统编版语文九年级上册第7课敬业与乐业训练题（含答案）

统编版语文九年级上册第7课敬业与乐业训练题（含答案）
积累与运用
阅读下面的语段，完成各题。
我们要敬业与乐业，要心无旁wù，不可亵渎职业之神圣；杜绝无谓的畅想，不懈奋斗，砥砺前行，争做中华民族的jǐ梁；不羡慕别人优渥的生活，坚守自己的本心，才是我们成功的不二法门。
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。
旁wù 亵渎 jǐ梁 优渥
2.上面文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A .杜绝B .畅想C .羡慕D .不二法门
3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A .言行相顾 断章取义 旁征博引 心无旁骛
B .神情恍惚 荡然无存 花团锦簇 菱角分明
C .铬尽职守 自知之明 恼羞成怒 重蹈覆辙
D .一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理
4．下列对病句的修改不正确的一项是(　　)
A．随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展，使人们的生活发生了巨大的变化。(删掉“随着”或“使”)
B．为了避免不再出现作业随意化现象，学校建立了作业公示制度。(把“避免”改为“防止”)
C．秦始皇陵是第一座中国真正意义上的帝陵，也是中国古代帝王陵“独立陵园制”全面确立的标志。(把第一个“中国”调到“第一座”前)
D．那些经过大浪淘沙最终在市场站稳脚跟的案例反复证明，过硬的产品实力和优良的服务产量，才是赢得用户口碑、获得长足发展的正途。(把“产量”改为“质量”)
5. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A. 人类历史，始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。
B. 绿草从土里冒出嫩芽，柳树舒展柔韧的枝条，桃花杏花挤满枝头；好一派春回大地的景象。
C. “好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
D.“水深火热”之中，大（理）瑞（丽）铁路的建设者们没有退缩，在大山深处他们写下了两个大字——坚守。
6.依次填入空缺处最恰当的一项是（ ）
春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， 一阵风起 ， 。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮
③则无端地惹哭满天的云
①②③B．③②①C．③①②D．①③②
“人民创造历史，劳动开创未来。”你所在的学校开展“弘扬劳模精神 做时代奋斗者”主题活动，请你积极参与。
（1）．根据汉字的演变，揣摩出一句与“劳动”相关的古诗。
（2）请你仿照画波浪线的部分，在横线处补写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。
劳动创造价值，新时代是奋斗出来的。没有劳动者的精心，就没有“中国制造”的精品；________________，__________________；没有奋斗者的努力，就没有日益提升的国力。劳模因其辉煌成就，赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生，我们应该传承劳模精神，汲取奋进力量，以蓬勃向上的朝气，书写无悔青春，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，就没有共和国的伟业！
8.阅读诗歌《吹号者》(节选)，回答下列问题。
　　吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，
　　他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，
　　他轻捷地绑好了裹腿，
　　他用冰冷的水洗过了脸，
　　他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，
于是他伸手携去了他的号角；
　　门外依然是一片黝黑，
　　黎明没有到来，
　　那惊醒他的
　　是他自己对于黎明的
　　过于殷切的想望。
（1）．这首诗选自《__________》。诗人所创作诗歌的主要意象是土地和______。
（2）．请从以下名著中选择一位与“吹号者”形象、经历相符的人物，结合具体故事情节，仿照示例进行分析。
【备选名著】《钢铁是怎样炼成的》　《海底两万里》
示例：周恩来是中国革命的“吹号者”。他在中国“黎明没有到来”时，最早吹响号角，领导学生开展爱国运动，是中国共产党的创建人之一。
阅读理解
阅读课文。回答问题
敬业与乐业
梁启超
我这题目，是把礼记里头「敬业乐群」和老子里头「安其居乐其业」那两句话，断章取义造出来。我所说是否与礼记、老子原意相合，不必深求；但我确信「敬业乐业」四个字，是人类生活的不二法门。
　　第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被後来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：「主一无适便是敬。」用现在的话讲，凡做一件事，便忠於一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什麽可敬呢？为什麽该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对於各种职业，没有甚麽分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至於我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
　　第二要乐业。「做工好苦呀！」这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：「做工苦，难道不做工就不苦吗？」今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到廔　气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过於无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？
　　我老实告诉你一句话：「凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。」为什麽呢？第一、因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四、专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：「知之者不如好之者，好之者不如乐之者。」人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：「其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。」这种生活，真算得人类理想的生活了。
　　我生平受用的有两句话：一是「责任心」，二是「趣味」。我自己常常的求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！
9.自读课文，完成结构图。
10.下列对课文的分析有误的一项是(　　)
A．课文一开始，作者引用《礼记》和《老子》中的格言，开宗明义地提出了“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”的中心论点。
B．“敬业乐业”的前提是“有业”。作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”是做人之本。
C．在论证“敬业”问题时，作者认为当大总统与拉黄包车，在职业神圣性质上，并没有什么高下之别，因为“我们对于各种职业，没有什么分别拣择”。
D．课文的最后，作者言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”，强调“人类合理的生活总该如此”，呼应开头，强化了中心论点。
11．课文第7段中的“曾文正说：‘坐这山，望那山，一事无成。’”运用了什么论证方法？有什么作用？
12.请在第8段中找出作者认为“要乐业”的理由
在论述过程中，文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题，如关联词、设问句等。试从第6、7段中找出一例，具体分析其作用。
（二）阅读下列材料，回答问题。
敬业绘就“最美”人生
马祖云
①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来，“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物，犹如一颗颗璀璨的明珠，辉映在各条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩，展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生，生动诠释了令人感佩的敬业精神。
②爱岗敬业，是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。立足平凡岗位、人人争先创优，“百职如是，各举其业”，方能众志成城、集聚众力。三百六十行，倘若每个人都能立足平凡岗位，齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献，我们就能汇聚起强大正能量，为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因此，敬业精神既关乎个人成长成才，更关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程，我们应该怎样以行动诠释敬业精神？从某种意义上讲，敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神，值得我们为之践行。
③敬业，首在爱业。对本职工作的热爱，是一种朴素的职业情感。爱之愈深，则敬之愈真。爱岗，彰显的是乐业，展现的是执着。葆有这样的职业观，就会自觉把工作当事业干，将小我融进大我，在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记，到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物，他们皆是干一行爱一行的榜样，把本职工作做到极致，达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明，“专心致志，以事其业”， 才能平淡中见奇、寻常中出彩，在新时代的大舞台上绽放个人梦想。
④敬业，要在勤业。业精于勤荒于嬉，立足本职岗位勤勉工作，是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳，意味着务实奋斗。事业的成功，不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。无论从事何种行业，都需要用奋斗铸就“最美”，以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅，为了跟疫情赛跑，争分夺秒攻关，使“健康码”成功投入抗疫，并迅速推广到全国。惟拼搏者不凡，惟实干者出彩，惟奋斗者英勇。一勤天下无难事，勤勉奋斗谱写最美壮歌。
⑤敬业，还需精业。精通业务，体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天，应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养“择一事终一生”的倾心专注，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的坚持不懈。各行各业的“最美”人物，往往都是追求卓越、业务精进。全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取8种以上稀贵金属，只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后，是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。经验表明，在精益求精的道路上，只有坚韧不拔的勇者，才能登上风光无限的顶峰。
⑥如果说事业是航船，那么敬业就如同风帆。敬业笃行，推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神，扬帆远航、乘风破浪，我们必能抵达梦想的彼岸。
(选自《人民日报》2021年02月04日第04 版)
14.议论性文章常采用“提出问题—分析问题—解决问题”的思路进行论证。请根据我们学过的《敬业和乐业》以及本文内容，补全下图。
15.简要分析第⑤段的论证思路。
16、文章第⑥段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
17.下面的材料能否支持第③段的观点？请说明理由。
【链接材料】　“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平，年轻时就痴迷于杂交水稻育种工作，九十高龄仍沉醉其中，病危之际还在关心稻子的长势。
（三）阅读《磨》，完成下面小题。
磨
①龙涎香是世界上香味最为持久的香料，被誉为“香料皇后”，它是抹香鲸分泌的一种液体日积月累后形成的包块。它的诞生令人惊叹，它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的，过程虽然艰辛痛苦，但却创造了这世间最美好的香料。所以经历磨，才能 ①；承受磨，才能 ②。
②戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头，使之变得光滑、圆润；我们随着生命的洪流追逐，经历岁月的磨蚀，逐渐变得更加从容、美好。
③磨，缔造辉煌。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀，正因如此，才会有《本草纲目》的诞生，才会有他在医药学上的成就；十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀，于是才有了《红楼梦》的问世，才有了中国古代文学的又一座高峰；官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀，于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土，才有了“扬州八怪”之首席。痛苦、失败是一种磨砺，克服困难往往就是成功的契机，坚忍不拔的努力迟早会有所收获。
④人生的艰辛苦难是一种磨蚀，欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀？余秋雨曾认为作家更应是一位行者，沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀，才会从容温和，才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨，然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊，平静美好。而相反，拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑，没有能经受住成功的磨蚀，最终兵败滑铁卢，抱憾终身。世事也是如此，人们有时在严酷的环境经受磨折，能平安度过危机，反而在安逸的环境掉以轻心，酿成悲剧。由此看来，“胜不骄”也是一种磨。
⑤人生从来就是一场艰难的旅行，生活磨蚀着我们，我们必须承受生活的磨砺。因此不必为失败而抱怨，也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛，这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中，我们失去了不请世事、轻浮急躁，必然收获精明干练、成熟稳重，这种得失交换其实是值得的，更是生命的必然。好比练习芭蕾，只有经历过钻心的苦痛，才会成为真正舞者，才会找到艺术的真谛，感受生活的宁静和美好。人类正是历经磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……
⑥泰戈尔曾说：“只有经过地狱般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”正如司马迁所述“屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》”。珍珠的圆润光泽就是来自砂砾的磨蚀。这个世界上，也许尽如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨砺，才能有最醇厚的“龙涎香”。
（选自《青年文摘》，有删改）
18.根据你对全文内容的理解，结合上下文，在第①段横线处填写恰当的内容。
19.下列表述有误的一项是（ ）
A .本文在论证中心论点时采用了举例论证、道理论证、对比论证等论证方法，有力地论证了作者的观点。
B .文章第①段写“龙涎香”的产生过程，不仅激发读者的阅读兴趣，而且也可以作为本文的事实论据来增强文章的说服力。
C .文章第③段和第④段之间有递进关系，困难和苦难是人生的一种磨蚀，然而欢乐和盛誉更是人生的一种磨蚀。
D .文章第⑤段中作者所举的练习芭蕾的例子，是为了证明“人生从来就是一场艰难的旅行”这一观点。
20.简要分析第③段的论证过程。
答案
1．骛 dù 肴 wò 2．B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.（1）汗滴禾下土 （2）没有建设者的敬业 8.（1）《艾青诗选》 太阳 （2）[示例一]保尔是“吹号者”。保尔经历伤病折磨，人生“一片黝黑”，但他最终战胜苦难，通过文学创作重新加入战斗，吹响了自强不息的号角。[示例二]尼摩船长是“吹号者”。他搜集海底金银财宝，“殷切的想望”黎明，支援陆地上被压迫民族的正义斗争。他不仅是探险者，也是反对压迫的英勇战士。
9.①“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门 ②要有业 ③要敬业 ④要乐业
10.C
11.道理论证。指出了不敬业的危害，从反面论证了“敬业”的重要性。
12.①人生在世，做任何事都要淘神费力；②只有从劳苦中找出快乐的人才最聪明；③能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。
13.[示例一]第6段中，“总之，人生在世，是要天天劳作的……至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何”用关联词“总之”对上文“业有什么可敬呢？为什么该敬呢？”的问题进行总结，推进论证的进程，之后用关联词“至于”，把话题转换到具体做什么工作，要看个人的才能，这是对前面提到的“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”的补充。[示例二]第7段开头提出设问：“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。”这里将文章的论述点从第6段对“业”可敬原因的讨论，转换到怎样做才是“敬业”上，对“要敬业”这个分论点的阐述起到了推进作用。
14.①分别论述有业、敬业、乐业的重要性。②分别从“爱业”、“勤业”、“精业”深入进行论述 ③强调敬业笃行方能实现梦想，升华主旨
15.本段首先提出分论点“敬业，还需精业”，接着阐述精业的内涵，然后运用举例论证，列举“最美”职工潘从明的事例，论证精业的观点，最后得出结论：在精益求精的道路上，只有坚韧不拔的勇者，才能登上风光无限的顶峰。
16. 运用了比喻论证的方法，生动形象地论证了敬业在人生道路上的重要性，使说理深入浅出，便于读者理解和接受。
17.能。第③段观点是“敬业，首在爱业”，材料的主要内容是袁隆平一生热爱杂交水稻育种工作，这是热爱事业的具体表现，与第③段的观点一致，所以可以作为事实论据证明这一观点。
18.创造美好（缔造辉煌） ②变得更好。
19.D
20. 示例：首先提出“磨，缔造辉煌”这一分论点，然后分别举李时珍、曹雪芹、郑板桥的例子论证这一观点，最后得出克服困难、坚韧不拔才能成功的结论。