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七上历史第四单元综合能力测评卷
考试时间：60分钟 满分：50分
一、选择题(共20小题，20分)
1.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的战役(C)
A.以曹操的最终胜利结束
B.为日后曹操统一北方打下基础
C.为三国鼎立局面的形成奠定基础
D.交战双方为袁绍与孙刘联军
2.“三路军阀在赤壁之战后，实力趋于均衡。在这种情况下，各方都致力于本国境内的经营与治理，在一段时间内天下形成了比较稳定有序的状态。”材料的主要观点是三国时期(D)
A.社会处于大分裂的状态 B.各国经济都得到了发展
C.各国之间来往非常密切 D.局部统一利于社会稳定
3.我国早在三国时就与台湾有了密切联系，《三国志》中记载“遣将军卫温……浮海求夷洲”的是(B)
A.曹操 B.孙权 C.刘备 D.司马炎
4.西晋时期，统治者强迫各族人民纳租调，服力役……残酷的民族压迫，使各少数民族对西晋统治者“怨恨之气，毒于骨髓”。材料反映了西晋(A)
A.实行暴政，民族矛盾尖锐 B.民族内迁，缺少文化认同
C.汉族南迁，人口大量减少 D.战乱频繁，社会动荡不安
5.对于“短命王朝”西晋，著名思想家王夫之评论道：“魏削宗室而权臣篡，晋封同姓而骨肉残。”这里的“封同姓而骨肉残”指的是(D)
A.“国人暴动” B.七国之乱
C.阪泉之战 D.八王之乱
6.如图是三国两晋南北朝时期历史朝代更替示意图，其中“王与马，共天下”这种士族与皇族共治的特殊现象出现在(C)
A.① B.② C.③ D.④
7.走进南京六朝博物馆，大厅中醒目的条幅映入眼帘，这一景象最能直接唤醒我们对南朝的记忆是(A)
A.政权更迭频繁
B.疆域面积扩大
C.政权并立形成
D.商品经济发达
8.魏晋以来出现了九品官品，北魏孝文帝将其析分为正、从、上、下共三十级，南朝梁武帝借鉴了孝文帝的官品析分之法。该材料可用于研究(C)
A.社会改革的阻力 B.统治基础的扩大
C.政治制度的互鉴 D.鲜卑习俗的转变
9.魏晋以来，北方汉族人民在原有农业生产的基础上，畜牧业生产得到了发展；而南方在原有水稻种植的基础上，开始普遍实行麦稻兼作。导致这些现象出现的共同因素是(B)
A.西晋短暂统一 B.人口的大量迁徙
C.江南地区开发 D.民族交往与交融
10.17世纪以前，西方各国一般都采取熟铁低温冶炼的办法，钢铁不能熔化，铁和渣不易分离。南北朝时期，中国发明了灌钢法，成功解决这一世界难题。这体现出中国劳动人民(D)
A.吃苦耐劳 B.无私奉献
C.勤劳勇敢 D.勇于创新
11.“这座城市展现东晋南朝时期发生的历史活动和图景，勾勒设计‘一座城市，乱世激荡三百年’‘一番开发，从此奠基千余年’‘一种趋势，收拾河山又统一’。”这座城市是(B)
A.洛阳 B.建康 C.长安 D.咸阳
12.下列典故与如图所示历史事件相关的是(A)
A.草木皆兵 B.纸上谈兵
C.朝秦暮楚 D.三顾茅庐
13.513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是(B)
A.周平王东迁洛邑 B.北魏孝文帝改革
C.百家争鸣 D.中央集权制度的确立
14.有学者认为，“鲜卑族在走向历史的更高层次的必然趋势中失去的只是它内在的落后格局和外在的族类名称，迎来的则是它融于中华民族大家庭而在隋唐时新生和大放异彩”。材料意在说明，北魏孝文帝改革(B)
A.巩固了北魏的统治 B.为后世发展注入活力
C.促进北魏经济发展 D.促进黄河流域民族交融
15.魏晋时期，内迁少数民族的许多特点，如匈奴的结发、鲜卑的索发、羌族的披发等大部分都消失了，然而少数民族的食物在中原却很流行。这反映出当时民族关系的发展特点是(A)
A.各民族文化相互影响 B.政权分立
C.少数民族大量消失 D.“胡”“汉”观念淡薄
16.某书一章节提到，北魏中期汉族名门出身的崔鉴认为鲜卑名门出身的陆睿才智、度量出众，要将女儿许配给他；北魏末年大乱时，汉族名士高翼在临终前对子孙说道：“主忧臣辱，主辱臣死。今社稷阽(临近)危，人神愤怨，破家报国，在此时也。”据此判断，该章节的标题应是(B)
A.《魏晋南北朝序幕》 B.《跨越“胡”“汉”之壁垒》
C.《江南贵族制社会》 D.《中央集权的巩固》
17.据《齐民要术》所载，北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐旱”“免虫”“耐风”和“耐水”等特点，还培育出了“早熟”和“晚熟”品种。这说明了当时(C)
A.气候寒冷干旱，无法培育新品种
B.北方农业生产水平已超过南方
C.农作物培育技术达到较高水平
D.普遍推广一年两熟的耕作制度
18.祖冲之采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》；郦道元在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，完成《水经注》一书。这表明三国两晋南北朝时期科技文化的一个重要特点是(C)
A.集中于天文领域 B.成果领先于世界
C.理论与实践结合 D.坚持以民生为本
19.小培同学围绕“从汉字演变看中国书法艺术”这一项目整理出下面表格，据此归纳文字在演变并成为书法艺术的历程中呈现出的特点是(B)
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书
A.望文生义，图形勾画 B.由繁到简，由具体到抽象
C.指示符号，左右结构 D.变化较大，由整齐到凌乱
20.歌曲《烟花易冷》最后一句歌词“伽(qié)蓝寺听雨声盼永恒”中的“伽蓝寺”源于北魏时期杨衒(xuàn)之所著《洛阳伽蓝记》。此书历数北魏洛阳城的伽蓝(泛称佛寺)，对寺院的缘起变迁等记载详核。下列文明成果中最适宜与《洛阳伽蓝记》一道研究这一时期佛教概况的是(A)
A.龙门石窟 B.《大明历》
C.《兰亭集序》 D.《女史箴图》
二、非选择题(共5小题，30分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 三分天下有其一，关东义士首起兵。屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。千秋霸业传百世，唯有英雄堪比君。
——《七律·赞曹公孟德》
材料二 三国鼎立局面的形成和存在，是由各方面条件造成的。从地理条件说，地理形势造成了三国的相对独立。军事上，赤壁之战的结果说明三方各自的军事实力均不足以消灭其他势力。在经济上，曹魏、蜀汉和东吴都恢复和发展了当地的经济，为三国的存在打下了物质基础。
——摘编自卢志成《论三国鼎立局面的形成及原因》
(1)根据材料一，指出有利于曹操统一北方的两项措施。(2分)
实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产；取得官渡之战的胜利。
(2)根据材料二，归纳三国鼎立局面形成和存在的原因(须回答两点)。(2分)
地理形势造成了三国的相对独立；三国各自的军事实力均不足以消灭其他势力；经济发展为三国的存在打下了物质基础。
(3)综合上述材料并结合所学知识，你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？请说明理由。(2分)
观点：是历史的进步。理由：三国鼎立的形成改变了天下分崩的局面，实现了局部统一(或：三国鼎立局面的到来推进了全国统一的步伐，有利于社会安定和经济发展，客观上促进了国家的统一)。
22.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 曹魏时期，为了军事和经济的需要，在今河北地区开凿了为数众多的沟渠，自南而北，重要的有白沟、利漕渠、泉州渠、新河、戾陵堰、车箱渠等。
材料二 早在汉代，西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员；魏晋以后，来自异国的菜种更不断增添，其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等，至今仍是华北人民的家常菜。
材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。
(1)根据材料一，概括曹魏时期发展农业的措施及其作用。(2分)
措施：兴修水利工程。作用：有利于发展农业生产；推动了社会经济的发展等。
(2)材料二中，汉代以来华北蔬菜种类增加的主要原因是什么？(2分)
张骞开辟通往西域的道路后，促进了汉朝和西域的相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁(或：丝绸之路开辟后，西域的黄瓜、香菜、菠菜等通过丝绸之路传入中原)。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括东晋后期江南农业发展的原因(须回答两点)。(2分)
北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；南下移民和当地民众的共同努力；统治者的重视；南方自然地理条件优越等。
23.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时，中国北部、东部和西部，尤其是并州和关中一带，大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
材料二
甘肃嘉峪关 魏晋墓砖画《采桑图》 穿裤褶服的 南朝乐队 《北齐校书图》(摹 本·局部)中的胡床
(1)材料一中这些民族内迁后，主要分布于哪一地区？对当时局势产生了怎样的影响？(2分)
地区：并州和关中一带。影响：少数民族政权崛起，威胁西晋的统治，为西晋灭亡埋下了隐患。
(2)材料二所示的史料从哪些方面再现了魏晋南北朝时期各民族交融的历史现象？简述其对中华民族发展的意义。(4分)
方面：经济(或：农业生产)，社会生活(或：服饰和生活用具)。意义：为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
24.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
《齐民要术》摘录 ①顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 ②人生在勤，勤则不匮。 ③要在安民，富而教之。
材料二 书法与汉字，相伴而生。汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。
材料三 如果从艺术风格来说，云冈石窟的造型反映北魏前期的生活写真，其雕像的线条粗犷洗练，北方少数民族的味道很重……后来北魏从大同南迁洛阳，北魏政权为了更好地统治和减少民族冲突，全面汉化……这时候龙门石窟的雕像造型开始圆滑细致，呈现汉族文化特有的审美观。
(1)根据材料一，指出《齐民要术》体现的重要思想(须回答两点)。(2分)
农业生产要遵循自然规律，因地制宜，不误农时；贵在勤劳；以农为本等。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳书法艺术在魏晋时期发展的条件(须回答三点)。(3分)
造纸术的发明；人们对书法美的不懈追求；国家政策的推动(或：统治者的重视)；书法家们的刻苦努力等。
(3)根据材料三，概括从云冈石窟到龙门石窟，石窟造型风格发生变化的原因。(1分)
北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化措施。
25.(6分)阅读下面材料，并结合所学知识写一篇80～120字的小短文，谈谈你对三国两晋南北朝时期历史特征的看法。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
材料 在分裂再现之时，中国人并不自安于分裂，纷争各方总是力求寻得恢复统一的路径，人们生活的各个方面，包括思想、感情、文化交流、经济联系、政治交往，也自然而然地孕育再统一的条件，使统一成为全社会不可抗拒的潮流。
——摘编自田余庆《秦汉魏晋史探微》
【示例】分裂中孕育新统一
三国两晋南北朝时期，我国处于大分裂状态，政权并立，战乱不断。在各方势力与政权彼此交战的过程中，我国曾多次实现局部统一；民族政权不断交融的同时，民族隔阂也在逐渐消除；这一时期的大规模北人南迁使得江南地区得到开发，南北经济趋于平衡。这一系列因素都在促进中国历史向前发展，推动着新的统一局面出现。
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人教新版 七上 历史
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统编版七上历史 阶段性检测讲解课件
七上历史第四单元综合能力测评
范围：第4单元
考试时间：60分钟 满分：70分
一、选择题(共20小题，20分)
1.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的战役( )
A.以曹操的最终胜利结束
B.为日后曹操统一北方打下基础
C.为三国鼎立局面的形成奠定基础
D.交战双方为袁绍与孙刘联军
C
2.“三路军阀在赤壁之战后，实力趋于均衡。在这种情况下，各方都致力于本国境内的经营与治理，在一段时间内天下形成了比较稳定有序的状态。”材料的主要观点是三国时期( )
A.社会处于大分裂的状态 B.各国经济都得到了发展
C.各国之间来往非常密切 D.局部统一利于社会稳定
D
3.我国早在三国时就与台湾有了密切联系，《三国志》中记载“遣将军卫温……浮海求夷洲”的是( )
A.曹操 B.孙权
C.刘备 D.司马炎
B
4.西晋时期，统治者强迫各族人民纳租调，服力役……残酷的民族压迫，使各少数民族对西晋统治者“怨恨之气，毒于骨髓”。材料反映了西晋( )
A.实行暴政，民族矛盾尖锐 B.民族内迁，缺少文化认同
C.汉族南迁，人口大量减少 D.战乱频繁，社会动荡不安
A
5.对于“短命王朝”西晋，著名思想家王夫之评论道：“魏削宗室而权臣篡，晋封同姓而骨肉残。”这里的“封同姓而骨肉残”指的是( )
A.“国人暴动” B.七国之乱
C.阪泉之战 D.八王之乱
D
6.如图是三国两晋南北朝时期历史朝代更替示意图，其中“王与马，共天下”这种士族与皇族共治的特殊现象出现在( )
A.① B.②
C.③ D.④
C
7.走进南京六朝博物馆，大厅中醒目的条幅映入眼帘，这一景象最能直接唤醒我们对南朝的记忆是( )
A.政权更迭频繁
B.疆域面积扩大
C.政权并立形成
D.商品经济发达
A
8.魏晋以来出现了九品官品，北魏孝文帝将其析分为正、从、上、下共三十级，南朝梁武帝借鉴了孝文帝的官品析分之法。该材料可用于研究( )
A.社会改革的阻力 B.统治基础的扩大
C.政治制度的互鉴 D.鲜卑习俗的转变
C
9.魏晋以来，北方汉族人民在原有农业生产的基础上，畜牧业生产得到了发展；而南方在原有水稻种植的基础上，开始普遍实行麦稻兼作。导致这些现象出现的共同因素是( )
A.西晋短暂统一 B.人口的大量迁徙
C.江南地区开发 D.民族交往与交融
B
10.17世纪以前，西方各国一般都采取熟铁低温冶炼的办法，钢铁不能熔化，铁和渣不易分离。南北朝时期，中国发明了灌钢法，成功解决这一世界难题。这体现出中国劳动人民( )
A.吃苦耐劳 B.无私奉献
C.勤劳勇敢 D.勇于创新
D
11.“这座城市展现东晋南朝时期发生的历史活动和图景，勾勒设计‘一座城市，乱世激荡三百年’‘一番开发，从此奠基千余年’‘一种趋势，收拾河山又统一’。”这座城市是( )
A.洛阳 B.建康
C.长安 D.咸阳
B
12.下列典故与如图所示历史事件相关的是( )
A.草木皆兵 B.纸上谈兵
C.朝秦暮楚 D.三顾茅庐
A
13.513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是( )
A.周平王东迁洛邑 B.北魏孝文帝改革
C.百家争鸣 D.中央集权制度的确立
B
14.有学者认为，“鲜卑族在走向历史的更高层次的必然趋势中失去的只是它内在的落后格局和外在的族类名称，迎来的则是它融于中华民族大家庭而在隋唐时新生和大放异彩”。材料意在说明，北魏孝文帝改革( )
A.巩固了北魏的统治 B.为后世发展注入活力
C.促进北魏经济发展 D.促进黄河流域民族交融
B
15.魏晋时期，内迁少数民族的许多特点，如匈奴的结发、鲜卑的索发、羌族的披发等大部分都消失了，然而少数民族的食物在中原却很流行。这反映出当时民族关系的发展特点是( )
A.各民族文化相互影响 B.政权分立
C.少数民族大量消失 D.“胡”“汉”观念淡薄
A
16.某书一章节提到，北魏中期汉族名门出身的崔鉴认为鲜卑名门出身的陆睿才智、度量出众，要将女儿许配给他；北魏末年大乱时，汉族名士高翼在临终前对子孙说道：“主忧臣辱，主辱臣死。今社稷阽(临近)危，人神愤怨，破家报国，在此时也。”据此判断，该章节的标题应是( )
A.《魏晋南北朝序幕》 B.《跨越“胡”“汉”之壁垒》
C.《江南贵族制社会》 D.《中央集权的巩固》
B
17.据《齐民要术》所载，北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐旱”“免虫”“耐风”和“耐水”等特点，还培育出了“早熟”和“晚熟”品种。这说明了当时( )
A.气候寒冷干旱，无法培育新品种
B.北方农业生产水平已超过南方
C.农作物培育技术达到较高水平
D.普遍推广一年两熟的耕作制度
C
18.祖冲之采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》；郦道元在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，完成《水经注》一书。这表明三国两晋南北朝时期科技文化的一个重要特点是( )
A.集中于天文领域 B.成果领先于世界
C.理论与实践结合 D.坚持以民生为本
C
19.小培同学围绕“从汉字演变看中国书法艺术”这一项目整理出下面表格，据此归纳文字在演变并成为书法艺术的历程中呈现出的特点是( )
A.望文生义，图形勾画 B.由繁到简，由具体到抽象
C.指示符号，左右结构 D.变化较大，由整齐到凌乱
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书
B
20.歌曲《烟花易冷》最后一句歌词“伽(qié)蓝寺听雨声盼永恒”中的“伽蓝寺”源于北魏时期杨衒(xuàn)之所著《洛阳伽蓝记》。此书历数北魏洛阳城的伽蓝(泛称佛寺)，对寺院的缘起变迁等记载详核。下列文明成果中最适宜与《洛阳伽蓝记》一道研究这一时期佛教概况的是( )
A.龙门石窟 B.《大明历》
C.《兰亭集序》 D.《女史箴图》
A
二、非选择题(共5小题，30分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 三分天下有其一，关东义士首起兵。屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。千秋霸业传百世，唯有英雄堪
比君。
——《七律·赞曹公孟德》
材料二 三国鼎立局面的形成和存在，是由各方面条件造成的。从地理条件说，地理形势造成了三国的相对独立。军事上，赤壁之战的结果说明三方各自的军事实力均不足以消灭其他势力。在经济上，曹魏、蜀汉和东吴都恢复和发展了当地的经济，为三国的存在打下了物质基础。
——摘编自卢志成《论三国鼎立局面的形成及原因》
(1)根据材料一，指出有利于曹操统一北方的两项措施。(2分)
实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产；取得官渡之战的胜利。
(2)根据材料二，归纳三国鼎立局面形成和存在的原因(须回答两点)。(2分)
地理形势造成了三国的相对独立；三国各自的军事实力均不足以消灭其他势力；经济发展为三国的存在打下了物质基础。
(3)综合上述材料并结合所学知识，你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？请说明理由。(2分)
观点：是历史的进步。理由：三国鼎立的形成改变了天下分崩的局面，实现了局部统一(或：三国鼎立局面的到来推进了全国统一的步伐，有利于社会安定和经济发展，客观上促进了国家的统一)。
22.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 曹魏时期，为了军事和经济的需要，在今河北地区开凿了为数众多的沟渠，自南而北，重要的有白沟、利漕渠、泉州渠、新河、戾陵堰、车箱渠等。
材料二 早在汉代，西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员；魏晋以后，来自异国的菜种更不断增添，其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等，至今仍是华北人民的家常菜。
材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。
(1)根据材料一，概括曹魏时期发展农业的措施及其作用。(2分)
措施：兴修水利工程。作用：有利于发展农业生产；推动了社会经济的发
展等。
(2)材料二中，汉代以来华北蔬菜种类增加的主要原因是什么？(2分)
张骞开辟通往西域的道路后，促进了汉朝和西域的相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁(或：丝绸之路开辟后，西域的黄瓜、香菜、菠菜等通过丝绸之路传入中原)。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括东晋后期江南农业发展的原因(须回答两点)。(2分)
北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；南下移民和当地民众的共同努力；统治者的重视；南方自然地理条件优越等。
23.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时，中国北部、东部和西部，尤其是并州和关中一带，大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
材料二
甘肃嘉峪关 魏晋墓砖画《采桑图》 穿裤褶服的 南朝乐队
《北齐校书图》(摹
本·局部)中的胡床
(1)材料一中这些民族内迁后，主要分布于哪一地区？对当时局势产生了怎样的影响？(2分)
地区：并州和关中一带。影响：少数民族政权崛起，威胁西晋的统治，为西晋灭亡埋下了隐患。
(2)材料二所示的史料从哪些方面再现了魏晋南北朝时期各民族交融的历史现象？简述其对中华民族发展的意义。(4分)
方面：经济(或：农业生产)，社会生活(或：服饰和生活用具)。意义：为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
24.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
《齐民要术》摘录
①顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。
②人生在勤，勤则不匮。
③要在安民，富而教之。
材料二 书法与汉字，相伴而生。汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。
材料三 如果从艺术风格来说，云冈石窟的造型反映北魏前期的生活写真，其雕像的线条粗犷洗练，北方少数民族的味道很重……后来北魏从大同南迁洛阳，北魏政权为了更好地统治和减少民族冲突，全面汉化……这时候龙门石窟的雕像造型开始圆滑细致，呈现汉族文化特有的审美观。
(1)根据材料一，指出《齐民要术》体现的重要思想(须回答两点)。(2分)
农业生产要遵循自然规律，因地制宜，不误农时；贵在勤劳；以农为本等。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳书法艺术在魏晋时期发展的条件(须回答三点)。(3分)
造纸术的发明；人们对书法美的不懈追求；国家政策的推动(或：统治者的重视)；书法家们的刻苦努力等。
(3)根据材料三，概括从云冈石窟到龙门石窟，石窟造型风格发生变化的原因。(1分)
北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化措施。
25.(6分)阅读下面材料，并结合所学知识写一篇80～120字的小短文，谈谈你对三国两晋南北朝时期历史特征的看法。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
材料 在分裂再现之时，中国人并不自安于分裂，纷争各方总是力求寻得恢复统一的路径，人们生活的各个方面，包括思想、感情、文化交流、经济联系、政治交往，也自然而然地孕育再统一的条件，使统一成为全社会不可抗拒的潮流。
——摘编自田余庆《秦汉魏晋史探微》
【示例】 分裂中孕育新统一
三国两晋南北朝时期，我国处于大分裂状态，政权并立，战乱不断。在各方势力与政权彼此交战的过程中，我国曾多次实现局部统一；民族政权不断交融的同时，民族隔阂也在逐渐消除；这一时期的大规模北人南迁使得江南地区得到开发，南北经济趋于平衡。这一系列因素都在促进中国历史向前发展，推动着新的统一局面出现。
Thanks!
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七上历史第四单元综合能力测评卷
考试时间：60分钟 满分：50分
一、选择题(共20小题，20分)
1.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的战役(C)
A.以曹操的最终胜利结束
B.为日后曹操统一北方打下基础
C.为三国鼎立局面的形成奠定基础
D.交战双方为袁绍与孙刘联军
2.“三路军阀在赤壁之战后，实力趋于均衡。在这种情况下，各方都致力于本国境内的经营与治理，在一段时间内天下形成了比较稳定有序的状态。”材料的主要观点是三国时期(D)
A.社会处于大分裂的状态 B.各国经济都得到了发展
C.各国之间来往非常密切 D.局部统一利于社会稳定
3.我国早在三国时就与台湾有了密切联系，《三国志》中记载“遣将军卫温……浮海求夷洲”的是(B)
A.曹操 B.孙权 C.刘备 D.司马炎
4.西晋时期，统治者强迫各族人民纳租调，服力役……残酷的民族压迫，使各少数民族对西晋统治者“怨恨之气，毒于骨髓”。材料反映了西晋(A)
A.实行暴政，民族矛盾尖锐 B.民族内迁，缺少文化认同
C.汉族南迁，人口大量减少 D.战乱频繁，社会动荡不安
5.对于“短命王朝”西晋，著名思想家王夫之评论道：“魏削宗室而权臣篡，晋封同姓而骨肉残。”这里的“封同姓而骨肉残”指的是(D)
A.“国人暴动” B.七国之乱
C.阪泉之战 D.八王之乱
6.如图是三国两晋南北朝时期历史朝代更替示意图，其中“王与马，共天下”这种士族与皇族共治的特殊现象出现在(C)
A.① B.② C.③ D.④
7.走进南京六朝博物馆，大厅中醒目的条幅映入眼帘，这一景象最能直接唤醒我们对南朝的记忆是(A)
A.政权更迭频繁
B.疆域面积扩大
C.政权并立形成
D.商品经济发达
8.魏晋以来出现了九品官品，北魏孝文帝将其析分为正、从、上、下共三十级，南朝梁武帝借鉴了孝文帝的官品析分之法。该材料可用于研究(C)
A.社会改革的阻力 B.统治基础的扩大
C.政治制度的互鉴 D.鲜卑习俗的转变
9.魏晋以来，北方汉族人民在原有农业生产的基础上，畜牧业生产得到了发展；而南方在原有水稻种植的基础上，开始普遍实行麦稻兼作。导致这些现象出现的共同因素是(B)
A.西晋短暂统一 B.人口的大量迁徙
C.江南地区开发 D.民族交往与交融
10.17世纪以前，西方各国一般都采取熟铁低温冶炼的办法，钢铁不能熔化，铁和渣不易分离。南北朝时期，中国发明了灌钢法，成功解决这一世界难题。这体现出中国劳动人民(D)
A.吃苦耐劳 B.无私奉献
C.勤劳勇敢 D.勇于创新
11.“这座城市展现东晋南朝时期发生的历史活动和图景，勾勒设计‘一座城市，乱世激荡三百年’‘一番开发，从此奠基千余年’‘一种趋势，收拾河山又统一’。”这座城市是(B)
A.洛阳 B.建康 C.长安 D.咸阳
12.下列典故与如图所示历史事件相关的是(A)
A.草木皆兵 B.纸上谈兵
C.朝秦暮楚 D.三顾茅庐
13.513年，鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是(B)
A.周平王东迁洛邑 B.北魏孝文帝改革
C.百家争鸣 D.中央集权制度的确立
14.有学者认为，“鲜卑族在走向历史的更高层次的必然趋势中失去的只是它内在的落后格局和外在的族类名称，迎来的则是它融于中华民族大家庭而在隋唐时新生和大放异彩”。材料意在说明，北魏孝文帝改革(B)
A.巩固了北魏的统治 B.为后世发展注入活力
C.促进北魏经济发展 D.促进黄河流域民族交融
15.魏晋时期，内迁少数民族的许多特点，如匈奴的结发、鲜卑的索发、羌族的披发等大部分都消失了，然而少数民族的食物在中原却很流行。这反映出当时民族关系的发展特点是(A)
A.各民族文化相互影响 B.政权分立
C.少数民族大量消失 D.“胡”“汉”观念淡薄
16.某书一章节提到，北魏中期汉族名门出身的崔鉴认为鲜卑名门出身的陆睿才智、度量出众，要将女儿许配给他；北魏末年大乱时，汉族名士高翼在临终前对子孙说道：“主忧臣辱，主辱臣死。今社稷阽(临近)危，人神愤怨，破家报国，在此时也。”据此判断，该章节的标题应是(B)
A.《魏晋南北朝序幕》 B.《跨越“胡”“汉”之壁垒》
C.《江南贵族制社会》 D.《中央集权的巩固》
17.据《齐民要术》所载，北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐旱”“免虫”“耐风”和“耐水”等特点，还培育出了“早熟”和“晚熟”品种。这说明了当时(C)
A.气候寒冷干旱，无法培育新品种
B.北方农业生产水平已超过南方
C.农作物培育技术达到较高水平
D.普遍推广一年两熟的耕作制度
18.祖冲之采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》；郦道元在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，完成《水经注》一书。这表明三国两晋南北朝时期科技文化的一个重要特点是(C)
A.集中于天文领域 B.成果领先于世界
C.理论与实践结合 D.坚持以民生为本
19.小培同学围绕“从汉字演变看中国书法艺术”这一项目整理出下面表格，据此归纳文字在演变并成为书法艺术的历程中呈现出的特点是(B)
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书
A.望文生义，图形勾画 B.由繁到简，由具体到抽象
C.指示符号，左右结构 D.变化较大，由整齐到凌乱
20.歌曲《烟花易冷》最后一句歌词“伽(qié)蓝寺听雨声盼永恒”中的“伽蓝寺”源于北魏时期杨衒(xuàn)之所著《洛阳伽蓝记》。此书历数北魏洛阳城的伽蓝(泛称佛寺)，对寺院的缘起变迁等记载详核。下列文明成果中最适宜与《洛阳伽蓝记》一道研究这一时期佛教概况的是(A)
A.龙门石窟 B.《大明历》
C.《兰亭集序》 D.《女史箴图》
二、非选择题(共5小题，30分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 三分天下有其一，关东义士首起兵。屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行。千秋霸业传百世，唯有英雄堪比君。
——《七律·赞曹公孟德》
材料二 三国鼎立局面的形成和存在，是由各方面条件造成的。从地理条件说，地理形势造成了三国的相对独立。军事上，赤壁之战的结果说明三方各自的军事实力均不足以消灭其他势力。在经济上，曹魏、蜀汉和东吴都恢复和发展了当地的经济，为三国的存在打下了物质基础。
——摘编自卢志成《论三国鼎立局面的形成及原因》
(1)根据材料一，指出有利于曹操统一北方的两项措施。(2分)
实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产；取得官渡之战的胜利。
(2)根据材料二，归纳三国鼎立局面形成和存在的原因(须回答两点)。(2分)
地理形势造成了三国的相对独立；三国各自的军事实力均不足以消灭其他势力；经济发展为三国的存在打下了物质基础。
(3)综合上述材料并结合所学知识，你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？请说明理由。(2分)
观点：是历史的进步。理由：三国鼎立的形成改变了天下分崩的局面，实现了局部统一(或：三国鼎立局面的到来推进了全国统一的步伐，有利于社会安定和经济发展，客观上促进了国家的统一)。
22.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 曹魏时期，为了军事和经济的需要，在今河北地区开凿了为数众多的沟渠，自南而北，重要的有白沟、利漕渠、泉州渠、新河、戾陵堰、车箱渠等。
材料二 早在汉代，西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员；魏晋以后，来自异国的菜种更不断增添，其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等，至今仍是华北人民的家常菜。
材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。
(1)根据材料一，概括曹魏时期发展农业的措施及其作用。(2分)
措施：兴修水利工程。作用：有利于发展农业生产；推动了社会经济的发展等。
(2)材料二中，汉代以来华北蔬菜种类增加的主要原因是什么？(2分)
张骞开辟通往西域的道路后，促进了汉朝和西域的相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁(或：丝绸之路开辟后，西域的黄瓜、香菜、菠菜等通过丝绸之路传入中原)。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括东晋后期江南农业发展的原因(须回答两点)。(2分)
北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；南下移民和当地民众的共同努力；统治者的重视；南方自然地理条件优越等。
23.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝廷常以招引或强制的方式，将边疆的北方各族内迁，以便监控各族或是增加兵源和劳动力。到了西晋时，中国北部、东部和西部，尤其是并州和关中一带，大量胡族与汉族杂住。史书记载“西北诸郡皆为戎居”，关中百万余口“戎狄居半”，对晋帝国呈现半包围形势。
材料二
甘肃嘉峪关 魏晋墓砖画《采桑图》 穿裤褶服的 南朝乐队 《北齐校书图》(摹 本·局部)中的胡床
(1)材料一中这些民族内迁后，主要分布于哪一地区？对当时局势产生了怎样的影响？(2分)
地区：并州和关中一带。影响：少数民族政权崛起，威胁西晋的统治，为西晋灭亡埋下了隐患。
(2)材料二所示的史料从哪些方面再现了魏晋南北朝时期各民族交融的历史现象？简述其对中华民族发展的意义。(4分)
方面：经济(或：农业生产)，社会生活(或：服饰和生活用具)。意义：为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
24.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
《齐民要术》摘录 ①顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 ②人生在勤，勤则不匮。 ③要在安民，富而教之。
材料二 书法与汉字，相伴而生。汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。
材料三 如果从艺术风格来说，云冈石窟的造型反映北魏前期的生活写真，其雕像的线条粗犷洗练，北方少数民族的味道很重……后来北魏从大同南迁洛阳，北魏政权为了更好地统治和减少民族冲突，全面汉化……这时候龙门石窟的雕像造型开始圆滑细致，呈现汉族文化特有的审美观。
(1)根据材料一，指出《齐民要术》体现的重要思想(须回答两点)。(2分)
农业生产要遵循自然规律，因地制宜，不误农时；贵在勤劳；以农为本等。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳书法艺术在魏晋时期发展的条件(须回答三点)。(3分)
造纸术的发明；人们对书法美的不懈追求；国家政策的推动(或：统治者的重视)；书法家们的刻苦努力等。
(3)根据材料三，概括从云冈石窟到龙门石窟，石窟造型风格发生变化的原因。(1分)
北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化措施。
25.(6分)阅读下面材料，并结合所学知识写一篇80～120字的小短文，谈谈你对三国两晋南北朝时期历史特征的看法。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
材料 在分裂再现之时，中国人并不自安于分裂，纷争各方总是力求寻得恢复统一的路径，人们生活的各个方面，包括思想、感情、文化交流、经济联系、政治交往，也自然而然地孕育再统一的条件，使统一成为全社会不可抗拒的潮流。
——摘编自田余庆《秦汉魏晋史探微》
【示例】分裂中孕育新统一
三国两晋南北朝时期，我国处于大分裂状态，政权并立，战乱不断。在各方势力与政权彼此交战的过程中，我国曾多次实现局部统一；民族政权不断交融的同时，民族隔阂也在逐渐消除；这一时期的大规模北人南迁使得江南地区得到开发，南北经济趋于平衡。这一系列因素都在促进中国历史向前发展，推动着新的统一局面出现。
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