美术六年级上人美版4线描画中的黑白对比导学案

文档属性

名称 美术六年级上人美版4线描画中的黑白对比导学案
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2016-10-11 13:40:28

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文档简介

导学案
科目:美术
设计者:
6
年级

学生姓名:
《线描画中的黑白对比》
学习目标:
了解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感。
初步能以线为主画一幅黑白对比效果的作品。
学习内容:
第一步:自学与交流
你能给以下美术作品分类吗,分类标准是什么?
图1
图2
图3
图4
图5
图6
第二步:欣赏与感知
1、请大家欣赏《鸭子》和《鱼》,你能感受线
( http: / / www.21cnjy.com )条的魅力吗?这些线条分别是怎样表现鸭子和鱼的纹样的呢?____________________________________________________________________________
2、线条的种类:
3、感受作品中线条所产生的对比效果
①《门神》和《印第安人》对比,你会发现线条
( http: / / www.21cnjy.com )所产生的对比效果有什么不同?
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②《门神》和《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?
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第三步:合作与交流
欣赏手中的线描画,想一想,黑白对比在画面里有什么作用?
那些作品对你的启发最大?谈谈你的感受。
( http: / / www.21cnjy.com )
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小结:同学们,我们手中的画
( http: / / www.21cnjy.com )笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线条、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律,这些线描作品都是以丰富生动的线条表现出变幻多姿的视觉世界。
第四步:创作与体验
通过学习,老师特别想请同学们画一幅线描画送给我收藏,不知道同学们愿意与我分享吗?
作画步骤:构思-------起稿-------线描-------调整
第五步:展示与评价