【期末考点培优】专题09 选词填空-2025-2026学年六年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）（2024）（含答案解析）
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| 名称 | 【期末考点培优】专题09 选词填空-2025-2026学年六年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）（2024）（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 72.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-15 19:33:29 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年六年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（2024）专题09 选词填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
将下列单词或短语前的字母填入空格，每个单词或短语只能填一次。
A．online B．free C． helps D．outside E. world F. city
There are many interesting schools around the 1 . Let’s take a look at them.
In Denmark, you can find a school. This school teaches kids about nature. They learn to grow vegetables and fruit. There are no tests.
In one school in England, children can decide to have classes or play 2 . They don’t have any timetables and they are 3 to learn in their own way.
You can find students of all ages in a Japanese school. Students there do real work, like making a school shop or building things. This 4 them learn by doing.
In France, there is a school. In this school, there are no teachers or classes. Students learn 5 . It’s a big place with lots of computers and students can learn together and help each other.
These schools teach students in a fun and interesting way.
从方框中选择适当的词或短语，并用其正确形式填空，使短文完整、通顺。（每词或短语限用一次）
be, have, like, play, in, teach, under, friend, family, school
Hello! My name is Mike. I 6 twelve years old. I am 7 No.2 Middle School. I have a good 8 . His name is John. We are in the same class. I 9 a happy 10 . There are three people in it. My father is a teacher. He 11 math. My mother is a nurse. She works in a hospital. I 12 playing football. John and I often 13 football after 14 . My football is 15 the bed. I like it very much.
将下列单词或词组填入空格。每空格限填一词（或词组），每词只能填一次。
A．starts B．ends C． hear from D．break E. younger F. friendly
Thanks for your letter. I’m glad to be your pen pal. I’m a thirteen-year-old girl from Shanghai, China. I live with my parents and my brother in a big flat in the city center. My brother is two years 16 than me. We study at the same school near our home, so we walk to school together every morning.
We have 8 classes a day at school. The first class 17 at 8 a.m. and the last one finishes at 4 p.m. We eat lunch at school and have a 50-minute 18 . I look forward to (期待) the first Friday every month because we can have jiaozi, a traditional Chinese food, on that day. The teachers in our school are 19 . Their lessons are fun and the students can get help from them after class.
Do you like sports, too Hope to 20 you soon.
Yours,
Li Hua
根据短文内容，选择适当的单词，使短文意思完整。每个选项只用一次（注意大小写，书写规范）
first classmates from likes both teachers tennis hobbies plays job
My name is Zhang Li. I’m 15 years old. I am 21 Changzhi, Shanxi. I am a middle school student and I love all of my 22 . But I think Sophia is my favorite English teacher.
Sophia comes from the UK. She 23 Shanxi very much. Sophia has a daughter and a son. Her daughter’s 24 name is May. Her son’s name is Jack. They are 25 in the No.5 Middle School.
Sophia has many 26 . She likes music and she often 27 the guitar in her free time. She also likes doing sports and her favourite sport is 28 .
We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy but she loves her 29 . All of my 30 like her and her classes.
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个选项只用一次，有两项剩余。
where, too, I, next, letters, colors, see, green, spell, be, me, what
Hello, boys and girls! Welcome to our English Letter Club (字母俱乐部) . Look at the letters, please. They have different 31 . What is this It’s A．What color is it It’s red. What’s this and what color is it It’s C and it’s 32 . What’s that It’s E. Is it green, 33 Yes, it is. Can you 34 this purple letter It’s J. And the letter K is 35 to it. What color is it It’s yellow. 36 is the letter T It 37 here. What color is it It’s black. Oh, the six 38 can make up (组成) a word (单词) . Can you 39 it, boys and girls
Let 40 have a try. Oh! It’s jacket, J-A-C-K-E-T. The letter club is very interesting (有趣的). I’m glad to be here.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整。(每词限用一次)
front, good, difficult, why, help, me, from, subject, sleep, have
Today is Monday and it’s 5:30 p. m. now. Alice and her brother Bob get home 41 school. “How is your school day, my children ” Mom asks.
“It’s interesting, Mom,” Alice says first. “In the morning, I 42 history and geography. They are my favorite 43 . In the afternoon, I’m not busy because I only have PE. We play tennis today. It’s 44 for me because I can’t play tennis 45 . But my classmate Meimei 46 me with it,” Alice says.
“You really have a good day! So how about your school day, Bob ” Mom asks.
“Very good,” Bob says. “Mrs Brown asks 47 to stand in the 48 of the classroom this morning and I feel like I’m a teacher.”
“ 49 does she ask you to do that ” Mom asks.
“Because I am 50 in class. Oh, she asks me for your phone number and she says she needs to call you this evening,” Bob says.
读短文，从方框中选择合适的选项填空，使文章完整。
A．live with B．in the Chess Club C． know about D．would like to E. after school F. in the school band G. Before class
My name is Peter Smith, a student of middle school in Shanghai. I 51 make some Chinese friends. Now let me introduce myself (我自己) to you.
I’m 13 years old. I am from New York, the US, and now I 52 my big family. I love animals and I have a pet cat. Its name is Mimi. It’s cute! I like music and I can play the guitar. And I’m now 53 . I love playing sport, too. My favorite sport is basketball. I often play it 54 .
Do you want to be my friends Write to me and let me 55 you.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整。(每词限用一次)
thing, enjoy, father, tourist, famous, rise, and, where, be, that
Do you know Mount Taishan 56 is it It’s in Shandong, China. Mount Taishan is clean 57 beautiful.
My home is here. If you come, you can do many 58 here. For example, you can visit some old buildings with a long history. My 59 job is a history teacher. He often visits 60 old buildings on Sundays. He says you can learn a lot from them. Mount Taishan is 61 for its wonderful views: springs, trees, birds and flowers. When the sun 62 or sets, the sky turns orange, and the clouds turn pink and red. The top of the mountain is a wonderful place to 63 the views. There 64 some shops on the mountain. You can buy some nice things for your friends.
Lots of 65 come to Mount Taishan each year. I’m sure you will fall in love with it!
从方框中选择适当的词填空，使短文意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
pictures, from, My, our, are, a, Her, it, am, class
Hello! I’m Mike. I 66 from the USA．I’m 67 student. I’m in Class 2, Grade 7. This is my friend. 68 name is Liu Ying. She is 69 China. We are in the same 70 .
Look! This is 71 classroom. It’s very big and nice. There 72 desks and chairs in it. A blackboard is on the wall. Some 73 are on the wall, too. 74 classroom is very nice. I like 75 very much.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写。（每词限用一次）
subject be see for room have class like Peter ask
My name is Bob. Peter is my classmate, so we have the same 76 every day. My favourite 77 is science because it’s easy for me. Peter 78 PE very much because he can play basketball well. He wants to 79 a sports star in the future. We 80 science on Monday and PE on Thursday. So Monday is my favourite day, and Thursday is 81 favourite day.
In my free time, I like watching TV in the 82 . Peter always 83 me to play sports with him. But I don’t like doing sports.
“Bob, doing sports is good 84 us. I think you should (应该) come with me,” Peter says.
“Well, I think watching them on TV is more relaxing(更令人放松的). And you can 85 sports stars on TV too! They look very cool, I like them, ” I say to him.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写。（每词限用一次）
subject student he science favourite excellent really think start about
This is my friend Nick. He is a middle school 86 . Do you want to know more 87 his school life in China Let me tell you.
School usually 88 at eight o’clock in the morning. At school, he has Chinese, maths, English, 89 , music and some other 90 . He likes Chinese very much. It’s difficult but interesting. History is his 91 subject. He 92 he can know more about China by studying history. And he 93 likes the history teacher, Mr. Liu, because he is 94 . His favourite day is Monday. Do you know why Because he can have history that morning.
The last class finishes at four o’clock. After class, he usually plays with 95 friends, Jack and Leo. How do you like his school life in China
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写，每词限用一次。
but; teach; they; happy; of; because; good; the; story; think
This is a center for children between ages of 4 and 6 at the weekend. Mrs. Miller is a 96 in the center. She is also a teacher in a middle school. She wants some of her students to play with these children and help 97 . One day four 98 her students come to her office. They want to play with those children 99 they like children very much. Eric can play 100 guitar. He plays it for Mrs. Miller. Jenny sings very 101 . She sings an English song to Mrs. Miller. Jack is not good at music 102 he can tell 103 . He tells an interesting story to Mrs. Miller. Emma can dance. She dances for Mrs. Miller. Mrs. Miller 104 the four students can do well in the center. These students can play with the children at the weekend so they will be very 105 .
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写。（每词限用一次）
We Want You!
China read story hike soon think and cook much on
Cooking Club
Do you love 106 food Can you cook Join our cooking club! Let’s learn 107 your favorite Chinese food. Mapo tofu, beef noodles, jiaozi, baozi…You name it! You can 108 cook for your family. Join us in Room 303 at 4:30 p.m. 109 Wednesdays.
Book Club
Do you like 110 Join our book club! It’s 111 than reading. We act out 112 , talk about books, and make new friends. Books can open your mind and make you e to the library on Tuesdays after school and fall in love with books!
Nature Club
Do you love nature Can you take good photos Come 114 with us every Sunday afternoon! We watch birds, take photos, 115 collect plants and insects. We also visit nature parks. Discover wildlife right under your nose!
根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，使文章通顺、完整。每词限用一次。
classroom; nice; need; China; same; book; tidy; know; and; blue
Come here, my friends. My name is Jack. I’m American, but now I live in Beiing, 116 . I’m studying at a middle school. I’m in Grade Seven. Look, this is a photo of my 117 . Do you 118 the woman in the red coat She is our English teacher. I think she is a 119 teacher. The boy in the 120 coat is my friend. His name is Jim. He is the 121 age as me. His mother 122 father are both teachers too. Some new English-Chinese 123 are in the bookcase. We have many flowers in the classroom too. They are yellow. They are very beautiful. Our classroom is very 124 . We 125 to clean our classroom every day.
阅读短文根据短文内容，从方框中所给10个单词中选择10个意义相符的词填入空格处。必要时可进行词形变化，每空一词。
say, read, speak, see, look, know, one, England, on, he
Bob Smith is my good friend. Bob is his 126 name. So I often call 127 Bob. He is a student and he is 128 . He has a big and nice classroom. Let’s 129 at the picture of his classroom.
His classroom is a new building. We can 130 two maps on the wall. A computer is on the teacher’s desk. What’s next to the computer I don’t 131 what it is. Because it’s too small. Oh, some English words are 132 the blackboard. Can you see them Look here. A sign (指示牌)! It 133 “No loud noise (禁止大声喧哗)”. Is this Bob’s desk Yes, it is. There are many books on it. Bob says he likes 134 books. And he also 135 English well. Some flowers are at the back of the classroom.
What a nice and clean classroom!
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个单词限用一次，有两项剩余。
together, playing, grade, most, is, name, difficult, question, with, nice, my, need
It’s 8:00 am. Many new students come to the school. They are in 136 1.
“Hello, everyone! 137 to meet you all!” Ms King says. “I’m your teacher Ms King. Can you introduce yourselves (介绍你们自己) ”
“I’m Jane and I’m six.”
“I’m Leo and I like dancing and 138 the violin.”
…
But there 139 a little girl sitting there quietly. Ms King goes to her and says, “Hi, what’s your 140 ”
“Lucy,” the girl says.
“Lucy, are you OK ” Ms King asks.
“No,” Lucy says. “I miss (想念) 141 mum. I want to go home.”
“Well, you are small so it can be 142 for you to leave (离开) your mum,” Ms King says. “But you 143 to go to school. Look at the children here. Do you want to make friends 144 them ”
At the time, a girl comes to Lucy and says, “Hi, I’m Lisa. Can we play games 145 ”
“Sure,” Lucy says happily.
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个选项只用一次，有两项剩余。
first, classmates, from, likes, both, all, thank, teachers, tennis, hobbies, plays, job
My name is Zhang li. I’m 15 years old. I am 146 Changzhi, Shanxi. I am a middle school student and I love all of my 147 . But I think Sophia is my favourite English teacher.
Sophia comes from the UK. She 148 Shanxi very much. Sophia has a daughter and a son. Her daughter’s 149 name is May. Her son’s name is Jack. They are 150 in the No.5 Middle School.
Sophia has many 151 . She likes music and she often 152 the guitar in her free time. She also likes doing sports and her favourite sport is 153 .
We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy but she loves her 154 . All of my 155 like her and her classes.
阅读短文，从方框中选择适当的单词填空 (每词限用一次)，其中有两个多余。
Saturday,plays, his, the, is, because,so, about, best,and,subject, her
Dale is a secondary school student. He 156 very happy today, because it’s Monday. For a lot of students, Monday is boring, 157 they must go to school again. They have many classes. But for Dale, it is not.
On Monday, Dale has P. E. It’s Dale’s favourite 158 . And he is good at it. The PE teacher Mr. Liu is very funny. He often 159 basketball with his students. And he always makes his lessons fun. That is why Dale likes Monday best.
But for Alan, it is different. Thursday is 160 favorite day. On that day, he has geography. He hopes to travel around 161 world one day. So he thinks he should study hard 162 learn it well. From the class, he learns more about some countries.
Do you know what day Jim likes 163 It’s Friday. Why Haha, because the next day is 164 ! What 165 you
将下列单词填入空格。每空格限填一词，每词只能填一次
A．technology B．learn C． reply D．three E. simple F. myself
Dear Leo,
My name is Zhang Fei. I got to know your name and email address from Penfriends' World, and I would like to be your penfriend. Now let me introduce 166 .
I am a middle school student from Shanghai, China. My favourite subjects are History and Geography, because I can 167 a lot of things about different countries in the world from these two subjects.
There are 168 people in my family. My father is a 169 worker and he works for a big engineering company. My mother is a tour guide（导游）and she works for a travel agency. We are a happy family and we all enjoy travelling around the world on our holidays.
Would you like to be my penfriend I’m waiting for your 170 .
Yours
Zhang Fei
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个选项只用一次（注意大小写，书写规范）。
spell classroom colour but English and behind his it cup
Good afternoon! I am Wang Ning. My 171 name is Karl. Look! This is my classroom. This is my desk. You can see a yellow ruler and a black pen on 172 . This is my cup 173 it is black. You can see my name on the 174 .
Oh, what’s that It is a key. 175 it is not my key. It is Zhang Qiang’s. He is my good friend. 176 English name is George. I can 177 his name, G-E-O-R-G-E. George isn’t in the classroom now. That is his desk. He is 178 me. You can see a blue pencil case and a blue cup. George likes the 179 .
My 180 is good. Do you like it
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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参考答案及试题解析
1．E 2．D 3．B 4．C 5．A
【导语】本文是一篇说明文，介绍了世界各地一些有趣的学校，包括丹麦、英国、日本和法国的学校，阐述其独特的教学方式。
1．句意：全世界有很多有趣的学校。根据“There are many interesting schools around the...”可知，around the world表示“在世界上”，用于描述范围，且后文介绍的是丹麦、英国等不同国家的学校，符合“世界范围”的语境，故选E。
2．句意：在英国的一所学校里，孩子们可以决定上课或者在户外玩耍。根据“In one school in England, children can decide to have classes or play...”可知，这里说孩子们可以选择在户外玩耍，“play outside”符合语境，故选D。
3．句意：他们没有任何课程表，他们可以自由地以自己的方式学习。根据“They don’t have any timetables and they are...to learn in their own way.”可知，be free to do sth.表示“自由地做某事”，此处表示按自己方式学习，故选B。
4．句意：这帮助他们通过实践来学习。根据“This...them learn by doing.”可知，“做实际工作”是“通过实践学习”的方式，此处需填表示 “促进、帮助” 的谓语动词；“help sb. do sth.”是“帮助某人做某事”，主语是单数第三人称，动词用三单形式“helps”，故选C。
5．句意：学生们在线学习。根据“ It’s a big place with lots of computers...”可知，有很多电脑的地方与“在线学习”相关，“learn online”表示“在线学习”，符合语境，故选A。
6．am 7．in 8．friend 9．have 10．family 11．teaches 12．like 13．play 14．school 15．under
【导语】本文是一篇记叙文，主要讲了作者的年龄、所在学校、好朋友John、家庭成员的职业，以及自己和John喜欢踢足球、足球放在床底下等个人情况。
6．句意：我十二岁。结合“twelve years old”和备选词汇可知，此处是描述年龄，应用be动词；主语为I，且全文时态为一般现在时，be动词用am。故填am。
7．句意：我在第二中学。结合“No.2 Middle School”和备选词汇可知，此处是指在某所学校，应用介词in表示“在……里面”。故填in。
8．句意：我有一个好朋友。结合“His name is John”和备选词汇可知，此处是指“我”有一个朋友，应用名词friend“朋友”，前面有不定冠词a修饰，用单数形式。故填friend。
9．句意：我有一个幸福的家庭。结合“There are three people in it”和备选词汇可知，此处是指“我”有一个家庭，应用动词have“有”，主语为I，且时态为一般现在时，用原形。故填have。
10．句意：我有一个幸福的家庭。结合“There are three people in it”和备选词汇可知，此处是指一个家庭，应用名词family“家庭”，前面有不定冠词a修饰，用单数形式。故填family。
11．句意：他教数学。结合“My father is a teacher”和备选词汇可知，此处是指父亲教数学，备选词汇中teach可表示“教”，主语为He，动词用第三人称单数形式teaches。故填teaches。
12．句意：我喜欢踢足球。结合“playing football”和备选词汇可知，此处是指喜欢踢足球，应用动词like“喜欢”，主语为I，且时态为一般现在时，用原形。故填like。
13．句意：约翰和我放学后经常踢足球。结合“football”和备选词汇可知，此处是指踢足球，应用动词play“踢（球）”，主语为John and I，且时态为一般现在时，用原形。故填play。
14．句意：约翰和我放学后经常踢足球。结合“after”和备选词汇可知，此处是指放学后，应用名词school“学校”，after school“放学后”。故填school。
15．句意：我的足球在床底下。结合“the bed”和备选词汇可知，此处是指足球在床的某个位置，应用介词under“在……下面”表示位置。故填under。
16．E 17．A 18．D 19．F 20．C
【导语】本文是一封书信，主要讲述了作者李华的个人情况、学校生活以及对笔友的期待。
16．句意：我的弟弟比我小两岁。根据“two years”和“than”可知，此处需要形容词比较级，younger符合。故填E。
17．句意：第一节课早上8点开始，最后一节课下午4点结束。根据“The first class…at 8 a.m. and the last one finishes at 4 p.m.”并结合备选词汇可知，此处指第一节课的开始时间，starts符合。故填A。
18．句意：我们在学校吃午饭，有一个50分钟的休息时间。根据“a 50-minute”并结合备选词汇可知，此处指有一个50分钟的休息时间，break符合。故填D。
19．句意：我们学校的老师很友好。此处需形容词作表语，描述老师的特点，“friendly”符合语境。故填F。
20．句意：希望能很快收到你的来信。“hear from sb.”意为“收到某人的信”，符合书信结尾的常用表达。故填C。
21．from 22．teachers 23．likes 24．first 25．both 26．hobbies 27．plays 28．tennis 29．job 30．classmates
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者Zhang Li的个人信息、最喜欢的英语老师Sophia及其家庭情况、Sophia的爱好和工作等内容。
21．句意：我来自山西长治。from表示“来自”，符合语境，表明作者的籍贯。故填from。
22．句意：我是一名中学生，我爱我所有的老师。teachers表示“老师”，根据后文“But I think Sophia is my favorite English teacher.”可知，此处指的是作者爱所有的老师。故填teachers。
23．句意：她非常喜欢山西。likes表示“喜欢”，根据后文描述Sophia在山西的生活情况，可知她非常喜欢山西。故填likes。
24．句意：她女儿的名字是梅。first name表示“名字”，与后文“Her son’s name is Jack.”相对应，说明此处是介绍她女儿的名字。故填first。
25．句意：他们都在第五中学。both表示“两者都”，根据前文“Sophia has a daughter and a son.”可知，此处指的是她的女儿和儿子都在第五中学。故填both。
26．句意：Sophia有很多爱好。hobbies表示“爱好”，根据后文“She likes music...She also likes doing sports...”可知，此处指的是Sophia有很多爱好。故填hobbies。
27．句意：她喜欢音乐，经常在空闲时间弹吉他。plays表示“弹奏”，与后文“the guitar”搭配，表示弹吉他。故填plays。
28．句意：她也喜欢做运动，她最喜欢的运动是网球。tennis表示“网球”，根据语境可知，此处指的是她最喜欢的运动。故填tennis。
29．句意：Sophia很忙，但她热爱她的工作。job表示“工作”，根据前文“We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy...”可知，此处指的是Sophia热爱她的工作。故填job。
30．句意：我所有的同学都喜欢她和她的课。classmates表示“同学”，根据语境可知，此处指的是作者的所有同学都喜欢Sophia和她的课。故填classmates。
31．colors 32．green 33．too 34．see 35．next 36．Where 37．is 38．letters 39．spell 40．me
【导语】本文主要介绍了英语字母俱乐部的一些情况。
31．句意：他们有不同的颜色。根据“What color is it It’s red.”及选词可知，此处指的是不同的颜色，different后接名词复数形式。故填colors。
32．句意：它是绿色的。根据“what color is it ”可知，此处是回答颜色的词，结合选词此处指的是green“绿色”。故填green。
33．句意：它也是绿色的吗？根据“Is it green”可知，上文已经出现绿色，此处表示也是绿色的，结合选词用too。故填too。
34．句意：你能看到这个紫色的字母吗？根据“Look at the letters”以及“Can you...this purple letter It’s J.”及选词可知，此处指的是看到紫色的字母，can后接动词原形，因此用原形see。故填see。
35．句意：字母K在它旁边。根据“And the letter K is...to it.”及选词可知，字母K在字母J旁边，be next to“在……旁边”，固定搭配。故填next。
36．句意：字母T在哪里？根据“is the letter T It...here.”及选词可知，此处问字母T在哪里，用where进行提问，单词放句首首字母需大写。故填Where。
37．句意：它在这里。句子缺少谓语，结合选词可知，此处用be动词，主语是it，be动词用is。故填is。
38．句意：哦，这六个字母可以组成一个单词。根据“can make up a word”及选词可知，单词是由字母组成的，空前有six修饰，名词用复数形式。故填letters。
39．句意：孩子们，你们会拼写吗？根据“It’s jacket, J-A-C-K-E-T.”及选词可知，此处是问会不会拼写，can后接动词原形，因此用原形spell。故填spell。
40．句意：让我试试。此处是let sb do sth的结构，结合选词可知，此处应用宾格me作宾语。故填me。
41．from 42．have 43．subjects 44．difficult 45．well 46．helps 47．me 48．front 49．Why 50．sleepy
【导语】本文主要讲述了爱丽丝和弟弟鲍勃在学校的事情。
41．句意：爱丽丝和她的弟弟鲍勃从学校回到家。根据“get home...school”可知是从学校回到家，from“从”。故填from。
42．句意：早上，我有历史课和地理课。根据“history and geography”可知是上历史和地理课，用动词have，句子用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形。故填have。
43．句意：它们是我最喜欢的科目。根据“history and geography”可知历史和地理是爱丽丝最喜欢的科目，subject“科目”，用名词复数。故填subjects。
44．句意：这对我来说有点困难，因为我网球打得不太好。根据“because I can’t play tennis”可知网球打得不好，所以很难，difficult“困难的”。故填difficult。
45．句意：这对我来说有点困难，因为我网球打得不太好。根据“because I can’t play tennis”可知网球打得不好，修饰动词用副词well“好”。故填well。
46．句意：不过我的同学梅梅帮助了我。根据“me with it”可知此处是help sb. with sth.“帮助某人做某事”，句子用一般现在时，主语是名词单数，谓语动词用单三。故填helps。
47．句意：今天早上，布朗老师让我站在教室的前面。根据“asks...to stand in the...of the classroom”可知是让“我”站在教室的前面，作宾语用代词宾格me。故填me。
48．句意：今天早上，布朗老师让我站在教室的前面。根据“asks...to stand in the...of the classroom”可知此处是in the front of“在……的前面”。故填front。
49．句意：她为什么让你这么做呢？根据“Because...”可知此处询问原因，why“为什么”。故填Why。
50．句意：因为我在课堂上有点困。根据“Because I am”可知是在课堂上困倦，作表语用形容词sleepy“困倦的”。故填sleepy。
51．D 52．A 53．F 54．E 55．C
【导语】本文介绍了彼得的个人信息以及爱好等情况，并表达了想交友的意愿。
51．句意：我想交一些中国朋友。根据“make some Chinese friends.”可知，此处是说想交中国朋友，备选词would like to“想要……”符合题意。故选D。
52．句意：我来自美国纽约，现在我和我的大家庭住在一起。根据“my big family.”可知，此处指的是和大家庭住在一起，备选词live with“和……一起生活”符合题意。故选A。
53．句意：我现在是学校乐队的一员。根据“I like music and I can play the guitar. And I’m now”以及备选词汇可知，此处可以说是乐队的一员，备选词in the school band“在学校乐队”符合题意。故选F。
54．句意：我经常在放学后打篮球。根据“My favorite sport is basketball. I often play it”可知，此处指的是放学后打篮球，备选词after school“放学后”符合题意。故选E。
55．句意：写信给我，让我知道你的情况。根据“Write to me and let me…you.”可知，此处指的是了解你的情况，备选词know about“了解”符合题意。故选C。
56．Where 57．and 58．things 59．father’s 60．those 61．famous 62．rises 63．enjoy 64．are 65．tourists
【导语】本文主要介绍了中国山东的泰山，包括其美丽的自然风光、历史建筑以及旅游活动等，吸引着众多游客来此游览。
56．句意：它在哪里？根据“...is it It’s in Shandong, China.”可知，此处问泰山在哪里。结合备选词汇，where“哪里”，符合题意，首字母要大写。故填Where。
57．句意：泰山是干净和美丽的。根据“Mount Taishan is clean...beautiful.”可知，空处前后是并列关系，此处需要一个连接词and来连接。故填and。
58．句意：如果你来，你可以在这里做很多事情。根据“If you come, you can do many...here.”及结合备选词汇可知，此处指你能在这里做很多事情，thing“事情”，many后应跟可数名词复数。故填things。
59．句意：我爸爸的工作是历史老师。根据“My...job is a history teacher.”及结合备选词汇可知，此处指父亲的工作。father“父亲”，空处需填名词所有格形式，father’s“爸爸的”，符合题意。故填father’s。
60．句意：他经常在周日参观那些老建筑。根据“He often visits...old buildings on Sundays.”可知，此处指代前文已经提到的建筑，结合备选词汇，that的复数形式those“那些”，符合题意。故填those。
61．句意：泰山以其壮丽的景色而闻名：泉水、树木、鸟语花香。be famous for表示“因……而出名”，为固定短语。故填famous。
62．句意：当太阳升起或落下时，天空变成橙色，云朵变成粉红色和红色。根据“When the sun...or sets, the sky turns orange”可知，此处描述太阳升起的情景。rise“升起”，主语为单数，此处需用第三人称单数形式rises。故填rises。
63．句意：山顶是欣赏风景的好地方。根据“The top of the mountain is a wonderful place to...the views.”可知，此处指欣赏美景。enjoy“欣赏，享受”，空前有不定式符合to，此处用动词原形。故填enjoy。
64．句意：山上有一些商店。根据“There...some shops on the mountain.”可知，此处为there be句型，表示“有”，主语some shops是复数，be动词用are。故填are。
65．句意：每年有很多游客来泰山。根据“Lots of...come to Mount Taishan each year.”及结合备选词汇可知，此处指每年有很多游客来这里，tourist“游客”，可数名词，前面有“Lots of”修饰，此处用复数形式。故填tourists。
66．am 67．a 68．Her 69．from 70．class 71．our 72．are 73．pictures 74．My 75．it
【导语】本文作者介绍自己和朋友刘颖的基本情况，以及他们教室的布局。
66．句意：我来自美国。根据“I ... from the USA.”可知，be from“来自”，主语为I，be动词用am。故填am。
67．句意：我是一名学生。根据“I’m ... student.”可知，此处泛指一名学生，且student以辅音音素开头，不定冠词用a。故填a。
68．句意：她的名字叫刘颖。修饰名词name应用形容词性物主代词；再根据“She is ... China.”可知，Her“她的”，符合语境。故填Her。
69．句意：她来自中国。根据“She is ... China.”可知，be from“来自”，固定短语。故填from。
70．句意：我们在同一个班。根据“We are in the same ...”可知，作者和朋友在同一个班上，class“班级”，符合语境。故填class。
71．句意：看！这是我们的教室。修饰名词应用形容词性物主代词；结合备选词，our“我们的”，符合语境。故填our。
72．句意：里面有桌子和椅子。此句是there be句型，主语“desks and chairs”为复数，be动词应用are。故填are。
73．句意：墙上也有一些照片。Some后接名词复数，结合备选词，pictures“图片，照片”，符合语境。故填pictures。
74．句意：我的教室很漂亮。修饰名词classroom应用形容词性物主代词，且位于句首首字母要大写；结合备选词，My“我的”，符合语境。故填My。
75．句意：我非常喜欢它。根据“I like ... very much.”可知，作者非常喜欢他的教室，it符合语境，指代教室。故填it。
76．classes 77．subject 78．likes 79．be 80．have 81．Peter’s 82．room 83．asks 84．for 85．see
【导语】本文主要介绍了作者Bob和朋友Peter的爱好。
76．句意：彼得是我的同学，所以我们上同样的课。根据“Peter is my classmate, so we have the same...”可知，是同班同学，上同样的课，class“课程”，不止一节课，所以用复数形式，故填classes。
77．句意：我最喜欢的学科是科学，因为它对我来说很简单。根据“My favorite…science”可知，介绍最喜欢的学科，subject“学科”，根据is可知，此空应填单数形式，故填subject。
78．句意：Peter非常喜欢体育，因为他篮球打得很好。根据“Peter...P.E. very much”可知，此处用“like...very much”表示“非常喜欢”，此句是一般现在时，Peter是第三人称单数形式，动词用三单，故填likes。
79．句意：他将来想成为一名运动明星。want to do sth“想要做某事”，根据“a sports star ”可知，此处指成为一名运动明星，此空应填动词原形be，故填be。
80．句意：我们星期一有科学课，星期四有体育课。此空缺少动词作谓语，备选词have“有”符合，此句是一般现在时，根据We可知，动词用原形，故填have。
81．句意：星期四是Peter最喜欢的一天。根据“Thursday is...favorite day.”及备选词可知，这是Peter最喜欢的一天，此空修饰“favorite day”，应用名词所有格，故填Peter’s。
82．句意：在我的空闲时间，我喜欢在房间里看电视。“in the room”在房间里。故填room。
83．句意：彼得总是叫我和他一起做运动。根据“...me to play sports”及备选词可知，此处用ask sb to do sth“让某人做某事”，此句是一般现在时，Peter是第三人称单数形式，动词用三单，故填asks。
84．句意：Bob，运动对我们有好处。根据“Bob, sports are good...us”及备选词可知，此处指对我们有好处，be good for“对……有好处”，故填for。
85．句意：并且，你也能在电视上看到体育明星。根据“You can...sports star”及备选词可知，这里指看到体育明星，且情态动词can后天动词原形。故填see。
86．student 87．about 88．starts 89．science 90．subjects 91．favourite 92．thinks 93．really 94．excellent 95．his
【导语】本文主要介绍了作者的朋友Nick在中国的学校生活。
86．句意：他是一名中学生。根据“a middle school”和备选词汇可知，是一名学生，student“学生”符合句意，用单数。故填student。
87．句意：你想更多地了解他在中国的学校生活吗？根据“his school life”和备选词汇可知，了解他在中国的学校生活，about“关于”符合句意，故填about。
88．句意：学校通常在早上八点开始上课。根据“at eight o’clock in the morning”和备选词汇可知，8点开始上课，句子时态是一般现在时，主语是单数，starts“开始”符合句意，故填starts。
89．句意：在学校，他有语文、数学、英语、科学、音乐和其他一些科目。根据“Chinese, maths, English”和备选词汇可知，列举的是学科，science“科学”符合句意，故填science。
90．句意：在学校，他有语文、数学、英语、科学、音乐和其他一些科目。根据“other”和备选词汇可知，其他学科，需要名词复数，subjects符合句意，故填subjects。
91．句意：历史是他最喜欢的科目。根据“he can know more about China by studying history.”和备选词汇可知，历史是他最喜欢的科目，favourite符合句意，故填favourite。
92．句意：他认为通过研究历史可以更多地了解中国。根据“he can know more about China by studying history”和备选词汇可知，认为通过研究历史可以更多地了解中国，句子时态是一般现在时，主语是单数，thinks“认为”符合句意，故填thinks。
93．句意：而且他很喜欢历史老师刘老师，因为他很优秀。根据“likes”和备选词汇可知，需要副词修饰动词，really符合句意，故填really。
94．句意：而且他很喜欢历史老师刘老师，因为他很优秀。根据“because he is”和备选词汇可知，老师优秀，excellent符合句意，故填excellent。
95．句意：下课后，他通常和他的朋友杰克和利奥一起玩。根据“friends, Jack and Leo”和备选词汇可知，和他的朋友一起玩，his符合句意，故填his。
96．teacher 97．them 98．of 99．because 100．the 101．well 102．but 103．stories 104．thinks 105．happy
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了米勒老师的四名学生自愿去一个为4到6岁儿童开设的活动中心，利用他们的才艺来帮助和陪伴那里的孩子们，体现了年轻人的社会责任感和积极向上的精神。
96．句意：米勒夫人是这个中心的一名老师。结合下文“She is also a teacher in a middle school.”和备选词汇可知，她也是一名中学老师，所以此处是指她是该中心的一名老师，应用动词teach的名词形式teacher“老师”，空前有不定冠词“a”，这里应用名词单数形式。故填teacher。
97．句意：她希望她的一些学生能和这些孩子们一起玩，并帮助他们。结合“play with these children”和备选词汇可知，与中心的孩子们一起玩，所以这里是指帮助他们，应用人称代词主格they的宾格形式them“他们”，作动词“help”的宾语。故填them。
98．句意：有一天，她的四名学生来到她的办公室。结合“four … her students”和备选词汇可知，此处是指她学生中的四名；考查of“属于……的”，介词。故填of。
99．句意：他们想和那些孩子们一起玩，因为他们非常喜欢孩子。分析句子结构可知，前后句子为因果关系，即前果后因；结合备选词汇，应用because引导状语从句。故填because。
100．句意：埃里克会弹吉他。结合“play … guitar”和备选词汇可知，此处是指弹吉他，动词“play”与“guitar”连用时，乐器名词前应用定冠词the。故填the。
101．句意：珍妮唱歌唱得很好。结合下文“She sings an English song to Mrs. Miller.”和备选词汇可知，她为老师唱了一首英文歌曲，所以此处是指她唱得很好，应用形容词good的副词形式well“好”，在句中作状语，修饰动词“sings”。故填well。
102．句意：杰克不擅长音乐，但他会讲故事。分析句子结构可知，前后两句为转折关系，结合备选词汇，应用but连接句子。故填but。
103．句意：杰克不擅长音乐，但他会讲故事。结合下文“He tells an interesting story to Mrs. Miller.”和备选词汇可知，他给米勒夫人讲了一个有趣的故事，所以此处是指他会讲故事；考查tell stories“讲故事”，应用名词复数形式stories表泛指。故填stories。
104．句意：米勒夫人认为这四个学生在活动中心会表现得很好。结合“the four students can do well in the center”和备选词汇可知，这四个学生会在活动中心表现很好，这是老师对他们的看法和评价；考查think“认为”，动词；句子时态为一般现在时，且主语为“Mrs. Miller”，谓语动词应用三单形式thinks。故填thinks。
105．句意：在周末这些学生可以和那里的孩子们一起玩，所以他们会很开心。结合“These students can play with the children”和备选词汇可知，四位学生将和中心的孩子们一起玩，所以此处是指活动中心的孩子们会很开心的；考查happy“高兴的，开心的”，形容词，在句中作系动词“be”的表语。故填happy。
106．Chinese 107．to cook 108．soon 109．on 110．reading 111．more 112．stories 113．think 114．hiking 115．and
【导语】本文主要介绍了三个不同的俱乐部及其活动内容。
106．句意：你喜欢中国菜吗？根据“your favorite Chinese food”可知，备选词China的形容词Chinese“中国的”符合题意，作定语。故填Chinese。
107．句意：让我们学习做你最喜欢的中国菜。根据“learn…your favorite Chinese food”可知，此处指的做中国菜，备选词cook符合语境，learn to do sth“学习做某事”，故填to cook。
108．句意：你很快就可以为家人做饭了。根据“cook for your family.”并结合备选词汇，备选词soon“很快”符合题意，故填soon。
109．句意：每周三下午4:30到303房间来加入我们。根据“Wednesdays”可知，具体某一天前前用介词on，故填on。
110．句意：你喜欢读书吗？根据“Join our book club”可知，此处指的是喜欢读书吗，read符合语境，like doing“喜欢做某事”，故填reading。
111．句意：这不仅仅是阅读。根据“talk about books, and make new friends. ”可知，此处表示不仅仅是读书，备选词much的比较级more符合语境，more than“多于”，故填more。
112．句意：我们表演故事，谈论书籍，结交新朋友。分析句子并结合备选词汇，此处指的表演故事，story符合语境，act out stories“表演故事”，故填stories。
113．句意：书籍可以打开你的头脑，让你思考。根据“Books can open your mind and make you”可知，此处指的让你思考，备选词think符合语境，make sb do sth“使得某人做某事”，故填think。
114．句意：每周日下午和我们一起远足吧！根据“Do you love nature Can you take good photos ”可知，此处为户外活动，结合备选词汇，可以说去远足，备选词hike符合语境，hiking“远足”，故填hiking。
115．句意：我们看鸟，拍照，收集植物和昆虫。根据“We watch birds, take photos…collect plants”可知，设空处前后为并列关系，备选词and符合题意。故填and。
116．China 117．classroom 118．know 119．nice 120．blue 121．same 122．and 123．books 124．tidy 125．need
【导语】本文介绍了Jack在中国的生活，文中也介绍了他的一张教室中的照片并介绍了其中的一些人。
116．句意：我是美国人，但现在我住在中国北京。根据“but now I live in Beiing”可知，此处指住在中国北京，备选词China“中国”符合题意。故填China。
117．句意：看，这是我教室的照片。根据“this is a photo of my”可知，此处需要填入一个名词，表示照片的内容。备选词中“classroom”符合题意，表示“教室”。故填classroom。
118．句意：你认识穿红色外套的那个女人吗？根据“the woman in the red coat”可知，此处需要填入一个动词，表示对某人的认识或了解。备选词中“know”符合题意，表示“认识”，do接动词原形。故填know。
119．句意：我认为她是一位好老师。根据“a teacher”可知，此处需要填入一个形容词，修饰“teacher”。备选词中“nice”符合题意，表示“好的”，作定语。故填nice。
120．句意：穿蓝色外套的那个男孩是我的朋友。根据“The boy in the”和“coat”可知，此处需要填入一个形容词，修饰“coat”。备选词中“blue”符合题意，表示“蓝色的”。故填blue。
121．句意：他和我同岁。根据“age as me”可知，此处需要填入一个形容词，备选词中“same”符合题意，表示“相同的”。故填same。
122．句意：他的父母也都是老师。根据“His mother”和“father are both teachers too”可知，此处需要填入一个连词，连接“mother”和“father”。备选词中“and”符合题意，表示“和”。故填and。
123．句意：一些新的英汉书籍在书柜里。根据“Some new English-Chinese”可知，此处需要填入一个名词，表示书籍。备选词中“book”符合题意，但此处应为复数形式，表示多本书籍。故填books。
124．句意：我们的教室很整洁。根据“Our classroom is very”可知，此处需要填入一个形容词，修饰“classroom”。备选词中“tidy”符合题意，表示“整洁的”。故填tidy。
125．句意：我们每天都需要打扫教室。根据“to clean our classroom every day”可知，此处需要填入一个动词。备选词中“need”符合题意，表示“需要”，该句是一般现在时，主语是“We”，动词填原形。故填need。
126．first 127．him 128．English 129．look 130．see 131．know 132．on 133．says 134．reading 135．speaks
【导语】本文介绍了Bob以及他的教室。
126．句意：Bob是他的名字。根据“Bob Smith is my good friend.”及备选单词可知，Bob是他的名字，first name“名字”。故填first。
127．句意：所以我经常叫他Bob。根据“call...Bob”及备选单词可知，是叫他Bob，空处用he的宾格形式him。故填him。
128．句意：他是一名学生，他是英国人。根据“He is a student and he is...”及备选单词可知，此处在介绍Bob的基本信息，表示他是英国人，England“英国”，应用表示人的名词形式English“英国人”。故填English。
129．句意：让我们看看他教室的照片。根据“the picture of his classroom.”及备选单词可知，是看教室的照片，look at“看”，let sb do sth“让某人做某事”，空处用动词原形。故填look。
130．句意：我们可以看到墙上挂着两幅地图。根据“two maps on the wall.”及备选单词可知，是看到两幅地图，see“看见”，情态动词can后面加动词原形。故填see。
131．句意：我不知道是什么。根据“I don’t...what it is.”及备选单词可知，这里是不知道是什么，know“知道”，助动词don’t后加动词原形。故填know。
132．句意：哦，黑板上有一些英语单词。根据“some English words are...the blackboard”及备选单词可知，是黑板上有一些英语单词，用介词on“在……上面”。故填on。
133．句意：上面写着“禁止大声喧哗”。根据“No loud noise”及备选单词可知，是上面写着“禁止喧哗”，say“说”，时态为一般现在时，主语it为单数，谓语动词三单形式。故填says。
134．句意：Bob说他喜欢看书。根据“books”及备选单词可知，是读书，read“读”，like doing sth“喜欢做某事”，空处用动名词。故填reading。
135．句意：他的英语说得也很好。根据“English”及备选单词可知，应表达说英语，speak“说”，时态为一般现在时，主语he为单数，谓语动词用三单形式。故填speaks。
136．Grade 137．Nice 138．playing 139．is 140．name 141．my 142．difficult 143．need 144．with 145．together
【导语】本文主要讲述了金老师向学生们介绍自己，并认识学生们，看到一个害羞的小女孩因为想念妈妈而想回家，这时候Lisa邀请Lucy一起玩游戏，Lucy开心地答应了。
136．句意：他们在1年级。根据空格后“1”及备选词可知，此处指一年级，首字母要大写，故填Grade。
137．句意：很高兴见到你们！“Nice to meet you”是一句问候语，故填Nice。
138．句意：我是里奥，我喜欢跳舞和拉小提琴。play the violin“拉小提琴”，此空与dancing构成并列关系，此空应填动名词，故填playing。
139．句意：但是有一个小女孩静静地坐在那里。there is“有”，故填is。
140．句意：你叫什么名字？根据“Lucy”可知，此处询问名字，故填name。
141．句意：我想念我的妈妈。此空修饰名词mum，备选词my符合，故填my。
142．句意：你还小，所以离开妈妈对你来说很难。根据“you are small so it can be…for you to leave your mum”可知，Lucy太小了，所以离开妈妈很难，difficult“困难的”，故填difficult。
143．句意：但是你需要上学。根据“you…to go to school”以及备选词可知，此处用need to do sth表示“需要做某事”，you作主语，谓语动词用原形，故填need。
144．句意：你想和他们交朋友吗？make friends with sb.“与某人交朋友”，动词短语。故填with。
145．句意：我们可以一起玩游戏吗？根据“Can we play games… ”及备选词可知，此处指一起玩游戏，together“一起”，故填together。
146．from 147．teachers 148．likes 149．first 150．both 151．hobbies 152．plays 153．tennis 154．job 155．classmates
【导语】本文主要介绍了作者的英语老师Sophia以及她的家人。
146．句意：我来自山西长治。根据“I am…Changzhi, Shanxi.”及所给出的备选词汇可知“from从”符合题意，be from意为“来自”，故填from。
147．句意：我是一个中学生，我爱我的所有老师。根据“But I think Sophia is my favourite English teacher.”可知此处指的是老师，根据备选词汇可知“teachers老师”符合题意，故填teachers。
148．句意：她非常喜欢山西。根据“Sophia comes from the UK. She…Shanxi very much.”可知此处指的是她很喜欢山西，根据备选词汇可知“likes喜欢”符合题意，故填likes。
149．句意：她的女儿的名是May。根据“Her daughter’s…name is May.”可知此处指的是她女儿的名字。根据所给出的备选词汇可知“first第一”，first name意为“名”符合题意，故填first。
150．句意：他们都在第五中学。根据“They are…in the No.5 Middle School.”可知他们在同一所学校。根据备选词汇可知“both两者都”符合题意，故填both。
151．句意：Sophia有很多的爱好。根据“She likes music”可知此处讲的是她有很多兴趣爱好，根据所给出的备选词汇可知“hobbies爱好”符合题意，故填hobbies。
152．句意：她喜欢音乐，她经常在空闲时间弹吉他。根据所给出的备选词汇可知“plays玩，演奏”符合题意，play the guitar意为“弹吉他”，故填plays。
153．句意：她也喜欢做运动，她最喜欢的运动是网球。根据“She also likes doing sports and her favourite sport is...”可知此处讲的是与运动有关，根据所给出的备选词汇可知“tennis网球”符合题意，故填tennis。
154．句意：Sophia很忙，但她喜欢她的工作。根据“We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy but she loves her…”可知此处讲的是Sophia很喜欢她的工作，根据所给出的备选词汇可知“job工作”符合题意，故填job。
155．句意：我的所有同学都喜欢她和她的课。根据“All of my…like her and her classes.”可知此处讲的是我所有的同学，根据所给出的备选词汇可知“classmates同学”符合题意，故填classmates。
156．is 157．because 158．subject 159．plays 160．his 161．the 162．and 163．best 164．Saturday 165．about
【分析】本文主要介绍了几个学生最喜欢的一天。
156．句意：他今天很高兴，因为今天是星期一。根据“very happy”可知此处可用be动词，句子用一般现在时，主语是He，be动词用is。故填is。
157．句意：对很多学生来说，星期一很无聊，因为他们必须再次上学。前后两句是因果关系，前果后因，用because引导原因状语从句。故填because。
158．句意：这是戴尔最喜欢的科目。根据“Dale has P. E. It’s Dale’s favourite”可知体育是他最喜欢的科目，subject“科目”，此处用名词单数。故填subject。
159．句意：他经常和学生们一起打篮球。根据“basketball”可知是打篮球，play basketball“打篮球”，句子用一般现在时，主语是He，谓语动词用三单。故填plays。
160．句意：星期四是他/阿兰最喜欢的一天。根据“But for Alan, it is different. Thursday is...favorite day”可知是他最喜欢的一天，用形容词性物主代词his“他的”。故填his。
161．句意：他希望有一天能环游世界。根据around the world“全世界”，故此处填the。故填the。
162．句意：所以他认为他应该努力学习，把它学好。“study hard”和“learn it well”是并列关系，用and连接。故填and。
163．句意：你知道吉姆最喜欢哪一天吗？根据“Do you know what day Jim likes”以及前文可知此处表示最喜欢哪一天，用副词的最高级best。故填best。
164．句意：因为第二天是星期六！根据“It’s Friday. Why Haha, because the next day is”可知周五下一天是周六。故填Saturday。
165．句意：你呢？根据“What...you”可知此处是what about“……呢”。故填about。
166．F 167．B 168．D 169．A 170．C
【导语】本文是一封自我介绍的信，作者张飞希望与Leo成为笔友，并介绍了自己的家庭和兴趣爱好。
166．句意：现在让我介绍一下我自己。根据句中的“I would like to be your penfriend. Now let me introduce...”可知，此处指介绍“我自己”，应填反身代词“myself”表示“我自己”。故填F。
167．句意：我最喜欢的科目是历史和地理，因为我可以从这两门科目中学到世界上不同国家的很多事情。根据句中的“a lot of things about different countries in the world from these two subjects”可知，应是可以学到很多东西，此处应填动词“learn”表示“学习”。故填B。
168．句意：我家有三口人。根据句中的“...people in my family”可知，此处是介绍家里的人口数量，备选词“three三”符合语境。故填D。
169．句意：我父亲是一名技术工人。空处应填形容词作定语修饰名词worker，根据句中的“he works for a big engineering company”及备选词可知，此处指“技术工人，“technology”表示“技术”，符合语境。故填A。
170．句意：我在等你的回复。根据句中的“I’m waiting for your...”及备选词可知，此处指等回复，“reply”表示“回复”符合语境。故填C。
171．English 172．it 173．and 174．cup 175．But 176．His 177．spell 178．behind 179．colour 180．classroom
【导语】本文主要介绍了作者的教室以及学校人员的情况。
171．句意：我的英文名叫Karl。此空修饰名词name，备选词English符合，English name“英文名”，故填English。
172．句意：你可以看到上面有一把黄色的尺子和一支黑色的钢笔。此空指代前文提到的desk，介词on后用宾格it，故填it。
173．句意：这是我的杯子，它是黑色的。空格前后是并列关系，用and连接，故填and。
174．句意：你可以在杯子上看见我的名字。根据“This is my cup ”及“see my name on the”可知，名字在杯子上，故填cup。
175．句意：但它不是我的钥匙。“it is not my key.”与前文是转折关系，用but连接，故填But。
176．句意：他的英文名叫George。根据“English name”及备选词可知，此处指他的英文名，应填形容词性物主代词his，故填His。
177．句意：我可以拼写他的名字，G-E-O-R-G-E。根据“G-E-O-R-G-E”可知，此处指拼写名字，spell“拼写”，can后接动词原形，故填spell。
178．句意：他在我后面。此处介绍George与作者之间的位置，备选词behind“在后面”符合，故填behind。
179．句意：George喜欢这个颜色。根据“You can see a blue pencil case and a blue cup”可知，喜欢蓝色这个“颜色”，colour“颜色”，故填colour。
180．句意：我的教室很不错。根据“This is my classroom”可知，教室很不错，故填classroom。
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2025-2026学年六年级英语上册期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（2024）专题09 选词填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
将下列单词或短语前的字母填入空格，每个单词或短语只能填一次。
A．online B．free C． helps D．outside E. world F. city
There are many interesting schools around the 1 . Let’s take a look at them.
In Denmark, you can find a school. This school teaches kids about nature. They learn to grow vegetables and fruit. There are no tests.
In one school in England, children can decide to have classes or play 2 . They don’t have any timetables and they are 3 to learn in their own way.
You can find students of all ages in a Japanese school. Students there do real work, like making a school shop or building things. This 4 them learn by doing.
In France, there is a school. In this school, there are no teachers or classes. Students learn 5 . It’s a big place with lots of computers and students can learn together and help each other.
These schools teach students in a fun and interesting way.
从方框中选择适当的词或短语，并用其正确形式填空，使短文完整、通顺。（每词或短语限用一次）
be, have, like, play, in, teach, under, friend, family, school
Hello! My name is Mike. I 6 twelve years old. I am 7 No.2 Middle School. I have a good 8 . His name is John. We are in the same class. I 9 a happy 10 . There are three people in it. My father is a teacher. He 11 math. My mother is a nurse. She works in a hospital. I 12 playing football. John and I often 13 football after 14 . My football is 15 the bed. I like it very much.
将下列单词或词组填入空格。每空格限填一词（或词组），每词只能填一次。
A．starts B．ends C． hear from D．break E. younger F. friendly
Thanks for your letter. I’m glad to be your pen pal. I’m a thirteen-year-old girl from Shanghai, China. I live with my parents and my brother in a big flat in the city center. My brother is two years 16 than me. We study at the same school near our home, so we walk to school together every morning.
We have 8 classes a day at school. The first class 17 at 8 a.m. and the last one finishes at 4 p.m. We eat lunch at school and have a 50-minute 18 . I look forward to (期待) the first Friday every month because we can have jiaozi, a traditional Chinese food, on that day. The teachers in our school are 19 . Their lessons are fun and the students can get help from them after class.
Do you like sports, too Hope to 20 you soon.
Yours,
Li Hua
根据短文内容，选择适当的单词，使短文意思完整。每个选项只用一次（注意大小写，书写规范）
first classmates from likes both teachers tennis hobbies plays job
My name is Zhang Li. I’m 15 years old. I am 21 Changzhi, Shanxi. I am a middle school student and I love all of my 22 . But I think Sophia is my favorite English teacher.
Sophia comes from the UK. She 23 Shanxi very much. Sophia has a daughter and a son. Her daughter’s 24 name is May. Her son’s name is Jack. They are 25 in the No.5 Middle School.
Sophia has many 26 . She likes music and she often 27 the guitar in her free time. She also likes doing sports and her favourite sport is 28 .
We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy but she loves her 29 . All of my 30 like her and her classes.
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个选项只用一次，有两项剩余。
where, too, I, next, letters, colors, see, green, spell, be, me, what
Hello, boys and girls! Welcome to our English Letter Club (字母俱乐部) . Look at the letters, please. They have different 31 . What is this It’s A．What color is it It’s red. What’s this and what color is it It’s C and it’s 32 . What’s that It’s E. Is it green, 33 Yes, it is. Can you 34 this purple letter It’s J. And the letter K is 35 to it. What color is it It’s yellow. 36 is the letter T It 37 here. What color is it It’s black. Oh, the six 38 can make up (组成) a word (单词) . Can you 39 it, boys and girls
Let 40 have a try. Oh! It’s jacket, J-A-C-K-E-T. The letter club is very interesting (有趣的). I’m glad to be here.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整。(每词限用一次)
front, good, difficult, why, help, me, from, subject, sleep, have
Today is Monday and it’s 5:30 p. m. now. Alice and her brother Bob get home 41 school. “How is your school day, my children ” Mom asks.
“It’s interesting, Mom,” Alice says first. “In the morning, I 42 history and geography. They are my favorite 43 . In the afternoon, I’m not busy because I only have PE. We play tennis today. It’s 44 for me because I can’t play tennis 45 . But my classmate Meimei 46 me with it,” Alice says.
“You really have a good day! So how about your school day, Bob ” Mom asks.
“Very good,” Bob says. “Mrs Brown asks 47 to stand in the 48 of the classroom this morning and I feel like I’m a teacher.”
“ 49 does she ask you to do that ” Mom asks.
“Because I am 50 in class. Oh, she asks me for your phone number and she says she needs to call you this evening,” Bob says.
读短文，从方框中选择合适的选项填空，使文章完整。
A．live with B．in the Chess Club C． know about D．would like to E. after school F. in the school band G. Before class
My name is Peter Smith, a student of middle school in Shanghai. I 51 make some Chinese friends. Now let me introduce myself (我自己) to you.
I’m 13 years old. I am from New York, the US, and now I 52 my big family. I love animals and I have a pet cat. Its name is Mimi. It’s cute! I like music and I can play the guitar. And I’m now 53 . I love playing sport, too. My favorite sport is basketball. I often play it 54 .
Do you want to be my friends Write to me and let me 55 you.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整。(每词限用一次)
thing, enjoy, father, tourist, famous, rise, and, where, be, that
Do you know Mount Taishan 56 is it It’s in Shandong, China. Mount Taishan is clean 57 beautiful.
My home is here. If you come, you can do many 58 here. For example, you can visit some old buildings with a long history. My 59 job is a history teacher. He often visits 60 old buildings on Sundays. He says you can learn a lot from them. Mount Taishan is 61 for its wonderful views: springs, trees, birds and flowers. When the sun 62 or sets, the sky turns orange, and the clouds turn pink and red. The top of the mountain is a wonderful place to 63 the views. There 64 some shops on the mountain. You can buy some nice things for your friends.
Lots of 65 come to Mount Taishan each year. I’m sure you will fall in love with it!
从方框中选择适当的词填空，使短文意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
pictures, from, My, our, are, a, Her, it, am, class
Hello! I’m Mike. I 66 from the USA．I’m 67 student. I’m in Class 2, Grade 7. This is my friend. 68 name is Liu Ying. She is 69 China. We are in the same 70 .
Look! This is 71 classroom. It’s very big and nice. There 72 desks and chairs in it. A blackboard is on the wall. Some 73 are on the wall, too. 74 classroom is very nice. I like 75 very much.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写。（每词限用一次）
subject be see for room have class like Peter ask
My name is Bob. Peter is my classmate, so we have the same 76 every day. My favourite 77 is science because it’s easy for me. Peter 78 PE very much because he can play basketball well. He wants to 79 a sports star in the future. We 80 science on Monday and PE on Thursday. So Monday is my favourite day, and Thursday is 81 favourite day.
In my free time, I like watching TV in the 82 . Peter always 83 me to play sports with him. But I don’t like doing sports.
“Bob, doing sports is good 84 us. I think you should (应该) come with me,” Peter says.
“Well, I think watching them on TV is more relaxing(更令人放松的). And you can 85 sports stars on TV too! They look very cool, I like them, ” I say to him.
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写。（每词限用一次）
subject student he science favourite excellent really think start about
This is my friend Nick. He is a middle school 86 . Do you want to know more 87 his school life in China Let me tell you.
School usually 88 at eight o’clock in the morning. At school, he has Chinese, maths, English, 89 , music and some other 90 . He likes Chinese very much. It’s difficult but interesting. History is his 91 subject. He 92 he can know more about China by studying history. And he 93 likes the history teacher, Mr. Liu, because he is 94 . His favourite day is Monday. Do you know why Because he can have history that morning.
The last class finishes at four o’clock. After class, he usually plays with 95 friends, Jack and Leo. How do you like his school life in China
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写，每词限用一次。
but; teach; they; happy; of; because; good; the; story; think
This is a center for children between ages of 4 and 6 at the weekend. Mrs. Miller is a 96 in the center. She is also a teacher in a middle school. She wants some of her students to play with these children and help 97 . One day four 98 her students come to her office. They want to play with those children 99 they like children very much. Eric can play 100 guitar. He plays it for Mrs. Miller. Jenny sings very 101 . She sings an English song to Mrs. Miller. Jack is not good at music 102 he can tell 103 . He tells an interesting story to Mrs. Miller. Emma can dance. She dances for Mrs. Miller. Mrs. Miller 104 the four students can do well in the center. These students can play with the children at the weekend so they will be very 105 .
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整，注意大小写。（每词限用一次）
We Want You!
China read story hike soon think and cook much on
Cooking Club
Do you love 106 food Can you cook Join our cooking club! Let’s learn 107 your favorite Chinese food. Mapo tofu, beef noodles, jiaozi, baozi…You name it! You can 108 cook for your family. Join us in Room 303 at 4:30 p.m. 109 Wednesdays.
Book Club
Do you like 110 Join our book club! It’s 111 than reading. We act out 112 , talk about books, and make new friends. Books can open your mind and make you e to the library on Tuesdays after school and fall in love with books!
Nature Club
Do you love nature Can you take good photos Come 114 with us every Sunday afternoon! We watch birds, take photos, 115 collect plants and insects. We also visit nature parks. Discover wildlife right under your nose!
根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，使文章通顺、完整。每词限用一次。
classroom; nice; need; China; same; book; tidy; know; and; blue
Come here, my friends. My name is Jack. I’m American, but now I live in Beiing, 116 . I’m studying at a middle school. I’m in Grade Seven. Look, this is a photo of my 117 . Do you 118 the woman in the red coat She is our English teacher. I think she is a 119 teacher. The boy in the 120 coat is my friend. His name is Jim. He is the 121 age as me. His mother 122 father are both teachers too. Some new English-Chinese 123 are in the bookcase. We have many flowers in the classroom too. They are yellow. They are very beautiful. Our classroom is very 124 . We 125 to clean our classroom every day.
阅读短文根据短文内容，从方框中所给10个单词中选择10个意义相符的词填入空格处。必要时可进行词形变化，每空一词。
say, read, speak, see, look, know, one, England, on, he
Bob Smith is my good friend. Bob is his 126 name. So I often call 127 Bob. He is a student and he is 128 . He has a big and nice classroom. Let’s 129 at the picture of his classroom.
His classroom is a new building. We can 130 two maps on the wall. A computer is on the teacher’s desk. What’s next to the computer I don’t 131 what it is. Because it’s too small. Oh, some English words are 132 the blackboard. Can you see them Look here. A sign (指示牌)! It 133 “No loud noise (禁止大声喧哗)”. Is this Bob’s desk Yes, it is. There are many books on it. Bob says he likes 134 books. And he also 135 English well. Some flowers are at the back of the classroom.
What a nice and clean classroom!
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个单词限用一次，有两项剩余。
together, playing, grade, most, is, name, difficult, question, with, nice, my, need
It’s 8:00 am. Many new students come to the school. They are in 136 1.
“Hello, everyone! 137 to meet you all!” Ms King says. “I’m your teacher Ms King. Can you introduce yourselves (介绍你们自己) ”
“I’m Jane and I’m six.”
“I’m Leo and I like dancing and 138 the violin.”
…
But there 139 a little girl sitting there quietly. Ms King goes to her and says, “Hi, what’s your 140 ”
“Lucy,” the girl says.
“Lucy, are you OK ” Ms King asks.
“No,” Lucy says. “I miss (想念) 141 mum. I want to go home.”
“Well, you are small so it can be 142 for you to leave (离开) your mum,” Ms King says. “But you 143 to go to school. Look at the children here. Do you want to make friends 144 them ”
At the time, a girl comes to Lucy and says, “Hi, I’m Lisa. Can we play games 145 ”
“Sure,” Lucy says happily.
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个选项只用一次，有两项剩余。
first, classmates, from, likes, both, all, thank, teachers, tennis, hobbies, plays, job
My name is Zhang li. I’m 15 years old. I am 146 Changzhi, Shanxi. I am a middle school student and I love all of my 147 . But I think Sophia is my favourite English teacher.
Sophia comes from the UK. She 148 Shanxi very much. Sophia has a daughter and a son. Her daughter’s 149 name is May. Her son’s name is Jack. They are 150 in the No.5 Middle School.
Sophia has many 151 . She likes music and she often 152 the guitar in her free time. She also likes doing sports and her favourite sport is 153 .
We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy but she loves her 154 . All of my 155 like her and her classes.
阅读短文，从方框中选择适当的单词填空 (每词限用一次)，其中有两个多余。
Saturday,plays, his, the, is, because,so, about, best,and,subject, her
Dale is a secondary school student. He 156 very happy today, because it’s Monday. For a lot of students, Monday is boring, 157 they must go to school again. They have many classes. But for Dale, it is not.
On Monday, Dale has P. E. It’s Dale’s favourite 158 . And he is good at it. The PE teacher Mr. Liu is very funny. He often 159 basketball with his students. And he always makes his lessons fun. That is why Dale likes Monday best.
But for Alan, it is different. Thursday is 160 favorite day. On that day, he has geography. He hopes to travel around 161 world one day. So he thinks he should study hard 162 learn it well. From the class, he learns more about some countries.
Do you know what day Jim likes 163 It’s Friday. Why Haha, because the next day is 164 ! What 165 you
将下列单词填入空格。每空格限填一词，每词只能填一次
A．technology B．learn C． reply D．three E. simple F. myself
Dear Leo,
My name is Zhang Fei. I got to know your name and email address from Penfriends' World, and I would like to be your penfriend. Now let me introduce 166 .
I am a middle school student from Shanghai, China. My favourite subjects are History and Geography, because I can 167 a lot of things about different countries in the world from these two subjects.
There are 168 people in my family. My father is a 169 worker and he works for a big engineering company. My mother is a tour guide（导游）and she works for a travel agency. We are a happy family and we all enjoy travelling around the world on our holidays.
Would you like to be my penfriend I’m waiting for your 170 .
Yours
Zhang Fei
根据短文内容，选择适当的单词填空，使短文意思完整。每个选项只用一次（注意大小写，书写规范）。
spell classroom colour but English and behind his it cup
Good afternoon! I am Wang Ning. My 171 name is Karl. Look! This is my classroom. This is my desk. You can see a yellow ruler and a black pen on 172 . This is my cup 173 it is black. You can see my name on the 174 .
Oh, what’s that It is a key. 175 it is not my key. It is Zhang Qiang’s. He is my good friend. 176 English name is George. I can 177 his name, G-E-O-R-G-E. George isn’t in the classroom now. That is his desk. He is 178 me. You can see a blue pencil case and a blue cup. George likes the 179 .
My 180 is good. Do you like it
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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参考答案及试题解析
1．E 2．D 3．B 4．C 5．A
【导语】本文是一篇说明文，介绍了世界各地一些有趣的学校，包括丹麦、英国、日本和法国的学校，阐述其独特的教学方式。
1．句意：全世界有很多有趣的学校。根据“There are many interesting schools around the...”可知，around the world表示“在世界上”，用于描述范围，且后文介绍的是丹麦、英国等不同国家的学校，符合“世界范围”的语境，故选E。
2．句意：在英国的一所学校里，孩子们可以决定上课或者在户外玩耍。根据“In one school in England, children can decide to have classes or play...”可知，这里说孩子们可以选择在户外玩耍，“play outside”符合语境，故选D。
3．句意：他们没有任何课程表，他们可以自由地以自己的方式学习。根据“They don’t have any timetables and they are...to learn in their own way.”可知，be free to do sth.表示“自由地做某事”，此处表示按自己方式学习，故选B。
4．句意：这帮助他们通过实践来学习。根据“This...them learn by doing.”可知，“做实际工作”是“通过实践学习”的方式，此处需填表示 “促进、帮助” 的谓语动词；“help sb. do sth.”是“帮助某人做某事”，主语是单数第三人称，动词用三单形式“helps”，故选C。
5．句意：学生们在线学习。根据“ It’s a big place with lots of computers...”可知，有很多电脑的地方与“在线学习”相关，“learn online”表示“在线学习”，符合语境，故选A。
6．am 7．in 8．friend 9．have 10．family 11．teaches 12．like 13．play 14．school 15．under
【导语】本文是一篇记叙文，主要讲了作者的年龄、所在学校、好朋友John、家庭成员的职业，以及自己和John喜欢踢足球、足球放在床底下等个人情况。
6．句意：我十二岁。结合“twelve years old”和备选词汇可知，此处是描述年龄，应用be动词；主语为I，且全文时态为一般现在时，be动词用am。故填am。
7．句意：我在第二中学。结合“No.2 Middle School”和备选词汇可知，此处是指在某所学校，应用介词in表示“在……里面”。故填in。
8．句意：我有一个好朋友。结合“His name is John”和备选词汇可知，此处是指“我”有一个朋友，应用名词friend“朋友”，前面有不定冠词a修饰，用单数形式。故填friend。
9．句意：我有一个幸福的家庭。结合“There are three people in it”和备选词汇可知，此处是指“我”有一个家庭，应用动词have“有”，主语为I，且时态为一般现在时，用原形。故填have。
10．句意：我有一个幸福的家庭。结合“There are three people in it”和备选词汇可知，此处是指一个家庭，应用名词family“家庭”，前面有不定冠词a修饰，用单数形式。故填family。
11．句意：他教数学。结合“My father is a teacher”和备选词汇可知，此处是指父亲教数学，备选词汇中teach可表示“教”，主语为He，动词用第三人称单数形式teaches。故填teaches。
12．句意：我喜欢踢足球。结合“playing football”和备选词汇可知，此处是指喜欢踢足球，应用动词like“喜欢”，主语为I，且时态为一般现在时，用原形。故填like。
13．句意：约翰和我放学后经常踢足球。结合“football”和备选词汇可知，此处是指踢足球，应用动词play“踢（球）”，主语为John and I，且时态为一般现在时，用原形。故填play。
14．句意：约翰和我放学后经常踢足球。结合“after”和备选词汇可知，此处是指放学后，应用名词school“学校”，after school“放学后”。故填school。
15．句意：我的足球在床底下。结合“the bed”和备选词汇可知，此处是指足球在床的某个位置，应用介词under“在……下面”表示位置。故填under。
16．E 17．A 18．D 19．F 20．C
【导语】本文是一封书信，主要讲述了作者李华的个人情况、学校生活以及对笔友的期待。
16．句意：我的弟弟比我小两岁。根据“two years”和“than”可知，此处需要形容词比较级，younger符合。故填E。
17．句意：第一节课早上8点开始，最后一节课下午4点结束。根据“The first class…at 8 a.m. and the last one finishes at 4 p.m.”并结合备选词汇可知，此处指第一节课的开始时间，starts符合。故填A。
18．句意：我们在学校吃午饭，有一个50分钟的休息时间。根据“a 50-minute”并结合备选词汇可知，此处指有一个50分钟的休息时间，break符合。故填D。
19．句意：我们学校的老师很友好。此处需形容词作表语，描述老师的特点，“friendly”符合语境。故填F。
20．句意：希望能很快收到你的来信。“hear from sb.”意为“收到某人的信”，符合书信结尾的常用表达。故填C。
21．from 22．teachers 23．likes 24．first 25．both 26．hobbies 27．plays 28．tennis 29．job 30．classmates
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者Zhang Li的个人信息、最喜欢的英语老师Sophia及其家庭情况、Sophia的爱好和工作等内容。
21．句意：我来自山西长治。from表示“来自”，符合语境，表明作者的籍贯。故填from。
22．句意：我是一名中学生，我爱我所有的老师。teachers表示“老师”，根据后文“But I think Sophia is my favorite English teacher.”可知，此处指的是作者爱所有的老师。故填teachers。
23．句意：她非常喜欢山西。likes表示“喜欢”，根据后文描述Sophia在山西的生活情况，可知她非常喜欢山西。故填likes。
24．句意：她女儿的名字是梅。first name表示“名字”，与后文“Her son’s name is Jack.”相对应，说明此处是介绍她女儿的名字。故填first。
25．句意：他们都在第五中学。both表示“两者都”，根据前文“Sophia has a daughter and a son.”可知，此处指的是她的女儿和儿子都在第五中学。故填both。
26．句意：Sophia有很多爱好。hobbies表示“爱好”，根据后文“She likes music...She also likes doing sports...”可知，此处指的是Sophia有很多爱好。故填hobbies。
27．句意：她喜欢音乐，经常在空闲时间弹吉他。plays表示“弹奏”，与后文“the guitar”搭配，表示弹吉他。故填plays。
28．句意：她也喜欢做运动，她最喜欢的运动是网球。tennis表示“网球”，根据语境可知，此处指的是她最喜欢的运动。故填tennis。
29．句意：Sophia很忙，但她热爱她的工作。job表示“工作”，根据前文“We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy...”可知，此处指的是Sophia热爱她的工作。故填job。
30．句意：我所有的同学都喜欢她和她的课。classmates表示“同学”，根据语境可知，此处指的是作者的所有同学都喜欢Sophia和她的课。故填classmates。
31．colors 32．green 33．too 34．see 35．next 36．Where 37．is 38．letters 39．spell 40．me
【导语】本文主要介绍了英语字母俱乐部的一些情况。
31．句意：他们有不同的颜色。根据“What color is it It’s red.”及选词可知，此处指的是不同的颜色，different后接名词复数形式。故填colors。
32．句意：它是绿色的。根据“what color is it ”可知，此处是回答颜色的词，结合选词此处指的是green“绿色”。故填green。
33．句意：它也是绿色的吗？根据“Is it green”可知，上文已经出现绿色，此处表示也是绿色的，结合选词用too。故填too。
34．句意：你能看到这个紫色的字母吗？根据“Look at the letters”以及“Can you...this purple letter It’s J.”及选词可知，此处指的是看到紫色的字母，can后接动词原形，因此用原形see。故填see。
35．句意：字母K在它旁边。根据“And the letter K is...to it.”及选词可知，字母K在字母J旁边，be next to“在……旁边”，固定搭配。故填next。
36．句意：字母T在哪里？根据“is the letter T It...here.”及选词可知，此处问字母T在哪里，用where进行提问，单词放句首首字母需大写。故填Where。
37．句意：它在这里。句子缺少谓语，结合选词可知，此处用be动词，主语是it，be动词用is。故填is。
38．句意：哦，这六个字母可以组成一个单词。根据“can make up a word”及选词可知，单词是由字母组成的，空前有six修饰，名词用复数形式。故填letters。
39．句意：孩子们，你们会拼写吗？根据“It’s jacket, J-A-C-K-E-T.”及选词可知，此处是问会不会拼写，can后接动词原形，因此用原形spell。故填spell。
40．句意：让我试试。此处是let sb do sth的结构，结合选词可知，此处应用宾格me作宾语。故填me。
41．from 42．have 43．subjects 44．difficult 45．well 46．helps 47．me 48．front 49．Why 50．sleepy
【导语】本文主要讲述了爱丽丝和弟弟鲍勃在学校的事情。
41．句意：爱丽丝和她的弟弟鲍勃从学校回到家。根据“get home...school”可知是从学校回到家，from“从”。故填from。
42．句意：早上，我有历史课和地理课。根据“history and geography”可知是上历史和地理课，用动词have，句子用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形。故填have。
43．句意：它们是我最喜欢的科目。根据“history and geography”可知历史和地理是爱丽丝最喜欢的科目，subject“科目”，用名词复数。故填subjects。
44．句意：这对我来说有点困难，因为我网球打得不太好。根据“because I can’t play tennis”可知网球打得不好，所以很难，difficult“困难的”。故填difficult。
45．句意：这对我来说有点困难，因为我网球打得不太好。根据“because I can’t play tennis”可知网球打得不好，修饰动词用副词well“好”。故填well。
46．句意：不过我的同学梅梅帮助了我。根据“me with it”可知此处是help sb. with sth.“帮助某人做某事”，句子用一般现在时，主语是名词单数，谓语动词用单三。故填helps。
47．句意：今天早上，布朗老师让我站在教室的前面。根据“asks...to stand in the...of the classroom”可知是让“我”站在教室的前面，作宾语用代词宾格me。故填me。
48．句意：今天早上，布朗老师让我站在教室的前面。根据“asks...to stand in the...of the classroom”可知此处是in the front of“在……的前面”。故填front。
49．句意：她为什么让你这么做呢？根据“Because...”可知此处询问原因，why“为什么”。故填Why。
50．句意：因为我在课堂上有点困。根据“Because I am”可知是在课堂上困倦，作表语用形容词sleepy“困倦的”。故填sleepy。
51．D 52．A 53．F 54．E 55．C
【导语】本文介绍了彼得的个人信息以及爱好等情况，并表达了想交友的意愿。
51．句意：我想交一些中国朋友。根据“make some Chinese friends.”可知，此处是说想交中国朋友，备选词would like to“想要……”符合题意。故选D。
52．句意：我来自美国纽约，现在我和我的大家庭住在一起。根据“my big family.”可知，此处指的是和大家庭住在一起，备选词live with“和……一起生活”符合题意。故选A。
53．句意：我现在是学校乐队的一员。根据“I like music and I can play the guitar. And I’m now”以及备选词汇可知，此处可以说是乐队的一员，备选词in the school band“在学校乐队”符合题意。故选F。
54．句意：我经常在放学后打篮球。根据“My favorite sport is basketball. I often play it”可知，此处指的是放学后打篮球，备选词after school“放学后”符合题意。故选E。
55．句意：写信给我，让我知道你的情况。根据“Write to me and let me…you.”可知，此处指的是了解你的情况，备选词know about“了解”符合题意。故选C。
56．Where 57．and 58．things 59．father’s 60．those 61．famous 62．rises 63．enjoy 64．are 65．tourists
【导语】本文主要介绍了中国山东的泰山，包括其美丽的自然风光、历史建筑以及旅游活动等，吸引着众多游客来此游览。
56．句意：它在哪里？根据“...is it It’s in Shandong, China.”可知，此处问泰山在哪里。结合备选词汇，where“哪里”，符合题意，首字母要大写。故填Where。
57．句意：泰山是干净和美丽的。根据“Mount Taishan is clean...beautiful.”可知，空处前后是并列关系，此处需要一个连接词and来连接。故填and。
58．句意：如果你来，你可以在这里做很多事情。根据“If you come, you can do many...here.”及结合备选词汇可知，此处指你能在这里做很多事情，thing“事情”，many后应跟可数名词复数。故填things。
59．句意：我爸爸的工作是历史老师。根据“My...job is a history teacher.”及结合备选词汇可知，此处指父亲的工作。father“父亲”，空处需填名词所有格形式，father’s“爸爸的”，符合题意。故填father’s。
60．句意：他经常在周日参观那些老建筑。根据“He often visits...old buildings on Sundays.”可知，此处指代前文已经提到的建筑，结合备选词汇，that的复数形式those“那些”，符合题意。故填those。
61．句意：泰山以其壮丽的景色而闻名：泉水、树木、鸟语花香。be famous for表示“因……而出名”，为固定短语。故填famous。
62．句意：当太阳升起或落下时，天空变成橙色，云朵变成粉红色和红色。根据“When the sun...or sets, the sky turns orange”可知，此处描述太阳升起的情景。rise“升起”，主语为单数，此处需用第三人称单数形式rises。故填rises。
63．句意：山顶是欣赏风景的好地方。根据“The top of the mountain is a wonderful place to...the views.”可知，此处指欣赏美景。enjoy“欣赏，享受”，空前有不定式符合to，此处用动词原形。故填enjoy。
64．句意：山上有一些商店。根据“There...some shops on the mountain.”可知，此处为there be句型，表示“有”，主语some shops是复数，be动词用are。故填are。
65．句意：每年有很多游客来泰山。根据“Lots of...come to Mount Taishan each year.”及结合备选词汇可知，此处指每年有很多游客来这里，tourist“游客”，可数名词，前面有“Lots of”修饰，此处用复数形式。故填tourists。
66．am 67．a 68．Her 69．from 70．class 71．our 72．are 73．pictures 74．My 75．it
【导语】本文作者介绍自己和朋友刘颖的基本情况，以及他们教室的布局。
66．句意：我来自美国。根据“I ... from the USA.”可知，be from“来自”，主语为I，be动词用am。故填am。
67．句意：我是一名学生。根据“I’m ... student.”可知，此处泛指一名学生，且student以辅音音素开头，不定冠词用a。故填a。
68．句意：她的名字叫刘颖。修饰名词name应用形容词性物主代词；再根据“She is ... China.”可知，Her“她的”，符合语境。故填Her。
69．句意：她来自中国。根据“She is ... China.”可知，be from“来自”，固定短语。故填from。
70．句意：我们在同一个班。根据“We are in the same ...”可知，作者和朋友在同一个班上，class“班级”，符合语境。故填class。
71．句意：看！这是我们的教室。修饰名词应用形容词性物主代词；结合备选词，our“我们的”，符合语境。故填our。
72．句意：里面有桌子和椅子。此句是there be句型，主语“desks and chairs”为复数，be动词应用are。故填are。
73．句意：墙上也有一些照片。Some后接名词复数，结合备选词，pictures“图片，照片”，符合语境。故填pictures。
74．句意：我的教室很漂亮。修饰名词classroom应用形容词性物主代词，且位于句首首字母要大写；结合备选词，My“我的”，符合语境。故填My。
75．句意：我非常喜欢它。根据“I like ... very much.”可知，作者非常喜欢他的教室，it符合语境，指代教室。故填it。
76．classes 77．subject 78．likes 79．be 80．have 81．Peter’s 82．room 83．asks 84．for 85．see
【导语】本文主要介绍了作者Bob和朋友Peter的爱好。
76．句意：彼得是我的同学，所以我们上同样的课。根据“Peter is my classmate, so we have the same...”可知，是同班同学，上同样的课，class“课程”，不止一节课，所以用复数形式，故填classes。
77．句意：我最喜欢的学科是科学，因为它对我来说很简单。根据“My favorite…science”可知，介绍最喜欢的学科，subject“学科”，根据is可知，此空应填单数形式，故填subject。
78．句意：Peter非常喜欢体育，因为他篮球打得很好。根据“Peter...P.E. very much”可知，此处用“like...very much”表示“非常喜欢”，此句是一般现在时，Peter是第三人称单数形式，动词用三单，故填likes。
79．句意：他将来想成为一名运动明星。want to do sth“想要做某事”，根据“a sports star ”可知，此处指成为一名运动明星，此空应填动词原形be，故填be。
80．句意：我们星期一有科学课，星期四有体育课。此空缺少动词作谓语，备选词have“有”符合，此句是一般现在时，根据We可知，动词用原形，故填have。
81．句意：星期四是Peter最喜欢的一天。根据“Thursday is...favorite day.”及备选词可知，这是Peter最喜欢的一天，此空修饰“favorite day”，应用名词所有格，故填Peter’s。
82．句意：在我的空闲时间，我喜欢在房间里看电视。“in the room”在房间里。故填room。
83．句意：彼得总是叫我和他一起做运动。根据“...me to play sports”及备选词可知，此处用ask sb to do sth“让某人做某事”，此句是一般现在时，Peter是第三人称单数形式，动词用三单，故填asks。
84．句意：Bob，运动对我们有好处。根据“Bob, sports are good...us”及备选词可知，此处指对我们有好处，be good for“对……有好处”，故填for。
85．句意：并且，你也能在电视上看到体育明星。根据“You can...sports star”及备选词可知，这里指看到体育明星，且情态动词can后天动词原形。故填see。
86．student 87．about 88．starts 89．science 90．subjects 91．favourite 92．thinks 93．really 94．excellent 95．his
【导语】本文主要介绍了作者的朋友Nick在中国的学校生活。
86．句意：他是一名中学生。根据“a middle school”和备选词汇可知，是一名学生，student“学生”符合句意，用单数。故填student。
87．句意：你想更多地了解他在中国的学校生活吗？根据“his school life”和备选词汇可知，了解他在中国的学校生活，about“关于”符合句意，故填about。
88．句意：学校通常在早上八点开始上课。根据“at eight o’clock in the morning”和备选词汇可知，8点开始上课，句子时态是一般现在时，主语是单数，starts“开始”符合句意，故填starts。
89．句意：在学校，他有语文、数学、英语、科学、音乐和其他一些科目。根据“Chinese, maths, English”和备选词汇可知，列举的是学科，science“科学”符合句意，故填science。
90．句意：在学校，他有语文、数学、英语、科学、音乐和其他一些科目。根据“other”和备选词汇可知，其他学科，需要名词复数，subjects符合句意，故填subjects。
91．句意：历史是他最喜欢的科目。根据“he can know more about China by studying history.”和备选词汇可知，历史是他最喜欢的科目，favourite符合句意，故填favourite。
92．句意：他认为通过研究历史可以更多地了解中国。根据“he can know more about China by studying history”和备选词汇可知，认为通过研究历史可以更多地了解中国，句子时态是一般现在时，主语是单数，thinks“认为”符合句意，故填thinks。
93．句意：而且他很喜欢历史老师刘老师，因为他很优秀。根据“likes”和备选词汇可知，需要副词修饰动词，really符合句意，故填really。
94．句意：而且他很喜欢历史老师刘老师，因为他很优秀。根据“because he is”和备选词汇可知，老师优秀，excellent符合句意，故填excellent。
95．句意：下课后，他通常和他的朋友杰克和利奥一起玩。根据“friends, Jack and Leo”和备选词汇可知，和他的朋友一起玩，his符合句意，故填his。
96．teacher 97．them 98．of 99．because 100．the 101．well 102．but 103．stories 104．thinks 105．happy
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了米勒老师的四名学生自愿去一个为4到6岁儿童开设的活动中心，利用他们的才艺来帮助和陪伴那里的孩子们，体现了年轻人的社会责任感和积极向上的精神。
96．句意：米勒夫人是这个中心的一名老师。结合下文“She is also a teacher in a middle school.”和备选词汇可知，她也是一名中学老师，所以此处是指她是该中心的一名老师，应用动词teach的名词形式teacher“老师”，空前有不定冠词“a”，这里应用名词单数形式。故填teacher。
97．句意：她希望她的一些学生能和这些孩子们一起玩，并帮助他们。结合“play with these children”和备选词汇可知，与中心的孩子们一起玩，所以这里是指帮助他们，应用人称代词主格they的宾格形式them“他们”，作动词“help”的宾语。故填them。
98．句意：有一天，她的四名学生来到她的办公室。结合“four … her students”和备选词汇可知，此处是指她学生中的四名；考查of“属于……的”，介词。故填of。
99．句意：他们想和那些孩子们一起玩，因为他们非常喜欢孩子。分析句子结构可知，前后句子为因果关系，即前果后因；结合备选词汇，应用because引导状语从句。故填because。
100．句意：埃里克会弹吉他。结合“play … guitar”和备选词汇可知，此处是指弹吉他，动词“play”与“guitar”连用时，乐器名词前应用定冠词the。故填the。
101．句意：珍妮唱歌唱得很好。结合下文“She sings an English song to Mrs. Miller.”和备选词汇可知，她为老师唱了一首英文歌曲，所以此处是指她唱得很好，应用形容词good的副词形式well“好”，在句中作状语，修饰动词“sings”。故填well。
102．句意：杰克不擅长音乐，但他会讲故事。分析句子结构可知，前后两句为转折关系，结合备选词汇，应用but连接句子。故填but。
103．句意：杰克不擅长音乐，但他会讲故事。结合下文“He tells an interesting story to Mrs. Miller.”和备选词汇可知，他给米勒夫人讲了一个有趣的故事，所以此处是指他会讲故事；考查tell stories“讲故事”，应用名词复数形式stories表泛指。故填stories。
104．句意：米勒夫人认为这四个学生在活动中心会表现得很好。结合“the four students can do well in the center”和备选词汇可知，这四个学生会在活动中心表现很好，这是老师对他们的看法和评价；考查think“认为”，动词；句子时态为一般现在时，且主语为“Mrs. Miller”，谓语动词应用三单形式thinks。故填thinks。
105．句意：在周末这些学生可以和那里的孩子们一起玩，所以他们会很开心。结合“These students can play with the children”和备选词汇可知，四位学生将和中心的孩子们一起玩，所以此处是指活动中心的孩子们会很开心的；考查happy“高兴的，开心的”，形容词，在句中作系动词“be”的表语。故填happy。
106．Chinese 107．to cook 108．soon 109．on 110．reading 111．more 112．stories 113．think 114．hiking 115．and
【导语】本文主要介绍了三个不同的俱乐部及其活动内容。
106．句意：你喜欢中国菜吗？根据“your favorite Chinese food”可知，备选词China的形容词Chinese“中国的”符合题意，作定语。故填Chinese。
107．句意：让我们学习做你最喜欢的中国菜。根据“learn…your favorite Chinese food”可知，此处指的做中国菜，备选词cook符合语境，learn to do sth“学习做某事”，故填to cook。
108．句意：你很快就可以为家人做饭了。根据“cook for your family.”并结合备选词汇，备选词soon“很快”符合题意，故填soon。
109．句意：每周三下午4:30到303房间来加入我们。根据“Wednesdays”可知，具体某一天前前用介词on，故填on。
110．句意：你喜欢读书吗？根据“Join our book club”可知，此处指的是喜欢读书吗，read符合语境，like doing“喜欢做某事”，故填reading。
111．句意：这不仅仅是阅读。根据“talk about books, and make new friends. ”可知，此处表示不仅仅是读书，备选词much的比较级more符合语境，more than“多于”，故填more。
112．句意：我们表演故事，谈论书籍，结交新朋友。分析句子并结合备选词汇，此处指的表演故事，story符合语境，act out stories“表演故事”，故填stories。
113．句意：书籍可以打开你的头脑，让你思考。根据“Books can open your mind and make you”可知，此处指的让你思考，备选词think符合语境，make sb do sth“使得某人做某事”，故填think。
114．句意：每周日下午和我们一起远足吧！根据“Do you love nature Can you take good photos ”可知，此处为户外活动，结合备选词汇，可以说去远足，备选词hike符合语境，hiking“远足”，故填hiking。
115．句意：我们看鸟，拍照，收集植物和昆虫。根据“We watch birds, take photos…collect plants”可知，设空处前后为并列关系，备选词and符合题意。故填and。
116．China 117．classroom 118．know 119．nice 120．blue 121．same 122．and 123．books 124．tidy 125．need
【导语】本文介绍了Jack在中国的生活，文中也介绍了他的一张教室中的照片并介绍了其中的一些人。
116．句意：我是美国人，但现在我住在中国北京。根据“but now I live in Beiing”可知，此处指住在中国北京，备选词China“中国”符合题意。故填China。
117．句意：看，这是我教室的照片。根据“this is a photo of my”可知，此处需要填入一个名词，表示照片的内容。备选词中“classroom”符合题意，表示“教室”。故填classroom。
118．句意：你认识穿红色外套的那个女人吗？根据“the woman in the red coat”可知，此处需要填入一个动词，表示对某人的认识或了解。备选词中“know”符合题意，表示“认识”，do接动词原形。故填know。
119．句意：我认为她是一位好老师。根据“a teacher”可知，此处需要填入一个形容词，修饰“teacher”。备选词中“nice”符合题意，表示“好的”，作定语。故填nice。
120．句意：穿蓝色外套的那个男孩是我的朋友。根据“The boy in the”和“coat”可知，此处需要填入一个形容词，修饰“coat”。备选词中“blue”符合题意，表示“蓝色的”。故填blue。
121．句意：他和我同岁。根据“age as me”可知，此处需要填入一个形容词，备选词中“same”符合题意，表示“相同的”。故填same。
122．句意：他的父母也都是老师。根据“His mother”和“father are both teachers too”可知，此处需要填入一个连词，连接“mother”和“father”。备选词中“and”符合题意，表示“和”。故填and。
123．句意：一些新的英汉书籍在书柜里。根据“Some new English-Chinese”可知，此处需要填入一个名词，表示书籍。备选词中“book”符合题意，但此处应为复数形式，表示多本书籍。故填books。
124．句意：我们的教室很整洁。根据“Our classroom is very”可知，此处需要填入一个形容词，修饰“classroom”。备选词中“tidy”符合题意，表示“整洁的”。故填tidy。
125．句意：我们每天都需要打扫教室。根据“to clean our classroom every day”可知，此处需要填入一个动词。备选词中“need”符合题意，表示“需要”，该句是一般现在时，主语是“We”，动词填原形。故填need。
126．first 127．him 128．English 129．look 130．see 131．know 132．on 133．says 134．reading 135．speaks
【导语】本文介绍了Bob以及他的教室。
126．句意：Bob是他的名字。根据“Bob Smith is my good friend.”及备选单词可知，Bob是他的名字，first name“名字”。故填first。
127．句意：所以我经常叫他Bob。根据“call...Bob”及备选单词可知，是叫他Bob，空处用he的宾格形式him。故填him。
128．句意：他是一名学生，他是英国人。根据“He is a student and he is...”及备选单词可知，此处在介绍Bob的基本信息，表示他是英国人，England“英国”，应用表示人的名词形式English“英国人”。故填English。
129．句意：让我们看看他教室的照片。根据“the picture of his classroom.”及备选单词可知，是看教室的照片，look at“看”，let sb do sth“让某人做某事”，空处用动词原形。故填look。
130．句意：我们可以看到墙上挂着两幅地图。根据“two maps on the wall.”及备选单词可知，是看到两幅地图，see“看见”，情态动词can后面加动词原形。故填see。
131．句意：我不知道是什么。根据“I don’t...what it is.”及备选单词可知，这里是不知道是什么，know“知道”，助动词don’t后加动词原形。故填know。
132．句意：哦，黑板上有一些英语单词。根据“some English words are...the blackboard”及备选单词可知，是黑板上有一些英语单词，用介词on“在……上面”。故填on。
133．句意：上面写着“禁止大声喧哗”。根据“No loud noise”及备选单词可知，是上面写着“禁止喧哗”，say“说”，时态为一般现在时，主语it为单数，谓语动词三单形式。故填says。
134．句意：Bob说他喜欢看书。根据“books”及备选单词可知，是读书，read“读”，like doing sth“喜欢做某事”，空处用动名词。故填reading。
135．句意：他的英语说得也很好。根据“English”及备选单词可知，应表达说英语，speak“说”，时态为一般现在时，主语he为单数，谓语动词用三单形式。故填speaks。
136．Grade 137．Nice 138．playing 139．is 140．name 141．my 142．difficult 143．need 144．with 145．together
【导语】本文主要讲述了金老师向学生们介绍自己，并认识学生们，看到一个害羞的小女孩因为想念妈妈而想回家，这时候Lisa邀请Lucy一起玩游戏，Lucy开心地答应了。
136．句意：他们在1年级。根据空格后“1”及备选词可知，此处指一年级，首字母要大写，故填Grade。
137．句意：很高兴见到你们！“Nice to meet you”是一句问候语，故填Nice。
138．句意：我是里奥，我喜欢跳舞和拉小提琴。play the violin“拉小提琴”，此空与dancing构成并列关系，此空应填动名词，故填playing。
139．句意：但是有一个小女孩静静地坐在那里。there is“有”，故填is。
140．句意：你叫什么名字？根据“Lucy”可知，此处询问名字，故填name。
141．句意：我想念我的妈妈。此空修饰名词mum，备选词my符合，故填my。
142．句意：你还小，所以离开妈妈对你来说很难。根据“you are small so it can be…for you to leave your mum”可知，Lucy太小了，所以离开妈妈很难，difficult“困难的”，故填difficult。
143．句意：但是你需要上学。根据“you…to go to school”以及备选词可知，此处用need to do sth表示“需要做某事”，you作主语，谓语动词用原形，故填need。
144．句意：你想和他们交朋友吗？make friends with sb.“与某人交朋友”，动词短语。故填with。
145．句意：我们可以一起玩游戏吗？根据“Can we play games… ”及备选词可知，此处指一起玩游戏，together“一起”，故填together。
146．from 147．teachers 148．likes 149．first 150．both 151．hobbies 152．plays 153．tennis 154．job 155．classmates
【导语】本文主要介绍了作者的英语老师Sophia以及她的家人。
146．句意：我来自山西长治。根据“I am…Changzhi, Shanxi.”及所给出的备选词汇可知“from从”符合题意，be from意为“来自”，故填from。
147．句意：我是一个中学生，我爱我的所有老师。根据“But I think Sophia is my favourite English teacher.”可知此处指的是老师，根据备选词汇可知“teachers老师”符合题意，故填teachers。
148．句意：她非常喜欢山西。根据“Sophia comes from the UK. She…Shanxi very much.”可知此处指的是她很喜欢山西，根据备选词汇可知“likes喜欢”符合题意，故填likes。
149．句意：她的女儿的名是May。根据“Her daughter’s…name is May.”可知此处指的是她女儿的名字。根据所给出的备选词汇可知“first第一”，first name意为“名”符合题意，故填first。
150．句意：他们都在第五中学。根据“They are…in the No.5 Middle School.”可知他们在同一所学校。根据备选词汇可知“both两者都”符合题意，故填both。
151．句意：Sophia有很多的爱好。根据“She likes music”可知此处讲的是她有很多兴趣爱好，根据所给出的备选词汇可知“hobbies爱好”符合题意，故填hobbies。
152．句意：她喜欢音乐，她经常在空闲时间弹吉他。根据所给出的备选词汇可知“plays玩，演奏”符合题意，play the guitar意为“弹吉他”，故填plays。
153．句意：她也喜欢做运动，她最喜欢的运动是网球。根据“She also likes doing sports and her favourite sport is...”可知此处讲的是与运动有关，根据所给出的备选词汇可知“tennis网球”符合题意，故填tennis。
154．句意：Sophia很忙，但她喜欢她的工作。根据“We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy but she loves her…”可知此处讲的是Sophia很喜欢她的工作，根据所给出的备选词汇可知“job工作”符合题意，故填job。
155．句意：我的所有同学都喜欢她和她的课。根据“All of my…like her and her classes.”可知此处讲的是我所有的同学，根据所给出的备选词汇可知“classmates同学”符合题意，故填classmates。
156．is 157．because 158．subject 159．plays 160．his 161．the 162．and 163．best 164．Saturday 165．about
【分析】本文主要介绍了几个学生最喜欢的一天。
156．句意：他今天很高兴，因为今天是星期一。根据“very happy”可知此处可用be动词，句子用一般现在时，主语是He，be动词用is。故填is。
157．句意：对很多学生来说，星期一很无聊，因为他们必须再次上学。前后两句是因果关系，前果后因，用because引导原因状语从句。故填because。
158．句意：这是戴尔最喜欢的科目。根据“Dale has P. E. It’s Dale’s favourite”可知体育是他最喜欢的科目，subject“科目”，此处用名词单数。故填subject。
159．句意：他经常和学生们一起打篮球。根据“basketball”可知是打篮球，play basketball“打篮球”，句子用一般现在时，主语是He，谓语动词用三单。故填plays。
160．句意：星期四是他/阿兰最喜欢的一天。根据“But for Alan, it is different. Thursday is...favorite day”可知是他最喜欢的一天，用形容词性物主代词his“他的”。故填his。
161．句意：他希望有一天能环游世界。根据around the world“全世界”，故此处填the。故填the。
162．句意：所以他认为他应该努力学习，把它学好。“study hard”和“learn it well”是并列关系，用and连接。故填and。
163．句意：你知道吉姆最喜欢哪一天吗？根据“Do you know what day Jim likes”以及前文可知此处表示最喜欢哪一天，用副词的最高级best。故填best。
164．句意：因为第二天是星期六！根据“It’s Friday. Why Haha, because the next day is”可知周五下一天是周六。故填Saturday。
165．句意：你呢？根据“What...you”可知此处是what about“……呢”。故填about。
166．F 167．B 168．D 169．A 170．C
【导语】本文是一封自我介绍的信，作者张飞希望与Leo成为笔友，并介绍了自己的家庭和兴趣爱好。
166．句意：现在让我介绍一下我自己。根据句中的“I would like to be your penfriend. Now let me introduce...”可知，此处指介绍“我自己”，应填反身代词“myself”表示“我自己”。故填F。
167．句意：我最喜欢的科目是历史和地理，因为我可以从这两门科目中学到世界上不同国家的很多事情。根据句中的“a lot of things about different countries in the world from these two subjects”可知，应是可以学到很多东西，此处应填动词“learn”表示“学习”。故填B。
168．句意：我家有三口人。根据句中的“...people in my family”可知，此处是介绍家里的人口数量，备选词“three三”符合语境。故填D。
169．句意：我父亲是一名技术工人。空处应填形容词作定语修饰名词worker，根据句中的“he works for a big engineering company”及备选词可知，此处指“技术工人，“technology”表示“技术”，符合语境。故填A。
170．句意：我在等你的回复。根据句中的“I’m waiting for your...”及备选词可知，此处指等回复，“reply”表示“回复”符合语境。故填C。
171．English 172．it 173．and 174．cup 175．But 176．His 177．spell 178．behind 179．colour 180．classroom
【导语】本文主要介绍了作者的教室以及学校人员的情况。
171．句意：我的英文名叫Karl。此空修饰名词name，备选词English符合，English name“英文名”，故填English。
172．句意：你可以看到上面有一把黄色的尺子和一支黑色的钢笔。此空指代前文提到的desk，介词on后用宾格it，故填it。
173．句意：这是我的杯子，它是黑色的。空格前后是并列关系，用and连接，故填and。
174．句意：你可以在杯子上看见我的名字。根据“This is my cup ”及“see my name on the”可知，名字在杯子上，故填cup。
175．句意：但它不是我的钥匙。“it is not my key.”与前文是转折关系，用but连接，故填But。
176．句意：他的英文名叫George。根据“English name”及备选词可知，此处指他的英文名，应填形容词性物主代词his，故填His。
177．句意：我可以拼写他的名字，G-E-O-R-G-E。根据“G-E-O-R-G-E”可知，此处指拼写名字，spell“拼写”，can后接动词原形，故填spell。
178．句意：他在我后面。此处介绍George与作者之间的位置，备选词behind“在后面”符合，故填behind。
179．句意：George喜欢这个颜色。根据“You can see a blue pencil case and a blue cup”可知，喜欢蓝色这个“颜色”，colour“颜色”，故填colour。
180．句意：我的教室很不错。根据“This is my classroom”可知，教室很不错，故填classroom。
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