2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(一)
(限时:60分钟 总分:60分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题:每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.陕西临潼出土的利簋铭文记载:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商……”据此可知,青铜铭文记录的事件是( )
A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷
C.武王伐纣 D.大禹治水
2.图1展示了中国古代不同时期的农业生产工具。“?”处应是( )
A.骨耜 B.铁犁牛耕
C.石镰 D.青铜农具
3.下图是出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的砖画,生动反映了当时汉人胡食的生活习俗和胡人牛耕的劳动场面。这两幅砖画可用于研究当时的( )
A.中外交流发展 B.民族文化交融
C.北方人口南迁 D.江南地区开发
4.元朝设置了直属于中央的中书省及岭北、辽阳等10个行省;在行省之下设置路、府、州、县。元朝的这些举措旨在( )
A.加强对地方管辖
B.促进国家经济发展
C.推动交通的发展
D.强化地方长官权力
5.历史社团的同学们以“中华英雄谱”编写历史剧本,剧本中展现了主人公在广东虎门销毁鸦片的历史场景。该剧本的主人公是( )
A.魏源 B.林则徐
C.严复 D.邓世昌
6.改革的主张已完全突破了中国传统的政治体制,但这一改革要求并非突如其来,而是从以前自强运动中一步步逼出来的。“这一改革”是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.戊戌变法 D.新文化运动
7.辛亥革命后,中国人从此抛弃了对皇帝的信仰,不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁,不管是满族皇帝还是汉族皇帝!这表明辛亥革命( )
A.开启近代化探索 B.促进了思想解放
C.发展了资本主义 D.推翻了封建统治
8.图4为史明辨同学制作的学习卡片,据此判断,他学习的主题是( )
主题:________
◆民族区域自治制度
◆西部大开发实行
◆青藏铁路全线通车
◆……
图4
A.祖国统一 B.国防建设
C.制度建设 D.民族团结
9.毛泽东曾多次提出,中国同他国的外交关系“必须建立在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上”,在这一思想指导下我国形成了和平共处五项原则。材料反映的是和平共处五项原则确立的( )
A.背景 B.目的
C.影响 D.过程
10.雅典公民大会对官员进行审查,每个官员每年要接受10次审查;每位卸任官员必须把任期内的账目交给会计及其助手,进行审查,一旦发现贪污受贿将处以10倍的罚款;在任期间还要接受议事会、公民大会委任官员的监督,一旦违法就会被提起诉讼。以上内容反映的是( )
A.官员的任用方式
B.官员的任职年限
C.官员轮番执政
D.对官员的有效监督
11.1167年,亨利伯爵为得到封地,宣誓说“我向主教效忠是因为我接受了他所赐予的封土”,同时主教许诺为亨利伯爵提供一个骑士,为他平叛、服役。这一场景反映的是( )
A.罗马共和制 B.君主立宪制
C.封君封臣制 D.民主共和制
第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序。这“两次会议”( )
A.维护了世界的和平与发展
B.解决了帝国主义国家之间的矛盾
C.都严重损害了中国的主权
D.成功实现了美国称霸世界的野心
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二、填空题:本大题共5小题,第13—17小题,每空1分,共5分。
13.【货币发展·经济繁荣】________前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”,南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币,便利了市场流通。
14.【重大会议·生死攸关】中国共产党历史上一个生死攸关的转折点的会议是____________________________________。
15.【重要思想·指引前行】在中共十九大上,________________被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
16.【多元文明·辉煌成果】世界古代文明呈现多元发展格局,如古代埃及的象形文字,古代两河流域的楔形文字和《________________》(法典),中国的甲骨文和青铜器等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
17.【新政改革·挽救危机】________的实施使处于彻底崩溃边缘的美国经济得到恢复和发展,广大中小资产阶级和劳动人民的经济状况有所改善,阶级矛盾得到缓和。
三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分。
18.(10分)史明辨同学以“资本主义发展浪潮下的挑战与应对”为主题,制作了如图5所示的知识结构图以便于复习。请你参与,共同完成。
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适的位置。(2分)
拉丁美洲独立运动 “非洲年” 大化改新 明治维新
(2)根据图5中美国内战的“大致经过”,绘制美国内战进程时间轴。(5分)
(3)结合图5及所学知识,协助史明辨同学,从资本主义国家、殖民地国家和地区角度,概述19世纪的世界变化并说明其时代特征。(3分)
四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题10分,第20小题11分,共21分。
19.(10分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
中国和阿拉伯国家的交往可以追溯到2 000多年前。从那时起,陆上丝绸之路商旅络绎,海上香料之路云帆高张,中阿文明在亚洲大陆两端相映生辉。中国的瓷器、造纸术、印刷术一路西行,阿拉伯的天文、历法、医药万里东来。我们互通有无,启迪创新,碰撞思想,把文明交流的成果传播四海,书写了东西交融、互学互鉴的历史佳话。 ——摘自国家主席习近平《传承千年友好,共创美好未来》
材料二 较长时期的品种演进使得占城稻的品种特征已和引进时的品种有了不少变化……成为长江流域的水稻主导品种……这些变化促进了我国水稻品种布局的合理性,对我国稻作农业的增产产生了有益的影响。占城稻是一种早稻,生长周期短,一年两熟,到明清时期,为我国稻田耕作制的发展和土地利用率的提高作出了重要贡献,对我国粮食供应的紧张局面起了缓解作用。
——摘编自谷跃东《试论宋代占城稻在我国的推广与影响》
材料三 郑和下西洋与国外海运沟通,进入了海道引种时期。从南洋群岛引进南瓜、番石榴。此外,从美洲传入的番茄、辣椒、西葫芦、马铃薯等。……明清时期,中国的蔬菜种类构成已基本成型。这个时期,中国的蔬菜种类及品种丰富,产量也相应提高。如在清代,大白菜、萝卜等蔬菜种类大面积播种,成为北方冬、春季最主要的蔬菜。
——摘编自张雪松等《中国古代蔬菜品种及其现代的开发利用》
(1)根据材料一并仿照示例,补填横线上的内容并说明理由。(3分)
丝绸之路是一条________之路。(1分)理由:____________________________。(2分)
示例:丝绸之路是一条商业贸易之路。(1分)理由:丝绸之路促进了中国和阿拉伯国家的商业贸易往来。(2分)
(2)材料二中的“占城稻”是在何时传入中国的?(1分)概括占城稻的传入对我国农业生产的影响。(2分)
(3)根据材料三,概括明清时期蔬菜种类增加的原因。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈以上物种交流见证了怎样的历史发展趋势?(2分)
20.(11分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 又闻川战复起,兵自增,而匪复猖,水深火热之家乡!父老之苦困也何堪?狼毒野心之列强!无故侵占我国土!“二十一条”之否认被拒绝,而租地期满,又故意不肯交还!私位饱囊之政府,只知自争地盘,拥数十万之雄兵,无非残杀同胞,热血男儿何堪睹此?……此男素抱之志,亦即男视为终身之事业也!
——摘自《游学比利时的青年聂荣臻写给
父母的一封信》(1922年6月)
材料二
父母亲大人膝下:
在外便为了国家的事情。我在外,大家都是为着抗日的……现在说起到达北方,□□[实行]国共合作、释放一切政治犯,联合(了)许多抗日友军,国家已经和平……来信〈寄〉到第一方〈面〉军第一军第四师十二团第三连。工作是很快乐的!
儿 钟士灯 启
1937年4月30日母亲:
我们改编为国民革命军后,当局对我们仍然是苛刻,但我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。
男 自林(左权)
1937年12月3日于洪洞
材料三
家书 内容摘录
家书一 “家中人口都很平安……已分到了一石七斗田,田也很好……见(鉴)于你在外面打美国鬼子,我们在家中受到农会和政府的优待照顾。” ——某地档案馆里保存的一封家书
家书二 到朝鲜后一定要拼命打仗,不怕死。为了让所有的受苦人都像我们一家过上好日子,我死了又算个啥子么…… ——邱少云烈士
家书三 叔通太老师先生: 学森数年前认识错误,以致被美政府拘留,今已五年。无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。 ——钱学森
家书四 亲爱的外公(__①__): 您知道吗?您魂牵梦绕的兰考,如今脱贫了,是在习近平总书记亲自关怀下摘下了世世代代扣在咱们兰考人头上的那顶穷帽子,过去的风沙内涝盐碱变成了今天的金山银山绿水青山…… ——外孙:余音
(1)根据材料一,以民国纪年的形式写出聂荣臻写这封信的时间,(1分)并概括该家书中描述的社会状况。(3分)
(2)根据材料二,你能从两封家书中提取哪些共同的历史信息?(3分)
(3)请将材料三中①处的人物姓名补充完整。结合所学知识,仿照示例,任选一则家书,对家书折射出的历史史实或社会现象加以阐释。(4分)
示例:家书二。阐释:1950年,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战,邱少云作为中国人民志愿军的一员参加战斗,从这则家书中能够体会到他保家卫国、不惧牺牲的爱国主义精神。2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(一)
(限时:60分钟 总分:60分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题:每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.陕西临潼出土的利簋铭文记载:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商……”据此可知,青铜铭文记录的事件是( C )
A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷
C.武王伐纣 D.大禹治水
2.图1展示了中国古代不同时期的农业生产工具。“?”处应是( B )
A.骨耜 B.铁犁牛耕
C.石镰 D.青铜农具
3.下图是出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的砖画,生动反映了当时汉人胡食的生活习俗和胡人牛耕的劳动场面。这两幅砖画可用于研究当时的( B )
A.中外交流发展 B.民族文化交融
C.北方人口南迁 D.江南地区开发
4.元朝设置了直属于中央的中书省及岭北、辽阳等10个行省;在行省之下设置路、府、州、县。元朝的这些举措旨在( A )
A.加强对地方管辖
B.促进国家经济发展
C.推动交通的发展
D.强化地方长官权力
5.历史社团的同学们以“中华英雄谱”编写历史剧本,剧本中展现了主人公在广东虎门销毁鸦片的历史场景。该剧本的主人公是( B )
A.魏源 B.林则徐
C.严复 D.邓世昌
6.改革的主张已完全突破了中国传统的政治体制,但这一改革要求并非突如其来,而是从以前自强运动中一步步逼出来的。“这一改革”是( C )
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.戊戌变法 D.新文化运动
7.辛亥革命后,中国人从此抛弃了对皇帝的信仰,不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁,不管是满族皇帝还是汉族皇帝!这表明辛亥革命( B )
A.开启近代化探索 B.促进了思想解放
C.发展了资本主义 D.推翻了封建统治
8.图4为史明辨同学制作的学习卡片,据此判断,他学习的主题是( D )
主题:________
◆民族区域自治制度
◆西部大开发实行
◆青藏铁路全线通车
◆……
图4
A.祖国统一 B.国防建设
C.制度建设 D.民族团结
9.毛泽东曾多次提出,中国同他国的外交关系“必须建立在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上”,在这一思想指导下我国形成了和平共处五项原则。材料反映的是和平共处五项原则确立的( A )
A.背景 B.目的
C.影响 D.过程
10.雅典公民大会对官员进行审查,每个官员每年要接受10次审查;每位卸任官员必须把任期内的账目交给会计及其助手,进行审查,一旦发现贪污受贿将处以10倍的罚款;在任期间还要接受议事会、公民大会委任官员的监督,一旦违法就会被提起诉讼。以上内容反映的是( D )
A.官员的任用方式
B.官员的任职年限
C.官员轮番执政
D.对官员的有效监督
11.1167年,亨利伯爵为得到封地,宣誓说“我向主教效忠是因为我接受了他所赐予的封土”,同时主教许诺为亨利伯爵提供一个骑士,为他平叛、服役。这一场景反映的是( C )
A.罗马共和制 B.君主立宪制
C.封君封臣制 D.民主共和制
12.第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序。这“两次会议”( C )
A.维护了世界的和平与发展
B.解决了帝国主义国家之间的矛盾
C.都严重损害了中国的主权
D.成功实现了美国称霸世界的野心
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二、填空题:本大题共5小题,第13—17小题,每空1分,共5分。
13.【货币发展·经济繁荣】________前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”,南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币,便利了市场流通。
答案:北宋。(1分)
14.【重大会议·生死攸关】中国共产党历史上一个生死攸关的转折点的会议是____________________________________。
答案:遵义会议。(1分)
15.【重要思想·指引前行】在中共十九大上,________________被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
答案:习近平新时代中国特色社会主义思想。(1分)
16.【多元文明·辉煌成果】世界古代文明呈现多元发展格局,如古代埃及的象形文字,古代两河流域的楔形文字和《________________》(法典),中国的甲骨文和青铜器等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
答案:汉谟拉比法典。(1分)
17.【新政改革·挽救危机】________的实施使处于彻底崩溃边缘的美国经济得到恢复和发展,广大中小资产阶级和劳动人民的经济状况有所改善,阶级矛盾得到缓和。
答案:罗斯福新政。(1分)
三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分。
18.(10分)史明辨同学以“资本主义发展浪潮下的挑战与应对”为主题,制作了如图5所示的知识结构图以便于复习。请你参与,共同完成。
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适的位置。(2分)
拉丁美洲独立运动 “非洲年” 大化改新 明治维新
(2)根据图5中美国内战的“大致经过”,绘制美国内战进程时间轴。(5分)
(3)结合图5及所学知识,协助史明辨同学,从资本主义国家、殖民地国家和地区角度,概述19世纪的世界变化并说明其时代特征。(3分)
答案:(1)①:拉丁美洲独立运动;②:明治维新。(2分)
(2)示例(5分):美国内战进程时间轴
评分标准:坐标轴形式正确1分(含标题);4个时间对应时间轴坐标准确、信息完整4分,错1个或少1个扣1分。 (3)变化:资本主义国家:俄国、美国和日本通过资产阶级革命或改革,走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义制度在世界范围内扩展,资本主义世界体系逐渐形成。(1分)殖民地国家和地区:拉丁美洲和印度相继爆发争取民族独立的武装起义,给殖民主义以沉重打击。(1分) 时代特征:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展。(1分)
四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题10分,第20小题11分,共21分。
19.(10分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
中国和阿拉伯国家的交往可以追溯到2 000多年前。从那时起,陆上丝绸之路商旅络绎,海上香料之路云帆高张,中阿文明在亚洲大陆两端相映生辉。中国的瓷器、造纸术、印刷术一路西行,阿拉伯的天文、历法、医药万里东来。我们互通有无,启迪创新,碰撞思想,把文明交流的成果传播四海,书写了东西交融、互学互鉴的历史佳话。 ——摘自国家主席习近平《传承千年友好,共创美好未来》
材料二 较长时期的品种演进使得占城稻的品种特征已和引进时的品种有了不少变化……成为长江流域的水稻主导品种……这些变化促进了我国水稻品种布局的合理性,对我国稻作农业的增产产生了有益的影响。占城稻是一种早稻,生长周期短,一年两熟,到明清时期,为我国稻田耕作制的发展和土地利用率的提高作出了重要贡献,对我国粮食供应的紧张局面起了缓解作用。
——摘编自谷跃东《试论宋代占城稻在我国的推广与影响》
材料三 郑和下西洋与国外海运沟通,进入了海道引种时期。从南洋群岛引进南瓜、番石榴。此外,从美洲传入的番茄、辣椒、西葫芦、马铃薯等。……明清时期,中国的蔬菜种类构成已基本成型。这个时期,中国的蔬菜种类及品种丰富,产量也相应提高。如在清代,大白菜、萝卜等蔬菜种类大面积播种,成为北方冬、春季最主要的蔬菜。
——摘编自张雪松等《中国古代蔬菜品种及其现代的开发利用》
(1)根据材料一并仿照示例,补填横线上的内容并说明理由。(3分)
丝绸之路是一条________之路。(1分)理由:____________________________。(2分)
示例:丝绸之路是一条商业贸易之路。(1分)理由:丝绸之路促进了中国和阿拉伯国家的商业贸易往来。(2分)
(2)材料二中的“占城稻”是在何时传入中国的?(1分)概括占城稻的传入对我国农业生产的影响。(2分)
(3)根据材料三,概括明清时期蔬菜种类增加的原因。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈以上物种交流见证了怎样的历史发展趋势?(2分)
答案:(1)示例:文明交流之路。(1分)理由:丝绸之路有利于东西方科技文化等的交流互鉴。(2分) (2)传入时间:北宋(或宋朝)。(1分)影响:促进了粮食产量的增加和品种的合理化布局;推动稻田耕作制度的发展和土地利用率提高;缓解了我国粮食供应的紧张局面。(任答一点1分,共2分) (3)郑和下西洋引进了外来物种;新航路开辟,使美洲新物种传入我国。(2分) (4)世界各国各地区的经济文化交流日益加强,推动世界文明发展进步;中国农耕文明发展进步;世界各地由相对隔绝到逐渐连为一个整体。(任答一点1分,共2分)
20.(11分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 又闻川战复起,兵自增,而匪复猖,水深火热之家乡!父老之苦困也何堪?狼毒野心之列强!无故侵占我国土!“二十一条”之否认被拒绝,而租地期满,又故意不肯交还!私位饱囊之政府,只知自争地盘,拥数十万之雄兵,无非残杀同胞,热血男儿何堪睹此?……此男素抱之志,亦即男视为终身之事业也!
——摘自《游学比利时的青年聂荣臻写给
父母的一封信》(1922年6月)
材料二
父母亲大人膝下:
在外便为了国家的事情。我在外,大家都是为着抗日的……现在说起到达北方,□□[实行]国共合作、释放一切政治犯,联合(了)许多抗日友军,国家已经和平……来信〈寄〉到第一方〈面〉军第一军第四师十二团第三连。工作是很快乐的!
儿 钟士灯 启
1937年4月30日母亲:
我们改编为国民革命军后,当局对我们仍然是苛刻,但我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。
男 自林(左权)
1937年12月3日于洪洞
材料三
家书 内容摘录
家书一 “家中人口都很平安……已分到了一石七斗田,田也很好……见(鉴)于你在外面打美国鬼子,我们在家中受到农会和政府的优待照顾。” ——某地档案馆里保存的一封家书
家书二 到朝鲜后一定要拼命打仗,不怕死。为了让所有的受苦人都像我们一家过上好日子,我死了又算个啥子么…… ——邱少云烈士
家书三 叔通太老师先生: 学森数年前认识错误,以致被美政府拘留,今已五年。无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。 ——钱学森
家书四 亲爱的外公(__①__): 您知道吗?您魂牵梦绕的兰考,如今脱贫了,是在习近平总书记亲自关怀下摘下了世世代代扣在咱们兰考人头上的那顶穷帽子,过去的风沙内涝盐碱变成了今天的金山银山绿水青山…… ——外孙:余音
(1)根据材料一,以民国纪年的形式写出聂荣臻写这封信的时间,(1分)并概括该家书中描述的社会状况。(3分)
(2)根据材料二,你能从两封家书中提取哪些共同的历史信息?(3分)
(3)请将材料三中①处的人物姓名补充完整。结合所学知识,仿照示例,任选一则家书,对家书折射出的历史史实或社会现象加以阐释。(4分)
示例:家书二。阐释:1950年,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战,邱少云作为中国人民志愿军的一员参加战斗,从这则家书中能够体会到他保家卫国、不惧牺牲的爱国主义精神。
答案:(1)时间:民国11年。(1分)社会状况:北洋政府腐败,军阀割据混战,匪盗横行;帝国主义列强加紧侵华,民族危机严重;袁世凯为称帝,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。(3分) (2)日本侵华加剧,中华民族危机加深;国共两党合作,共同抗日;中国军人保家卫国的爱国主义精神和百折不挠的抗争精神。(3分) (3)①:焦裕禄。(1分) 示例:家书一。阐释:1950年,我国开始进行土地改革,农民分到了土地,成为土地的主人,这一时期,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国,志愿军家属受到农会和政府的优待照顾。(3分)(共36张PPT)
2026年贵州省初中学业水平考试模拟卷(一)
(限时:60分钟 总分:60分)
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题:每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.陕西临潼出土的利簋铭文记载:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商……”据此可知,青铜铭文记录的事件是( )
A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷
C.武王伐纣 D.大禹治水
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2.图1展示了中国古代不同时期的农业生产工具。“?”处应是( )
A.骨耜 B.铁犁牛耕
C.石镰 D.青铜农具
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3.下图是出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的砖画,生动反映了当时汉人胡食的生活习俗和胡人牛耕的劳动场面。这两幅砖画可用于研究当时的( )
A.中外交流发展 B.民族文化交融
C.北方人口南迁 D.江南地区开发
4.元朝设置了直属于中央的中书省及岭北、辽阳等10个行省;在行省之下设置路、府、州、县。元朝的这些举措旨在( )
A.加强对地方管辖
B.促进国家经济发展
C.推动交通的发展
D.强化地方长官权力
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5.历史社团的同学们以“中华英雄谱”编写历史剧本,剧本中展现了主人公在广东虎门销毁鸦片的历史场景。该剧本的主人公是( )
A.魏源 B.林则徐
C.严复 D.邓世昌
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6.改革的主张已完全突破了中国传统的政治体制,但这一改革要求并非突如其来,而是从以前自强运动中一步步逼出来的。“这一改革”是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.戊戌变法 D.新文化运动
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7.辛亥革命后,中国人从此抛弃了对皇帝的信仰,不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁,不管是满族皇帝还是汉族皇帝!这表明辛亥革命( )
A.开启近代化探索 B.促进了思想解放
C.发展了资本主义 D.推翻了封建统治
√
8.图4为史明辨同学制作的学习卡片,据此判断,他学习的主题是( )
A.祖国统一 B.国防建设
C.制度建设 D.民族团结
主题:________
◆民族区域自治制度
◆西部大开发实行
◆青藏铁路全线通车
◆……
图4
9.毛泽东曾多次提出,中国同他国的外交关系“必须建立在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上”,在这一思想指导下我国形成了和平共处五项原则。材料反映的是和平共处五项原则确立的( )
A.背景 B.目的
C.影响 D.过程
√
10.雅典公民大会对官员进行审查,每个官员每年要接受10次审查;每位卸任官员必须把任期内的账目交给会计及其助手,进行审查,一旦发现贪污受贿将处以10倍的罚款;在任期间还要接受议事会、公民大会委任官员的监督,一旦违法就会被提起诉讼。以上内容反映的是( )
A.官员的任用方式
B.官员的任职年限
C.官员轮番执政
D.对官员的有效监督
√
11.1167年,亨利伯爵为得到封地,宣誓说“我向主教效忠是因为我接受了他所赐予的封土”,同时主教许诺为亨利伯爵提供一个骑士,为他平叛、服役。这一场景反映的是( )
A.罗马共和制 B.君主立宪制
C.封君封臣制 D.民主共和制
√
12.第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序。这“两次会议”( )
A.维护了世界的和平与发展
B.解决了帝国主义国家之间的矛盾
C.都严重损害了中国的主权
D.成功实现了美国称霸世界的野心
√
第Ⅱ卷(非选择题 共36分)
二、填空题:本大题共5小题,第13—17小题,每空1分,共5分。
13.【货币发展·经济繁荣】________前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”,南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币,便利了市场流通。
答案:北宋。(1分)
14.【重大会议·生死攸关】中国共产党历史上一个生死攸关的转折点的会议是____________________________________。
答案:遵义会议。(1分)
15.【重要思想·指引前行】在中共十九大上,________________被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
答案:习近平新时代中国特色社会主义思想。(1分)
16.【多元文明·辉煌成果】世界古代文明呈现多元发展格局,如古代埃及的象形文字,古代两河流域的楔形文字和《________________》(法典),中国的甲骨文和青铜器等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
答案:汉谟拉比法典。(1分)
17.【新政改革·挽救危机】________的实施使处于彻底崩溃边缘的美国经济得到恢复和发展,广大中小资产阶级和劳动人民的经济状况有所改善,阶级矛盾得到缓和。
答案:罗斯福新政。(1分)
三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分。
18.(10分)史明辨同学以“资本主义发展浪潮下的挑战与应对”为主题,制作了如图5所示的知识结构图以便于复习。请你参与,共同完成。
(1)将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适的位置。(2分)
答案:①:拉丁美洲独立运动;②:明治维新。(2分)
拉丁美洲独立运动 “非洲年” 大化改新 明治维新
(2)根据图5中美国内战的“大致经过”,绘制美国内战进程时间轴。(5分)
答案:示例(5分):美国内战进程时间轴
评分标准:坐标轴形式正确1分(含标题);4个时间对应时间轴坐标准确、信息完整4分,错1个或少1个扣1分。
(3)结合图5及所学知识,协助史明辨同学,从资本主义国家、殖民地国家和地区角度,概述19世纪的世界变化并说明其时代特征。(3分)
答案:变化:资本主义国家:俄国、美国和日本通过资产阶级革命或改革,走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义制度在世界范围内扩展,资本主义世界体系逐渐形成。(1分)殖民地国家和地区:拉丁美洲和印度相继爆发争取民族独立的武装起义,给殖民主义以沉重打击。(1分) 时代特征:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展。(1分)
四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题10分,第20小题11分,共21分。
19.(10分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
中国和阿拉伯国家的交往可以追溯到2 000多年前。从那时起,陆上丝绸之路商旅络绎,海上香料之路云帆高张,中阿文明在亚洲大陆两端相映生辉。中国的瓷器、造纸术、印刷术一路西行,阿拉伯的天文、历法、医药万里东来。我们互通有无,启迪创新,碰撞思想,把文明交流的成果传播四海,书写了东西交融、互学互鉴的历史佳话。
——摘自国家主席习近平《传承千年友好,共创美好未来》
材料二 较长时期的品种演进使得占城稻的品种特征已和引进时的品种有了不少变化……成为长江流域的水稻主导品种……这些变化促进了我国水稻品种布局的合理性,对我国稻作农业的增产产生了有益的影响。占城稻是一种早稻,生长周期短,一年两熟,到明清时期,为我国稻田耕作制的发展和土地利用率的提高作出了重要贡献,对我国粮食供应的紧张局面起了缓解作用。
——摘编自谷跃东《试论宋代占城稻在我国的推广与影响》
材料三 郑和下西洋与国外海运沟通,进入了海道引种时期。从南洋群岛引进南瓜、番石榴。此外,从美洲传入的番茄、辣椒、西葫芦、马铃薯等。……明清时期,中国的蔬菜种类构成已基本成型。这个时期,中国的蔬菜种类及品种丰富,产量也相应提高。如在清代,大白菜、萝卜等蔬菜种类大面积播种,成为北方冬、春季最主要的蔬菜。
——摘编自张雪松等《中国古代蔬菜品种及其现代的开发利用》
(1)根据材料一并仿照示例,补填横线上的内容并说明理由。(3分)
丝绸之路是一条________之路。(1分)理由:_________________________。(2分)
示例:丝绸之路是一条商业贸易之路。(1分)理由:丝绸之路促进了中国和阿拉伯国家的商业贸易往来。(2分)
答案:示例:文明交流之路。(1分)理由:丝绸之路有利于东西方科技文化等的交流互鉴。(2分)
(2)材料二中的“占城稻”是在何时传入中国的?(1分)概括占城稻的传入对我国农业生产的影响。(2分)
答案:传入时间:北宋(或宋朝)。(1分)影响:促进了粮食产量的增加和品种的合理化布局;推动稻田耕作制度的发展和土地利用率提高;缓解了我国粮食供应的紧张局面。(任答一点1分,共2分)
(3)根据材料三,概括明清时期蔬菜种类增加的原因。(2分)
答案:郑和下西洋引进了外来物种;新航路开辟,使美洲新物种传入我国。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈以上物种交流见证了怎样的历史发展趋势?(2分)
答案:世界各国各地区的经济文化交流日益加强,推动世界文明发展进步;中国农耕文明发展进步;世界各地由相对隔绝到逐渐连为一个整体。(任答一点1分,共2分)
20.(11分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 又闻川战复起,兵自增,而匪复猖,水深火热之家乡!父老之苦困也何堪?狼毒野心之列强!无故侵占我国土!“二十一条”之否认被拒绝,而租地期满,又故意不肯交还!私位饱囊之政府,只知自争地盘,拥数十万之雄兵,无非残杀同胞,热血男儿何堪睹此?……此男素抱之志,亦即男视为终身之事业也!
——摘自《游学比利时的青年聂荣臻写给
父母的一封信》(1922年6月)
材料二
父母亲大人膝下:
在外便为了国家的事情。我在外,大家都是为着抗日的……现在说起到达北方,□□[实行]国共合作、释放一切政治犯,联合(了)许多抗日友军,国家已经和平……来信〈寄〉到第一方〈面〉军第一军第四师十二团第三连。工作是很快乐的!
儿 钟士灯 启
1937年4月30日
母亲:
我们改编为国民革命军后,当局对我们仍然是苛刻,但我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。
男 自林(左权)
1937年12月3日于洪洞
材料三
家书 内容摘录
家书一 “家中人口都很平安……已分到了一石七斗田,田也很好……见(鉴)于你在外面打美国鬼子,我们在家中受到农会和政府的优待照顾。”
——某地档案馆里保存的一封家书
家书二 到朝鲜后一定要拼命打仗,不怕死。为了让所有的受苦人都像我们一家过上好日子,我死了又算个啥子么……
——邱少云烈士
家书 内容摘录
家书三 叔通太老师先生:
学森数年前认识错误,以致被美政府拘留,今已五年。无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。
——钱学森
家书四 亲爱的外公(__①__):
您知道吗?您魂牵梦绕的兰考,如今脱贫了,是在习近平总书记亲自关怀下摘下了世世代代扣在咱们兰考人头上的那顶穷帽子,过去的风沙内涝盐碱变成了今天的金山银山绿水青山……
——外孙:余音
(1)根据材料一,以民国纪年的形式写出聂荣臻写这封信的时间,(1分)并概括该家书中描述的社会状况。(3分)
答案:时间:民国11年。(1分)社会状况:北洋政府腐败,军阀割据混战,匪盗横行;帝国主义列强加紧侵华,民族危机严重;袁世凯为称帝,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。(3分)
(2)根据材料二,你能从两封家书中提取哪些共同的历史信息?(3分)
答案:日本侵华加剧,中华民族危机加深;国共两党合作,共同抗日;中国军人保家卫国的爱国主义精神和百折不挠的抗争精神。(3分)
(3)请将材料三中①处的人物姓名补充完整。结合所学知识,仿照示例,任选一则家书,对家书折射出的历史史实或社会现象加以阐释。(4分)
示例:家书二。阐释:1950年,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战,邱少云作为中国人民志愿军的一员参加战斗,从这则家书中能够体会到他保家卫国、不惧牺牲的爱国主义精神。
答案:①:焦裕禄。(1分) 示例:家书一。阐释:1950年,我国开始进行土地改革,农民分到了土地,成为土地的主人,这一时期,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国,志愿军家属受到农会和政府的优待照顾。(3分)