第六单元辛亥革命与中华民国的建立 单元测试(含答案)2025-2026学年统编版高中历史必修中外历史纲要上册

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名称 第六单元辛亥革命与中华民国的建立 单元测试(含答案)2025-2026学年统编版高中历史必修中外历史纲要上册
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2025-12-14 00:00:00

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第六单元辛亥革命与中华民国的建立
(考查范围:第六单元 时间:75分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.1901年,吏部左侍郎许景澄奏请“暂行裁撤京师大学堂”,理由是:“创建大学堂之意,原为讲求实学、中西并重,西学现非所急,而经史诸门,本有书院、官学”,不必另立学堂。这(  )
A.阻断了新式教育的发展
B.加速了维新变法运动的破产
C.推动了清末新政的实施
D.体现了晚清社会变革的艰难
2.清末新政开始后,清政府宣布停止开捐卖官,但谕令颁布不久,各省因赔款摊派数额巨大、新政经费短缺而再行开捐。大批生员争购官衔,纳捐者犹如“微生物滋蔓,所在皆是矣”,甚至出现“胎妊小儿,预营仕牒”的情况。这一现象(  )
A.表明新政拓宽了人才选拔途径
B.客观上加速了革命形势的发展
C.有利于缓和中央与地方的矛盾
D.反映出民众思想觉悟有所提高
3.清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云:“向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路,胥于是乎在。”这反映了当时(  )
A.出洋留学受到社会的广泛支持
B.留学生成为清政府官员的主要来源
C.新政改革加快了社会结构变动
D.国人试图突破“中体西用”的束缚
4.下图所示是黄兴为在1911年4月某场起义中牺牲的烈士所撰写的挽联(联中文字为:七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花)。挽联所纪念的这场起义(  )
A.加快了革命政党的建立
B.因弹药缺乏而最终失败
C.鼓舞了全国人民的斗志
D.促成了湖北军政府成立
5.1911年5月,清政府为挽救统治危机、加强经济管控,推行铁路国有化政策,将已商办的川汉、粤汉等铁路收归国有,但在实施过程中却未能妥善处理与民间资本及地方势力的关系,引发四川保路运动,其中荣县宣布独立,成立革命军政府。材料旨在说明(  )
A.晚清政治改革的失败
B.中央与地方矛盾激化
C.晚清政府应对危局的困境
D.铁路国有化导致清朝崩溃
6.下面为近代《纽约时报》刊登的一则关于中国时局的报道。与之有关的事件应是(  )
事变后,这个国家被分裂为南北两个部……除非获得充分的安全保障,否则北京当局不愿接受任何东西。就北京当局而言,时局走向取决于目前正在滦州(北直隶永平府,今属河北唐山市)集结的这支北方军队的态度
A.太平天国运动
B.辛亥革命
C.护国战争
D.北伐战争
7.以下是1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》的部分内容,这说明(  )
第一章第三条规定:中华民国领土,为二十二行省,内、外蒙古,西藏,青海。 第二章第五条规定:中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第三章第十八条规定:参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人……参议院会议时,每参议员有一表决权。
A.辛亥革命提高国家认同
B.革命党否定君主专制制度
C.旧三民主义被彻底否定
D.参议员主导国家政治生活
8.1915年2月初,中日开始就“二十一条”秘密谈判。上海市民致电袁世凯:“(二月)十八日开会张园,到者三万人,皆愿毁家捐躯,以纾(消除)国难。恳中止谈判,宣示条件,筹备武事。”上海市民的举动(  )
A.揭露了北洋政府的卖国本质
B.宣传了革命派的救国主张
C.体现了民众的民族意识觉醒
D.声援了北平学生爱国运动
9.中华民国政府1912年颁布《暂行新刑律》,全面删除涉及帝制和亲属的礼教条文;1914年颁布《补充条例》十五条,礼教条文回潮;1915年颁布《修正刑法草案》以恢复礼教为要旨,重新规定亲属条文的范围。这反映了(  )
A.礼教与法治的争论
B.立宪与保皇的较量
C.共和与专制的博弈
D.民主与科学的弘扬
10.下图为1926年发表于《北洋画报》的漫画《武力解决之未当》,漫画中的文字为:“小百姓说:用那改锥好,结果还要好的多呢,何必用锤!”该漫画意在揭示(  )
A.北方民众反对国民革命
B.国民政府崇尚武力治国
C.帝国主义力图瓜分中国
D.军阀统治致使民生艰难
11.1913—1921年,受国内外形势的影响,上海华商纱厂的数量出现了一定的变化。下列各项中反映这一时期变化状况的是(  )
12.1902年年初,某市民家庭投资20万两创办近代面粉公司,到1909年只剩下4个粉磨,经营困难,亏损颇多;1912年,他们又与人合资创办新的面粉公司,1919年发展到三家总公司,包括12座面粉厂和4座纺织厂,资本总额超过1 200万元。这一案例反映了(  )
A.民族工业错失发展良机
B.清末新政催生民族工业
C.政治生态影响实业投资
D.北洋政府支持民族产业
13.根据下表的统计数据,能够得出的结论是(  )
时间 我国近代工业企业数量 资本总额 工人总数
1913年 698家 33 082万元 27万人
1920年 1 759家 50 062万元 56万人
A.清政府放宽了民间办厂的限制
B.民众的日常生活出现了新气象
C.国家统一为经济发展提供保障
D.近代民族工业得到了迅速发展
14.下图显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析,下列表述正确的是(  )
A.民族资本主义处于初步发展阶段
B.官僚资本主义体系开始走向崩溃
C.民族资本依然受到外国资本挤压
D.国际局势决定民族资本主义命运
15.1917年,胡适在发表《文学改良刍议》一文中提出:“不模仿古人”“不用典故”“不讲对仗”“不避俗字俗语”等八项主张;并指出:“白话文学之为中国文学之正宗,又为将来文学必用之利器。”胡适的这一主张旨在(  )
A.通过文学改革助力国家革新
B.推动东西方文化相互交融
C.强调文学应反映大众的生活
D.促进国人文学素养的提高
16.有学者认为,新文化运动时期中国的知识分子以摒弃习以为常的国民性为己任,是与根深蒂固的自我压抑习性进行战斗。20世纪的中国启蒙所追求的是要将中国从数个世纪以来的纲常名教禁锢中解放出来。该学者重在强调新文化运动(  )
A.追求政治民主化
B.试图摆脱封建礼教束缚
C.目标是救亡图存
D.是知识分子的自我斗争
二、非选择题(本大题共3小题,共52分)
17.(22分)113年前的辛亥革命堪称中国近代史的里程碑,对共和理念的养育和民族意识的发育产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一 孙中山和革命派预期中的“共和”究竟是怎样一种形态?……孙中山和黄兴等人在1906年制订的《中国同盟会革命方略》中这样解释:凡为国民皆平等以有参政权;大总统由国民公举;议会以国民公举之议员构成之。敢有帝制自为者,天下共击之。
——摘编自李恭忠《从republic到“共和”:
一个西方概念的中国之旅》
材料二 辛亥革命之前,梁启超、杨度都在不同程度上使用过“中华民族”这一概念,但是“中华民族”多意指“大汉族”。辛亥革命之后,“中华”与“民国”旨趣之自觉组合的词语形态,增强了国人对于“中华”一词的认同感。民国初年,各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起,如“中华书局”“中华银行”“中华革命党”等。此种用语习惯及运思导向,使得现代意义上的“中华民族”概念应运而生,并且逐渐流行传播。《临时约法》中进一步阐明,“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”,为现代意义上的“中华民族”概念的生成奠定了稳固的法理基础。
——摘编自康沛竹《辛亥革命:中华民族伟大
复兴征程上的里程碑》
(1)根据材料一,概括革命党所畅想的“共和”的含义,并结合所学知识指出其相关实践。(12分)
(2)根据材料二,简述“中华民族”这一概念在辛亥前后的变化,并分析其影响。(10分)
18.(18分)阅读材料,回答问题。
材料 对于辛亥革命,无论从哪方面看,都很难否定它在中国现代化进程中的意义。正如同盟会会员、杰出的教育家雷沛鸣所言,辛亥革命“不是单纯的朝代更替,反之,它是政治革命,依之,即以创造新政治秩序”,辛亥革命“虽以破坏为方法,却以建设为鹄的”。辛亥革命打碎了旧秩序,但促进了政治、经济、文化、教育等社会各方面新秩序的建立。因此,辛亥革命是中国现代化史上一块承前启后的重要里程碑,其历史意义和功绩不容抹杀。
——摘编自张立方《现代化视野下的辛亥
革命与中国社会》
根据材料并结合所学知识,围绕“辛亥革命与中国社会现代化”自行拟定一个论题,并进行简要阐述。(要求:写明所拟论题,阐述须有史实依据)
19.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
材料二 下表为《新青年》重大事件一览表。
时间 《新青年》重大事件
1915年9月 上海创刊,首卷名为《青年杂志》,每期发行约1 000份;作者主要是陈独秀
1916年9月 《青年杂志》更名《新青年》
1917年初 编辑部迁至北京,北京大学部分教员和学生轮流主编
1918年 使用白话文和新标点,每期发行量达到15 000多份;《庶民的胜利》一文发表
1919年 开辟“马克思主义研究专号”;作者是来自全国的活跃的知识分子和青年
1923年 成为中共中央委员会的理论机关刊物
1926年7月 停刊
(1)根据材料一并结合所学知识,为了尝试“将权力关进牢笼”,《中华民国临时约法》作出了哪些规定?分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括《新青年》宣传内容的阶段性变化,并分析该变化的影响。(6分)
第六单元辛亥革命与中华民国的建立
(考查范围:第六单元 时间:75分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.1901年,吏部左侍郎许景澄奏请“暂行裁撤京师大学堂”,理由是:“创建大学堂之意,原为讲求实学、中西并重,西学现非所急,而经史诸门,本有书院、官学”,不必另立学堂。这(  )
A.阻断了新式教育的发展
B.加速了维新变法运动的破产
C.推动了清末新政的实施
D.体现了晚清社会变革的艰难
D 解析:据题干“暂行裁撤京师大学堂”“西学现非所急,而经史诸门,本有书院、官学”,结合所学知识可知,一方面,八国联军侵华加剧了民族危机,清廷发起了“新政”运动,但另一方面,保守势力依然固守传统,没有认识到学习西方先进文明的重要性,思想固化,反对变革,由此说明晚清社会依然观念陈旧,社会变革举步维艰,故选D项;许景澄主张停办京师大学堂,并未提出取消“新式教育”,故“阻断了新式教育的发展”解读错误,排除A项;1898年9月,维新变法运动失败,与材料时间“1901年”不符,排除B项;据材料“西学现非所急,而经史诸门,本有书院、官学”可知,许景澄固守传统,思想保守,无助于新政的实施,故“推动了清末新政的实施”说法错误,排除C项。
2.清末新政开始后,清政府宣布停止开捐卖官,但谕令颁布不久,各省因赔款摊派数额巨大、新政经费短缺而再行开捐。大批生员争购官衔,纳捐者犹如“微生物滋蔓,所在皆是矣”,甚至出现“胎妊小儿,预营仕牒”的情况。这一现象(  )
A.表明新政拓宽了人才选拔途径
B.客观上加速了革命形势的发展
C.有利于缓和中央与地方的矛盾
D.反映出民众思想觉悟有所提高
B 解析:开捐卖官导致社会风气败坏,加剧了社会矛盾。大批人通过购买官衔进入官场,使得官场更加腐败,民众对清政府的不满情绪增加。这种不满情绪在清末民初的革命浪潮中起到了推波助澜的作用,故选B项;开捐卖官并非人才选拔的正常途径,而是政府为了解决财政困难而采取的措施,排除A项;开捐卖官的重新实施并不是为了缓和中央与地方之间的矛盾,而是为了解决财政危机,排除C项;材料所述的现象是民众争购官衔,这并不能反映出民众思想觉悟的提高,反而体现了社会风气的堕落和民众对权力的盲目追求,排除D项。
3.清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云:“向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路,胥于是乎在。”这反映了当时(  )
A.出洋留学受到社会的广泛支持
B.留学生成为清政府官员的主要来源
C.新政改革加快了社会结构变动
D.国人试图突破“中体西用”的束缚
C 解析:根据材料“向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣”“出洋学成……胥于是乎在”可知,此时已经废除了科举,体现了此时处于清末新政时期,出洋留学成为热门体现了留学教育的发展,且留学成为新的晋升之路,体现了清末新政时期新旧选官制度的变迁,这有助于加快社会结构变动,故选C项;材料并未说明民众的态度,不能得出“出洋留学受到社会的广泛支持”,排除A项;材料表明留学生选官是清政府选官途径之一,但并未与其他方式进行对比,不能得出其为“主要来源”,排除B项;“中体西用”是洋务运动的指导思想,清末时洋务运动已经破产,当时流行的是向西方学习制度,并未坚持“中体西用”,排除D项。
4.下图所示是黄兴为在1911年4月某场起义中牺牲的烈士所撰写的挽联(联中文字为:七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花)。挽联所纪念的这场起义(  )
A.加快了革命政党的建立
B.因弹药缺乏而最终失败
C.鼓舞了全国人民的斗志
D.促成了湖北军政府成立
C 解析:从挽联中可以提取出关键信息:起义发生在1911年4月,且有72位烈士牺牲。结合所学知识可以判断这场起义是黄花岗起义。黄花岗起义虽然失败,但它表现了革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,给全国人民以极大的鼓舞,故选C项;黄花岗起义发生在同盟会成立后,因此它并没有加快革命政党的建立,排除A项;虽然黄花岗起义确实失败了,但失败的主要原因并非弹药缺乏,而是敌强我弱,排除B项;湖北军政府是在武昌起义后成立的,与黄花岗起义无关,排除D项。
5.1911年5月,清政府为挽救统治危机、加强经济管控,推行铁路国有化政策,将已商办的川汉、粤汉等铁路收归国有,但在实施过程中却未能妥善处理与民间资本及地方势力的关系,引发四川保路运动,其中荣县宣布独立,成立革命军政府。材料旨在说明(  )
A.晚清政治改革的失败
B.中央与地方矛盾激化
C.晚清政府应对危局的困境
D.铁路国有化导致清朝崩溃
C 解析:根据材料可知,晚清政府为应对统治危机,采取铁路国有化政策,但结果引发了四川保路运动,地方政府出现独立,说明晚清政府应对危局存在困境,C项正确;铁路国有化政策属于经济改革,而非政治改革,排除A项;材料强调的是清政府与民族资产阶级之间的矛盾,“中央与地方矛盾激化”只是材料反映的现象,与材料主旨不符,排除B项;清朝崩溃是多种因素的共同作用的结果,武昌起义爆发后,各地纷纷响应革命,清王朝的统治逐渐土崩瓦解,排除D项。
6.下面为近代《纽约时报》刊登的一则关于中国时局的报道。与之有关的事件应是(  )
事变后,这个国家被分裂为南北两个部……除非获得充分的安全保障,否则北京当局不愿接受任何东西。就北京当局而言,时局走向取决于目前正在滦州(北直隶永平府,今属河北唐山市)集结的这支北方军队的态度
A.太平天国运动
B.辛亥革命
C.护国战争
D.北伐战争
B 解析:狭义的辛亥革命发生于1911年,推动中华民国的建立与清朝的灭亡,在此期间确实出现了南北分裂的情况。辛亥革命之后,北方被袁世凯的北洋军阀控制,南方数省被士绅军阀与孙中山领导的革命党控制,故选B项;太平天国运动是19世纪中叶发生在中国的一场大规模农民起义,与南北分裂的描述不符,排除A项;护国战争是辛亥革命后的一场战争,主要是反对袁世凯的帝制运动,并不直接涉及南北分裂,排除C项;北伐战争是国共合作期间的一场战争,旨在统一中国,打击北洋军阀,虽然涉及南北问题,但报道中提到的情况并不符合北伐战争的特征,排除D项。
7.以下是1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》的部分内容,这说明(  )
第一章第三条规定:中华民国领土,为二十二行省,内、外蒙古,西藏,青海。 第二章第五条规定:中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第三章第十八条规定:参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人……参议院会议时,每参议员有一表决权。
A.辛亥革命提高国家认同
B.革命党否定君主专制制度
C.旧三民主义被彻底否定
D.参议员主导国家政治生活
A 解析:材料涉及的《中华民国临时约法》的部分内容都是关于中华民国的国家权力和人民地位的问题,都站在国家立场来阐释,说明辛亥革命有利于提高民众的国家认同感,故选A项;《中华民国临时约法》颁布时,君主专制制度已经被推翻,约法是在此基础上颁布的,所以其中并没有关于君主专制制度的相关内容,排除B项;C项说法不符合史实,排除;材料只能表明参议员都有平等的表决权,但是并未提到国家政治生活是否由参议员主导,且“参议员主导国家政治生活”的说法不符合史实,排除D项。
8.1915年2月初,中日开始就“二十一条”秘密谈判。上海市民致电袁世凯:“(二月)十八日开会张园,到者三万人,皆愿毁家捐躯,以纾(消除)国难。恳中止谈判,宣示条件,筹备武事。”上海市民的举动(  )
A.揭露了北洋政府的卖国本质
B.宣传了革命派的救国主张
C.体现了民众的民族意识觉醒
D.声援了北平学生爱国运动
C 解析:根据材料并结合所学知识可知,面对日本侵华加剧,上海市民试图以集会和请愿方式阻止“二十一条”签订,这体现了民众的民族意识觉醒,故选C项;从致电袁世凯的电文看出,上海市民仍对袁世凯心存幻想,并未直接揭露北洋政府的卖国本质,排除A项;革命派的主要救国主张是推翻清朝、建立资产阶级共和国,这与电文内容不符,故排除B项;1915年2月,北平未发生学生爱国运动,1919年五四运动为“北平学生爱国运动”,故排除D项。
9.中华民国政府1912年颁布《暂行新刑律》,全面删除涉及帝制和亲属的礼教条文;1914年颁布《补充条例》十五条,礼教条文回潮;1915年颁布《修正刑法草案》以恢复礼教为要旨,重新规定亲属条文的范围。这反映了(  )
A.礼教与法治的争论
B.立宪与保皇的较量
C.共和与专制的博弈
D.民主与科学的弘扬
C 解析:材料中的关键变化发生在中华民国成立后,特别是礼教条文的删除与恢复,反映了在共和体制下,传统礼教与共和理念的博弈,故选C项;礼教与法治的争论属于表象,不属于本质,排除A项;辛亥革命推翻了清王朝的统治,因此不存在“立宪与保皇的较量”,排除B项;民主与科学的弘扬主要体现在1915年的新文化运动中,而材料中的法律变革发生在1912年至1915年期间,排除D项。
10.下图为1926年发表于《北洋画报》的漫画《武力解决之未当》,漫画中的文字为:“小百姓说:用那改锥好,结果还要好的多呢,何必用锤!”该漫画意在揭示(  )
A.北方民众反对国民革命
B.国民政府崇尚武力治国
C.帝国主义力图瓜分中国
D.军阀统治致使民生艰难
D 解析:漫画中的场景显示了一个被钉子(代表问题和困境)覆盖的“盘地”,上面有一个拿着锤子的人,象征着当时的统治者或军阀,试图用武力来解决问题,但显然并不被百姓认可。结合1926年的历史背景,当时中国处于军阀混战时期,军阀之间的争斗和武力冲突导致民生艰难,社会动荡不安。因此,这幅漫画意在揭示军阀统治致使民生艰难,故选D项;国民革命得到了民众的支持,“北方民众反对国民革命”与史实不符,排除A项;材料体现的是北洋军阀政府统治时期,排除B项;帝国主义力图瓜分中国是在19世纪末20世纪初的清末,与材料时间不符,排除C项。
11.1913—1921年,受国内外形势的影响,上海华商纱厂的数量出现了一定的变化。下列各项中反映这一时期变化状况的是(  )
B 解析:据材料并结合所学知识可知,第一次世界大战,由于列强暂时放松了对中国的经济侵略,加上“实业救国”思潮的兴起,民族工业迎来了短暂的春天,华商纱厂数量有所增加,第一次世界大战后,列强卷土重来,纱厂数量有所下降,故选B项;A、C、D三项与史实不符,排除。
12.1902年年初,某市民家庭投资20万两创办近代面粉公司,到1909年只剩下4个粉磨,经营困难,亏损颇多;1912年,他们又与人合资创办新的面粉公司,1919年发展到三家总公司,包括12座面粉厂和4座纺织厂,资本总额超过1 200万元。这一案例反映了(  )
A.民族工业错失发展良机
B.清末新政催生民族工业
C.政治生态影响实业投资
D.北洋政府支持民族产业
C 解析:据材料“经营困难,亏损颇多”“资本总额超过1 200万元”结合所学知识可知,在1902年到1909年间,该面粉公司经营困难,亏损颇多,这与当时晚清的政治环境和社会环境有关;1912年以后,中国民族工业受内外环境影响发展较快,出现了“短暂的春天”,这说明政治生态的变化影响实业投资,故选C项;民族工业在民国初年抓住了发展良机,排除A项;材料中还反映了民国初年民族工业的情况,这时清末新政已经结束,排除B项;D项只说明北洋政府的情况,属于以偏概全,排除。
13.根据下表的统计数据,能够得出的结论是(  )
时间 我国近代工业企业数量 资本总额 工人总数
1913年 698家 33 082万元 27万人
1920年 1 759家 50 062万元 56万人
A.清政府放宽了民间办厂的限制
B.民众的日常生活出现了新气象
C.国家统一为经济发展提供保障
D.近代民族工业得到了迅速发展
D 解析:根据材料时间“1913年”“1920年”可知,当时正处于民族工业的发展时期,材料数据反映了中国近代工业企业数量、资本额和工人总数都有所增加,这说明近代民族工业得到迅速发展,故选D项;清政府放宽了民间办厂的限制是在甲午中日战争后,与材料时间不符,排除A项;材料仅涉及近代工业企业发展状况,不能说明民众的日常生活出现了新气象,排除B项;材料主要体现的是时间跨度,且当时国家处于军阀混战时期,排除C项。
14.下图显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析,下列表述正确的是(  )
A.民族资本主义处于初步发展阶段
B.官僚资本主义体系开始走向崩溃
C.民族资本依然受到外国资本挤压
D.国际局势决定民族资本主义命运
C 解析:根据图表数据可知,到1936年民族资本占比超过一半,这体现了这一时期民族资本得到发展,这一时期处于抗战时期,外国资本占比较高,一定程度上压制了民族资本的发展,故选C项;民族资本主义产生于19世纪六七十年代,在甲午中日战争后获得初步发展,与材料时间不符,排除A项;近代中国官僚资本产生于洋务运动时期,在解放战争时期一直存在,并未崩溃,排除B项;D项中“决定”说法过于夸大,排除D项。
15.1917年,胡适在发表《文学改良刍议》一文中提出:“不模仿古人”“不用典故”“不讲对仗”“不避俗字俗语”等八项主张;并指出:“白话文学之为中国文学之正宗,又为将来文学必用之利器。”胡适的这一主张旨在(  )
A.通过文学改革助力国家革新
B.推动东西方文化相互交融
C.强调文学应反映大众的生活
D.促进国人文学素养的提高
A 解析:根据材料“白话文学之为中国文学之正宗,又为将来文学必用之利器”并结合所学知识可知,新文化运动时期我国仍处于半殖民地半封建社会,胡适提倡白话文,白话文通俗易懂,便于新思想的传播,故胡适想通过文学改良来救国,选A项;新文化运动对东西方文化的态度过激,并不是推动东西方文化融合,排除B项;材料不涉及文学与大众生活之间的关系,无法得出C项结论,排除;材料主旨并非通过文学改革来促进国人文学素养的提高,排除D项。
16.有学者认为,新文化运动时期中国的知识分子以摒弃习以为常的国民性为己任,是与根深蒂固的自我压抑习性进行战斗。20世纪的中国启蒙所追求的是要将中国从数个世纪以来的纲常名教禁锢中解放出来。该学者重在强调新文化运动(  )
A.追求政治民主化
B.试图摆脱封建礼教束缚
C.目标是救亡图存
D.是知识分子的自我斗争
B 解析:根据材料并结合所学可知,新文化运动是一场思想解放的运动,它批判了传统的儒家伦理道德,提倡科学和民主,试图通过文化的革新来推动中国社会的现代化。因此,该学者认为新文化运动是知识分子为了解放中国长期受纲常名教束缚的思想和行为,与根深蒂固的封建习性进行战斗的过程,故选B项;从狭义上看,政治民主化是指从传统社会向现代社会转型过程中,政治的形式和内容从非民主走向民主,特别是从专制走向民主的过程,与材料信息不符,排除A项;救亡图存的意思是拯救国家的危亡,谋求国家的生存,新文化运动主要是思想层面的运动,它的目标并不是直接救亡图存,排除C项;虽然知识分子在新文化运动中起到了重要作用,但材料里说的是他们与封建礼教的斗争,而不仅仅是自我斗争,排除D项。
二、非选择题(本大题共3小题,共52分)
17.(22分)113年前的辛亥革命堪称中国近代史的里程碑,对共和理念的养育和民族意识的发育产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一 孙中山和革命派预期中的“共和”究竟是怎样一种形态?……孙中山和黄兴等人在1906年制订的《中国同盟会革命方略》中这样解释:凡为国民皆平等以有参政权;大总统由国民公举;议会以国民公举之议员构成之。敢有帝制自为者,天下共击之。
——摘编自李恭忠《从republic到“共和”:
一个西方概念的中国之旅》
材料二 辛亥革命之前,梁启超、杨度都在不同程度上使用过“中华民族”这一概念,但是“中华民族”多意指“大汉族”。辛亥革命之后,“中华”与“民国”旨趣之自觉组合的词语形态,增强了国人对于“中华”一词的认同感。民国初年,各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起,如“中华书局”“中华银行”“中华革命党”等。此种用语习惯及运思导向,使得现代意义上的“中华民族”概念应运而生,并且逐渐流行传播。《临时约法》中进一步阐明,“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”,为现代意义上的“中华民族”概念的生成奠定了稳固的法理基础。
——摘编自康沛竹《辛亥革命:中华民族伟大
复兴征程上的里程碑》
(1)根据材料一,概括革命党所畅想的“共和”的含义,并结合所学知识指出其相关实践。(12分)
(2)根据材料二,简述“中华民族”这一概念在辛亥前后的变化,并分析其影响。(10分)
答案:(1)含义:平等参政;推翻君主专制;重要官员由人民选举产生。实践:从发动武昌起义,推翻清王朝专制统治的角度;从建立中华民国的角度;从颁布《中华民国临时约法》,用法律维护民主共和的角度。
(2)变化:从指代汉族到中国境内所有民族的统称。影响:促进民族团结;推动民族平等(民权);增强民族认同。
解析:(1)第一小问含义,由材料一“国民皆平等以有参政权”,得出平等参政;由材料一“帝制……共击之”,得出推翻君主专制;由材料一“大总统由国民公举;议会以国民公举”,得出重要官员由人民选举产生。第二小问实践,从推翻君主专制而言,1911年的辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千余年君主专制政体;从政权建设而言,1912年元旦,中华民国成立,它是一个资产阶级革命派为主体的革命政权;从立法而言,中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,用法律维护民主共和。(2)第一小问变化,由材料二“大汉族”“中华民国人民一律平等”,可见“中华民族”从指代汉族到中国境内所有民族的统称。第二小问影响,根据材料二“无种族、阶级、宗教之区别”,可得出有利于民族团结;根据材料二“中华民国人民一律平等”,可得出推动民族平等;根据材料二“增强……认同感”,可得出增强民族认同。
18.(18分)阅读材料,回答问题。
材料 对于辛亥革命,无论从哪方面看,都很难否定它在中国现代化进程中的意义。正如同盟会会员、杰出的教育家雷沛鸣所言,辛亥革命“不是单纯的朝代更替,反之,它是政治革命,依之,即以创造新政治秩序”,辛亥革命“虽以破坏为方法,却以建设为鹄的”。辛亥革命打碎了旧秩序,但促进了政治、经济、文化、教育等社会各方面新秩序的建立。因此,辛亥革命是中国现代化史上一块承前启后的重要里程碑,其历史意义和功绩不容抹杀。
——摘编自张立方《现代化视野下的辛亥
革命与中国社会》
根据材料并结合所学知识,围绕“辛亥革命与中国社会现代化”自行拟定一个论题,并进行简要阐述。(要求:写明所拟论题,阐述须有史实依据)
答案:论题:辛亥革命推动了近代中国政治的民主化、法制化。
阐述:19世纪末20世纪初,随着列强对华侵略的逐步加深,清政府成为帝国主义列强的代理人,专制统治日益腐朽,中华民族的危机日益深重。资产阶级革命派领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国2 000多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,颁布了资产阶级性质的宪法《中华民国临时约法》,使民主共和的观念深入人心。辛亥革命虽然没有完成中国反帝反封建的革命任务,没有从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质,但它推动了近代中国政治的民主化、法制化。综上所述,辛亥革命作为20世纪中国政治发展史上一件具有里程碑意义的事件,标志着中国从此步入了近代民主政治实践的新阶段。
解析:首先,根据材料“对于辛亥革命,无论从哪方面看,都很难否定它在中国现代化进程中的意义”可知,辛亥革命推动中国现代化,尤其是政治方面。据此可确定一个论题:辛亥革命推动了近代中国政治的民主化、法制化。然后,结合相关史实,从辛亥革命的背景、过程和对现代化的政治影响等角度进行阐述。
19.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
材料二 下表为《新青年》重大事件一览表。
时间 《新青年》重大事件
1915年9月 上海创刊,首卷名为《青年杂志》,每期发行约1 000份;作者主要是陈独秀
1916年9月 《青年杂志》更名《新青年》
1917年初 编辑部迁至北京,北京大学部分教员和学生轮流主编
1918年 使用白话文和新标点,每期发行量达到15 000多份;《庶民的胜利》一文发表
1919年 开辟“马克思主义研究专号”;作者是来自全国的活跃的知识分子和青年
1923年 成为中共中央委员会的理论机关刊物
1926年7月 停刊
(1)根据材料一并结合所学知识,为了尝试“将权力关进牢笼”,《中华民国临时约法》作出了哪些规定?分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括《新青年》宣传内容的阶段性变化,并分析该变化的影响。(6分)
答案:(1)规定:明确主权在民,确立三权分立,实行责任内阁制。
意义:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;具有反对专制制度的进步意义;成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
(2)阶段性变化:由新文化运动前期重点宣传民主、科学等资产阶级思想,到五四运动后逐渐将马克思主义作为主要宣传内容。
影响:有利于马克思主义和中国革命实际的结合,推动了国民革命运动的开展,为中国新民主主义革命的发展带来希望。
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