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《Go straight on》 同步习题
将图片与短语连线。
2. 3. 4.
A. go straight on B. turn left C. turn right D. behind
二、选出不同类的一项。
（ ）1.A. left B. road C. street
( ) 2. A. box B. on C. under
( ) 3.A.supermarket B. cinema C. straight21世纪教育网版权所有
( ) 4.A.right B. school C. straight
( ) 5.A.next to B. go C. live
三．判断句子与图片是（T）否（F）相符。
（ ）1 She is lost.
（ ）2 They are behind the door.
（ ）3. Let’s go the cinema.
（ ）4. It’s next to a park.
（ ）5. Turn left, then go straight on.
三、连词成句。
1. It’s to supermarket a next (.)
————————————
2 the No. 2 Street Park Where ( )
______________________
3. cat This lost is (.)
______________________
4. much so you Thank ( )
______________________
5. beside a It’s cinema (.)
______________________
参考答案：
一．【答案】1. B 2. C 3.D 4. A
【分析】考察对短语的记忆程度，理解图片的意思。
【点评】本题难度较易，重点考查本单元短语的记忆。
二．【答案】1. A 2. A 3. C 4. B 5. A
【分析】考察对短语的记忆程度。
第一题 B road 意为道路 C street 意为街道 A. Left 意为左边，所以选择A
第二题 A. box 盒子 B. on 在...... 上面 C. under 在...... 下边 所以选择A
第三题 .A.supermarket 超市 B. cinema 电影院 C. straight 直行 所以选择C
第四题 .A.right 右边 B. school 学校 C. Straight 直行 所以选择B
第五题 A.next to 挨着 B. go 去 C. Live 居住 所以选择A
【点评】本题难度中等，重点考查本单元短语的记忆。
三．【答案】1.T 2.T 3. F 4. F 5. T
【分析】考察对句子的认读程度。
第三题 Let’s go to the cinema. cimema 意为电影院, 而图片是公园。所以是错误的。
第四题 It’s next to a park. park 意为公园，而图片上是动物园。 所以是错误的。
【点评】本题难度较难，重点考查本单元句子的认读。
四．【答案】1.It’s next to a supermarket.
2 Where’s the No.2 Park Street.
3. This cat is lost.
4. Thank you so much.
5. It’s beside a cinema.
【分析】考察对句子的记忆程度。
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Unit 1 《Go straight on》 教案
一、教材分析
本教材是外研版(三年级起)第三册第一模块第一单元,教学内容是与方向有关的句子和问路的礼貌用语. 学情分析 本课的教学对象是四年级学生.这些学生大多活泼好动,具有一定的会话能力.因此,教师要通过贴近实际的,直观的活动去吸引学生,激发他们的学习兴趣,在感知,体验和参与中获取知识,提升自己的能力. 21cnjy.com
二、教学目标：
1. 能听懂、会说单词live street ,supermarket, left, next to .会用Go straight on. Turn left . Turn right.来问路。21·cn·jy·com
2. 培养学生讲礼貌的品质，请人帮忙要用“Excuse me ...,please.”礼貌用语，培养学生乐于助人的感情。 www.21-cn-jy.com
三、教学重点：
单词：会说、理解并掌握句子“Turn left. Turn right. Go straight on.句型：Is it a/an… Yes, it is./No,it isn’t.21·世纪*教育网
四．教学过程：
1. Warm up
Greetings
T: Hello boys and girls. Before our class, let’s say a song and do the actions.
Ss: OK.
唱一首关于方位的歌曲。
Left, left, right, right. Go turn around, go go go.www-2-1-cnjy-com
2. Presentation
（1）教师幻灯片出示左、右、后边的图片，教师用手势帮同学们学习、记忆单词left、 right、behind 2-1-c-n-j-y
T:Show me your left hand and do like this.
(伸出左手，将拇指朝外与食指垂直，拇指和食指之间就形成字母L正好是Left的开头字母)
T: Show me your right hand and do like this. (右手握拳，边做边读单词。)
（2）出示课本活动一图片。
T: Look! What are they doing They are playing hide and sick. Let’s watch and see where is Tom. 学习课文活动一。 21*cnjy*com
（3）Fill in the blacks.看图练习句型I’m on your right/ left/ behind the tree.
（3）Let’s play.出示熊大熊二的图片，学生看图自主对话。Where are you I’m…
（4）Let’s learn.
T: First. Let’s learn the new words. 学习turn left , turn right, go straight on., cinema, supermarket.【来源：21cnj*y.co*m】
(5) Sharp Eyes. 练习新单词。
I say you do. 练习turn left turn right go straight on 三个短语。
（6）Listen and answer.
T: Now. let’s listen and answer the questions.
How is the dog
Where does the dog live
Where is No. 2 Park Street
出示课本第一图片，出示句子This dog is lost. 学习单词lost.
一起帮助豆豆找回家的路。出示问路的句子： Excuse me . Where’s the No. 2 Park Street.
出示答语： Turn left. Turn right. Go straight on. It’s next to a supermarket. And it’s beside a cinema. 学生根据图示说句子。【来源：21·世纪·教育·网】
同桌练习问答： ---Where do you live ----I live at No. 2 Park Street. ----Where is No. 2 Park Street ---- Turn left. Turn right. Go straight on. It’s next to a supermarket. And it’s beside a cinema.【出处：21教育名师】
(7) Play a game.
T:I will choose one student come here and do the actions. They others says the words. (教师出示词组，同学发出指令，到讲台前面来的同学根据指令做动作)2·1·c·n·j·y
T: The first one.
Ss: Turn right.
T:The second one.
Ss: Go straight on.
T:The third one.
Ss: Turn left..
（5）Role play.
（6）Fill in the black. 选词填空
3. Practice
（1） Listen and number.
（2）根据说出示地图分别描述小明去学校的路线和丽丽去超市的路线。
（3）Pair work.
（4）Choose. 选择填空
五．Homework.
Draw the route from your home to your school. Then describe it.21世纪教育网版权所有
六．板书设计：
Unit 1Go straight on
Excuse me. Where’s the…
Turn left.
Turn right.
Go straight on.
七．教学反思：
通过学习，学生们能听懂、会说单词live,street,left等.会用Excuse me, where is ......please 来问路。本课的设计比较切合实际，能够做到以学生为主体，且有较多的互动环节。能让学生在乐中学到知识，整节课的课堂气氛活跃，学生积极参与活动，效果不错。但如果能在真实的情景中进行操练，加强巩固，效果会更好。
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Unit 1 Go straight on.
Let’s sing
left
左边
right
右边
behind
后面
Look and say
Look and say
Where are you, now
I’m on your left.
I’m on your right now.
Where are you, Tom
I’m behind the tree.
Look and say
Where are you 你在哪里
on your left 在你的左边
on your right 在你的右边
behind the tree 在树后面
Let’s chant
I’m ________
on your right.
Fill in the blanks
I’m ________
on your left.
Where are you
I’m
Fill in the blanks
behind the tree.
Where are you
I’m …
Let’s play
小朋友们！熊二去哪里了？我们来帮熊大找一找吧!
turn left
turn right
go straight on
Let’s learn
cinema
supermarket
Let’s learn
right
right
right
turn
right
left
right
behind
right
turn
left
right
turn
right
right
go
straight
on
认读单词，然后迅速说出哪个单词消失了。
right
cinema
right
supermarket
Sharp Eyes
Turn left.
向左转
Turn right.
向右转
Go straight on.
直行
I say you do
1.How is the dog
2.Where does Doudou live
3.Where is No.2 Park Street
Listen and answer
This dog is lost.
1.How is the dog
Listen and answer
My name is Doudou.
I live at No.2 Park Street.
2.Where does Doudou live
It lives at No.2 Park Street.
Listen and answer
live 居住
live at... 住在......
No. (number 的缩写) 第......
street 街道 ，大街
Turn left.
Go straight on.
Turn right.
supermarket
It’s next to a supermarket. And it’s beside a cinema.
cinema
3.Where is No.2 Park Street
Listen and answer
教师请班里一名同学站到教室里某个位置并且蒙上眼睛，其他同学根据教师的手势给这名同学下指令。该同学根据同学们的指令前行。最后看看自己到了什么位置。是不是很有趣呢？快跟老师一起做活动吧。
Play a game
A
B
C
B is next to A.
C is beside A.
Let’s learn
Let’s learn
学生分角色表演对话内容，老师评出优秀表演小组。
Role play
This is Doudou. He is______. Where does Doudou live
Turn______. Go ______ on. Turn right. It’s _____to
a ______
And it’s beside a _____.
next
left
straight
cinema
supermarket
lost
Fill in the blanks
小小交通员
Practice
3
2
1
Listen and number
北
兴 环 路
卫生街
中心大街
南
school
hospital
How dose Xiaoming go to school
How dose Lily go to the supermarket
Turn left.
Go straight on
Turn right.
北
兴 环 路
卫生街
中心大街
南
school
hospital
Go straight on
Turn right.
School, zoo, supermarket.
学生根据地图，模仿课本给出的对话，编写新的对话。
Excuse me, where is the...
Go straight on. Turn left/ right.
It's near/next to/ beside/behind the...
Pair work
( )1.I live __No.2 Park Road.
A.on B.in C.at
( )2.I'm next__the hosptial.
A.to B./ C.in
( )3.Where's No. 2 Park Street,
please Go straight___.
A.in B.on C.at
( )4.Where's the Lulu's house
--____left.
A.Tun B.turn C.Turn
C
A
B
C
Read and choose
A Summary of Lesson
Directions:
A: Excuse me. Where’s the…,please
B: Go straight on.
Turn left.
Turn right.
It's next to...
It’s beside…
画一幅从家到学校的路线图，
并用所学知识描述出来。
Homework.
