浙教版2025-2026学年八年级上数学期末试题模拟卷(二) (含解析)

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名称 浙教版2025-2026学年八年级上数学期末试题模拟卷(二) (含解析)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-12-15 00:00:00

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2025-2026学年八年级上数学期末试题模拟卷(二)
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一.下列新能源车标中,不是轴对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.一个三角形的两边长分别为 和 ,则此三角形第三边长可能是(  )
A. B. C. D.
3.下列各点在一次函数的图象上的是(  )
A. B. C. D.
4.如图,下面数轴上表示的是某不等式组的解集,则这个不等式组可以是(  )
A. B. C. D.
5.在直角坐标系中,把点先向左平移个单位,再向上平移个单位,恰好与原点重合,则的值为(  )
A. B. C. D.
6.如图,把两根钢条,的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的卡钳.若求的长,只需测量下列线段中的(  )
A. B. C. D.OA
(第6题) (第7题) (第8题) (第9题) (第10题)
7.如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为(  )
A. B. C. D.
8.如图,是的边上的一点,点关于的对称点恰好落在上,若,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
9.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是(  )
A.60° B.65° C.75° D.80°
10.如图,在中,斜边,以为边向外作等边三角形,以为腰作等腰,连结.若为,为,为,则下列关系式成立的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.写出一个满足不等式2x-1<7的正整数x的值:   
12.在平面直角坐标系中,点在第   象限.
13.等腰三角形的顶角,则   .
14.如图,在中,,点C的坐标为,点B的坐标为,则点A的坐标为   .
(第14题) (第15题) (第6题)
15.如图,将纸片沿折叠,点A落在点处,恰好满足平分平分,若,则度数为   .
16.如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,与轴相交于点,与轴相交于点,过点的直线与轴相交于点,以为斜边在下方作等腰,连接,则的长为:   .
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.解下列不等式
(1); (2).
18.在方格纸中,点P、Q都在格点上,请用无刻度的直尺按要求画格点三角形:
(1)在图1中,画一个以为腰的等腰(为格点);
(2)在图2中,画一个以为底的等腰(为格点).
19.如图,点B,F,C,E在一条直线上,,,.
(1)求证:;
(2)求证:.
20.四根长度均为的木棒,,,要按图示做个创意造型.如图,已知A,C,E三点在同一条直线上,.过B,D两点分别作的垂线,垂足分别为M,N.且.
(1)求证:.
(2)求线段的长度.
21.智慧学习小组成员共同编制如下一个数学问题:小敏从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一小段时间后又走到文具店买了些学习用品,然后散步走回家.小敏离家的距离与她所用的时间的关系如图所示:解答下列问题:
(1)小敏家离体育场的距离为_______,小敏跑步的平均速度为_______.
(2)当时,请直接写出关于的函数表达式.
22.为了抓住开学的商机,某商店决定购进A,B两种计算器,若购进A种计算器8件,B种计算器3件,需要625元;若购进A种计算器6件,B种计算器5件,需要675元.
(1)求购进A,B两种计算器每台需多少元?
(2)若该商店决定拿出0.5万元全部用来购进这两种计算器,考虑到市场需求,要求购进A种计算器的数量不少于B种计算器数量的4倍,且不超过B种计算器数量的6倍,那么该商店共有几种进货方案?
(3)若销售每件A种计算器可获利润10元,每件B种计算器可获利润13元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?
23.在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点.
(1)求该一次函数的表达式.
(2)若点在该函数图象上,求点的坐标.
(3)当时,对于的每一个值,一次函数的值都大于一次函数的值.求的取值范围.
24.【概念呈现】
有一组角互补,另一组角相等,且相等两个角的对边也相等的两个三角形称为“和合”三角形.如图1,在与中,若,,,则与是“和合”三角形.
【性质探究】
(1)如图2,线段交于点,,,容易知道与是“和合”三角形.爱思考的小涛发现,在该组“和合”三角形中可构造出全等三角形,他的作法如下:过点作,交于点.
请证明;
【拓展应用】
(2)如图3,是等边三角形的边上的一动点,在的延长线上,,连接交于点,连接.
①若,求的度数;
②当的值为多少时,与是“和合”三角形.
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浙教版2025-2026学年八年级上数学期末试题模拟卷(二)
解析版
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一.下列新能源车标中,不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.
【答案】B
解:A、图形是轴对称图形,故此选项不合题意;
B、图形不是轴对称图形,故此选项符合题意;
C、图形是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、图形是轴对称图形,故此选项不合题意.
故答案为:B.
2.一个三角形的两边长分别为 和 ,则此三角形第三边长可能是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
解:设第三边长为 ,
则 , ,
故答案为:C.
3.下列各点在一次函数的图象上的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
解:A:当x=2时,y=4-1=3,正确;B:当x=-2时,y=-4-1=-5,错误;
C:当x=3时,y=6-1=5,错误;D:当x=4时,y=8-1=7,错误.
故答案为:A
4.如图,下面数轴上表示的是某不等式组的解集,则这个不等式组可以是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
解:观察数轴得:,∴这个不等式组可以是.
故答案为:A.
5.在直角坐标系中,把点先向左平移个单位,再向上平移个单位,恰好与原点重合,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
解:把点先向左平移个单位,再向上平移个单位,得到的点的坐标为,
∵平移后的点恰好与原点重合,∴,∴,
故答案为:A.
6.如图,把两根钢条,的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的卡钳.若求的长,只需测量下列线段中的(  )
A. B. C. D.OA
【答案】A
解:∵为,的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴若求的长,只需测量下列线段中的.
故答案为:A.
7.如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
解:观察函数图象可知,随着x的增大,直线y=kx+b的值会增大,而直线y=-2x+2的值会减小。
当x=-1时,两直线的y值相等。
当时,直线在直线的上方,
不等式的解集为.
故答案为:B。
8.如图,是的边上的一点,点关于的对称点恰好落在上,若,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
解:由轴对称知,,
∵,
∴,
∵,
∴.
故选:B.
9.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,,点,可在槽中滑动,若,则的度数是(  )
A.60° B.65° C.75° D.80°
【答案】D
解:∵,
∴,,
设,
∴,
∴,
∵,
∴,
即:,
解得:,
.
故答案为:D.
10.如图,在中,斜边,以为边向外作等边三角形,以为腰作等腰,连结.若为,为,为,则下列关系式成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
解:过点作交于点,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∵是直角三角形,,是直角三角形,,
∴点,,在一条直线上,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴;
∴D成立,
故答案为:D.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.写出一个满足不等式2x-1<7的正整数x的值:   
【答案】1或2或3(写出一个即可)
解:解不等式得x<4,
∴ 正整数可以是1,2,3,
故答案为:1(答案不唯一).
12.在平面直角坐标系中,点在第   象限.
【答案】二
解:∵点P的坐标为,-2023<0,2024>0,
∴点P在第二象限.
故答案为:二.
13.等腰三角形的顶角,则   .
【答案】
解:为等腰三角形,


故答案:.
14.如图,在中,,点C的坐标为,点B的坐标为,则点A的坐标为   .
【答案】
解:作轴于点E,轴于点F,则,
∵,
∴,
在和中,,∴,
∴,
∵点C的坐标为,点B的坐标为,
∴,
∴,
∴点A的坐标是,
故答案为:.
15.如图,将纸片沿折叠,点A落在点处,恰好满足平分平分,若,则度数为   .
【答案】
解:连接,过作,如图所示:
∵平分,平分,

∴平分,
∴,
∵平分,平分,
∴,


∴,
∴,
∵将纸片沿折叠,点A落在点处,
∴,
∴,

∴,
是的一个外角,
∴,
故答案为:.
16.如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,与轴相交于点,与轴相交于点,过点的直线与轴相交于点,以为斜边在下方作等腰,连接,则的长为:   .
【答案】
解:设点,
∵直线的解析式为,与轴相交于点,与轴相交于点,
∴当时,;当时,,
∴点,点,
∴,
∵,
∴,
∴在中,,
∴,
∵以为斜边在下方作等腰,
∴,
∴,
∴,
∴,
过点作轴交于点,过点轴交于点,过点作交于点,
∴,,,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴,
∵是等腰直角三角形,,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:,,
∴,,
∴点或,
∵点在直线的下方,
∴,
∵点,
∴,
∴.
故答案为:.
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.解下列不等式
(1);(2).
(1)解:



(2)解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为.
18.在方格纸中,点P、Q都在格点上,请用无刻度的直尺按要求画格点三角形:
(1)在图1中,画一个以为腰的等腰(为格点);
(2)在图2中,画一个以为底的等腰(为格点).
【答案】(1)(2)
19.如图,点B,F,C,E在一条直线上,,,.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)证明:,


在和中,


(2)证明:
在和中
20.四根长度均为的木棒,,,要按图示做个创意造型.如图,已知A,C,E三点在同一条直线上,.过B,D两点分别作的垂线,垂足分别为M,N.且.
(1)求证:.
(2)求线段的长度.
【答案】(1)证明:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中,

∴;
(2)解:∵,,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
21.智慧学习小组成员共同编制如下一个数学问题:小敏从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一小段时间后又走到文具店买了些学习用品,然后散步走回家.小敏离家的距离与她所用的时间的关系如图所示:解答下列问题:
(1)小敏家离体育场的距离为_______,小敏跑步的平均速度为_______.
(2)当时,请直接写出关于的函数表达式.
【答案】(1),
(2)
解:
(1)
解:由题意得:小敏分钟跑步到体育场,走了,
∴小敏家离体育场的距离为,小敏跑步的平均速度为:.
故答案为:,;
(2)
解:当时,;
当时,设,
∴,
解得:,
∴,
∴关于的函数表达式为:.
22.为了抓住开学的商机,某商店决定购进A,B两种计算器,若购进A种计算器8件,B种计算器3件,需要625元;若购进A种计算器6件,B种计算器5件,需要675元.
(1)求购进A,B两种计算器每台需多少元?
(2)若该商店决定拿出0.5万元全部用来购进这两种计算器,考虑到市场需求,要求购进A种计算器的数量不少于B种计算器数量的4倍,且不超过B种计算器数量的6倍,那么该商店共有几种进货方案?
(3)若销售每件A种计算器可获利润10元,每件B种计算器可获利润13元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)解:设该商店购进一件A种计算器需要a元,购进一件B种计算器需要b元.由题意得,,
解得:,
∴购进一件A种计算器需要50元,购进一件B种计算器需要75元;
(2)解:设该商店购进A种计算器x个,购进B种计算器y个,由题意得:解得,
∵,∴,
∵y为正整数,且为的整数倍,∴的取值有14,16,18共3种;
∴共有3种进货方案,即:A种计算器79个,B种计算器14个;A种计算器76个,B种计算器16个;A种计算器73个,B种计算器18个;
(3)解:当A种计算器79个,B种计算器14个时,总利润为(元);当A种计算器76个,B种计算器16个时,总利润为(元);
当A种计算器73个,B种计算器18个时,总利润为(元);
∵,
∴当购进A种计算器79台,B种计算器14台时,可获最大利润,最大利润是972元.
23.在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点.
(1)求该一次函数的表达式.
(2)若点在该函数图象上,求点的坐标.
(3)当时,对于的每一个值,一次函数的值都大于一次函数的值.求的取值范围.
【答案】(1)解:由题知,将点代入得,,解得,,
∴一次函数的表达式为.
(2)解:将点代入得,,解得,
则,,
∴点的坐标为.
(3)解:∵当时,对于的每一个值,一次函数的值都大于一次函数的值,
∴当时,一次函数的函数值不小于一次函数的函数值,
则,
解得,,
∴的取值范围是.
24.【概念呈现】
有一组角互补,另一组角相等,且相等两个角的对边也相等的两个三角形称为“和合”三角形.如图1,在与中,若,,,则与是“和合”三角形.
【性质探究】
(1)如图2,线段交于点,,,容易知道与是“和合”三角形.爱思考的小涛发现,在该组“和合”三角形中可构造出全等三角形,他的作法如下:过点作,交于点.
请证明;
【拓展应用】
(2)如图3,是等边三角形的边上的一动点,在的延长线上,,连接交于点,连接.
①若,求的度数;
②当的值为多少时,与是“和合”三角形.
【答案】证明:(1)如图所示:
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;
解:(2)①如图所示:过点D作,交于点G,
∵是等边三角形,
∴,

∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
②如图,连接并延长交于点H,
当与是“和合”三角形时,,
∵,
∴,
∴,
由①知,,
∴垂直平分,
∴,
∴,


∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即当的值为时,与是“和合”三角形.
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