(共34张PPT)
2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(二)
(限时：60分钟 总分：60分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题：每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．中央垂直管理地方，地方严格服从中央，这种地方二级管理体制效率极高，从中央到地方政令畅通，有效地加强了中央集权。“这种地方二级管理体制”是指( )
A．分封制 B．郡县制
C．科举制 D．行省制
√
2．历慎思同学在学习完唐朝历史后制作了图1学习卡片。他研究的主题是
( )
A．文学发展 B．民族关系
C．中外交流 D．海外贸易
√
主题：________
◆遣唐使来华
◆玄奘西行天竺
◆鉴真东渡日本
◆……
图1
√
3．图2是关于我国某地区的历史发展年代尺，其中与1662年回归相关的史实是( )
A．卫温率船队到达夷洲
B．隋炀帝派人三赴流求
C．元朝设置澎湖巡检司
D．郑成功率军收复台湾
4．两次鸦片战争的失败和太平天国运动的冲击，迫使清政府掀起自救运动，使封建时代的中国出现了一批新式的工业企业、新式的军队和学堂。这场“自救运动”( )
A．使近代中国的社会性质发生巨变
B．拉开了近代民族民主革命的序幕
C．是中国历史上第一次近代化运动
D．使科举制度废除并统一全国学制
√
5．陈独秀在《新青年》上刊文写道：“要拥护那德先生(Democracy)……要拥护那赛先生(Science)。”材料中陈独秀主张( )
A．宣扬民主与科学 B．推广普及白话文
C．宣传马克思主义 D．建立中国共产党
√
6．民国二十一年，中华民国派出以刘长春为唯一运动员的三人代表团参加了第10届美国洛杉矶奥运会。民国二十一年换算成公元纪年是( )
A．1931年 B．1932年
C．1933年 D．1934年
√
7．中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了“人民”这两个字。这种转变开始于( )
A．南京国民政府的成立
B．全民族抗战开始
C．人民解放战争的胜利
D．开国大典的举行
√
8．“1957年我国工农业总产值达到1 241亿元，按可比价格计算，比1952年增长67.8%，其中工业总产值704亿元，增长超过100%。”材料反映了“一五”计划的( )
A．背景 B．目的
C．成就 D．特点
√
9．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究古埃及文明的第一手史料的是( )
A．电影《木乃伊》
B．著作《古代埃及帝国》
C．楔形文字铭文
D．埃及的金字塔与狮身人面像
√
10．它的兴起是西方迈向现代的一个标志，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“它”最早兴起于( )
A．11世纪 B．12世纪
C．13世纪 D．14世纪
√
11．但丁认为人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵。彼特拉克主张在上帝创造的万物中，人有能力控制自己的命运。这些言论折射出他们崇尚( )
A．神权至上 B．自由主义
C．人文主义 D．理性主义
√
12．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A．美国独立战争是一次民族解放运动
B．巴黎无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权
C．玻利瓦尔成立了“大哥伦比亚共和国”
D．彼得一世改革创建了一支纪律严明的新式常备军
√
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13．【人才碰撞·思想狂澜】________是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面，对后世有十分重要而深远的影响。
答案：百家争鸣。(1分)
14．【革命先驱·伟大力量】图3中间的圆形内应填写的人物是________。
答案：孙中山。(1分)
15．【拨乱反正·伟大转折】作为新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是________。
答案：中共十一届三中全会。(1分)
16．【法制建设·法学渊源】《________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
答案：十二铜表法。(1分)
17．【变革进步·救亡图存】19世纪中期，为了应对严重的民族危机和社会危机，日本以西方为榜样进行改革，史称“________”，使日本迅速走上了发展资本主义的道路。
答案：明治维新。(1分)
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18．(10分)史明辨同学以“国际秩序的变迁”为主题，制作了如图4的知
识结构图以便于复习。请你参与，共同完成。
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适的位置。(2分)
答案：①：三国同盟；(1分)②：巴黎和会。(1分)
三国同盟 北约 巴黎和会 雅尔塔会议
(2)根据图4国际秩序变迁的“大致经过”，绘制国际秩序变迁进程时间轴。(4分)
答案：示例(4分)：国际秩序变迁进程时间轴
评分标准：时间轴形式正确1分(含标题)，3个时间对应时间轴坐标准确、信息完整3分，错1个或少1个扣1分。
(3)结合图4及所学知识，从国际秩序、无产阶级革命运动、民族民主运动等角度概括第一次世界大战后世界呈现的新局面。简述第一次世界大战对中国民族资本主义发展的影响。(4分)
答案：新局面：国际秩序：第一次世界大战后国际秩序得以重建，“凡尔赛—华盛顿体系”建立。(1分)无产阶级革命运动：诞生了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏俄，推动了国际无产阶级革命运动。(1分)民族民主运动：亚非拉民族民主运动高涨。(1分)影响：西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，使中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。(1分)
四、材料解析题：本大题共2小题，第19题小题10分，第20小题11分，共21分。
19．(10分)阅读材料，回答下列问题。
材料一
故有无相生，难易相成，长短相形……祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。
——老子《道德经》
赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。
——《韩非子·五蠹》
材料二 同学们在图书馆通过搜集典籍信息，整理成如下书籍信息卡：
典籍 领域 信息
《论语》 思想 由孔子弟子整理而成，记载了孔子及其学生的言行，涉及哲学、教育等诸多方面，是儒学最主要的经典
《伤寒杂病论》 医学 东汉张仲景所著，是我国医学史上影响最大的古典医学著作之一，也是我国第一部临床治疗学方面的巨著
材料三
(1)典籍中蕴含着古人智慧，根据材料一，指出《道德经》中的名言蕴含的哲学思想。(1分)概括《韩非子·五蠹》中蕴含的治国智慧。(2分)
答案：哲学思想：世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化。(1分)治国智慧：赏罚分明；以法治国。(2分)
(2)为了使书籍信息卡更丰富，请你根据材料二并结合所学知识，从《史记》《西游记》中任选其一，简要介绍其领域及信息。(4分)
答案：示例：典籍：《西游记》。(1分) 领域：文学。(1分) 信息：明代吴承恩创作的一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，抒发了铲除邪恶势力的愿望。(2分)
(3)同学们制作了古代科技著作图书介绍卡。请你仿照材料三示例，完成卡片二的制作。(3分)
答案：作者：宋应星。(1分)著作介绍：《天工开物》是一部科技巨著。这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。(2分)
20．(11分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 在民族生死存亡的危急关头，国共两党再次握手合作。中国共产党努力建立并巩固抗日民族统一战线，为抗战大业求大同存小异，克服各种困难和大大小小的摩擦，和国民党及一切抗日的民主党派、团体携手合作，坚持抗战。日本帝国主义者最终面对的是团结起来决心捍卫国家独立和主权、抵抗外来侵略的整个中华民族，这是任何敌人也不可能战胜的力量。
——摘编自李蓉、叶成林《大江南北：
抗日战争十四年全纪录》
材料二
主题 简介
“握手”推翻军阀 1924年，第一次国共合作正式建立，1926年国共合作进行北伐。
“握手”反抗侵略 1950年，应朝鲜党和政府请求，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，与朝鲜军民并肩作战。
主题 简介
“握手” 1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英两国政府于同年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
“握手” 1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。
——摘编自人教版《中国历史》(八年级上、下册)
材料三 1954年，日内瓦国际会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团，不准任何人与中国代表握手……1972年2月，美国总统尼克松乘专机抵达北京。周恩来总理前往迎接。周恩来对尼克松说，“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手！”
——摘编自《尼克松传》
(1)根据材料一，判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”，3分)
国共两党再次握手合作的主要目的是挽救民族危亡。 ( )
中国共产党是建立抗日民族统一战线的倡导者和捍卫者。 ( )
九一八事变爆发，随后日本相继占领了东北三省，民族危机加剧，直接推动国共两党再次握手合作。 ( )
答案：√；(1分)√；(1分)×。(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识，仿照示例，任选一个主题，运用材料中的简介对主题加以说明。(示例除外，4分)
示例：主题：“握手”谋求统一。说明：1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英两国政府于同年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。随后，中英两国政府在香港如约举行香港交接仪式，中国对香港恢复行使主权。中英两国“握手”解决了香港问题，有力地推进了祖国的和平统一大业。
答案：示例：主题：“握手”推翻军阀。说明：1924年，中国国民党一大召开，标志着国共两党合作的正式建立，国民革命运动也由此开始。1926年，国民革命军誓师北伐，国共两党团结合作，经过两年多的征战，推翻了北洋军阀的统治。 评分标准：任选一个主题作答即可，4分。
(3)根据材料三并结合所学知识，简述美国从回避“握手”到跟中国亲切“握手”这一态度转变的原因。(4分)
答案：中国国际地位的提高；改善中美关系符合两国的利益；国际形势的变化；等等。(任答一点2分，共4分)2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(二)
(限时：60分钟 总分：60分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题：每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．中央垂直管理地方，地方严格服从中央，这种地方二级管理体制效率极高，从中央到地方政令畅通，有效地加强了中央集权。“这种地方二级管理体制”是指( B )
A．分封制 B．郡县制
C．科举制 D．行省制
2．历慎思同学在学习完唐朝历史后制作了图1学习卡片。他研究的主题是( C )
主题：________
◆遣唐使来华
◆玄奘西行天竺
◆鉴真东渡日本
◆……
图1
A．文学发展 B．民族关系
C．中外交流 D．海外贸易
3．图2是关于我国某地区的历史发展年代尺，其中与1662年回归相关的史实是( D )
A．卫温率船队到达夷洲
B．隋炀帝派人三赴流求
C．元朝设置澎湖巡检司
D．郑成功率军收复台湾
4．两次鸦片战争的失败和太平天国运动的冲击，迫使清政府掀起自救运动，使封建时代的中国出现了一批新式的工业企业、新式的军队和学堂。这场“自救运动”( C )
A．使近代中国的社会性质发生巨变
B．拉开了近代民族民主革命的序幕
C．是中国历史上第一次近代化运动
D．使科举制度废除并统一全国学制
5．陈独秀在《新青年》上刊文写道：“要拥护那德先生(Democracy)……要拥护那赛先生(Science)。”材料中陈独秀主张( A )
A．宣扬民主与科学 B．推广普及白话文
C．宣传马克思主义 D．建立中国共产党
6．民国二十一年，中华民国派出以刘长春为唯一运动员的三人代表团参加了第10届美国洛杉矶奥运会。民国二十一年换算成公元纪年是( B )
A．1931年 B．1932年
C．1933年 D．1934年
7．中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了“人民”这两个字。这种转变开始于( D )
A．南京国民政府的成立
B．全民族抗战开始
C．人民解放战争的胜利
D．开国大典的举行
8．“1957年我国工农业总产值达到1 241亿元，按可比价格计算，比1952年增长67.8%，其中工业总产值704亿元，增长超过100%。”材料反映了“一五”计划的( C )
A．背景 B．目的
C．成就 D．特点
9．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究古埃及文明的第一手史料的是( D )
A．电影《木乃伊》
B．著作《古代埃及帝国》
C．楔形文字铭文
D．埃及的金字塔与狮身人面像
10．它的兴起是西方迈向现代的一个标志，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“它”最早兴起于( B )
A．11世纪 B．12世纪
C．13世纪 D．14世纪
11．但丁认为人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵。彼特拉克主张在上帝创造的万物中，人有能力控制自己的命运。这些言论折射出他们崇尚( C )
A．神权至上 B．自由主义
C．人文主义 D．理性主义
12．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( D )
A．美国独立战争是一次民族解放运动
B．巴黎无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权
C．玻利瓦尔成立了“大哥伦比亚共和国”
D．彼得一世改革创建了一支纪律严明的新式常备军
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13．【人才碰撞·思想狂澜】________是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面，对后世有十分重要而深远的影响。
答案：百家争鸣。(1分)
14．【革命先驱·伟大力量】图3中间的圆形内应填写的人物是________。
答案：孙中山。(1分)
15．【拨乱反正·伟大转折】作为新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是________。
答案：中共十一届三中全会。(1分)
16．【法制建设·法学渊源】《________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
答案：十二铜表法。(1分)
17．【变革进步·救亡图存】19世纪中期，为了应对严重的民族危机和社会危机，日本以西方为榜样进行改革，史称“________”，使日本迅速走上了发展资本主义的道路。
答案：明治维新。(1分)
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18．(10分)史明辨同学以“国际秩序的变迁”为主题，制作了如图4的知识结构图以便于复习。请你参与，共同完成。
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适的位置。(2分)
三国同盟 北约 巴黎和会 雅尔塔会议
(2)根据图4国际秩序变迁的“大致经过”，绘制国际秩序变迁进程时间轴。(4分)
(3)结合图4及所学知识，从国际秩序、无产阶级革命运动、民族民主运动等角度概括第一次世界大战后世界呈现的新局面。简述第一次世界大战对中国民族资本主义发展的影响。(4分)
答案：(1)①：三国同盟；(1分)②：巴黎和会。(1分) (2)示例(4分)：国际秩序变迁进程时间轴
评分标准：时间轴形式正确1分(含标题)，3个时间对应时间轴坐标准确、信息完整3分，错1个或少1个扣1分。
(3)新局面：国际秩序：第一次世界大战后国际秩序得以重建，“凡尔赛—华盛顿体系”建立。(1分)无产阶级革命运动：诞生了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏俄，推动了国际无产阶级革命运动。(1分)民族民主运动：亚非拉民族民主运动高涨。(1分)影响：西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，使中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。(1分)
四、材料解析题：本大题共2小题，第19题小题10分，第20小题11分，共21分。
19．(10分)阅读材料，回答下列问题。
材料一
故有无相生，难易相成，长短相形……祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。 ——老子《道德经》
赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。 ——《韩非子·五蠹》
材料二 同学们在图书馆通过搜集典籍信息，整理成如下书籍信息卡：
典籍 领域 信息
《论语》 思想 由孔子弟子整理而成，记载了孔子及其学生的言行，涉及哲学、教育等诸多方面，是儒学最主要的经典
《伤寒杂病论》 医学 东汉张仲景所著，是我国医学史上影响最大的古典医学著作之一，也是我国第一部临床治疗学方面的巨著
材料三
(1)典籍中蕴含着古人智慧，根据材料一，指出《道德经》中的名言蕴含的哲学思想。(1分)概括《韩非子·五蠹》中蕴含的治国智慧。(2分)
(2)为了使书籍信息卡更丰富，请你根据材料二并结合所学知识，从《史记》《西游记》中任选其一，简要介绍其领域及信息。(4分)
(3)同学们制作了古代科技著作图书介绍卡。请你仿照材料三示例，完成卡片二的制作。(3分)
答案：(1)哲学思想：世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化。(1分)治国智慧：赏罚分明；以法治国。(2分) (2)示例：典籍：《西游记》。(1分) 领域：文学。(1分) 信息：明代吴承恩创作的一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，抒发了铲除邪恶势力的愿望。(2分) (3)作者：宋应星。(1分)著作介绍：《天工开物》是一部科技巨著。这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。(2分)
20．(11分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 在民族生死存亡的危急关头，国共两党再次握手合作。中国共产党努力建立并巩固抗日民族统一战线，为抗战大业求大同存小异，克服各种困难和大大小小的摩擦，和国民党及一切抗日的民主党派、团体携手合作，坚持抗战。日本帝国主义者最终面对的是团结起来决心捍卫国家独立和主权、抵抗外来侵略的整个中华民族，这是任何敌人也不可能战胜的力量。
——摘编自李蓉、叶成林《大江南北：
抗日战争十四年全纪录》
材料二
主题 简介
“握手”推翻军阀 1924年，第一次国共合作正式建立，1926年国共合作进行北伐。
“握手”反抗侵略 1950年，应朝鲜党和政府请求，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，与朝鲜军民并肩作战。
“握手” 1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英两国政府于同年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
“握手” 1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。
——摘编自人教版《中国历史》
(八年级上、下册)
材料三 1954年，日内瓦国际会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团，不准任何人与中国代表握手……1972年2月，美国总统尼克松乘专机抵达北京。周恩来总理前往迎接。周恩来对尼克松说，“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手！”
——摘编自《尼克松传》
(1)根据材料一，判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”，3分)
国共两党再次握手合作的主要目的是挽救民族危亡。 ( )
中国共产党是建立抗日民族统一战线的倡导者和捍卫者。 ( )
九一八事变爆发，随后日本相继占领了东北三省，民族危机加剧，直接推动国共两党再次握手合作。 ( )
(2)根据材料二并结合所学知识，仿照示例，任选一个主题，运用材料中的简介对主题加以说明。(示例除外，4分)
示例：主题：“握手”谋求统一。说明：1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英两国政府于同年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。随后，中英两国政府在香港如约举行香港交接仪式，中国对香港恢复行使主权。中英两国“握手”解决了香港问题，有力地推进了祖国的和平统一大业。
(3)根据材料三并结合所学知识，简述美国从回避“握手”到跟中国亲切“握手”这一态度转变的原因。(4分)
答案：(1)√；(1分)√；(1分)×。(1分) (2)示例：主题：“握手”推翻军阀。说明：1924年，中国国民党一大召开，标志着国共两党合作的正式建立，国民革命运动也由此开始。1926年，国民革命军誓师北伐，国共两党团结合作，经过两年多的征战，推翻了北洋军阀的统治。 评分标准：任选一个主题作答即可，4分。 (3)中国国际地位的提高；改善中美关系符合两国的利益；国际形势的变化；等等。(任答一点2分，共4分)2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(二)
(限时：60分钟 总分：60分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题：每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．中央垂直管理地方，地方严格服从中央，这种地方二级管理体制效率极高，从中央到地方政令畅通，有效地加强了中央集权。“这种地方二级管理体制”是指( )
A．分封制 B．郡县制
C．科举制 D．行省制
2．历慎思同学在学习完唐朝历史后制作了图1学习卡片。他研究的主题是( )
主题：________
◆遣唐使来华
◆玄奘西行天竺
◆鉴真东渡日本
◆……
图1
A．文学发展 B．民族关系
C．中外交流 D．海外贸易
3．图2是关于我国某地区的历史发展年代尺，其中与1662年回归相关的史实是( )
A．卫温率船队到达夷洲
B．隋炀帝派人三赴流求
C．元朝设置澎湖巡检司
D．郑成功率军收复台湾
4．两次鸦片战争的失败和太平天国运动的冲击，迫使清政府掀起自救运动，使封建时代的中国出现了一批新式的工业企业、新式的军队和学堂。这场“自救运动”( )
A．使近代中国的社会性质发生巨变
B．拉开了近代民族民主革命的序幕
C．是中国历史上第一次近代化运动
D．使科举制度废除并统一全国学制
5．陈独秀在《新青年》上刊文写道：“要拥护那德先生(Democracy)……要拥护那赛先生(Science)。”材料中陈独秀主张( )
A．宣扬民主与科学 B．推广普及白话文
C．宣传马克思主义 D．建立中国共产党
6．民国二十一年，中华民国派出以刘长春为唯一运动员的三人代表团参加了第10届美国洛杉矶奥运会。民国二十一年换算成公元纪年是( )
A．1931年 B．1932年
C．1933年 D．1934年
7．中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了“人民”这两个字。这种转变开始于( )
A．南京国民政府的成立
B．全民族抗战开始
C．人民解放战争的胜利
D．开国大典的举行
8．“1957年我国工农业总产值达到1 241亿元，按可比价格计算，比1952年增长67.8%，其中工业总产值704亿元，增长超过100%。”材料反映了“一五”计划的( )
A．背景 B．目的
C．成就 D．特点
9．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究古埃及文明的第一手史料的是( )
A．电影《木乃伊》
B．著作《古代埃及帝国》
C．楔形文字铭文
D．埃及的金字塔与狮身人面像
10．它的兴起是西方迈向现代的一个标志，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“它”最早兴起于( )
A．11世纪 B．12世纪
C．13世纪 D．14世纪
11．但丁认为人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵。彼特拉克主张在上帝创造的万物中，人有能力控制自己的命运。这些言论折射出他们崇尚( )
A．神权至上 B．自由主义
C．人文主义 D．理性主义
12．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A．美国独立战争是一次民族解放运动
B．巴黎无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权
C．玻利瓦尔成立了“大哥伦比亚共和国”
D．彼得一世改革创建了一支纪律严明的新式常备军
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每空1分，共5分。
13．【人才碰撞·思想狂澜】________是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面，对后世有十分重要而深远的影响。
14．【革命先驱·伟大力量】图3中间的圆形内应填写的人物是________。
15．【拨乱反正·伟大转折】作为新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是________。
16．【法制建设·法学渊源】《________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
17．【变革进步·救亡图存】19世纪中期，为了应对严重的民族危机和社会危机，日本以西方为榜样进行改革，史称“________”，使日本迅速走上了发展资本主义的道路。
三、综合问答题：本大题共1小题，第18小题，共10分。
18．(10分)史明辨同学以“国际秩序的变迁”为主题，制作了如图4的知识结构图以便于复习。请你参与，共同完成。
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适的位置。(2分)
三国同盟 北约 巴黎和会 雅尔塔会议
(2)根据图4国际秩序变迁的“大致经过”，绘制国际秩序变迁进程时间轴。(4分)
(3)结合图4及所学知识，从国际秩序、无产阶级革命运动、民族民主运动等角度概括第一次世界大战后世界呈现的新局面。简述第一次世界大战对中国民族资本主义发展的影响。(4分)
四、材料解析题：本大题共2小题，第19题小题10分，第20小题11分，共21分。
19．(10分)阅读材料，回答下列问题。
材料一
故有无相生，难易相成，长短相形……祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。 ——老子《道德经》
赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。 ——《韩非子·五蠹》
材料二 同学们在图书馆通过搜集典籍信息，整理成如下书籍信息卡：
典籍 领域 信息
《论语》 思想 由孔子弟子整理而成，记载了孔子及其学生的言行，涉及哲学、教育等诸多方面，是儒学最主要的经典
《伤寒杂病论》 医学 东汉张仲景所著，是我国医学史上影响最大的古典医学著作之一，也是我国第一部临床治疗学方面的巨著
材料三
(1)典籍中蕴含着古人智慧，根据材料一，指出《道德经》中的名言蕴含的哲学思想。(1分)概括《韩非子·五蠹》中蕴含的治国智慧。(2分)
(2)为了使书籍信息卡更丰富，请你根据材料二并结合所学知识，从《史记》《西游记》中任选其一，简要介绍其领域及信息。(4分)
(3)同学们制作了古代科技著作图书介绍卡。请你仿照材料三示例，完成卡片二的制作。(3分)
20．(11分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 在民族生死存亡的危急关头，国共两党再次握手合作。中国共产党努力建立并巩固抗日民族统一战线，为抗战大业求大同存小异，克服各种困难和大大小小的摩擦，和国民党及一切抗日的民主党派、团体携手合作，坚持抗战。日本帝国主义者最终面对的是团结起来决心捍卫国家独立和主权、抵抗外来侵略的整个中华民族，这是任何敌人也不可能战胜的力量。
——摘编自李蓉、叶成林《大江南北：
抗日战争十四年全纪录》
材料二
主题 简介
“握手”推翻军阀 1924年，第一次国共合作正式建立，1926年国共合作进行北伐。
“握手”反抗侵略 1950年，应朝鲜党和政府请求，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，与朝鲜军民并肩作战。
“握手” 1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英两国政府于同年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
“握手” 1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。
——摘编自人教版《中国历史》
(八年级上、下册)
材料三 1954年，日内瓦国际会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团，不准任何人与中国代表握手……1972年2月，美国总统尼克松乘专机抵达北京。周恩来总理前往迎接。周恩来对尼克松说，“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手！”
——摘编自《尼克松传》
(1)根据材料一，判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”，3分)
国共两党再次握手合作的主要目的是挽救民族危亡。 ( )
中国共产党是建立抗日民族统一战线的倡导者和捍卫者。 ( )
九一八事变爆发，随后日本相继占领了东北三省，民族危机加剧，直接推动国共两党再次握手合作。 ( )
(2)根据材料二并结合所学知识，仿照示例，任选一个主题，运用材料中的简介对主题加以说明。(示例除外，4分)
示例：主题：“握手”谋求统一。说明：1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英两国政府于同年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。随后，中英两国政府在香港如约举行香港交接仪式，中国对香港恢复行使主权。中英两国“握手”解决了香港问题，有力地推进了祖国的和平统一大业。
(3)根据材料三并结合所学知识，简述美国从回避“握手”到跟中国亲切“握手”这一态度转变的原因。(4分)
