课件16张PPT。分数几分之几沪教版三年级数学下册学习目标1. 借助实物、图形、直观认识几分之几,认识分数各部分组成的名称。知道几个几分之一就是几分之几,发展分数的概念。
2. 通过动手操作、与人合作交流,初步感知整体的守恒性,对分数的含义有比较完整的认识。读出下面分数并能说出分子、分母的含义。 2357105105271001120判断 .一副七巧板有7块,其中一块的面积是这幅七巧板总面积的七分之一。( )
.如果把一张板锯成8块,那么每块是它的1/8,3块是它的3/8。( )
╳╳各图中的阴影部分能用分数表示画“√”不能的画“×” ╳╳各图中的阴影部分能用分数表示画“√”不能的画“×” √√看图填空 把一个长方形纸平均分成( )份,每份是它的( )10看图填空 阴影部分是它的( ),空白部分是它的( ),整个长方形纸是( ) 看图填空 ( )( )用分数表示红色三角形占这几个三角形的多少?红色六边形占整体的多少?红色六边形占整体的多少?红色六边形占整体的多少?圈出下面图形的7/10圈出下面图形的1/36÷39÷3圈出下面图形的1/3圈出下面图形的2/312÷3