写与积累。
(1)书写时注意“手”“冰”“沿”的正确写法;
(2)书写时注意“数”“梅”“雪”“暗”的正确写法;
(3)书写时注意“有”“无”的正确写法;
(4)书写时注意“尺”“落”“百”的正确写法。
3. 与朋友交 言而有信 聪明机智 以身作则 一心为民 风吹草低见牛羊 白日依山尽 飞流直下三千尺 一九二九不出手 三九四九冰上走 不坠青云之志
【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、名篇名句理解和默写。
(1)告诉我们,在交朋友时不能撒谎,要讲信用,这样的孩子才能交到好朋友的句子,答案并不唯一,示例:人而无信,不知其可也。
(2)曹冲:曹冲是三国时期曹操的儿子,以其聪明机智著称,尤其是“曹冲称象”的故事广为流传。因此,可形容曹冲的词语是“聪明机智”。
朱德:朱德是中国共产党的主要领导人之一,以其勤劳朴实的作风和为人民服务的精神著称。因此,可形容朱德的词语是“勤劳朴实”。
周恩来:周恩来是中国共产党的杰出领导人,以其伟大无私的精神和高尚的品德深受人民爱戴。因此,可形容周恩来的词语是“伟大无私”。
(3)书写时注意“草”“依”“流”“直”的正确写法。
(4)“一九二九不出手,三九四九冰上走” 出自中国民间传统的数九歌。意思是从冬至开始进入一九、二九,天气逐渐寒冷,人们的手因为寒冷而不愿意伸出来。到了三九、四九的时候,天气已经非常寒冷,河面上的冰结得很厚,人们可以在冰面上行走。
书写时注意“手”“冰”“走”的正确写法。
(5)书写时注意“坠”“青”的正确写法。
4. 朋友 有信 苍苍 野 见牛羊 己所 于人 四海为家 水 云 雨 雪
【详解】本题考查名言警句、名篇名句及课文内容的理解。
(1)书写时注意“朋”“信”的正确写法。
(2)书写时注意“苍”“野”“羊”的正确写法。
(3)书写时注意“所”的正确写法。
(4)书写时注意“海”“家”的正确写法。
(5)课文《我是什么》中,讲了“我”是水,能变成汽、云、雨、雪和冰雹等。
5. 高百尺 手可 白马西风 烟雨 皆图画 无水不文章 飞流直下三千尺 野茫茫 风吹草低见牛羊 圆圆的太阳 弯弯的月亮 不出手 冰上走
【详解】本题考查名篇名句、谚语俗语默写。
(1)书写时注意“高”“可”的正确写法。
(2)书写时注意“马”“烟”的正确写法。
(3)书写时注意“皆”“章”的正确写法。
(4)书写时注意“流”“茫”“见”的正确写法。
(5)书写时注意“圆”“弯”的正确写法。
(6)书写时注意“手”“冰”的正确写法。
6. 五 六 春 清风明月本无价 手可摘星辰 有山 无水 成方圆 穷且益坚 英勇不屈、不怕牺牲,视死如归 以身作则、与战士们同甘共苦 聪明爱动脑
【详解】本题考查名篇名句理解默写填空。
(1)“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳……”这是民间的数九歌,二九、三九时天气开始逐渐转暖,到了五九六九就可以看到柳树抽芽,意味着春天即将到来。
(2)书写时注意“清、风、明、价”的正确书写。
(3)书写时注意“手、可、摘、星、辰”的正确书写。
(4)书写时注意“有、无、水”的正确书写。
(5)书写时注意“成、方、圆”的正确书写。
(6)书写时注意“穷、且、益、坚”的正确书写。
(7)《刘胡兰》主要记叙了刘胡兰严守党的机密,面对敌人的威逼利诱,坚贞不屈,最后壮烈牺牲的感人事迹。歌颂了刘胡兰忠于党、忠于人民,视死如归的大无畏精神。
《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了巩固井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事,表现了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质,同时也表现出大家对朱德同志的关心敬爱之情。
《曹冲称象》主要讲述了曹冲在五六岁时如何利用等量替换法称量大象体重的故事,赞扬了曹冲聪明机智的品质。
7. 无水不文章 志当存高远 与朋友交 言而有信 有志者 清风明月本无价 白日依山尽
【详解】本题考查名言警句、名篇名句的识记。
(1)书写时注意“章”的正确写法。
(2)“志当存高远”出自诸葛亮的《诫外甥书》,意思是一个人应当树立远大的志向。
“人而无信,不知其可也”出自《论语》,意思是一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事)。
书写时注意“高”“朋”“言”“信”的正确写法。
(3)书写时注意“有”“者”的正确写法。
(4)书写时注意“清”“明”“本”的正确写法。
(5)书写时注意“依”“尽”的正确写法。
8. 不是雪 为有暗香来 不能成方圆 无水不文 孤舟 独钓寒江雪 有志者 飞流直下三千尺
【详解】本题考查名篇名句、名言警句的识记。
(1)书写时注意“雪、暗”的正确写法。
(2)书写时注意“圆”的正确写法。
(3)书写时注意“文”的正确写法。
(4)书写时注意“孤、舟、钓、寒”的正确写法。
(5)书写时注意“志”的正确写法。
(6)书写时注意“流”的正确写法。
9. 美丽 圆圆的太阳 日 月亮 月 有山 无水 白马西风 烟雨江南 清风明月 近水远山 山头山 天连水
【详解】本题考查名篇名句的掌握。
(1)书写时注意“美、丽、圆、亮”的正确写法。
(2)书写时注意“有、无”的正确写法。
(3)书写时注意“烟、南”的正确写法。
(4)书写时注意“清、明、近、远”的正确写法。
(5)书写时注意“头、连”的正确写法。
10. 茫茫 见牛羊 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 不过井口那么大 无边无际 欲穷千里目 神气活现 东张西望
【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。
(1)书写时注意“茫”的正确写法。
(2)《黄山奇石》这篇课文主要描述了黄山的四种奇特石头。根据课文内容可知,这四种奇石是:“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”。
书写时注意“桃、猴、观、海、指、鸡、都”的正确写法。
(3)《坐井观天》中,青蛙因长期在井底视野受限,所以认为天不过井口那么大;而小鸟则因为飞得高,看得远,认为天无边无际。
书写时注意“边、际”的正确写法。
(4)书写时注意“欲、穷”的正确写法。
(5)书写时注意“神、现、张、望”的正确写法。
11. 与朋友交 白日依山尽 清风明月 近水远山 飞流直下三千尺 点点灯光 有山 无水 问 手 怕 鱼惊
【详解】本题考查诗词名句默写。
(1)书写时注意“朋”的正确写法;
(2)书写时注意“尽、清、流”的正确写法;
(3)书写时注意“点、无”的正确写法;
(4)书写时注意“问、惊”的正确写法。
12. 白马西风 杏花烟雨 孤舟 寒江雪 苍苍 茫茫 见牛羊 飞流直下三千尺 落九天
【详解】本题考查诗词名句默写。
(1)书写时注意“西、烟”的正确写法;
(2)书写时注意“孤、寒”的正确写法;
(3)书写时注意“苍、茫、见”的正确写法;
(4)书写时注意“流、落”的正确写法。
13. 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 危楼高百尺 手可摘星辰 己所不欲 勿施于人 与朋友交 言而有信 欲穷千里目 更上一层楼 钢铁是怎样炼成的 读书志在圣贤,为官心存君国。
【详解】本题考查名篇名句默写与理解、名言警句和语言表达。
(1)唐代诗人李白的《望庐山瀑布》中,诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。这两句诗生动形象地描绘出庐山瀑布从高处急冲而下的壮观景象,表达了诗人对大自然神奇景色的惊叹与赞美之情。
唐代诗人李白的《夜宿山寺》中,诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”的意思是山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。这两句诗用夸张的手法,极言楼之高,给人以强烈的视觉冲击和新奇的感受,展现出诗人丰富的想象力和浪漫的情怀。
(2)告诫自己不想做的事也别强加给别人时,可用“施诸己而不愿,亦勿施于”,这句话的意思是如果某种事情施加在自己身上而自己不愿意接受,那么就不要把这种事情施加到别人身上。倡导人们要以同理心去理解和对待他人,站在他人的角度思考问题,不做自己不愿意别人对自己做的事情,体现了一种尊重他人、关爱他人的道德原则和处世态度。
(3)告诫人与人交往要讲信用时,可用“人而无信,不知其可也”,意思是一个人如果不讲信用,真不知道他怎么能行。也就是说,人不讲信用是不行的,强调了诚信在人际交往和社会生活中的重要性。
(4)唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中,诗句“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是如果想要看到更远的地方,就需要再登上一层楼。它以生动形象的语言,揭示了一个深刻的哲理,即只有不断提升自己的境界和视野,才能获得更广阔的认知和更深刻的理解。
(5)回顾本学期阅读的书籍,分享自己最喜爱的一本,答案不唯一。
示例:《神笔马良》
(6)本题为开放题,结合知识积累,写出一句有关读书的名言,答案不唯一。
示例:读书破万卷,下笔如有神。
14. 白日依山尽 三千尺 落九天 天苍苍 风吹草低见牛羊 与朋友交
【详解】本题考查名篇名句、名言警句的识记。
(1)书写时注意“依”“尽”的正确写法。
(2)书写时注意“尺”“落”的正确写法。
(3)书写时注意“苍”的正确写法。
(4)书写时注意“交”的正确写法。
15. 更上一层楼 己所不欲 不出手 冰上走 穷且益坚 危楼高百尺 四海为家 枫 松柏 棉
【详解】本题考查课内知识积累。
(1)书写时注意“层”“楼”的正确写法。
(2)书写时注意“己”“欲”的正确写法。
(3)书写时注意“手”“冰”的正确写法。
(4)书写时注意“穷”“益”的正确写法。
(5)书写时注意“危”“楼”的正确写法。
(6)出自课文《植物妈妈有办法》。书写时注意“海”“家”的正确写法。
(7)出自课文《树之歌》。书写时注意“枫”“棉”的正确写法。
16. 天连水尾水连天 飞流直下三千尺 危 百尺 野茫茫 风吹草低见牛羊
【详解】本题考查诗词名句默写。
书写时注意“尾”“流”“野”“茫”“低”的正确写法。
17. 成方圆 青云之志 松柏 南方 七九 八九 白日依山尽 三千尺 九天 苍苍 茫茫 见牛羊
【详解】本题考查名言、课文及诗句的默写。
(1)书写时要注意“圆”的正确写法;
(2)书写时要注意“青”“志”的正确写法;
(3)书写时要注意“松”“南”的正确写法;
(4)书写时要注意“苍”“茫”“羊”的正确写法。
18. 归来戴月光 欲穷千里目 更上一层楼 飞流直下三千尺 是银河落九天 ② ① ④ ③
【详解】本题考查名篇名句默写与理解和课内文章理解。
(1)书写时注意“戴”的正确写法。
(2)唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中,诗句“欲穷千里目,更上一层楼”意思是如果想要看到更远的地方,那就要再登上更高的一层楼,表达了人们应不断进取、追求更高目标以及提升自身才能获得更深入认知的积极向上精神与哲理。
唐代诗人李白的《望庐山瀑布》中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”意思是瀑布从极高处飞速直泻而下,让人怀疑是银河从九重天上倾泻下来,表达了诗人对庐山瀑布雄伟壮观景色的惊叹与赞美,体现出诗人浪漫的情怀与丰富的想象力。
书写时注意“欲”“楼”“落”的正确写法。
(3)《难忘的泼水节》讲述了周总理到西双版纳和傣族人民一起过节的故事,表达了人民对周总理的崇敬与爱戴,也体现了周总理平易近人、尊重民俗、心系百姓的品质。故选②。
《刘胡兰》讲述了刘胡兰与敌人顽强斗争的故事,展现了刘胡兰面对残暴的敌人时坚定不屈的英雄形象。故选①。
《八角楼上》讲述了毛主席在艰苦的环境中,日夜操劳、紧张工作的事迹,表现了毛主席为领导中国革命忘我工作的精神。故选④。
《朱德的扁担》讲述了朱德同志和战士们一起挑粮的故事,展现了朱德同志与战士们同甘共苦的情怀。故选③。
19. 井口 无边无际 危楼高百尺 言而有信 千山鸟飞绝 不出手 冰上走 清风明月 近水远山
【详解】本题考查根据课文内容填空。
(1)书写时注意“边”“际”的正确写法;
(2)书写时注意“危”“楼”的正确写法;
(3)书写时注意“信”的正确写法;
(4)书写时注意“绝”的正确写法;
(5)书写时注意“冰”的正确写法;
(6)书写时注意“清”“远”的正确写法。
20. 有山 无水 不能成方圆 白日依山尽 飞流直下三千尺 天苍苍 风吹草低见牛羊
【详解】本题考查诗词名句、名言警句的识记。
(1)书写时注意“有、水”的正确写法;
(2)书写时注意“能、圆”的正确写法;
(3)书写时注意“依、流、苍、低”的正确写法。
21. 更上一层楼 风吹草低见牛羊 百年树人 勿施于人 无水不文章
【详解】本题考查诗词名句默写。
(1)书写时注意“更”“楼”的正确写法。
(2)书写时注意“草”“低”的正确写法。
(3)书写时注意“年”“树”的正确写法。
(4)书写时注意“章”“水”的正确写法。
22. 白马西风 烟雨江南 叶儿红 松柏四季 木棉 南方 更上一层楼 危楼高百尺 手可摘星辰 飞流直下三千尺 百年树人
【详解】本题考查名篇名句、名言警句、谚语俗语的识记。
(1)书写时注意“马”“烟”的正确写法。
(2)书写时注意“红”“季”的正确写法。
(3)书写时注意“棉”“南”的正确写法。
(4)“危楼高百尺,手可摘星辰。”出自唐代大诗人李白《夜宿山寺》,意思是山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
(5)书写时注意“流”“直”的正确写法。
(6)书写时注意“树”的正确写法。
23. 三千尺 九天 有山 无水 野茫茫 见牛羊 变成好事 聪明 善良 勇敢
【详解】本题考查名篇名句默写与理解和课内文章理解。
(1)书写时注意“尺”“天”的正确写法。
(2)书写时注意“有”“水”的正确写法。
(3)书写时注意“野”“见”的正确写法。
(4)课文《玲玲的画》讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋,在脏的地方画了一只小花狗,结果这幅画得了一等奖。所以告诉我们只要肯动脑筋,坏事可能会变成好事。
(5)在《曹冲称象》中,曹冲面对称大象重量这个难题,想出把大象赶到船上刻记号,再用石头替代大象称重的办法,体现出他的聪明机智;在《风娃娃》课文里,风娃娃想帮人们做好事,先后吹动风车、船帆,给人们带来帮助,虽然之后因方法不当做了坏事,但能看出它本质上是善良、乐于助人的;在课文《刘胡兰》里,刘胡兰面对敌人的威胁利诱,坚贞不屈,展现出英勇无畏、视死如归的精神,是勇敢的革命烈士。
24. 天似 野 白日依山尽 千里目 一层楼 飞流直下三千尺 九天 高声语 恐惊天上人
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
(1)书写时注意“似”“野”的正确写法。
(2)书写时注意“依”“层”“楼”的正确写法。
(3)书写时注意“流”“直”的正确写法。
(4)书写时注意“高”“恐”的正确写法。
25. 归来戴月光 风吹草低见牛羊 白日依山尽 生的伟大 死的光荣 志当存高远 路人 怕得鱼惊不应人 己所不欲
【详解】本题考查课内知识积累。
(1)书写时注意“戴”的正确写法。
(2)书写时注意“见”的正确写法。
(3))书写时注意“依”的正确写法。
(4)“生的伟大,死的光荣。”是毛泽东于 1947 年 3 月为刘胡兰烈士题写的挽词。
书写时注意“伟”“荣”的正确写法。
(5)“志当存高远”的意思是:人应当怀抱高远的志向。
书写时注意“志”“存”的正确写法。
(6)“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”的意思是路过的行人向小儿打听道路,小儿远远地就招手示意,让行人靠近一些,因为他害怕说话的声音会把鱼吓跑,所以不敢回应路人。
书写时注意“惊”“应”的正确写法。
(7)书写时注意“欲”的正确写法。
26. 危楼 日照 挂 川 无水 风光 中外 已经 四海 办法 A C
【详解】本题考查名言警句、名篇名句的默写填空。
(1)书写时注意“楼”的正确写法。
(2)书写时注意“照”“挂”的正确写法。
(3)书写时注意“水”的正确写法。
(4)书写时注意“风”的正确写法。
(5)书写时注意“经”“海”的正确写法。
(6)“树高百尺,叶落归根。”意思是:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。比喻事物总有一定的归宿。故依次选填A、C。
27. 野茫茫 风吹草低见牛羊 危楼高百尺 飞流直下三千尺 成方圆 青云之志 言而有信 台湾 圆圆的太阳 弯弯的月亮 懒惰 淘气 勇敢 忘我工作 同甘共苦
【详解】本题考查名篇名句的默写与理解和课内文章理解。
(1)书写时注意“野、茫、草、低、见、危、楼、高、流、直”的正确书写。
(2)书写时注意“成、圆、志、言、信”的正确书写。
(3)书写时注意“湾、圆、亮”的正确书写。
(4)在《寒号鸟》一文中,寒号鸟,它因为懒惰不听劝告,不愿意做窝,最后在寒冷的夜晚被冻死,所以是“懒惰 、不听劝告”的;《雾在哪里》一文中,雾把自己藏起来,让一切都消失,又突然出现,表现出“淘气又顽皮” 的特点;《雪孩子》里,雪孩子为了救小白兔,不顾自身危险冲进火海,最后化成了水,体现了它“勇敢、善良且舍己为人”的品质;《八角楼上》主要讲述了毛主席在八角楼艰苦的环境下深夜工作,写下光辉著作,为中国革命指明方向,体现了其勤奋刻苦的工作态度。;《朱德的扁担》一文则体现了朱德与战士们一起挑粮,不搞特殊,体现了其平易近人、与士兵同甘共苦的高尚品质。
28. 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 不敢高声语 恐惊天上人 天苍苍,野茫茫 风吹草低见牛羊 与朋友交 言而有信 志当存高远 亡羊补牢 犯错后及时改正,就能避免更大损失
【详解】本题主要考查诗词及名言寓言积累。
(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天”意思是:壮观的瀑布从高处急冲直流而下,真让人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。
“不敢高声语,恐惊天上人”意思是:站在高楼上不敢大声说话,是担心惊扰了天上的仙人。
书写时注意“疑”“敢”的正确写法。
(2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”意思是:天空是青苍蔚蓝的颜色,草原无边无际,一片茫茫。当一阵风吹过,草儿被吹弯了腰,显露出成群的牛羊。
书写时注意“野”“低”的正确写法。
(3)“与朋友交,言而有信”意思是:同朋友交往,说话要诚实、恪守信用。强调在朋友关系中,诚信是非常重要的品质。
“志当存高远”意思是:人应当树立高远的志向。这句话激励人们要有远大的理想和抱负,不能目光短浅。
书写时注意“信”“远”的正确写法。
(4)首先,要在脑海中快速梳理本学期所学的寓言故事。可以借助课本目录、课堂笔记以及课堂上的回忆,把这些寓言故事的情节、人物清晰地呈现出来。基于对这些寓言故事的回顾,思考自己对哪则故事印象最为深刻,是因其情节引人入胜,还是蕴含的道理让你深受启发。针对选定的寓言,深入分析故事中角色的行为、遭遇和最终结局。
示例:《守株待兔》这则语言告诉我们不能心存侥幸,妄想不劳而获,要靠自己努力做事。
29. 无水不文章 疑是银河落九天 天苍苍 野茫茫 风吹草动见牛羊 更上一层楼 存高远 言而有信
【详解】本题考查诗词名句默写。
(1)第三至五空结合“欣赏了敕勒川”“水草茂盛,牛羊肥美”可知填《敕勒歌》中对草原景象的描写“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,意思是天空蓝蓝的,原野辽阔无边。风吹过,牧草低伏,显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
书写时注意“疑”“落”“野”“茫”的正确写法。
(2)书写时注意“更”“楼”“高”“信”的正确写法。
30. 无水不文章 风吹草低见牛羊 坐井观天 飞流直下三千尺 更上一层楼
【详解】本题考查名篇名句默写与理解和课文内容理解。
(1)书写时注意“章”的正确写法。
(2)书写时注意“草”“低”的正确写法。
(3)《坐井观天》是一个寓言故事,主要讲述了一只井底青蛙和井外小鸟的对话,展示了青蛙由于生活在井底,对外界事物的认知非常有限。通过这个故事,作者旨在强调我们不应该拘泥于自己狭小的视野,要开拓眼界,认清更为广阔和真实的世界。故事表达了开拓视野和增长见识的重要性,警示人们避免目光短浅。
(4)书写时注意“流”的正确写法。
(5)书写时注意“楼”的正确写法。
31. 百年树人 有志者事竟成 不以规矩 不能成方圆 散步 江河 海洋
【详解】本题考查对诗词名句、名言警句的默写。
(1)书写时注意“百”“树”“人”的正确写法。
(2)“有志者事竟成”的意思是,有志向的人,做事终究会成功。这句名言体现了坚定的意志和决心对于达成目标的重要性,是鼓励人们坚持不懈、勇往直前的经典语句。
(3)“不以规矩,不能成方圆”意思:这句话都用于教导人们做事要讲究秩序,遵循规矩。老师夸我们都是懂规矩的好孩子。这句话引自孟子,强调了规则和秩序在构建社会和个人行为中的重要性。
(4)书写时注意“散”“步”“洋”的正确写法。
32. 冬季里 农事了 直下三千尺 九天 天苍苍 风吹草低见牛羊
【详解】本题考查名篇名句默写。
(1)书写时注意“冬、季、事”的正确写法;
(2)书写时注意“直、苍、低”的正确写法。
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