人教版二年级数学上册 第二次月考素养监测卷(第1-4单元) 含答案

第二次月考素养监测卷
考查内容：第一至四单元
时间： 60分钟 满分： 100分
一、认真填空。(每空1分，共31分)
1.6个4相加,和是( );5乘4等于( )。
2.计算21÷3时,想口诀( ),商是( ),除数是( ),被除数是( )。
3.成语“四面八方”中的“四面”指的是( )、( )、( )、( )。
4.在括号里填上合适的长度单位。
5.用这些小棒摆，可以摆( )个，如果摆，可以摆( )个，如果摆，可以摆( )个。
如图，这支铅笔长( )cm。
7.在 里填上“>”“<”或“=”。
12÷3○2×3 18÷6○15÷5 4×3○2×5
20÷4○3×3 8÷2○2×2 20÷5○24÷6
8.数一数，下面每个图形是由多少条线段组成的 填一填。
9.在 里填上“+”“-”“×”或“÷”。
15○5=3 5○2=10 4 4=8 20 15=5
10.如果 + =14, ÷△= ,那么△=( )。
二、轻松选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面的分法中，( )是平均分。
2.对5+5+5+3改写不正确的是( )。
①5×3+3 ②5×4-2 ③5×4-3
3.下面是测量一张纸长度的不同量法，其中正确的是( )。
4.如果△+△+△=15,那么△=( )。
①3 ②5 ③4
5.把一些茶杯每6个装一盒，正好装完，这些茶杯可能有( )个。
①14 ②24 ③34
三、计算乐园。(20分)
1.直接写得数。(12分)
4×2= 12÷3= 6×5= 4×6=
18÷3= 5×5= 12÷6= 30÷5=
5×2= 16÷4= 15÷3= 3×6=
2.连一连。(8分)
四、按要求做题。(14分)
1.将下面的铅笔分一分，填一填。(8分)
(1)按是否有橡皮分一分。
类别 有橡皮 无橡皮
支数
(2)还可以按颜色继续分。(填序号)
类别 有橡皮 无橡皮
颜色 白色 灰色 红色 白色 灰色 红色
序号
2.看图填一填。(6分)
(1)公园的东面是( )和( )。
(2)广场在商场的( )面，在文文家的( )面。
(3)文文从书店回家，先向( )走,再向( )走。
五、解决问题。(25分)
乐乐的叔叔有一大片果园。周末，乐乐邀请几个小伙伴一同前往叔叔家的果园参观游玩。
1.果园里好漂亮，叔叔还喂了一些小鸡。一共有多少只小鸡 (5分)
2.叔叔拿出果园里采摘的苹果招待大家。如果盘子里的苹果总个数可以用算式3×4+4计算，那么每个空盘子里应该有几个苹果？在图中画一画，并计算出一共有多少个苹果。(用△表示苹果)(6分)
3.4个小朋友摘了一盆草莓。这盆草莓正好可以平均分给他们4人。
剩下的草莓还可以正好平均分给这4个小朋友吗？画“ ”。
可以□ 不可以□
你是怎样想的？请用你喜欢的方式说明。(7分)
4.临走了，叔叔送给小朋友一些水果。请你选择最喜欢的一种水果先圈一圈，再想一想，你打算每天吃几个？几天吃完？(7分)
参考答案：
一、1.24 20
2.三七二十一 7 3 21
3.东南 西 北
4.厘米 米 厘米
5.4 3 2
6.6
7.< = > < = =
8.6 8 9
9.÷ × + =
10.1 [解析]因为7+7=14,所以 =7。因为 ÷△= , =7,所以7÷△=7,所以△=1。
二、1.③ 2.③ 3.② 4.② 5.②
三、1.8 4 30 24 6 25 2 6 104 5 18
8÷4=2（个），相当于每个小朋友都少分了2个草莓，所以剩下的草莓还可以正好平均分给这4个小朋友。(说明方式不唯一)
4.
12÷4=3(天)
口答：我打算每天吃4个，3天吃完。(答案不唯一)