统编版语文二年级上册第四单元《语文园地四》课件

(共42张PPT)
语文园地四
同学们，除了语文书上，你还在哪里认识新的字？
日历、包装盒、说明书、广告纸……
第一课时
从这张火车票上，你认识了哪些字？
昌
chāng
铺
pù
调
tiáo
硬
yìng
卧
限
乘
wò
xià
chéng
售
shòu
昌
chāng
南昌
铺
pù
下铺
调
tiáo
硬
yìng
空调
卧
wò
乘
chéng
售
shòu
乘客
售票
昌（ ）
南昌
新昌
铺（ ）
铺子
店铺
调（ ）
空调
调解
硬（ ）
坚硬
强硬
卧（ ）
卧室
卧铺
限（ ）
限制
限定
乘（ ）
乘客
乘车
售（ ）
售票
售卖
你能给这些字组词语吗？
从这张火车票上，你学会了哪些新字呢？
下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。
柳条
云朵
枫叶
椅子
路灯
胡子
鞋
想想上面事物像哪些其他的物体。
liǔ
读一读
柳条像头发，柳条像丝带，
柳条像小女孩儿的辫子。
白白的云朵像棉花，像棉花糖。
枫叶像小巴掌。
说一说
小椅子像翘起尾巴的小猫。
一排排路灯像士兵。
长长的胡子像小草。
你能说出加点词语在句中的意思吗？
◇八路军隐蔽（bì）在山里，敌人很难发现。
◇去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦（fán）恼。
◇那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（fǎn）？
躲起来。不被发现
烦躁、苦恼
舍不得离开。
隐：不显露，藏的意思。
学写留言条
什么是留言条？
在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，我们就写张条子给他。这张条子就叫留言条。
妈 妈 ：
我 要 到 小 红 家 去 玩 ， 晚 一 点 才 能
回 家 ， 请 不 要 为 我 担 心 。
小 丸 子
20 13 年 10 月 11 日
了解留言条
称呼
正文
署名
日期
写话指导
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在正文下写清楚谁留的条子，名字和日期要各单独占一行，并右对齐。
正文段前空两格，简单明了地把你要给对方说的话写清楚。
妈 妈 ：
我 要 到 小 红 家 去 玩 ， 晚 一 点 才 能
回 家 ， 请 不 要 为 我 担 心 。
小 丸 子
20 13 年 10 月 11 日
称呼顶格加冒号
下排正文空两格
署名写在右下方
日期写在署名下
游戏要求：
1.找出留言条里的错误。
2.把留言条中的错误改正。
一起玩游戏
李明：
请你明天上午九点在学校门口等我。
2019年9月16号
请你明天上午九点在学校门口等我。
张华
2019年9月16号
李明：
请你明天上午九点在学校门口等我。
张华
李明：
请你等我。
张华
2019年9月10号
李明：
你是我的同学，也是我的同桌。我们是好朋友，我们经常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在学校门口等我。
张华
2019年9月10号
李明：
请你明天上午九点在学校门口等我。
张华
2019年9月16号
改正后的留言条
选择一种情况，帮他写一张留言条。
★去办公室还书，老师不在。
★去小红家里，通知她明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
大显身手
王老师：
我来还书，您不在办公室。我把《没头脑和不高兴》放您桌面上了，谢谢您！ 小新 3月15日中午
小芳：
明天九点学校有书法小组活动，请你参加。看到留言请给我打电话。我的电话是12345678。 小新
3月15日中午
红色
白色
黄色
绿色
———
———
———
———
雪白
米白
奶白
火红
桃红
枣红
土黄
鹅黄
金黄
草绿
翠绿
墨绿
zǎo
é
mò
第二课时
我的发现
这四组都是表示颜色的词语。每一组都是“表示事物的词+颜色”，表示“像……一样”的颜色。
白色
———
雪白
米白
奶白
我会用“（ ）就像是（ ）一样（ ）”的句式来说一说。
例:“雪白”就是像雪一样的白色。
“米白”就是像米一样的白色。
“奶白”就是像牛奶一样的白色。
有山就成了图画，没有水文章就不知道写什么了。
有山皆图画，无水不文章。
白马悠闲地吃草，西风吹过，塞上风景如此辽阔；江南烟雨缥缈，杏花朵朵绽放于枝头。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，
近水远山皆有情。
清风、明月到处都有，但对俗人来说有钱也买不到，近水遥山本为无情之物，但在诗人眼里都成了有情事物，对比性强烈。
雾锁山头山锁雾，
天连水尾水连天。
山上的雾随风飘荡,时隐时现，一会儿能看见山,一会儿只能看到雾，水天一色，天水相接。
画家乡
点标题，听美文
他们的家乡在哪里？
他们的家乡有什么景物？
他们在家乡做什么？
请用一段话介绍一下自己的家乡吧！
把自己的家乡画出来。
课后作业