13《我要的是葫芦》课件
文档简介
(共26张PPT)
猜谜语
葫 芦
说我是丝瓜,
我比它圆。
说我是梨子,
我比它大。
我中间细,
两头圆,
大家猜猜我是啥?
---打一植物
葫芦丝
葫芦饰品
吉祥物品
葫 芦 瓶
酒
葫 芦 瓢
我要的是葫芦
我会读
ɑ
啊
葫
芦
藤
哇
盯
邻
蚜
赛
怪
慢
摘葫芦
自读课文 整体感知
1、课文一共有几个自然段?
2、种葫芦的人想要葫芦吗 他最后得到葫芦了吗?
四个
种葫芦的人想要得到葫芦,他最后没有得到葫芦。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
种葫芦
长绿叶
开小花
长出小葫芦
( )的葫芦叶
( )的葫芦藤
( )的葫芦花
( )的小葫芦
绿绿
细长
雪白
可爱
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
每天
看几次
多么可爱的小葫芦。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
关键词
蚜
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
有几个虫子不可怕。
关键词
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
关键词
动作
表情
自言自语
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧 !”
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
叶子上的虫不用治。
阳光
水分
养分
叶子
葫芦
养料
根
养分
水分
没过几天,小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
慢慢地
都落了
伤心
可惜
难过
……
想一想说一说
1、懂得事物之间是有联系的。
2、要虚心听取别人的劝告。
小朋友,读完了故事,你有什么话要对种葫芦的人说吗?
结构梳理
我要的是葫芦
想要
要不到
有蚜虫
不治
只要葫芦不管叶
叶枯果落无收获
大树和啄木鸟
从前,有一只勤劳的啄木鸟常常去森林里给大树治病、捉虫。
拓展阅读
有一棵大树却总是怀疑啄木鸟没安好心,以为啄木鸟看起来是捉虫,其实是存心想要破坏自己美丽的皮肤。啄木鸟一次又一次耐心地给他讲虫子的危害,可是都没有用。
后来,啄木鸟真的不再来捉虫了。最后,大树的树心被虫子蛀烂了,成了一棵枯树。
1、叶子都落了,小葫芦也没了,种葫芦的人看见这个景象,会想什么呢?
2、种葫芦的人第二年春天又种了一棵葫芦,又看到了叶子上的蚜虫,他会怎么想?怎么做?
课后作业
读一读。想一想我们该用怎样的语气读下面的句子。
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
惊讶
肯定
满不在乎
肯定
照样子改写句子。
叶子上的虫还用治?——叶子上的虫不用治。
1.你打人还有理吗?
2.我们怎么能随地扔垃圾呢?
你打人没有理。
我们不能随地乱扔垃圾。
猜谜语
葫 芦
说我是丝瓜,
我比它圆。
说我是梨子,
我比它大。
我中间细,
两头圆,
大家猜猜我是啥?
---打一植物
葫芦丝
葫芦饰品
吉祥物品
葫 芦 瓶
酒
葫 芦 瓢
我要的是葫芦
我会读
ɑ
啊
葫
芦
藤
哇
盯
邻
蚜
赛
怪
慢
摘葫芦
自读课文 整体感知
1、课文一共有几个自然段?
2、种葫芦的人想要葫芦吗 他最后得到葫芦了吗?
四个
种葫芦的人想要得到葫芦,他最后没有得到葫芦。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
种葫芦
长绿叶
开小花
长出小葫芦
( )的葫芦叶
( )的葫芦藤
( )的葫芦花
( )的小葫芦
绿绿
细长
雪白
可爱
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
每天
看几次
多么可爱的小葫芦。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
关键词
蚜
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
有几个虫子不可怕。
关键词
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
关键词
动作
表情
自言自语
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧 !”
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
叶子上的虫不用治。
阳光
水分
养分
叶子
葫芦
养料
根
养分
水分
没过几天,小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
慢慢地
都落了
伤心
可惜
难过
……
想一想说一说
1、懂得事物之间是有联系的。
2、要虚心听取别人的劝告。
小朋友,读完了故事,你有什么话要对种葫芦的人说吗?
结构梳理
我要的是葫芦
想要
要不到
有蚜虫
不治
只要葫芦不管叶
叶枯果落无收获
大树和啄木鸟
从前,有一只勤劳的啄木鸟常常去森林里给大树治病、捉虫。
拓展阅读
有一棵大树却总是怀疑啄木鸟没安好心,以为啄木鸟看起来是捉虫,其实是存心想要破坏自己美丽的皮肤。啄木鸟一次又一次耐心地给他讲虫子的危害,可是都没有用。
后来,啄木鸟真的不再来捉虫了。最后,大树的树心被虫子蛀烂了,成了一棵枯树。
1、叶子都落了,小葫芦也没了,种葫芦的人看见这个景象,会想什么呢?
2、种葫芦的人第二年春天又种了一棵葫芦,又看到了叶子上的蚜虫,他会怎么想?怎么做?
课后作业
读一读。想一想我们该用怎样的语气读下面的句子。
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
惊讶
肯定
满不在乎
肯定
照样子改写句子。
叶子上的虫还用治?——叶子上的虫不用治。
1.你打人还有理吗?
2.我们怎么能随地扔垃圾呢?
你打人没有理。
我们不能随地乱扔垃圾。
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 10.0MB。
文档主要包含哪些内容?
(共26张PPT)猜谜语葫 芦说我是丝瓜,我比它圆。说我是梨子,我比它大。我中间细,两头圆,大家猜猜我是啥?---打一植物葫芦丝葫芦饰品吉祥物品葫 芦 瓶酒葫 芦 瓢我要的是葫芦我会读ɑ啊葫芦藤哇盯邻蚜赛怪慢摘葫芦自读课文 整体感知1、…
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