2026年贵州学业水平考试模拟卷(二)
(时间：60分钟 满分：60分)
一、选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生物圈是我们共同的家园。下列哪项学生活动会对生物圈造成破坏( D )
A．校园植树 B．分类处理垃圾
C．节约用水 D．乱丢废旧电池
2．岳阳湘阴县的樟树港辣椒是辣椒中的精品，随神舟十四号载人飞船，进行了太空诱变育种。该育种方式是根本上改变了( B )
A．种子的形态结构 B．种子的遗传物质
C．细胞的营养物质 D．细胞的分裂方式
3．“运动演绎精彩，健康成就未来”。下列有关动物运动的叙述，不正确的是( A )
A．任何一个动作，只需要运动系统参与即可完成
B．骨骼肌至少跨一个关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．关节囊及其韧带，可以增强关节的牢固性
D．人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
4．显微镜结构中，用来调节光线强弱的是( A )
A．遮光器、反光镜 B．遮光器、镜筒
C．反光镜、镜筒 D．通光孔、准焦螺旋
5．下列属于特异性免疫的是( C )
A．淋巴结对病原菌的过滤
B．皮肤对各种病菌的屏障作用
C．口服糖丸预防脊髓灰质炎
D．人体唾液中的溶菌酶的杀菌作用
6．个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象，你的评价是( D )
A．扮酷新技能 B．提神好方法
C．交友好途径 D．花钱损健康
7．下列做法中，有利于生态环境保护的是( A )
A．严格实施垃圾分类
B．大量地使用一次性纸杯
C．捕杀贩卖野生动物
D．直接排放生活污水入河
8．下列没有细胞结构的生物是( C )
A．病菌 B．葡萄球菌
C．流感病毒 D．酵母菌
9．下图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是( D )
A．②及内外的韧带使关节灵活
B．c在结构层次上属于组织
C．人在伸肘时，a收缩b舒张
D．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
解析：A．②关节囊包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固，A错误。B．一块完整的骨中，骨组织属于结缔组织，骨膜内有神经和血管，也就有了神经组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按一定的次序结合在一起构成的一个器官，B错误。CD．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，a肱二头肌收缩，b肱三头肌舒张；伸肘时，b肱三头肌收缩，a肱二头肌舒张，C错误，D正确。故选D。
10．以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是( B )
A．图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气
B．图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气
D．利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料
解析：A．只有活的细胞才能进行呼吸作用，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此瓶中的蜡烛立即熄灭，通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气，A正确。B．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，则探究实验设计对照时应有唯一变量——有无叶，同时要排除其他因素的干扰，如图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，水蒸气有可能来自土壤中的水分，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就无法确定，B错误。C．氧气有助燃的性质，图三装置中试管内收集的气体能够使快要熄灭的卫生香复燃，说明装置内的植物进行光合作用产生了氧气，但产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气，C正确。D．光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，叶脉中的导管运输水和无机盐，将叶脉切断，使A和B形成对照，可以探究水是植物光合作用必需的原料，D正确。故选B。
11．下列关于被子植物生长和繁殖的叙述，不正确的是( B )
A．如果种子的内部的条件不充足，在外界条件适宜时仍然不能萌发
B．绿色植物的生长需要从外界获取水、有机物、氧气或二氧化碳
C．分生组织的特点是能够通过分裂不断地产生新细胞
D．植物受精后，胚珠发育为种子，子房发育为果实
解析：A．种子萌发除了需具备适宜的温度、适量的水和充足的空气等外界条件外，种子的胚还必须是活的、完整的，因此，如果种子的内部的条件不充足，在外界条件适宜时仍然不能萌发，A正确。B．植物能进行光合作用，自己制造有机物，不需要从外界摄取有机物，B不正确。C．分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确。D．一朵花经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，D正确。故选B。
12．下图甲中X表示人体某器官或结构，①、②表示血管，箭头表示血流方向。图乙表示血液中某物质在①、②血管中的含量变化。下列叙述错误的是( C )
A．若图乙表示氧气含量变化，则X可以表示肺泡
B．若图乙表示营养物质含量变化，则X可以表示小肠
C．若图乙表示尿素含量变化，则X可以表示肾脏
D．若图乙表示胰岛素含量变化，则X可以表示胰岛
解析：A．若X表示肺泡，①表示肺动脉，流静脉血，②表示肺静脉，流动脉血，A正确。B．若X表示小肠，小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠后，营养物质含量变多，B正确。C．若X表示肾脏，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的尿素含量减少，C错误。D．若X表示胰岛，胰岛能分泌胰岛素进入血液，血液流经胰岛后，胰岛素含量变多，D正确。故选C。
二、非选择题(共36分)
13．下图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构，请据图回答问题：
(1)1中流的是________血，2中流的是________血。
(2)与1中液体相比，3中液体不含大分子蛋白质和________。
(3)图中肾小球、肾小管和3________构成肾单位。
(4)与3中液体相比，5中液体不含________。
解析：(1)由题图分析可知，1是入球小动脉，2是出球小动脉，两者流的都是动脉血。(2)当血液流过肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球滤过到3肾小囊中形成原尿，由此可知，与1中液体相比，3中的原尿不含大分子蛋白质和血细胞。(3)肾单位由肾小球、3肾小囊和肾小管等部分组成。(4)由题(2)进一步分析可知，当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液排出体外，由此可知，与3中液体相比，5中的尿液不含葡萄糖。
答案：(1)动脉 动脉 (2)血细胞 (3)肾小囊 (4)葡萄糖
14．据图回答下列问题：
(1)图1为显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最少，其组合是________。
(2)图2中，甲、乙为显微镜观察到的两个视野，由视野甲变为视野乙时，操作方法是___________________________________________________________。
(3)图3中，控制细胞生命活动和遗传作用的结构是[ ]________。在一般光学显微镜下看不到的结构是[ ]________。
(4)在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是________________________________________。
(5)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____________________________________________。
(6)你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的结构，相同点有：___________________________________________________________________；不同点有：__________________________________________________________。
解析：显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数；物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像，物像与实物相反，上下倒置，左右反向。(1)显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，高倍物镜距离玻片近，视野中看到的细胞数目就少。因此为使视野中观察到的细胞数目最少，其组合是②③⑤。(2)因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的。图甲物像偏右下，应向左上移动，因此装片应该向右下方移动。(3)图3中，控制细胞生命活动和遗传作用的结构是④细胞核。在一般光学显微镜下看不到的结构是②细胞膜。(4)在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是维持细胞原有形态。 (5)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象，补救的办法是吸去多余液体。 (6)你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的结构，相同点有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点有洋葱表皮细胞有细胞壁、液泡，口腔上皮细胞无细胞壁、液泡。
答案：(1)②③⑤
(2)(向右下方)移动玻片
(3)④细胞核 ②细胞膜
(4)维持细胞原有形态
(5)吸去多余液体
(6)细胞膜、细胞质、细胞核 洋葱表皮细胞有细胞壁、液泡；口腔上皮细胞没有
15．胰液的分泌调节是一个复杂的过程，如图为胰液分泌调节的示意图，请回答：
(1)看见食物引起胰液分泌，这属于________反射，完成该反射的结构基础是________。
(2)咀嚼食物会引起激素A的分泌，这属于________调节，食物进入胃、小肠后可直接刺激胃、小肠分泌激素调节胰腺分泌胰液，胰液通过导管进入十二指肠。胰液分泌不足会大大影响糖类、蛋白质和脂肪的消化，是因为胰液中含有分解它们的________。
(3)甲同学想探究胰液的分泌主要是受神经调节还是激素调节，其主要思路是阻断实验小鼠的神经1，与相同且正常小鼠对照，观察胰液分泌量的变化。乙同学认为该思路是不合理的，他的理由是__________________________________
__________________________________________________________________。
解析：(1)看见食物引起胰液分泌，这属于条件反射，需要大脑皮层的参与，完成该反射的结构基础是反射弧。(2)咀嚼食物，通过神经1和神经3刺激胃分泌激素A，这属于神经调节。胰液是由胰腺分泌的消化液，胰液中含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶，能消化多种物质。(3)据题图可知，胰液分泌既受神经调节也受激素调节，若想探究胰液分泌主要是受神经调节还是激素调节，其主要思路是阻断实验小鼠的神经1和神经2，与相同且正常小鼠对照，观察胰液分泌量的变化。若只阻断实验小鼠的神经1，通过吃食物会刺激神经2引起胰液分泌。所以该同学以为该思路不合理。
答案：(1)条件 反射弧
(2)神经 消化酶
(3)若只阻断实验小鼠的神经1，吃食物也会通过神经2引起胰液分泌
16．冬天，某省的许多菜农利用温室大棚栽培蔬菜。根据所学知识回答下列问题：
(1)进入温室大棚，常感觉到棚内的空气湿度比外面的大，棚内空气湿度大的原因与植物的________和土壤的蒸发有关。
(2)在大棚管理时，菜农常采用白天适当增强光照，夜晩适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是白天增加光照可使________增强，夜晚降低温度可使________减弱，从而增加有机物的积累。
(3)下图是某温室大棚从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况。试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是植物进行________消耗了大量的CO2，因此，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线________区段相对应的时间内进行。
(4)有时菜农会给温室大棚内的蔬菜施用有机肥，他们发现这个措施不但培育了绿色蔬菜，而且温室内CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
解析：(1)蒸腾作用是水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。因此，大棚内培养液水分的蒸发、土壤的蒸发和植物的蒸腾作用都会导致透明塑料膜内出现一些水滴，从而使得大棚内的空气湿度比外面的大。(2)光合作用只能在光下才能进行，因此增加光照可以使光合作用增强；在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱，因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累。因此大棚管理时，菜农常采用白天适当增强光照，夜晩适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。(3)由题图可知，温室密封后于第二天的凌晨4点开始，CO2的体积分数大幅下降，这是因为此时光照逐渐增强，植物的光合作用也逐渐增强，消耗了大量的CO2；曲线c～d的成因是到了夜间，植物的光合作用停止，只进行呼吸作用，因而CO2的体积分数又逐渐增加。曲线b～c和d～e是每天的凌晨4点到16点，此时段植物在光照下进行光合作用，因此，此时通风可以增加温室内CO2的浓度，从而增加光合作用的强度。(4)光合作用的原料之一是CO2，使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生CO2，为温室内的植物进行光合作用提供原料。
答案：(1)蒸腾作用
(2)光合作用 呼吸作用
(3)光合作用 b～c/d～e
(4)土壤中的分解者分解有机肥产生了CO22026年贵州学业水平考试模拟卷(二)
(时间：60分钟 满分：60分)
一、选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生物圈是我们共同的家园。下列哪项学生活动会对生物圈造成破坏( )
A．校园植树 B．分类处理垃圾
C．节约用水 D．乱丢废旧电池
2．岳阳湘阴县的樟树港辣椒是辣椒中的精品，随神舟十四号载人飞船，进行了太空诱变育种。该育种方式是根本上改变了( )
A．种子的形态结构 B．种子的遗传物质
C．细胞的营养物质 D．细胞的分裂方式
3．“运动演绎精彩，健康成就未来”。下列有关动物运动的叙述，不正确的是( )
A．任何一个动作，只需要运动系统参与即可完成
B．骨骼肌至少跨一个关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．关节囊及其韧带，可以增强关节的牢固性
D．人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
4．显微镜结构中，用来调节光线强弱的是( )
A．遮光器、反光镜 B．遮光器、镜筒
C．反光镜、镜筒 D．通光孔、准焦螺旋
5．下列属于特异性免疫的是( )
A．淋巴结对病原菌的过滤
B．皮肤对各种病菌的屏障作用
C．口服糖丸预防脊髓灰质炎
D．人体唾液中的溶菌酶的杀菌作用
6．个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象，你的评价是( )
A．扮酷新技能 B．提神好方法
C．交友好途径 D．花钱损健康
7．下列做法中，有利于生态环境保护的是( )
A．严格实施垃圾分类
B．大量地使用一次性纸杯
C．捕杀贩卖野生动物
D．直接排放生活污水入河
8．下列没有细胞结构的生物是( )
A．病菌 B．葡萄球菌
C．流感病毒 D．酵母菌
9．下图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是( )
A．②及内外的韧带使关节灵活
B．c在结构层次上属于组织
C．人在伸肘时，a收缩b舒张
D．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
10．以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是( )
A．图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气
B．图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气
D．利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料
11．下列关于被子植物生长和繁殖的叙述，不正确的是( )
A．如果种子的内部的条件不充足，在外界条件适宜时仍然不能萌发
B．绿色植物的生长需要从外界获取水、有机物、氧气或二氧化碳
C．分生组织的特点是能够通过分裂不断地产生新细胞
D．植物受精后，胚珠发育为种子，子房发育为果实
12．下图甲中X表示人体某器官或结构，①、②表示血管，箭头表示血流方向。图乙表示血液中某物质在①、②血管中的含量变化。下列叙述错误的是( )
A．若图乙表示氧气含量变化，则X可以表示肺泡
B．若图乙表示营养物质含量变化，则X可以表示小肠
C．若图乙表示尿素含量变化，则X可以表示肾脏
D．若图乙表示胰岛素含量变化，则X可以表示胰岛
二、非选择题(共36分)
13．下图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构，请据图回答问题：
(1)1中流的是________血，2中流的是________血。
(2)与1中液体相比，3中液体不含大分子蛋白质和________。
(3)图中肾小球、肾小管和3________构成肾单位。
(4)与3中液体相比，5中液体不含________。
14．据图回答下列问题：
(1)图1为显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最少，其组合是________。
(2)图2中，甲、乙为显微镜观察到的两个视野，由视野甲变为视野乙时，操作方法是___________________________________________________________。
(3)图3中，控制细胞生命活动和遗传作用的结构是[ ]________。在一般光学显微镜下看不到的结构是[ ]________。
(4)在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是________________________________________。
(5)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____________________________________________。
(6)你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的结构，相同点有：___________________________________________________________________；不同点有：__________________________________________________________。
15．胰液的分泌调节是一个复杂的过程，如图为胰液分泌调节的示意图，请回答：
(1)看见食物引起胰液分泌，这属于________反射，完成该反射的结构基础是________。
(2)咀嚼食物会引起激素A的分泌，这属于________调节，食物进入胃、小肠后可直接刺激胃、小肠分泌激素调节胰腺分泌胰液，胰液通过导管进入十二指肠。胰液分泌不足会大大影响糖类、蛋白质和脂肪的消化，是因为胰液中含有分解它们的________。
(3)甲同学想探究胰液的分泌主要是受神经调节还是激素调节，其主要思路是阻断实验小鼠的神经1，与相同且正常小鼠对照，观察胰液分泌量的变化。乙同学认为该思路是不合理的，他的理由是__________________________________
__________________________________________________________________。
16．冬天，某省的许多菜农利用温室大棚栽培蔬菜。根据所学知识回答下列问题：
(1)进入温室大棚，常感觉到棚内的空气湿度比外面的大，棚内空气湿度大的原因与植物的________和土壤的蒸发有关。
(2)在大棚管理时，菜农常采用白天适当增强光照，夜晩适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是白天增加光照可使________增强，夜晚降低温度可使________减弱，从而增加有机物的积累。
(3)下图是某温室大棚从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况。试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是植物进行________消耗了大量的CO2，因此，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线________区段相对应的时间内进行。
(4)有时菜农会给温室大棚内的蔬菜施用有机肥，他们发现这个措施不但培育了绿色蔬菜，而且温室内CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。(共33张PPT)
2026年贵州学业水平考试
模拟卷(二)
(时间：60分钟 满分：60分)
一、选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生物圈是我们共同的家园。下列哪项学生活动会对生物圈造成破坏
( )
A．校园植树 B．分类处理垃圾
C．节约用水 D．乱丢废旧电池
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2．岳阳湘阴县的樟树港辣椒是辣椒中的精品，随神舟十四号载人飞船，进行了太空诱变育种。该育种方式是根本上改变了( )
A．种子的形态结构 B．种子的遗传物质
C．细胞的营养物质 D．细胞的分裂方式
3．“运动演绎精彩，健康成就未来”。下列有关动物运动的叙述，不正确的是( )
A．任何一个动作，只需要运动系统参与即可完成
B．骨骼肌至少跨一个关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．关节囊及其韧带，可以增强关节的牢固性
D．人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
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4．显微镜结构中，用来调节光线强弱的是( )
A．遮光器、反光镜 B．遮光器、镜筒
C．反光镜、镜筒 D．通光孔、准焦螺旋
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5．下列属于特异性免疫的是( )
A．淋巴结对病原菌的过滤
B．皮肤对各种病菌的屏障作用
C．口服糖丸预防脊髓灰质炎
D．人体唾液中的溶菌酶的杀菌作用
√
6．个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象，你的评价是( )
A．扮酷新技能 B．提神好方法
C．交友好途径 D．花钱损健康
√
7．下列做法中，有利于生态环境保护的是( )
A．严格实施垃圾分类
B．大量地使用一次性纸杯
C．捕杀贩卖野生动物
D．直接排放生活污水入河
√
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8．下列没有细胞结构的生物是( )
A．病菌 B．葡萄球菌
C．流感病毒 D．酵母菌
9．下图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是( )
A．②及内外的韧带使关节灵活
B．c在结构层次上属于组织
C．人在伸肘时，a收缩b舒张
D．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
√
解析：A．②关节囊包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固，A错误。B．一块完整的骨中，骨组织属于结缔组织，骨膜内有神经和血管，也就有了神经组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按一定的次序结合在一起构成的一个器官，B错误。CD．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，a肱二头肌收缩，b肱三头肌舒张；伸肘时，b肱三头肌收缩，a肱二头肌舒张，C错误，D正确。故选D。
10．以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是( )
A．图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气
B．图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气
D．利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料
√
解析：A．只有活的细胞才能进行呼吸作用，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此瓶中的蜡烛立即熄灭，通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气，A正确。B．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，则探究实验设计对照时应有唯一变量——有无叶，同时要排除其他因素的干扰，如图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，水蒸气有可能来自土壤中的水分，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就无法确定，B错误。C．氧气有助燃的性质，图三装置中试管内收集的气体能够使快要熄灭的卫生香复燃，说明装置内的植物进行光合作用产生了氧气，但产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气，C正确。D．光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，叶脉中的导管运输水和无机盐，将叶脉切断，使A和B形成对照，可以探究水是植物光合作用必需的原料，D正确。故选B。
11．下列关于被子植物生长和繁殖的叙述，不正确的是( )
A．如果种子的内部的条件不充足，在外界条件适宜时仍然不能萌发
B．绿色植物的生长需要从外界获取水、有机物、氧气或二氧化碳
C．分生组织的特点是能够通过分裂不断地产生新细胞
D．植物受精后，胚珠发育为种子，子房发育为果实
√
解析：A．种子萌发除了需具备适宜的温度、适量的水和充足的空气等外界条件外，种子的胚还必须是活的、完整的，因此，如果种子的内部的条件不充足，在外界条件适宜时仍然不能萌发，A正确。B．植物能进行光合作用，自己制造有机物，不需要从外界摄取有机物，B不正确。C．分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确。D．一朵花经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，D正确。故选B。
12．下图甲中X表示人体某器官或结构，①、②表示血管，箭头表示血流方向。图乙表示血液中某物质在①、②血管中的含量变化。下列叙述错误的是( )
A．若图乙表示氧气含量变化，则X
可以表示肺泡
B．若图乙表示营养物质含量变化，则X可以表示小肠
C．若图乙表示尿素含量变化，则X可以表示肾脏
D．若图乙表示胰岛素含量变化，则X可以表示胰岛
√
解析：A．若X表示肺泡，①表示肺动脉，流静脉血，②表示肺静脉，流动脉血，A正确。B．若X表示小肠，小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠后，营养物质含量变多，B正确。C．若X表示肾脏，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的尿素含量减少，C错误。D．若X表示胰岛，胰岛能分泌胰岛素进入血液，血液流经胰岛后，胰岛素含量变多，D正确。故选C。
二、非选择题(共36分)
13．下图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构，请据图回答问题：
(1)1中流的是________血，2中流的是________血。
解析：由题图分析可知，1是入球小动脉，2是出球
小动脉，两者流的都是动脉血。
动脉
动脉
(2)与1中液体相比，3中液体不含大分子蛋白质和________。
解析：当血液流过肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球滤过到3肾小囊中形成原尿，由此可知，与1中液体相比，3中的原尿不含大分子蛋白质和血细胞。
(3)图中肾小球、肾小管和3________构成肾单位。
解析：肾单位由肾小球、3肾小囊和肾小管等部分组成。
血细胞
肾小囊
(4)与3中液体相比，5中液体不含________。
解析：由题(2)进一步分析可知，当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液排出体外，由此可知，与3中液体相比，5中的尿液不含葡萄糖。
葡萄糖
14．据图回答下列问题：
(1)图1为显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最少，其组合是________。
解析：显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数；物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像，物像与实物相反，上下倒置，左右反向。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，高倍物镜距离玻片近，视野中看到的细胞数目就少。因此为使视野中观察到的细胞数目最少，其组合是②③⑤。
②③⑤
(2)图2中，甲、乙为显微镜观察到的两个视野，由视野甲变为视野乙时，操作方法是___________________。
解析：因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的。图甲物像偏右下，应向左上移动，因此装片应该向右下方移动。
(3)图3中，控制细胞生命活动和遗传作用的结构是[ ]________。在一般光学显微镜下看不到的结构是[ ]________。
解析：图3中，控制细胞生命活动和遗传作用的结构是④细胞核。在一般光学显微镜下看不到的结构是②细胞膜。
(向右下方)移动玻片
④
细胞核
②
细胞膜
(4)在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是__________________。
解析：在“观察人的口腔上皮细胞实验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是维持细胞原有形态。
(5)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：_______________。
解析：某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象，补救的办法是吸去多余液体。
维持细胞原有形态
吸去多余液体
(6)你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的结构，相同点有：__________________________；不同点有：___________________________
_________________。
解析：你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的结构，相同点有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点有洋葱表皮细胞有细胞壁、液泡，口腔上皮细胞无细胞壁、液泡。
细胞膜、细胞质、细胞核
洋葱表皮细胞有细胞壁、液泡；口腔上皮细胞没有
15．胰液的分泌调节是一个复杂的过程，如图为胰液分泌调节的示意图，请回答：
(1)看见食物引起胰液分泌，这属于________反射，完成该反射的结构基础是________。
解析：看见食物引起胰液分泌，这属于条件反射，需要大脑皮层的参与，完成该反射的结构基础是反射弧。
(2)咀嚼食物会引起激素A的分泌，这属于________调节，食物进入胃、小肠后可直接刺激胃、小肠分泌激素调节胰腺分泌胰液，胰液通过导管进入十二指肠。胰液分泌不足会大大影响糖类、蛋白质和脂肪的消化，是因为胰液中含有分解它们的________。
解析：咀嚼食物，通过神经1和神经3刺激胃分泌激素A，这属于神经调节。胰液是由胰腺分泌的消化液，胰液中含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶，能消化多种物质。
条件
反射弧
神经
消化酶
(3)甲同学想探究胰液的分泌主要是受神经调节还是激素调节，其主要思路是阻断实验小鼠的神经1，与相同且正常小鼠对照，观察胰液分泌量的变化。乙同学认为该思路是不合理的，他的理由是______________________
___________________________________。
解析：据题图可知，胰液分泌既受神经调节也受激素
调节，若想探究胰液分泌主要是受神经调节还是激素
调节，其主要思路是阻断实验小鼠的神经1和神经2，
与相同且正常小鼠对照，观察胰液分泌量的变化。
若只阻断实验小鼠的神经1，通过吃食物会刺激神经2引起胰液分泌。所以该同学以为该思路不合理。
若只阻断实验小鼠的神经1，吃食物也会通过神经2引起胰液分泌
16．冬天，某省的许多菜农利用温室大棚栽培蔬菜。根据所学知识回答下列问题：
(1)进入温室大棚，常感觉到棚内的空气湿度比外面的大，棚内空气湿度大的原因与植物的___________和土壤的蒸发有关。
解析：蒸腾作用是水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。因此，大棚内培养液水分的蒸发、土壤的蒸发和植物的蒸腾作用都会导致透明塑料膜内出现一些水滴，从而使得大棚内的空气湿度比外面的大。
蒸腾作用
(2)在大棚管理时，菜农常采用白天适当增强光照，夜晩适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是白天增加光照可使__________增强，夜晚降低温度可使__________减弱，从而增加有机物的积累。
解析：光合作用只能在光下才能进行，因此增加光照可以使光合作用增强；在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱，因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累。因此大棚管理时，菜农常采用白天适当增强光照，夜晩适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。
光合作用
呼吸作用
(3)下图是某温室大棚从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况。试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是植物进行________消耗了大量的CO2，因此，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线__________区段相对应的时间内进行。
光合作用
b～c/d～e
解析：由题图可知，温室密封后于第二天
的凌晨4点开始，CO2的体积分数大幅下降，
这是因为此时光照逐渐增强，植物的光合
作用也逐渐增强，消耗了大量的CO2；曲
线c～d的成因是到了夜间，植物的光合作
用停止，只进行呼吸作用，因而CO2的体积分数又逐渐增加。曲线b～c和d～e是每天的凌晨4点到16点，此时段植物在光照下进行光合作用，因此，此时通风可以增加温室内CO2的浓度，从而增加光合作用的强度。
(4)有时菜农会给温室大棚内的蔬菜施用有机肥，他们发现这个措施不但培育了绿色蔬菜，而且温室内CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是____________________________________。
解析：光合作用的原料之一是CO2，使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生CO2，为温室内的植物进行光合作用提供原料。
土壤中的分解者分解有机肥产生了CO2
