甘肃省多校2026届高三上学期12月月考生物试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 甘肃省多校2026届高三上学期12月月考生物试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-15 20:26:24 | ||
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文档简介
生物学
本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 沼气工程不仅是获取能源的手段，而且沼气发酵后的沼液和沼渣还可用作饲料、饵料或者培养基原料。沼气工程充分体现的生态学基本原理是（ ）
A. 自生 B. 循环 C. 协调 D. 整体
2. 蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 蛋白质的元素组成一定含C、H、O、N
B. 氨基酸之间能形成氢键，使得肽链能盘曲折叠
C. 蛋白质中的N主要存在于化合物的—CO—NH—中
D. 加热后蛋白质的结构更稳定，功能也更强
3. 关于DNA片段的扩增及电泳鉴定实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 在电场的作用下，DNA可向与它所带电荷相同的电极移动
B. PCR仪的循环程序为预变性→30次变性、延伸、复性
C. 根据待分离DNA片段的大小，用琼脂糖溶液配制电泳缓冲液
D. 要留一个凝胶的加样孔，以加入指示分子大小的标准参照物
4. 外来物种马缨丹具有臭味，茎有刺，能绞杀当地植物，是一种有害灌木；其通过果实被鸟类啄食而得到进一步的传播。下列叙述正确的是（ ）
A. 马缨丹的臭味与昆虫信息素的信息类型不同
B. 马缨丹的茎刺与鸟的彩羽的信息类型相同
C. 马缨丹的引入增加了物种多样性
D. 题干内容体现的种间关系为捕食
5. 奎宁属于次生代谢物，一般金鸡纳树树皮中生物碱奎宁的含量高达15%，而在雨季土壤湿度高时金鸡纳树不产奎宁。下列叙述错误的是（ ）
A. 不同气候条件下，金鸡纳树体内奎宁含量有较大差异
B. 植物次生代谢物只是植物代谢的废物
C 通过金鸡纳树细胞悬浮培养可生产奎宁
D. 通过植物细胞培养生产奎宁几乎不受季节限制
6. 菌子火锅是云南传统特色火锅，以香菇、牛肝菌等真菌为主料，搭配鸡肉、猪骨熬制的汤底制成。若菌子未熟，食客会出现腹泻、幻觉等症状。下列叙述正确的是（ ）
A. 加入纤维素酶可促进香菇细胞壁分解，使食材更鲜嫩
B. 牛肝菌细胞与鸡细胞间最主要的区别是无以核膜为界限的细胞核
C. 食客腹泻丢失大量Na 后，会感到肌肉酸痛、无力
D. 食客若眼前出现“海水和鲸鱼”，可能是其言语区的V区出现障碍
7. 在进化过程中植物形成了某些防卫机制，如分泌衍生物阻止昆虫幼虫蜕皮；而植食性动物则产生相关酶进行解毒等多种方法应对植物的防卫机制。下列叙述错误的是（ ）
A. 植物分泌衍生物的特性，可能通过自然选择保留下来
B. 植食性动物可能通过基因重组产生新基因，进而产生相关酶
C. 植物防卫机制的多样性有利于植食性动物形成解毒和免疫多样性
D. 植物防卫机制的形成是植物与植食性动物、植物与无机环境间协同进化的结果
8. 如图所示，DNA可进行复制和转录，已知图中a链为mRNA，下列叙述正确的是（ ）
A. 真核生物中图示过程只能发生在细胞核中
B. DNA分子发生甲基化会直接影响复制和转录
C. DNA分子发生甲基化改变了基因1、2的碱基排列顺序
D. 图示中不同子链DNA延伸方向均为5′→3′
9. 妊娠期糖尿病是怀孕期间出现的血糖异常疾病，它主要发生在原本无糖尿病的女性身上，由于妊娠后生理变化，如葡萄糖需求增加、胰岛素抵抗增强等，导致血糖调节失衡。下列叙述错误的是（ ）
A. 妊娠期糖尿病患者空腹血糖不可能正常
B. 妊娠期糖尿病患者胰岛素浓度可能偏高
C. 医生可能会建议使用外源胰岛素来控制血糖
D. 妊娠期糖尿病对母婴都有影响
10. FCCP会改变线粒体内膜离子梯度，抑制合成，同时允许持续产热。FCCP处理对呼吸作用的影响是（ ）
A. 氧气消耗量增加
B. 线粒体基质中产生的[H]减少
C. 大部分能量无法释放
D. 丙酮酸主要在细胞质基质中被分解
11. 光作为一种信号，可影响、调控植物生长发育的全过程。远红光能激活光敏色素，并通过生长素影响植株的生长。如图为远红光光照强度对于苜蓿幼苗下胚轴长度影响的曲线图，其中乙是野生型，甲和丙是突变体。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 植物接收光信号的分子只有光敏色素
B. 光敏色素只分布在植物体的表皮细胞，以接收光信号
C. 随着远红光信号增强，乙体内的生长素会逐渐增加
D. 甲突变体内的光敏色素可能异常
12. 某农田被弃耕后，科研人员对该区域的植被进行调查，得到了某种植物的种群密度、群落中优势物种的高度、物种丰富度随时间变化的三组数据，并绘制成如图所示的三条曲线。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 弃耕农田上发生的群落演替为初生演替
B. 决定该区域优势物种更替的主要非生物因素是水分
C. 曲线Ⅱ表示物种丰富度，就是该群落的物种组成
D. 曲线Ⅲ可能表示草本植物的种群密度，也可能表示低矮灌木的种群密度
13. mRNA疫苗的作用原理是将含有编码抗原蛋白的mRNA导入人体，直接进行翻译，形成相应的抗原蛋白，从而诱导机体产生特异性免疫应答，达到免疫预防的作用。如图为mRNA疫苗引起人体免疫的部分流程。下列叙述错误的是（ ）
A. 树突状细胞可将抗原信息暴露在细胞表面
B. 抗原和细胞乙接触，为激活细胞乙提供了第一个信号
C. 二次免疫时，细胞丁可快速分泌大量抗体
D. 细胞毒性T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫监视功能
14. 某兴趣小组制作了洋葱根尖分生区组织细胞的临时装片，观察分裂过程中不同时期染色体行为，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 细胞a处于分裂间期，正在进行活跃的物质准备
B. 细胞b核膜、核仁消失，染色体数目加倍
C. 细胞c同源染色体联会并排列在赤道板上
D. 细胞d和细胞e两极各有一套染色体
15. 图甲是果酒和果醋制作的部分流程，图乙是制作果酒和果醋的发酵装置。下列叙述错误的是（ ）
A. 过程a先用清水冲洗1~2次，再去除枝梗等
B. 与①相比，发酵过程②③应适当升温
C. 发酵过程①②③都可打开排气口以排出CO2
D. 发酵过程②③都要打开充气口以充入O2
16. 虎皮鹦鹉（2n＝60）羽色黄色对绿色为显性，分别受常染色体上的等位基因B、b控制。用X射线处理雌虎皮鹦鹉甲，最终获得突变体丁。下列叙述正确的是（ ）
A. 图示中发生的变异都能在显微镜下观察到
B. 丙中发生的染色体变异类型与果蝇卷翅形成发生的染色体变异类型相同
C. 鹦鹉丙与正常黄色雄鹦鹉（BbZZ）杂交，产生鹦鹉丁的概率为1/8
D. 研究虎皮鹦鹉基因组应研究其30条非同源染色体上的DNA碱基序列
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17. 绿绒蒿是一种中药材，在云南高山上生长，7~8月可采收其花、果实或全草（除去毛刺），洗净，晒干，入药。回答下列问题：
（1）可用_________________提取绿绒蒿绿叶中的色素，用产生___________（填“红光”“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）的LED光源照射色素提取液，通过测定对该波长光的吸收值可评估叶绿素的相对含量。
（2）给绿绒蒿提供H218O，绿绒蒿绿叶中的色素吸收光能后，将H218O分解，产生的物质有____________________，除水蒸气外，绿绒蒿细胞内产生的含18O的气体有____________________。
（3）夏天的中午，绿叶气孔导度下降，会导致暗反应为光反应提供的____________减少。在光能的驱动下，叶绿体中产生的储存在____________中的能量经暗反应最终转移到中，中有一部分是淀粉，还有一部分是____________，后者可进入筛管，再通过韧皮部运输到植物各处。
18. 稻鱼共生是通过在稻田中建立水稻与水生动物共生系统实现的生态农业模式，如图为某稻鱼共生生态系统模式图。回答下列问题：
（1）向该稻鱼共生生态系统中加入草鱼的鱼苗，草鱼种群的值____________（填“增加”“减少”或“基本不变”）。若要研究草鱼的生态位，通常要研究____________。
（2）牲畜在该生态系统的组成成分中属于____________，青蛙粪便中的能量属于____________同化的能量。从能量流动角度分析，该生态系统的效益优于传统农业的原因是____________。
（3）该生态系统的不同生物之间通过各种相互作用进行自组织，实现系统结构与功能的协调，形成有序的整体，这体现了生态工程的____________原理。
（4）稻鱼共生农业生产中需经常向农田中施加氮肥，从物质循环的角度分析，其原因是____________。
19. 躁狂症的临床症状显著，患者常表现为情绪高涨、精力充沛、言语增多且语速加快、思维跳跃、注意力易分散、自我评价过高，甚至产生夸大妄想。部分患者还可能出现冲动行为，如挥霍无度等。如图为躁狂症的发病机理图。回答下列问题：
（1）糖皮质激素促进神经元释放谷氨酸属于____________（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节，谷氨酸通过____________方式释放到突触间隙。
（2）若突触间隙中谷氨酸量持续过多，可能会导致突触后神经元吸水破裂，原因是____________，该过程中发生的一系列变化体现了细胞膜具有的____________功能。
（3）科研人员开发的一种新药物，使患者糖皮质激素分泌减少，该药物可能通过下丘脑、垂体和肾上腺皮质的分级调节系统发挥作用，科研人员提出两种假设，假设一是该新药可以直接抑制糖皮质激素的分泌，假设二是____________，若以生理状态相似的健康小鼠为实验对象，利用生理盐水配制的该新药、生理盐水等在适宜条件下进行实验，写出探究假设二是否正确的实验思路：____________。
20. 野生型茄子的果皮呈紫色，科研人员在某茄田发现了两株果皮白色突变体（果皮颜色受基因A/a、B/b控制），用这两株突变体与野生型茄子杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表所示。回答下列问题：
组别 亲本 F1 F2
第1组 野生型×突变体甲 紫色 紫色：白色=3：1
第2组 野生型×突变体乙 紫色 紫色：白色=15：1
（1）只分析第1组实验，突变体甲是野生型的相关基因发生____________（填“显性”或“隐性”）突变产生的，该突变基因可能为____________（填“单基因突变”“双基因突变”或“单基因突变或双基因突变”），判断依据是____________。
（2）由第2组实验结果可知，该突变基因位于____________（填“一”或“两”）对同源染色体上，判断依据是____________。
（3）第2组实验F2中紫色茄子自交，后代紫色：白色=____________。
21. 把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以大量生产胰岛素。如表为不同限制酶的识别序列及切割位点，如图为质粒及胰岛素基因的结构示意图。回答下列问题：
限制酶 BamHⅠ EcoRⅠ BclⅠ San3AⅠ HindⅢ
识别序列和切割位点 G↓GATCC G↓AATTC T↓GATCA ↓GATC A↓AGCTT
（1）在构建重组质粒前，需对胰岛素基因进行PCR扩增，其需要的物质条件为DNA模板、4种脱氧核苷酸、引物和____________。PCR时需要在图中引物____________的5'端添加限制酶____________的识别序列，同时在引物____________的5'端添加限制酶____________的识别序列。
（2）胰岛素基因在大肠杆菌中开始转录时，RNA聚合酶首先结合的位点是____________。
（3）将重组质粒转入大肠杆菌过程中，一般选用Ca2+处理大肠杆菌，目的是使大肠杆菌处于____________的生理状态，然后将菌液接种在含____________的培养基上培养，在该培养基上生长的菌落____________（填“是”“不是”或“不一定是”）导入重组质粒的大肠杆菌。
生物学
本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
【17题答案】
【答案】（1） ①. 无水乙醇 ②. 红光
（2） ①. 、18O2（e-） ②. 18O2、
（3） ①. ADP、Pi、 ②. ATP和NADPH ③. 蔗糖
【18题答案】
【答案】（1） ①. 基本不变 ②. 它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
（2） ①. （初级）消费者 ②. 植食性昆虫 ③. 实现能量多级利用，提高了能量利用率；调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
（3）自生 （4）农作物从农田土壤中吸收大量氮，且农产品源源不断地自农田生态系统中输出，其中的氮并不能都归还土壤
【19题答案】
【答案】（1） ①. 体液 ②. 胞吐
（2） ①. 谷氨酸持续增多能引起和持续内流，使突触后神经元内渗透压过高，细胞吸水过多导致破裂 ②. 控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流
（3） ①. 该新药通过作用于垂体（或下丘脑）间接抑制糖皮质激素的分泌 ②. 将生理状态相似的健康小鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射适量生理盐水配制的该新药，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定并比较两组小鼠ACTH和CRH的浓度
【20题答案】
【答案】（1） ①. 隐性 ②. 单基因突变或双基因突变 ③. 若突变基因为单基因隐性突变，野生型×突变体甲，F2可出现紫色：白色=3：1；若突变基因为双基因隐性突变，且等位基因A/a、B/b位于同一对同源染色体上时，野生型×突变体甲，F2也可出现紫色：白色=3：1
（2） ①. 两 ②. F2表型及比例为紫色（野生型）：白色（突变型）=15：1，符合9：3：3：1变式，遵循自由组合定律
（3）11∶1
【21题答案】
【答案】（1） ①. 耐高温的DNA聚合酶 ②. C ③. Ⅰ ④. B ⑤. Ⅲ
（2）启动子 （3） ①. 能吸收周围环境中DNA分子 ②. 氨苄青霉素 ③. 不一定
本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 沼气工程不仅是获取能源的手段，而且沼气发酵后的沼液和沼渣还可用作饲料、饵料或者培养基原料。沼气工程充分体现的生态学基本原理是（ ）
A. 自生 B. 循环 C. 协调 D. 整体
2. 蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 蛋白质的元素组成一定含C、H、O、N
B. 氨基酸之间能形成氢键，使得肽链能盘曲折叠
C. 蛋白质中的N主要存在于化合物的—CO—NH—中
D. 加热后蛋白质的结构更稳定，功能也更强
3. 关于DNA片段的扩增及电泳鉴定实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 在电场的作用下，DNA可向与它所带电荷相同的电极移动
B. PCR仪的循环程序为预变性→30次变性、延伸、复性
C. 根据待分离DNA片段的大小，用琼脂糖溶液配制电泳缓冲液
D. 要留一个凝胶的加样孔，以加入指示分子大小的标准参照物
4. 外来物种马缨丹具有臭味，茎有刺，能绞杀当地植物，是一种有害灌木；其通过果实被鸟类啄食而得到进一步的传播。下列叙述正确的是（ ）
A. 马缨丹的臭味与昆虫信息素的信息类型不同
B. 马缨丹的茎刺与鸟的彩羽的信息类型相同
C. 马缨丹的引入增加了物种多样性
D. 题干内容体现的种间关系为捕食
5. 奎宁属于次生代谢物，一般金鸡纳树树皮中生物碱奎宁的含量高达15%，而在雨季土壤湿度高时金鸡纳树不产奎宁。下列叙述错误的是（ ）
A. 不同气候条件下，金鸡纳树体内奎宁含量有较大差异
B. 植物次生代谢物只是植物代谢的废物
C 通过金鸡纳树细胞悬浮培养可生产奎宁
D. 通过植物细胞培养生产奎宁几乎不受季节限制
6. 菌子火锅是云南传统特色火锅，以香菇、牛肝菌等真菌为主料，搭配鸡肉、猪骨熬制的汤底制成。若菌子未熟，食客会出现腹泻、幻觉等症状。下列叙述正确的是（ ）
A. 加入纤维素酶可促进香菇细胞壁分解，使食材更鲜嫩
B. 牛肝菌细胞与鸡细胞间最主要的区别是无以核膜为界限的细胞核
C. 食客腹泻丢失大量Na 后，会感到肌肉酸痛、无力
D. 食客若眼前出现“海水和鲸鱼”，可能是其言语区的V区出现障碍
7. 在进化过程中植物形成了某些防卫机制，如分泌衍生物阻止昆虫幼虫蜕皮；而植食性动物则产生相关酶进行解毒等多种方法应对植物的防卫机制。下列叙述错误的是（ ）
A. 植物分泌衍生物的特性，可能通过自然选择保留下来
B. 植食性动物可能通过基因重组产生新基因，进而产生相关酶
C. 植物防卫机制的多样性有利于植食性动物形成解毒和免疫多样性
D. 植物防卫机制的形成是植物与植食性动物、植物与无机环境间协同进化的结果
8. 如图所示，DNA可进行复制和转录，已知图中a链为mRNA，下列叙述正确的是（ ）
A. 真核生物中图示过程只能发生在细胞核中
B. DNA分子发生甲基化会直接影响复制和转录
C. DNA分子发生甲基化改变了基因1、2的碱基排列顺序
D. 图示中不同子链DNA延伸方向均为5′→3′
9. 妊娠期糖尿病是怀孕期间出现的血糖异常疾病，它主要发生在原本无糖尿病的女性身上，由于妊娠后生理变化，如葡萄糖需求增加、胰岛素抵抗增强等，导致血糖调节失衡。下列叙述错误的是（ ）
A. 妊娠期糖尿病患者空腹血糖不可能正常
B. 妊娠期糖尿病患者胰岛素浓度可能偏高
C. 医生可能会建议使用外源胰岛素来控制血糖
D. 妊娠期糖尿病对母婴都有影响
10. FCCP会改变线粒体内膜离子梯度，抑制合成，同时允许持续产热。FCCP处理对呼吸作用的影响是（ ）
A. 氧气消耗量增加
B. 线粒体基质中产生的[H]减少
C. 大部分能量无法释放
D. 丙酮酸主要在细胞质基质中被分解
11. 光作为一种信号，可影响、调控植物生长发育的全过程。远红光能激活光敏色素，并通过生长素影响植株的生长。如图为远红光光照强度对于苜蓿幼苗下胚轴长度影响的曲线图，其中乙是野生型，甲和丙是突变体。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 植物接收光信号的分子只有光敏色素
B. 光敏色素只分布在植物体的表皮细胞，以接收光信号
C. 随着远红光信号增强，乙体内的生长素会逐渐增加
D. 甲突变体内的光敏色素可能异常
12. 某农田被弃耕后，科研人员对该区域的植被进行调查，得到了某种植物的种群密度、群落中优势物种的高度、物种丰富度随时间变化的三组数据，并绘制成如图所示的三条曲线。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 弃耕农田上发生的群落演替为初生演替
B. 决定该区域优势物种更替的主要非生物因素是水分
C. 曲线Ⅱ表示物种丰富度，就是该群落的物种组成
D. 曲线Ⅲ可能表示草本植物的种群密度，也可能表示低矮灌木的种群密度
13. mRNA疫苗的作用原理是将含有编码抗原蛋白的mRNA导入人体，直接进行翻译，形成相应的抗原蛋白，从而诱导机体产生特异性免疫应答，达到免疫预防的作用。如图为mRNA疫苗引起人体免疫的部分流程。下列叙述错误的是（ ）
A. 树突状细胞可将抗原信息暴露在细胞表面
B. 抗原和细胞乙接触，为激活细胞乙提供了第一个信号
C. 二次免疫时，细胞丁可快速分泌大量抗体
D. 细胞毒性T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫监视功能
14. 某兴趣小组制作了洋葱根尖分生区组织细胞的临时装片，观察分裂过程中不同时期染色体行为，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 细胞a处于分裂间期，正在进行活跃的物质准备
B. 细胞b核膜、核仁消失，染色体数目加倍
C. 细胞c同源染色体联会并排列在赤道板上
D. 细胞d和细胞e两极各有一套染色体
15. 图甲是果酒和果醋制作的部分流程，图乙是制作果酒和果醋的发酵装置。下列叙述错误的是（ ）
A. 过程a先用清水冲洗1~2次，再去除枝梗等
B. 与①相比，发酵过程②③应适当升温
C. 发酵过程①②③都可打开排气口以排出CO2
D. 发酵过程②③都要打开充气口以充入O2
16. 虎皮鹦鹉（2n＝60）羽色黄色对绿色为显性，分别受常染色体上的等位基因B、b控制。用X射线处理雌虎皮鹦鹉甲，最终获得突变体丁。下列叙述正确的是（ ）
A. 图示中发生的变异都能在显微镜下观察到
B. 丙中发生的染色体变异类型与果蝇卷翅形成发生的染色体变异类型相同
C. 鹦鹉丙与正常黄色雄鹦鹉（BbZZ）杂交，产生鹦鹉丁的概率为1/8
D. 研究虎皮鹦鹉基因组应研究其30条非同源染色体上的DNA碱基序列
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
17. 绿绒蒿是一种中药材，在云南高山上生长，7~8月可采收其花、果实或全草（除去毛刺），洗净，晒干，入药。回答下列问题：
（1）可用_________________提取绿绒蒿绿叶中的色素，用产生___________（填“红光”“蓝紫光”或“红光和蓝紫光”）的LED光源照射色素提取液，通过测定对该波长光的吸收值可评估叶绿素的相对含量。
（2）给绿绒蒿提供H218O，绿绒蒿绿叶中的色素吸收光能后，将H218O分解，产生的物质有____________________，除水蒸气外，绿绒蒿细胞内产生的含18O的气体有____________________。
（3）夏天的中午，绿叶气孔导度下降，会导致暗反应为光反应提供的____________减少。在光能的驱动下，叶绿体中产生的储存在____________中的能量经暗反应最终转移到中，中有一部分是淀粉，还有一部分是____________，后者可进入筛管，再通过韧皮部运输到植物各处。
18. 稻鱼共生是通过在稻田中建立水稻与水生动物共生系统实现的生态农业模式，如图为某稻鱼共生生态系统模式图。回答下列问题：
（1）向该稻鱼共生生态系统中加入草鱼的鱼苗，草鱼种群的值____________（填“增加”“减少”或“基本不变”）。若要研究草鱼的生态位，通常要研究____________。
（2）牲畜在该生态系统的组成成分中属于____________，青蛙粪便中的能量属于____________同化的能量。从能量流动角度分析，该生态系统的效益优于传统农业的原因是____________。
（3）该生态系统的不同生物之间通过各种相互作用进行自组织，实现系统结构与功能的协调，形成有序的整体，这体现了生态工程的____________原理。
（4）稻鱼共生农业生产中需经常向农田中施加氮肥，从物质循环的角度分析，其原因是____________。
19. 躁狂症的临床症状显著，患者常表现为情绪高涨、精力充沛、言语增多且语速加快、思维跳跃、注意力易分散、自我评价过高，甚至产生夸大妄想。部分患者还可能出现冲动行为，如挥霍无度等。如图为躁狂症的发病机理图。回答下列问题：
（1）糖皮质激素促进神经元释放谷氨酸属于____________（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节，谷氨酸通过____________方式释放到突触间隙。
（2）若突触间隙中谷氨酸量持续过多，可能会导致突触后神经元吸水破裂，原因是____________，该过程中发生的一系列变化体现了细胞膜具有的____________功能。
（3）科研人员开发的一种新药物，使患者糖皮质激素分泌减少，该药物可能通过下丘脑、垂体和肾上腺皮质的分级调节系统发挥作用，科研人员提出两种假设，假设一是该新药可以直接抑制糖皮质激素的分泌，假设二是____________，若以生理状态相似的健康小鼠为实验对象，利用生理盐水配制的该新药、生理盐水等在适宜条件下进行实验，写出探究假设二是否正确的实验思路：____________。
20. 野生型茄子的果皮呈紫色，科研人员在某茄田发现了两株果皮白色突变体（果皮颜色受基因A/a、B/b控制），用这两株突变体与野生型茄子杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表所示。回答下列问题：
组别 亲本 F1 F2
第1组 野生型×突变体甲 紫色 紫色：白色=3：1
第2组 野生型×突变体乙 紫色 紫色：白色=15：1
（1）只分析第1组实验，突变体甲是野生型的相关基因发生____________（填“显性”或“隐性”）突变产生的，该突变基因可能为____________（填“单基因突变”“双基因突变”或“单基因突变或双基因突变”），判断依据是____________。
（2）由第2组实验结果可知，该突变基因位于____________（填“一”或“两”）对同源染色体上，判断依据是____________。
（3）第2组实验F2中紫色茄子自交，后代紫色：白色=____________。
21. 把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以大量生产胰岛素。如表为不同限制酶的识别序列及切割位点，如图为质粒及胰岛素基因的结构示意图。回答下列问题：
限制酶 BamHⅠ EcoRⅠ BclⅠ San3AⅠ HindⅢ
识别序列和切割位点 G↓GATCC G↓AATTC T↓GATCA ↓GATC A↓AGCTT
（1）在构建重组质粒前，需对胰岛素基因进行PCR扩增，其需要的物质条件为DNA模板、4种脱氧核苷酸、引物和____________。PCR时需要在图中引物____________的5'端添加限制酶____________的识别序列，同时在引物____________的5'端添加限制酶____________的识别序列。
（2）胰岛素基因在大肠杆菌中开始转录时，RNA聚合酶首先结合的位点是____________。
（3）将重组质粒转入大肠杆菌过程中，一般选用Ca2+处理大肠杆菌，目的是使大肠杆菌处于____________的生理状态，然后将菌液接种在含____________的培养基上培养，在该培养基上生长的菌落____________（填“是”“不是”或“不一定是”）导入重组质粒的大肠杆菌。
生物学
本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
【17题答案】
【答案】（1） ①. 无水乙醇 ②. 红光
（2） ①. 、18O2（e-） ②. 18O2、
（3） ①. ADP、Pi、 ②. ATP和NADPH ③. 蔗糖
【18题答案】
【答案】（1） ①. 基本不变 ②. 它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
（2） ①. （初级）消费者 ②. 植食性昆虫 ③. 实现能量多级利用，提高了能量利用率；调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
（3）自生 （4）农作物从农田土壤中吸收大量氮，且农产品源源不断地自农田生态系统中输出，其中的氮并不能都归还土壤
【19题答案】
【答案】（1） ①. 体液 ②. 胞吐
（2） ①. 谷氨酸持续增多能引起和持续内流，使突触后神经元内渗透压过高，细胞吸水过多导致破裂 ②. 控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流
（3） ①. 该新药通过作用于垂体（或下丘脑）间接抑制糖皮质激素的分泌 ②. 将生理状态相似的健康小鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射适量生理盐水配制的该新药，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定并比较两组小鼠ACTH和CRH的浓度
【20题答案】
【答案】（1） ①. 隐性 ②. 单基因突变或双基因突变 ③. 若突变基因为单基因隐性突变，野生型×突变体甲，F2可出现紫色：白色=3：1；若突变基因为双基因隐性突变，且等位基因A/a、B/b位于同一对同源染色体上时，野生型×突变体甲，F2也可出现紫色：白色=3：1
（2） ①. 两 ②. F2表型及比例为紫色（野生型）：白色（突变型）=15：1，符合9：3：3：1变式，遵循自由组合定律
（3）11∶1
【21题答案】
【答案】（1） ①. 耐高温的DNA聚合酶 ②. C ③. Ⅰ ④. B ⑤. Ⅲ
（2）启动子 （3） ①. 能吸收周围环境中DNA分子 ②. 氨苄青霉素 ③. 不一定
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