八年级上册生物新人教版第五单元第一章《生态系统》章节练习题(含答案)

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名称 八年级上册生物新人教版第五单元第一章《生态系统》章节练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-12-15 17:16:59

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八年级上册生物新人教版第五单元第一章《生态系统》章节练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在自然界中,猞猁的天敌是虎、豹、熊等大型猛兽,它的主要食物是野兔、松鼠、野鸽和雉类等各种鸟类,有时也会袭击麝、狍子和鹿的幼崽。据此可知猞猁主要生活在(  )
A.荒漠生态系统 B.森林生态系统
C.湿地生态系统 D.草原生态系统
2.下列不属于生态系统的是( )
A.一片森林 B.一条河流
C.一群山羊 D.一块农田
3.迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我们应该倍加珍惜和爱护。地球上最大的生态系统是(  )
A.生物圈 B.海洋 C.陆地 D.草原
4.2021年12月30日,甘孜藏族自治州人民政府发布《甘孜藏族自治州人民政府2022年森林草原防火命令》,明确了森林草原防火期,划定了森林草原防火(管制)区等。森林生态系统在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,被称为(  )
A.地球之肾
B.地球之肺和绿色水库
C.地球之肾和绿色水库
D.地球之肾和地球之肺
5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。与这一现象有关的环境因素是( )
A.光照 B.温度 C.水分 D.土壤
6.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解错误的是( )
A.“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B.各种类型的生态系统是相互关联的
C.生命共同体是一个统一的整体
D.生命共同体中生物的种类和数量永远保持不变
7.下列是王丹同学暑期旅行拍照的各种生态系统图片,其中动植物种类最少的是(  )
A. B.
C. D.
8.城市生态系统是一个综合系统,它包括作为城市发展基础的房屋建筑和其他设施,以及作为城市主体的居民及其活动。下列有关叙述正确的是( )
A.城市生态系统中的生产者是人
B.城市生态系统属于人工生态系统
C.城市生态系统没有分解者
D.城市生态系统中流通的能量最终来源于人们吃的食物
9.广州荔湖湿地是省级重要湿地,成群白鹭在此嬉戏觅食。下列属于影响白鹭生活的生物因素的是(  )
A.荔湖边的滩涂 B.荔湖中的鱼虾
C.荔湖里的湖水 D.广州市的气候
10.“山水林天湖草是一个生命共同体”,生物圈是一个统一的整体,下列选项不能说明这观点的是(  )
A.蒲公英的果实随风飘散
B.池塘里的鱼在自由游动
C.迁徙的大象经过不同的生态系统
D.水和水蒸气在全球范围内运动
11.地球上有着多种多样的生态系统。下列关于生态系统的说法错误的是(  )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”
B.森林生态系统有“地球之肺”之称
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生态系统具有一定的自动调节能力
12.地球上存在着多种多样的生态系统。其中,最大的生态系统是(  )
A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.生物圈 D.农田生态系统
13.如图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是( )
A.草、兔、鼠是生态系统中的生产者
B.图中的所有生物可组成一个草原生态系统
C.图中有3条食物链,鹰与蛇仅是竞争关系
D.能量沿着图中的食物链单向流动,逐级递减
14.如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是(  )
A.鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系
B.绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链
C.如果该生态系统被污染,在该食物网中体内毒素积累最多的是猫头鹰
D.消费者的能量最终来自于太阳能
15.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了多种多样的生态系统。下列关于生态系统的说法,错误的是( )
A.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用
B.农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少
C.森林生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%
D.城市生态系统中的消费者主要是人类
16.我国民间有很多俗语和谚语都蕴含着生物学知识,下列叙述正确的是( )
A.“桂实生桂,桐实生桐”体现了生物具有遗传与变异的现象
B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的捕食和竞争关系
C.“清明早,小满迟,谷雨种棉正适时”体现了非生物因素对生物的影响
D.“玉米套大豆,十年九不漏”是因为寄生在大豆根中的根瘤菌有固氮作用
17.某实践小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了若干只鼠妇,并设计了如图所示的实验装置。下列关于本实验的说法,错误的是( )
A.该实验装置符合单一变量原则
B.实验鼠妇应该放在纸盒的中央
C.纸盒底部两侧的土质应一致
D.为减小误差,应多次实验并求平均值
18.我国的生态系统具有多样性,以下对生态系统描述正确的一项是( )
A.森林生态系统能净化水源、蓄洪抗旱,被称作“地球之肾”
B.草原生态系统多分布在雨水充沛的地区,有水土保持的作用
C.荒漠生态系统生物稀少,是地球上生态环境最为恶劣的地区之一
D.海洋生态系统以观赏植物为主,产氧量大,动物种类丰富
19.下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述,错误的是( )
A.该食物链中,鹰获得的能量最多
B.鹰体内的能量最终来源于太阳
C.该食物链包括生产者和消费者,不包括分解者
D.该食物链中,蛇和鼠之间是捕食关系
20.美国西部有一片森林用来养鹿,在该片森林有鹿的许多种天敌:如狼、豹、山狮等,假如只把这片森林中的狼杀绝,在一段时间内鹿群的数量将可能是( )
A. B. C. D.
二、综合题
21.下图是与小麦生活有关的环境因素,据图回答下列问题。
(1)蜘蛛与蚜虫是 关系;小麦与杂草是 关系。
(2)影响小麦生存的非生物因素有 。在这个生态系统中,各种生物所需的能量最终来源于 。
(3)如果遇到干旱的年份,小麦就会生长不好,主要原因是缺少 影响光合作用进而影响收成,这说明环境能 生物。
22.如请根据下列草原生态系统的图示回答问题:
(1)此生态系统中数量最多的是 。能量沿食物链流动的特点是 。
(2)作为草原生态系统,图中还缺少的生物成分是 。
(3)核泄漏事故,放射性物质被排放到海水中,可使“放射性物质扩散到全球”,从生态系统角度分析,说明 。最大的生态系统是 。
23.为应对全球气候变化,我国提出力争2060年前实现碳中和。
(1)绿色植物通过 作用,提高大气湿度,增加降水
(2)细菌和真菌的分解作用、燃料的燃烧,以及动物和植物的 作用不断消耗氧气,向生物圈中排放二氧化碳。
(3)绿色植物通过 作用能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的 平衡起到了重要作用。
(4)为使二氧化碳的消耗和排放达到相对平衡,实现碳中和,请从增加二氧化碳消耗方面提出一条措施: 。
24.下图1表示草原生态系统中部分生物构成的食物网,图2表示某条食物链中四种生物的相对数量,请据图回答下列问题。
(1)图1中共有 条食物链,请写出其中最短的一条食物链: 。
(2)图1中所有的动物直接或间接以草为食,它们属于生态系统成分中的 。
(3)水是影响草原植被生长的 因素。
(4)此生态系统中各种生物生命活动所需的能量最终来源于 。
(5)若图2中a、b、c、d组成图1中包含鼠的一条食物链,则c对应的生物是 。
(6)若图2表示某食物链中四种生物体内有机物的相对含量,a、b、c、d组成图1中包含鼠的一条食物链,则c对应的生物是 。
试卷第1页,共3页
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《八年级上册生物新人教版第五单元第一章《生态系统》章节练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A B B D B B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D B C C A C A B
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.D
7.B
8.B
9.B
10.B
11.A
12.C
13.D
14.B
15.C
16.C
17.A
18.C
19.A
20.B
21.(1) 捕食 竞争
(2) 空气、阳光、温度、土壤等 阳光
(3) 水 影响
22. 绿色植物 单方向、逐级递减 分解者 说明了生物圈是一个统一的整体 生物圈
23.(1)蒸腾
(2)呼吸
(3) 光合 碳—氧
(4)多植树造林、节约纸张、不使用一次性餐具等(合理即可)
24.(1) 5/五 草→鼠→鹰
(2)消费者
(3)非生物
(4)太阳/光能
(5)草
(6)草
答案第1页,共2页
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