沪科版九年级数学下册24.3.2圆内接四边形测试卷(解析版)

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名称 沪科版九年级数学下册24.3.2圆内接四边形测试卷(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2016-10-10 21:55:44

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文档简介

沪科版九年级数学下册24.3.2《圆内接四边形》测试卷
 
一.选择题(共10小题)
1.(2016 兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为(  )
A.45°
B.50°
C.60°
D.75°
2.(2016 聊城)如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且=,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为(  )
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
3.(2016 黄冈校级自主招生)如图,MN是⊙O的直径,若∠E=25°,∠PMQ=35°,则∠MQP=(  )
A.30°
B.35°
C.40°
D.50°
4.(2016 株洲模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠ADC=130°,则∠AOC的大小是(  )
A.80°
B.100°
C.60°
D.40°
5.(2016 微山县校级一模)在圆内接四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D等于(  )
A.67.5°
B.135°
C.112.5°
D.45°
6.(2016 河南模拟)如图所示,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=120°,则∠ABC的度数是(  )
A.100°
B.120°
C.140°
D.110°
7.(2016 宁波二模)已知⊙O是四边形ABCD的外接圆,∠A比∠C的2倍小30°,则∠C的度数是(  )
A.50°
B.70°
C.80°
D.90°
8.(2016 南皮县模拟)如图,已知四边形ABEC内接于⊙O,点D在AC的延长线上,CE平分∠BCD交⊙O于点E,则下列结论中一定正确的是(  )
A.AB=AE
B.AB=BE
C.AE=BE
D.AB=AC
9.(2016 黄石二模)如图,O是线段BC的中点,A、D、C到O点的距离相等,若∠ABC=30°,则∠ADC的度数是(  )
A.150°
B.120°
C.60°
D.30°
10.(2015 温州模拟)在圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的度数之比可能是(  )
A.1:2:3:4
B.4:2:1:3
C.4:2:3:1
D.1:3:2:4
 
二.填空题(共4小题)
11.(2016 娄底)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠C=∠D,则AB与CD的位置关系是  .
12.(2016 吉林)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=130°,连接OC,点P是半径OC上任意一点,连接DP,BP,则∠BPD可能为  度(写出一个即可).
13.(2016 东丽区二模)四边形ABCD为圆O的内接四边形,已知∠BOD=100°,则∠BCD=  .
14.(2016 洛阳模拟)圆内接四边形ABCD,两组对边的延长线分别相交于点E、F,且∠E=40°,∠F=60°,求∠A=  °.
 
三.解答题(共6小题)
15.(2016 福州)如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为中点,连接BM,CM.
(1)求证:BM=CM;
(2)当⊙O的半径为2时,求的长.
16.(2016 上城区二模)如图,已知四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC.
(1)若∠DFC=40°,求∠CBF的度数;
(2)求证:CD⊥DF.
17.(2016 盐田区二模)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AD的延长线与BC的延长线相交于点E,DC=DE.
(1)求证:∠A=∠AEB;
(2)如果DC⊥OE,求证:△ABE是等边三角形.
18.(2016 汉阳区模拟)如图1,已知⊙O的内接四边形ABCD的边AB是直径,BD平分∠ABC,AD=,sin∠ABC=
(1)求⊙O的半径;
(2)如图2,点E是⊙O一点,连接EC交BD于点F.当CD=DF时,求CE的长.
19.(2015 佛山)如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E、F.
(1)若∠E=∠F时,求证:∠ADC=∠ABC;
(2)若∠E=∠F=42°时,求∠A的度数;
(3)若∠E=α,∠F=β,且α≠β.请你用含有α、β的代数式表示∠A的大小.
20.(2015 黄冈中学自主招生)如图,已知圆内接四边形ABCD的对角线AC、BD交于点N,点M在对角线BD上,且满足∠BAM=∠DAN,∠BCM=∠DCN.
求证:(1)M为BD的中点;
(2).
 
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共10小题)
1.(2016 兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为(  )
A.45°
B.50°
C.60°
D.75°
【分析】设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β,由题意可得,求出β即可解决问题.
【解答】解:设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β;
∵四边形ABCO是平行四边形,
∴∠ABC=∠AOC;
∵∠ADC=β,∠AOC=α;而α+β=180°,
∴,
解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°,
故选C.
【点评】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.
 
2.(2016 聊城)如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且=,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为(  )
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,再由圆周角定理得出∠DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论.
【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°,
∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.
∵=,∠BAC=25°,
∴∠DCE=∠BAC=25°,
∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.
故选B.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键.
 
3.(2016 黄冈校级自主招生)如图,MN是⊙O的直径,若∠E=25°,∠PMQ=35°,则∠MQP=(  )
A.30°
B.35°
C.40°
D.50°
【分析】连接PO、QO,根据圆周角定理,得∠POQ=2∠PMQ=70°,则∠OPQ=∠OQP=55°,则∠POM=80°,再根据圆周角定理即可求解.
【解答】解:连接PO、QO.
根据圆周角定理,得
∠POQ=2∠PMQ=70°,
又OP=OQ,
则∠OPQ=∠OQP=55°,
则∠POM=∠E+∠OPE=80°,
所以∠PQM=∠POM=40°.
故选C.
【点评】此题综合运用了圆周角定理、等边对等角、三角形的外角的性质.
 
4.(2016 株洲模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠ADC=130°,则∠AOC的大小是(  )
A.80°
B.100°
C.60°
D.40°
【分析】根据圆内接四边形的对角互补求出∠B的度数,根据圆周角定理得到答案.
【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=130°,
∴∠B=180°﹣130°=50°,
由圆周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,
故选:B.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理的应用,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
 
5.(2016 微山县校级一模)在圆内接四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D等于(  )
A.67.5°
B.135°
C.112.5°
D.45°
【分析】根据四边形ABCD是⊙O的内接四边形,得出∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,设∠A=2a,∠B=3a,∠C=6a,得出2a+6a=180°,求出a的值,求出∠B的度数,即可求出答案.
【解答】解:
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,
∵∠A:∠B:∠C=2:3:6,
设∠A=2a,∠B=3a,∠C=6a,
则2a+6a=180°,
∴a=22.5°,
∴∠B=3a=67.5°,
∴∠D=180°﹣∠B=112.5°.
故选C.
【点评】本题考查了对圆内接四边形的性质的运用,关键是得出关于a的方程,题目是一道具有代表性的题目,主要培养学生的计算能力.
 
6.(2016 河南模拟)如图所示,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=120°,则∠ABC的度数是(  )
A.100°
B.120°
C.140°
D.110°
【分析】先根据圆周角定理求得∠D的度数,然后根据圆内接四边形的性质求出∠ABC的度数即可.
【解答】解:∵ABCD是⊙O的内接四边形,且∠AOC=120°,
∴∠ADC=∠AOC=60°,
∴∠ABC=180°﹣∠ADC=180°﹣6°=120°,
故选B.
【点评】此题考查的是圆内接四边形的性质及圆周角定理,比较简单,牢记有关定理是解答本题的关键.
 
7.(2016 宁波二模)已知⊙O是四边形ABCD的外接圆,∠A比∠C的2倍小30°,则∠C的度数是(  )
A.50°
B.70°
C.80°
D.90°
【分析】根据圆内接四边形的性质得到∠A+∠C=180°,根据题意列式计算即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠C=180°,又∠A=2∠C﹣30°,
∴∠C=70°,
故选:B.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
 
8.(2016 南皮县模拟)如图,已知四边形ABEC内接于⊙O,点D在AC的延长线上,CE平分∠BCD交⊙O于点E,则下列结论中一定正确的是(  )
A.AB=AE
B.AB=BE
C.AE=BE
D.AB=AC
【分析】只要证明∠ECB=∠BAE,∠ECD=∠ABE,再根据角平分线定义即可解决问题.
【解答】解:连接EC.
∵EC平分∠BCD,
∴∠ECB=∠ECD,
∵∠ECB=∠BAE,∠ECD=∠ABE,
∴∠BAE=∠ABE,
∴EA=EB.
故选C.
【点评】本题考查圆的有关性质、圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.
 
9.(2016 黄石二模)如图,O是线段BC的中点,A、D、C到O点的距离相等,若∠ABC=30°,则∠ADC的度数是(  )
A.150°
B.120°
C.60°
D.30°
【分析】根据题意得到四边形ABCD共圆,利用圆内接四边形对角互补即可求出所求角的度数.
【解答】解:由题意得到OA=OB=OC=OD,作出圆O,如图所示,
∴四边形ABCD为圆O的内接四边形,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵∠ABC=30°,
∴∠ADC=150°,
故选A
【点评】此题考查了圆内接四边形的性质,熟练掌握圆内接四边形的性质是解本题的关键.
 
10.(2015 温州模拟)在圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的度数之比可能是(  )
A.1:2:3:4
B.4:2:1:3
C.4:2:3:1
D.1:3:2:4
【分析】因为圆的内接四边形对角互补,则两对角的和应该相等,比值所占份数也相同,据此求解.
【解答】解:∵圆的内接四边形对角互补,
∴∠A+∠C=∠B+∠D=180°,
∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能的值是4:2:1:3.
故选:B.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键.
 
二.填空题(共4小题)
11.(2016 娄底)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠C=∠D,则AB与CD的位置关系是  .
【分析】由圆内接四边形的对角互补的性质以及等角的补角相等求解即可.
【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,
∴∠A+∠C=180°
又∵∠C=∠D,
∴∠A+∠D=180°.
∴AB∥CD.
故答案为:AB∥CD.
【点评】本题主要考查的是圆内接四边形的性质、平行线的判定,求得∠A+∠D=180°是解题的关键.
 
12.(2016 吉林)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=130°,连接OC,点P是半径OC上任意一点,连接DP,BP,则∠BPD可能为  度(写出一个即可).
【分析】连接OB、OD,根据圆内接四边形的性质求出∠DCB的度数,根据圆周角定理求出∠DOB的度数,得到∠DCB<∠BPD<∠DOB.
【解答】解:连接OB、OD,
∵四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=130°,
∴∠DCB=180°﹣130°=50°,
由圆周角定理得,∠DOB=2∠DCB=100°,
∴∠DCB<∠BPD<∠DOB,即50°<∠BPD<100°,
∴∠BPD可能为80°,
故答案为:80.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
 
13.(2016 东丽区二模)四边形ABCD为圆O的内接四边形,已知∠BOD=100°,则∠BCD=  .
【分析】先根据圆心角的度数等于它所对弧的度数得到∠BOD=100°,再根据圆周角定理得∠BCD=∠BOD=50°,然后根据圆内接四边形的性质求解.
【解答】解:如图
∵弧BAD的度数为140°,
∴∠BOD=140°,
∴∠BCD=∠BOD=50°,
∴∠BAD=180°﹣∠ACD=130°.
同理,当点A是优弧上时,∠BAD=50°
故答案为:130°或50°.
【点评】本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补;圆内接四边形的对边和相等.
 
14.(2016 洛阳模拟)圆内接四边形ABCD,两组对边的延长线分别相交于点E、F,且∠E=40°,∠F=60°,求∠A=  °.
【分析】根据圆内接四边形的性质得到∠BCD=180°﹣∠A,根据三角形的外角的性质计算即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠BCD=180°﹣∠A,
∵∠CBF=∠A+∠E,∠DCB=∠CBF+∠F,
∴180°﹣∠A=∠A+∠E+∠F,即180°﹣∠A=∠A+40°+60°,
解得∠A=40°.
故答案为:40.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补、圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.
 
三.解答题(共6小题)
15.(2016 福州)如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为中点,连接BM,CM.
(1)求证:BM=CM;
(2)当⊙O的半径为2时,求的长.
【分析】(1)根据圆心距、弦、弧之间的关系定理解答即可;
(2)根据弧长公式计算.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CD,
∴=,
∵M为中点,
∴=,
∴+=+,即=,
∴BM=CM;
(2)解:∵⊙O的半径为2,
∴⊙O的周长为4π,
∴的长=×4π=π.
【点评】本题考查的是正方形的性质、弧长的计算、圆心距、弦、弧之间的关系,掌握弧长的计算公式、圆心距、弦、弧之间的关系定理是解题的关键.
 
16.(2016 上城区二模)如图,已知四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC.
(1)若∠DFC=40°,求∠CBF的度数;
(2)求证:CD⊥DF.
【分析】(1)根据已知和三角形内角和定理求出∠CBF的度数;
(2)设∠CFD=α,根据圆内接四边形的性质和三角形内角和定理求出∠CDF=90°,得到答案.
【解答】解:(1)∵∠ADB=∠ACB,∠BAD=∠BFC,
∴∠ABD=∠FBC,
又∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB,
∴∠CBF=∠BCF,
∵∠BFC=2∠DFC=80°,
∴∠CBF==50°;
(2)令∠CFD=α,则∠BAD=∠BFC=2α,
∵四边形ABCD是圆的内接四边形,
∴∠BAD+∠BCD=180°,即∠BCD=180°﹣2α,
又∵AB=AD,
∴∠ACD=∠ACB,
∴∠ACD=∠ACB=90°﹣α,
∴∠CFD+∠FCD=α+(90°﹣α)=90°,
∴∠CDF=90°,即CD⊥DF.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理的应用,理解圆内接四边形的对角互补、一个外角等于它的内对角是解题的关键.
 
17.(2016 盐田区二模)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AD的延长线与BC的延长线相交于点E,DC=DE.
(1)求证:∠A=∠AEB;
(2)如果DC⊥OE,求证:△ABE是等边三角形.
【分析】(1)根据圆内接四边形的性质得到∠A=∠DCE,根据等腰三角形的性质得到∠DCE=∠DEC,等量代换证明结论;
(2)根据垂径定理得到OE是CD的垂直平分线,根据题意证明△DEC为等边三角形,证明结论.
【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠A=∠DCE,
∵DC=DE,
∴∠DCE=∠DEC,
∴∠A=∠AEB;
(2)∵DC⊥OE,
∴DF=CF,
∴OE是CD的垂直平分线,
∴ED=EC,又DE=DC,
∴△DEC为等边三角形,
∴∠AEB=60°,又∠A=∠AEB,
∴△ABE是等边三角形.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质和垂径定理的应用,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.
 
18.(2016 汉阳区模拟)如图1,已知⊙O的内接四边形ABCD的边AB是直径,BD平分∠ABC,AD=,sin∠ABC=
(1)求⊙O的半径;
(2)如图2,点E是⊙O一点,连接EC交BD于点F.当CD=DF时,求CE的长.
【分析】(1)由BD平分∠ABC,得到∠ABD=∠GBD,从而得出△ADB≌△GDB求出AG,最后用勾股定理即可;
(2)先求出AC,BC,CD,DF,BF,根据勾股定理求出CG,FG,从而求出CF,最后用相交弦定理即可.
【解答】解:(1)如图1,延长AD、BC交于G点,过G点作GH⊥AB于H,
∵⊙O的内接四边形ABCD的边AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠GBD,
在△ADB和△GDB中
∵,
∴△ADB≌△GDB(ASA),
∴AD=DG=2,AB=BG,
∴AG=,
设GH=4x,∵sin∠ABC=,
∴BG=BA=5x,
∴BH=3x,AH=2x,
∴(2x)2+(4x)2=(4)2
解得:x=2
∴半径为5;
(2)如图2,
过点C作CG⊥BD,在Rt△ADB中,BD==4,
∴cos∠ABD==,
在Rt△ABC中,AB=10,
∴sin∠ABC==,
∴AC=8,∴BC=6,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,AD=CD=2,
∵CD=DF,
∴DF=2,
在Rt△CBG中,cos∠ABD=cos∠CBG==,
∴BG=,
∴GF=,CG=
∴根据勾股定理,FC==2,
根据相交弦定理得,DF×BF=EF×CF,
∴EF==5,
∴CE=.
【点评】此题是圆内接四边形,蛀牙考查了圆的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,相交弦定理,解本题的关键是FC,作辅助线是解本题的难点.
 
19.(2015 佛山)如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E、F.
(1)若∠E=∠F时,求证:∠ADC=∠ABC;
(2)若∠E=∠F=42°时,求∠A的度数;
(3)若∠E=α,∠F=β,且α≠β.请你用含有α、β的代数式表示∠A的大小.
【分析】(1)根据外角的性质即可得到结论;
(2)根据圆内接四边形的性质和等量代换即可求得结果;
(3)连结EF,如图,根据圆内接四边形的性质得∠ECD=∠A,再根据三角形外角性质得∠ECD=∠1+∠2,则∠A=∠1+∠2,然后根据三角形内角和定理有∠A+∠1+∠2+∠E+∠F=180°,即2∠A+α+β=180°,再解方程即可.
【解答】解:(1)∠E=∠F,
∵∠DCE=∠BCF,
∠ADC=∠E+∠DCE,∠ABC=∠F+∠BCF,
∴∠ADC=∠ABC;
(2)由(1)知∠ADC=∠ABC,
∵∠EDC=∠ABC,
∴∠EDC=∠ADC,
∴∠ADC=90°,
∴∠A=90°﹣42°=48°;
(3)连结EF,如图,
∵四边形ABCD为圆的内接四边形,
∴∠ECD=∠A,
∵∠ECD=∠1+∠2,
∴∠A=∠1+∠2,
∵∠A+∠1+∠2+∠E+∠F=180°,
∴2∠A+α+β=180°,
∴∠A=90°﹣.
【点评】本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补;圆内接四边形的性质是沟通角相等关系的重要依据,在应用此性质时,要注意与圆周角定理结合起来.在应用时要注意是对角,而不是邻角互补.
 
20.(2015 黄冈中学自主招生)如图,已知圆内接四边形ABCD的对角线AC、BD交于点N,点M在对角线BD上,且满足∠BAM=∠DAN,∠BCM=∠DCN.
求证:(1)M为BD的中点;
(2).
【分析】(1)要证M为BD的中点,即证BM=DM,由∠BAM=∠DAN,∠BCM=∠DCN,及圆周角的性质易证明△BAM∽△CBM,△DAM∽△CDM得出比例的乘积形式,可证明BM=DM;
(2)欲证,可以通过平行线的性质证明,需要延长AM交圆于点P,连接CP,证明PC∥BD,得出比例式,相应解决MP=CM的问题即可.
【解答】证明:
(1)根据同弧所对的圆周角相等,得∠DAN=∠DBC,∠DCN=∠DBA.
又∵∠DAN=∠BAM,∠BCM=∠DCN,
∴∠BAM=∠MBC,∠ABM=∠BCM.
∴△BAM∽△CBM,
∴,即BM2=AM CM.①
又∠DCM=∠DCN+∠NCM=∠BCM+∠NCM=∠ACB=∠ADB,
∠DAM=∠MAC+∠DAN=∠MAC+∠BAM=∠BAC=∠CDM,
∴△DAM∽△CDM,
则,即DM2=AM CM.②
由式①、②得BM=DM,
即M为BD的中点.
(2)如图,延长AM交圆于点P,连接CP.
∴∠BCP=∠PAB=∠DAC=∠DBC.
∵PC∥BD,
∴.③
又∵∠MCB=∠DCA=∠ABD,∠DBC=∠PCB,
∴∠ABC=∠MCP.
而∠ABC=∠APC,
则∠APC=∠MCP,
有MP=CM.④
由式③、④得.
【点评】本题考查了相似三角形的性质,圆周角的性质,是一道较难的题目.