【期末考点培优】专题03 根据首字母提示填空-2025-2026学年六年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）（2024）（含答案解析）

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2025-2026学年六年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（2024）专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．You should brush your t every morning and evening to keep them healthy.
2．There are many geese. Let me c : one, two, three, four, five geese.
3．I really want to know the a to that question.
4．You can search (搜索) lots of i on the internet (网络).
5．I know how to s the word. C-A-R-R-O-T, carrot.
6．We should come to school on time. It’s not good to be l for school.
7．Put on your h . It’s cold. You’d better keep your head warm (暖和).
8．There are so many s on the farm. They always go baa-baa-baa.
9．The children are having a good time on the green g .
10．May I have a c of tea, please
11．—Does your son s an hour on his homework after school
—About half an hour.
12．—How many white sheep are there on the farm
—Let’s c .
13．Oh, that’s the b . Let’s go to class.
14．I can see two s on the farm.
15．—That’s the b . Let’s go to the class.
—OK.
16．How many p of socks are there
17．—How do you g people in your country (国家)
—We often say “hello”.
18．That’s the b . Let’s go to class.
19．It’s i to exercise every day. It’s good for our health.
20．Today is my mother’s birthday. It’s a s day for her.
21．We must put our bags in the l when we go shopping in the supermarket.
22．I often play tennis in the g with my friends after school.
23．Our library is very l . There are over 20,000 books in it.
24．A b of water is on the table.
25．My mom is good at cooking. She always cooks d food for us.
26．—Can I help you walk a the street, grandma
—No, thanks. I can make it myself.
27．Our f has a big star and four little stars.
28．Could you please tell me the way to the sports f
29．The fire station is a from our school.
30．There are two dining h in the university.
31．The teacher with curly hair teaches us to play the g .
32．I bought some stamps in the p office.
33．Peter c to join a music club.
34．I want to play Chinese c with you.
35．I think the show is f , and I like it very much.
36．If you can read these words with f , you can join the drama club.
37．Chengdu is p with many people. They want to go there to see pandas and wonderful views.
38．I like history because I can learn about the p .
39．Peter can’t play any m instrument.
40．My Dad can play different kinds of i .
41．Many parents don’t have time to play with their children b they are busy.
42．Why don’t you like English Please give me a r .
43．My parents are so sad to hear the bad n .
44．How do you start a c when you meet new friends
45．Before Lisa makes a c , she would like to drink some water.
46．Jack Smith is my mother’s father, so I’m his g .
47．Linda is a q girl. She doesn’t talk much.
48．They are in the same school, but in d classes.
49．Tony is a f boy, and he likes telling jokes.
50．I want to play baseball, but I don’t have a baseball b .
51．Don’t l at others when they are in trouble.
52．Ella, these are my c . They are sons of my uncle.
53．The Spring Festival is a time for families to get t .
54．“A fall into a pit, a gain in your wit.” m learning from mistakes and not making the same mistakes again.
55．Can you tell me something about the school b .
56．Bill and Fu Xing are in Class 3. They are c .
57．I can see a pen and two e in the pencil box.
58．Her name is Kate Brown. We can c her Mrs Brown.
59．The b rings (发出响声). It’s time for class.
60．When we meet our teachers, you should g them politely (有礼貌地).
61．School is o . You can go home now.
62．The white cat is u the chair on the floor.
63．Song Qi likes to c stamps (邮票), and she has a large stamp album (册).
64．Chen Jie, I have good n for you.
65．Be careful (小心的)! There is wet p on the wall.
66．Ms. Shen teaches h at school, and students like to hear her interesting stories of the past.
67．Students like’s Mr. Li’s g class because they can watch movies of beautiful places.
68．Do you want some m rice There is still some in the pot.
69．My sister is very b with cake making in the kitchen.
70．My friend Xiao Yue likes Liu Qian’s m shows very much.
71．Badaling is a p place in Beijing and is famous for the Great Wall.
72．Ella is now 18 years old. She is an a .
73．David, the teacher wants you to come to her o now.
74．Do you want to go into the f There you can see a lot of plants and animals.
75．Ella sits in f of me, and we’re good friends.
76．Her h is playing tennis. She often plays it with her friends after work.
77．The twins look the same, e their father can’t tell them from each other.
78．David is h and every girl in his class likes to talk to him.
79．Ella and Emma are twins, but they’re d from each other.
80．I w like to go shopping with my mom and I want to buy some fruit.
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参考答案及试题解析
1．teeth/eeth
【解析】句意：你应该每天早晚刷牙以保持它们健康。根据首字母提示以及“brush your...keep them healthy”可知，此处指保持牙齿健康，且应用复数形式。tooth意为“牙齿”，其复数形式为不规则变化teeth。故填teeth。
2．count/ount
【解析】句意：这里有很多鹅。让我数一数：一、二、三、四、五只鹅。根据下文“one, two, three, four, five geese”的数字计数动作，结合首字母“c”的提示，此处考查count“数，计数”，动词；let sb. do sth.“让某人做某事”，固定搭配，因此这里应用动词原形。故填count。
3．answer/nswer
【解析】句意：我真的很想要知道那个问题的答案。根据“the...to that question”可知，这里指的是问题的答案，answer“答案”，此处用名词单数。故填answer。
4．information/nformation
【解析】句意：你可以在网上搜索很多信息。根据“You can search (搜索) lots of…on the internet (网络).”的语境并结合首字母提示可知，此处指在网上搜索很多信息，information“信息”，为不可数名词。故填information。
5．spell/pell
【解析】句意：我想知道如何拼写这个单词。C-A-R-R-O-T，胡萝卜。根据“C-A-R-R-O-T”可知，这里在询问单词的拼写，spell“拼写”，how to do sth“如何做某事”，空格处用动词原形。故填spell。
6．late/ate
【解析】句意：我们应该准时到校。上学迟到是不好的。根据“We should come to school on time. It’s not good to be”以及首字母提示可知，此处指上学迟到是不好的，late符合语境，be late for“迟到”，固定短语。故填late。
7．hat/at
【解析】句意：戴上你的帽子。天气冷，你最好让头暖和点。根据“It’s cold. You’d better keep your head warm.”和首字母提示，这里需要表示“帽子”的单词，对应的英文是“hat”，“head”为单数，设空处用其单数形式即可。故填hat。
8．sheep/heep
【解析】句意：农场里有很多羊。它们总是咩咩叫。根据“They always go baa-baa-baa.”和首字母提示可知，这是羊的叫声，sheep“羊”，单复数同形。故填sheep。
9．grass/rass
【解析】句意：孩子们在绿色的草地上玩得很开心。根据“The children are having a good time on the green...”可知，孩子们在绿色的草地上玩得很开心，grass“草地”，不可数。故填grass。
10．cup/up
【解析】句意：我可以喝杯茶吗？a cup of“一杯……”。故填cup。
11．(s)pend
【解析】句意：——你儿子放学后在作业上花一个小时吗？——大约半个小时。根据“About half an hour.”结合首字母可知，询问“花费时间”用动词spend。助动词does位于句首，后面用动词原形。故填spend。
12．count/ount
【解析】句意：——农场里有多少只白羊？——咱们数一数吧。根据问句“How many white sheep... ”及首字母“c”提示可知，此处表示通过“数数”来回答数量问题，count”在此处为动词，意为“数数、计算总数”，结合“Let’s”可知，let sb. do sth.“让某人做某事”，空处使用动词原形。故填count。
13．(b)ell
【解析】句意：哦，那是铃声，我们去上课吧。根据“Let’s go to class”并结合首字母b可知，名词bell（铃声；钟）符合语境。“bell”为可数名词，结合“that’s”可知，此处用单数，故填(b)ell。
14．(s)heep
【解析】句意：我能看到农场上有两只羊。根据首字母提示和“on the farm”可知，此处表示在农场能看到羊。sheep“羊”，单复数同形，符合语境。故填(s)heep。
15．(b)ell
【解析】句意：——那是铃声。我们去上课吧。——好的。根据“Let’s go to the class.”可知，此处需要一个名词来表示提醒上课的事物，结合首字母“b”提示，bell“铃声”符合语境，上课前的铃声会提醒人们去教室。故填(b)ell。
16．(p)airs
【解析】句意：有多少双袜子？根据“How many...of socks are there ”以及首字母提示可知，此处询问袜子的数量，通常以“双”为单位，pair“双；副”，可数名词；“how many”后接可数名词复数，所以pair要用复数形式pairs。故填(p)airs。
17．(g)reet
【解析】句意：——在你们的国家你们如何问候人？——我们经常说“你好”。根据“We often say ‘hello’”可知此处询问是如何问候，greet“问候”，助动词do后加动词原形。故填(g)reet。
18．(b)ell
【解析】句意：铃响了。我们去上课吧。根据“Let’s go to class”以及首字母可知铃响了，要去上课，bell“铃”，故填(b)ell。
19．(i)mportant
【解析】句意：每天锻炼是重要的，它对我们的健康有益。根据题干可知，空格处需要填入一个以“i”开头的形容词，与“It’s+形容词+to do something”结构匹配。 根据后半句“It’s good for our health.”的提示，空格处应表示锻炼的必要性或积极意义。 important重要的，符合语境。故填(i)mportant。
20．(s)pecial
【解析】句意：今天是我妈妈的生日。对她来说这是一个特殊的日子。根据句意和首字母提示可推断这里表示“特别的，特殊的”，special“特别的，特殊的”，形容词，修饰名词day作定语。故填(s)pecial。
21．(l)ocker
【解析】句意：当我们在超市购物时，我们必须把包放在储物柜里。根据“put our bags in”和首字母以及常识可推断在超市购物时，包应放在储物柜里。locker“储物柜”，单数名词。结合语境可知此处用单数。故填(l)ocker。
22．(g)arden
【解析】句意：放学后我经常和朋友们在院子里打网球。根据“I often play tennis in the…with my friends after school.”以及首字母“g”可知，这里需要一个表示“打网球的场所”的名词，garden“院子；花园”符合语境，指在院子里进行网球活动。故填(g)arden。
23．(l)arge
【解析】句意：我们的图书馆很大。里面有超过20000本书。根据首字母“l”和“There are over 20,000 books in it.”可知此处表示图书馆很大。形容词large“大的”，作表语，符合语境。故填(l)arge。
24．(b)ottle
【解析】句意：一瓶水在桌子上。根据“A...of water”以及首字母提示可知是一瓶水，a bottle of“一瓶”。故填(b)ottle。
25．(d)elicious
【解析】句意：我妈妈擅长烹饪。她总是为我们做美味的食物。根据“My mom is good at cooking”可知，此处需填形容食物美味的形容词，“delicious”符合语境，“delicious”在句中作定语，修饰名词“food”。故填(d)elicious。
26．(a)cross
【解析】句意：——奶奶，我可以帮你过马路吗？——不用，谢谢。我能行。根据“...the street”以及首字母可知，此处用介词across“穿过”；表示“过马路”。故(a)cross。
27．(f)lag
【解析】句意：我们的旗帜上有一颗大星星和四颗小星星。根据“a big star and four little stars”及首字母“f”可知，此处指“旗帜”，对应名词“flag”。“flag”在句中作主语，且由“has”可知主语为单数形式。故填(f)lag。
28．(f)ield
【解析】句意：你能告诉我去运动场的路吗？根据“the way to”和首字母“f”可知，此处指“场地”，“sports field”为固定搭配，意为“运动场”。“field”在句中作介词“to”的宾语，表示目的地。故填(f)ield。
29．(a)way
【解析】句意：消防站离我们学校有一段距离。根据句意及首字母，这里填“away”，“away”在句中作表语，与“from”构成“be away from”固定搭配，表示“远离……”，用于说明两地之间的距离关系。故填(a)way。
30．(h)alls
【解析】句意：这所大学里有两个餐厅。根据“two”和首字母“h”可知，此处指“大厅”，“dining hall”为固定搭配，意为“餐厅”。“hall”是可数名词，由“two”修饰需用复数形式“halls”，在句中作“there are”的表语，表示存在的事物。故填(h)alls。
31．(g)uitar
【解析】句意：卷发的老师教我们弹吉他。结合首字母提示及“play the…”可知，此处应指“弹吉他”，应用guitar“吉他”与之构成动词短语，“play the guitar”表示“弹吉他”。故填(g)uitar。
32．(p)ost
【解析】句意：我在邮局买了一些邮票。根据“I bought some stamps”以及首字母“p”可推测，这里说的是买邮票的地点，通常会在“邮局”购买。post office是固定短语，意思是“邮局”，故填(p)ost。
33．(c)hooses
【解析】句意：彼得选择加入一个音乐俱乐部。根据“Peter...to join a music club”及首字母提示可知，这里指选择加入一个音乐俱乐部，choose意为“选择”，该句为一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用三单形式，故填(c)hooses。
34．(c)hess
【解析】句意：我想和你玩中国象棋。根据首字母提示及“I want to play Chinese...”可知，空处指“中国象棋”，chess“棋”，Chinese chess意为“中国象棋”。故填(c)hess。
35．(f)unny
【解析】句意：我觉得这个节目很有趣，我非常喜欢它。根据“and I like it very much”可知，此处需填描述节目让人觉得有趣的形容词，“funny”符合语境，“funny”在句中作表语，用于说明主语“the show”的特征。故填(f)unny。
36．（f)eeling
【解析】句意：如果你能带着感情朗读这些词，你就可以加入戏剧俱乐部。根据首字母提示及“If you can read these words with...”可知，空处指“带感情读”，feeling意为“感情”，名词，故填(f)eeling。
37．(p)opular
【解析】句意：成都受到很多人的喜爱。他们想去那里看熊猫和美丽的风景。 根据首字母p以及“They want to go there to see pandas and wonderful views”可知，很多人想去成都，说明成都很受欢迎。popular“受欢迎的”，形容词作表语。故填(p)opular。
38．(p)ast
【解析】句意：我喜欢历史，因为我可以了解过去。根据“I like history because I can learn about the…”以及首字母提示可知，此处表达“我喜欢历史，因为我可以了解过去”，空处应用名词past“过去”。故填(p)ast。
39．(m)usical
【解析】句意：彼得不会演奏任何乐器。根据“Peter can’t play any...instrument.”及首字母提示可知，此处指musical instrument，表示“乐器”。故填(m)usical。
40．(i)nstruments
【解析】句意：我爸爸会演奏不同种类的乐器。根据首字母和“play”可知，会很多乐器，需要名词复数，instruments符合句意，故填(i)nstruments。
41．(b)ecause
【解析】句意：许多父母没有时间和孩子一起玩，因为他们很忙。根据“Many parents don’t have time to play with their children...they are busy.”可知前后句是因果关系，结合首字母可知用because引导原因状语从句。故填(b)ecause。
42．(r)eason
【解析】句意：你为什么不喜欢英语？请给我一个理由。根据“Why don’t you like English ”以及首字母提示可知，此处指解释原因，reason意为“原因”，根据“a”可知，此处用单数形式。故填(r)eason。
43．(n)ews
【解析】句意：我的父母听到这个坏消息很难过。根据“My parents are so sad”及首字母提示可知，此处指听到坏消息很难过，news“消息”，不可数名词。故填(n)ews。
44．(c)onversation
【解析】句意：当你遇到新朋友时，你如何开始谈话？根据“start a”和首字母可知，此处是动词短语start a conversation“开始谈话”。故填(c)onversation。
45．(c)ake
【解析】句意：在丽莎做蛋糕之前，她想喝一些水。根据“Before Lisa makes”以及首字母提示，此处指的做蛋糕，cake“蛋糕”符合题意，a后接可数名词单数。故填(c)ake。
46．(g)randchild
【解析】句意：杰克·史密斯是我母亲的父亲，所以我是他的外孙子 (女)。根据“Jack Smith is my mother’s father”可知，“我”是他的外孙子 (女)。grandchild“外孙子/孙女”。故填(g)randchild。
47．(q)uiet
【解析】句意：Linda是个安静的女孩。她话不多。根据首字母提示及“She doesn’t talk much.”可知，她很安静，quiet意为“安静的”为形容词，修饰名词girl。故填(q)uiet。
48．(d)ifferent
【解析】句意：他们在同一所学校，但在不同的班级。根据but可知，前后句意表示转折，结合首字母提示此处表示在不同班级，different“不同的”符合句意。故填(d)ifferent。
49．(f)unny
【解析】句意：托尼是一个有趣的男孩，他喜欢讲笑话。根据“he likes telling jokes.”可知托尼是一个有趣的男孩，funny“滑稽的”，故填(f)unny。
50．(b)at
【解析】句意：我想打棒球，但我没有棒球棒。根据“I want to play baseball”和转折词“but”以及及首字母提示可知，此处指棒球棒，bat意为“球拍，球棒”，baseball bat意为“棒球棒”，不定冠词a后用单数名词，故填(b)at。
51．(l)augh
【解析】句意：当别人有困难时，不要嘲笑他们。laugh at sb“嘲笑某人”，Don’t后接动词原形。故填(l)augh。
52．(c)ousins
【解析】句意：Ella，这些是我的堂兄弟。他们是我叔叔的儿子。根据“They are sons of my uncle”可知，叔叔的儿子是堂兄弟。cousin“堂兄弟”，结合are可知，名词用复数。故填(c)ousins。
53．(t)ogether
【解析】句意：春节是家人团聚的日子。根据“The Spring Festival is a time for families to get…”及首字母提示可知，春节是家人团聚的日子。get together“聚在一起”，为固定短语，故填(t)ogether。
54．(m)eans
【解析】“吃一堑，长一智。”意味着从错误中学习并避免再犯同样的错误。根据句子结构和首字母提示可知，此处是一个动词，在句中作谓语，动词“mean”意为“意味着”，在句中，主语是“A fall into a pit, a gain in your wit.”为第三人称单数，谓语动词“mean”的第三人称单数形式为“means”。故填(m)eans。
55．(b)uildings
【解析】句意：你能告诉我一些关于学校建筑的一些事吗？根据“tell me something about the school”及首字母提示可知，这里指告诉我一些关于学校建筑的一些事，school building“学校建筑”，building用其复数形式表泛指。故填(b)uildings。
56．(c)lassmates
【解析】句意：Bill和福星在三班。他们是同班同学。根据首字母提示及“Bill and Fu Xing are in Class 3.”可知，他们在同一个班，说明他们是同班同学。classmate意为“同班同学”，根据“are”可知，空处需名词复数。故填(c)lassmates。
57．(e)rasers
【解析】句意：我可以在铅笔盒里看见一支笔和两个橡皮擦。根据“in the pencil box.”可知是指橡皮擦。two修饰名词复数，erasers“橡皮擦”，故填(e)rasers。
58．(c)all
【解析】句意：她的名字叫凯特·布朗。我们可以叫她布朗夫人。根据“her Mrs Brown.”及所给的首字母提示可知，这里是我们可以叫她布朗夫人。call意为“称呼”，can后跟动词原形。故填(c)all。
59．(b)ell
【解析】句意：铃响了。该上课了。根据“It’s time for class.”和首字母b可知，上课前会响铃，名词bell“铃”符合句意，被定冠词the修饰，特指上课铃，名词要用单数。故填(b)ell。
60．(g)reet
【解析】句意：当我们见到老师时，你应该礼貌地打招呼。根据“When we meet our teachers”可知是指礼貌地打招呼。greet sb.“问候某人”，情态动词should后接动词原形。故填(g)reet。
61．(o)ver
【解析】句意：放学了。你们现在可以回家了。由“You can go home now.”以及所给首字母可知，此空表示“结束”，其英文为：over，为副词。故填(o)ver。
62．(u)nder
【解析】句意：白猫在椅子下面，位于地板上。根据“the chair on the floor”可知，猫在椅子下，应用介词under。故填(u)nder。
63．(c)ollect
【解析】句意：宋琪喜欢收集邮票，她有一本很大的集邮册。根据“she has a large stamp album (册)”结合首字母提示可知，此处应指喜欢收集邮票，collect“收集”，动词，like to do“喜欢做某事”，因此不定式to后应用动词原形。故填(c)ollect。
64．(n)ews
【解析】句意：陈杰，我有好消息要告诉你。根据“I have good … for you.”以及结合首字母提示可知，此处应指有好消息告诉你，news“消息”，不可数名词。故填(n)ews。
65．(p)aint
【解析】句意：小心点！墙上有未干的油漆。根据“There is wet…on the wall.”结合首字母提示可知，此处应用名词，表示有未干的油漆，paint“油漆”。故填(p)aint。
66．(h)istory
【解析】句意：沈老师在学校教历史，学生们喜欢听她讲关于过去的有趣故事。结合“interesting stories of the past”和首字母“h”提示可知，过去的有趣故事与历史相关，所以此处是指她教历史；考查history“历史学”，不可数名词。故填(h)istory。
67．(g)eography
【解析】句意：学生们喜欢李老师的地理课，因为他们可以观看美丽地方的电影。根据“because they can watch movies of beautiful places.”可知是地理课，geography“地理”，故填(g)eography。
68．(m)ore
【解析】句意：你想再来一些米饭吗？锅里还有一些。根据“There is still some in the pot.”和首字母可知，是在问对方是否还想要米饭，“more”有“更多的、另外的”意思，在这里表示“再要一些、还要一些”，“more”在句中是形容词，作定语，用来修饰名词“rice”，表示“更多的”米饭。故填(m)ore。
69．(b)usy
【解析】句意：我妹妹在厨房里忙着做蛋糕。根据“ is very...with cake making in the kitchen.”及首字母可知，应是忙着做蛋糕，be busy with“忙于”，固定短语，故填(b)usy。
70．(m)agic
【解析】句意：我的朋友小月非常喜欢刘谦的魔术表演。根据“Liu Qian’s m... shows”可知，是指刘谦的魔术表演，magic“魔术的”，形容词作定语。故填(m)agic。
71．(p)opular
【解析】句意：八达岭是北京一个受欢迎的地方，以长城而著名。根据句意“Badaling is a…place in Beijing and is famous for the Great Wall.”及首字母提示可知，八达岭受欢迎，应用形容词popular“受欢迎的”，修饰名词“place”，作定语。故填(p)opular。
72．(a)dult
【解析】句意：Ella现在18岁了。她是一个成年人了。根据“Ella is now 18 years old.”及首字母提示可知此处应用名词adult“成年人”，前面有冠词“an”修饰，名词用单数即可。故填(a)dult。
73．(o)ffice
【解析】句意：David，老师想让你现在来她办公室。根据“the teacher wants you to come to her...”及首字母提示可知，此处表示来她的办公室，office“办公室”，名词，此处用单数形式。故填(o)ffice。
74．(f)orest
【解析】句意：你想去森林里吗？在那里你可以看见很多植物和动物。根据“There you can see a lot of plants and animals.”及首字母提示可知此处应用名词forest“森林”，go into the forest“去森林里”。故填(f)orest。
75．(f)ront
【解析】句意：艾拉坐在我前面，我们是好朋友。根据“sits in...of me”及首字母提示可知，此处表示坐在我前面，in front of“在……前面”。故填(f)ront。
76．(h)obby
【解析】句意：她的爱好是打网球。她下班后经常和朋友们一起打。根据句意及首字母“h”可知，此处应填入“hobby”，意为“爱好”，空后是is，所以用单数。故填(h)obby。
77．(e)ven
【解析】句意：这对双胞胎长得一模一样，甚至他们的父亲无法区分他们。根据句意及首字母“e”可知，此处应填入“even”，意为“甚至”。故填(e)ven。
78．(h)andsome
【解析】句意：大卫很帅，他班上的每个女孩都喜欢和他说话。根据“every girl in his class likes to talk to him.”和首字母提示可知，此处表达的是“大卫很帅”，“帅”为handsome，作表语。故填(h)andsome。
79．(d)ifferent
【解析】句意：艾拉和艾玛是双胞胎，但她们彼此不同。根据句意和首字母提示可知，此处考查be different from“与……不同”，固定搭配。故填(d)ifferent。
80．(w)ould
【解析】句意：我想跟妈妈一起去购物，我想买些水果。根据句意及首字母提示可知，此处指想跟妈妈一起去购物，would like to do sth.“想要做某事”，固定词组。故填(w)ould。
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