第三单元课外古诗词诵读之左迁至蓝关示侄孙湘(课件)(共27张PPT)2025-2026学年九年级语文上册同步备课课件

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名称 第三单元课外古诗词诵读之左迁至蓝关示侄孙湘(课件)(共27张PPT)2025-2026学年九年级语文上册同步备课课件
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-12-15 22:30:53

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文档简介

(共27张PPT)
导 入
唐宪宗元和十四年,一封谏迎佛骨的奏章,让当朝刑部侍郎韩愈瞬间坠入人生低谷。从京城长安到蛮荒潮州,八千里贬谪之路,道阻且长。时值隆冬,韩愈途经蓝关,漫天风雪阻断前路,回望长安已无踪迹,心中满是悲愤与苍凉。恰逢侄孙湘赶来送行,万千感慨涌上心头,他挥笔写下《左迁至蓝关示侄孙湘》,将贬谪的悲愤、对国事的牵挂与对亲人的嘱托熔铸于诗句之中。今天,我们就一同走进这首诗,感受那份藏在风雪中的赤诚与悲壮。
1. 掌握“贬、谪、朝、奏、夕、贬、潮、州、路、八、千、欲、为、圣、明、除、弊、事、肯、将、衰、朽、惜、残、年、云、横、秦、岭、家、何在、雪、”等字词的音形义,准确朗读、背诵并默写全诗,把握七言律诗的节奏与韵律。
2. 理清诗歌“直抒贬谪悲愤—追述被贬缘由—描绘途中艰险—嘱托身后之事”的情感脉络,赏析直抒胸臆、借景抒情、对比的写作手法,体会“云横秦岭”“雪拥蓝关”等意象承载的悲愤与忠贞之情。
体会韩愈被贬谪途中的复杂心境,理解诗中“悲愤”与“忠贞”的情感交织,感受诗人刚正不阿的品格与对国家的赤诚之心,培养对古典贬谪诗的鉴赏能力与家国情怀意识。
教学目标
解 题
左迁至蓝关示侄孙湘
“左迁”即贬官降职(古代以右为尊,左为卑),点明诗人的遭遇。“至蓝关”点明写作的地点(蓝关,今陕西蓝田东南,是通往潮州的必经之路,地势险峻)
“示侄孙湘”点明写作对象与目的(“示”意为“给……看”,侄孙湘即韩湘,韩愈的侄孙,赶来蓝关为其送行)。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
——宋·文天祥《过零丁洋》
贬谪诗是古典诗歌的重要类别,核心是诗人遭贬谪后,借途中见闻、自然之景或与亲人友人的赠别,抒发贬谪的悲愤、对故乡的思念、对国事的牵挂,或表明自己的忠贞之志与坚守之心。这类诗歌多采用直抒胸臆、借景抒情的手法,常以“风雪”“险峻山川”“孤雁”等意象烘托悲凉氛围,情感浓烈真挚,兼具个人情怀与家国担当。《左迁至蓝关示侄孙湘》便是此类题材的经典之作,以贬谪途中的见闻与感受为切入点,将悲愤与忠贞完美融合,尽显诗人的刚正品格。
关于贬谪诗
韩愈(768—824),字退之,河南河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代杰出的文学家、思想家、政治家,古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首。韩愈性格刚正不阿,敢于直言进谏,始终坚守儒家思想,关心国家民生。他的诗歌风格雄奇豪放、沉郁顿挫,多反映社会现实、抒发个人情怀与政治抱负。因谏迎佛骨被贬潮州是他人生中最重大的贬谪经历,《左迁至蓝关示侄孙湘》便是这一时期的代表作。
作者简介
七言律诗
七言律诗属于近体诗,共八句,每句七个字,讲究平仄、对仗与押韵。本诗格律严谨,颔联“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”与颈联“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”对仗工整。全诗押“i”韵,韵律沉郁顿挫。诗歌语言凝练悲怆,将叙事、写景、抒情、议论融为一体,情景交融,是唐代怀古诗的经典代表作之一。
文体知识
本诗创作于唐宪宗元和十四年(819年)。当时,唐宪宗沉迷佛教,欲迎奉凤翔法门寺的佛骨入宫供养,朝野上下无人敢反对。韩愈挺身而出,写下《论佛骨表》,直言进谏,痛斥佛教的虚妄,指出迎佛骨会耗费民力、败坏风气。唐宪宗大怒,欲处死韩愈,后经大臣求情,才改为贬谪潮州刺史。潮州地处岭南,远离京城,路途遥远且环境蛮荒。韩愈在寒冬时节仓促离京,踏上贬谪之路,途经蓝关时,侄孙韩湘赶来送行,他触景生情,写下这首诗,既抒发了贬谪的悲愤,也表明了自己的忠贞之志,同时对侄孙托付了身后之事。
背景链接
读准字音,读出节奏
左迁至蓝关示侄孙湘
【唐】韩愈
一封朝奏九重天,夕贬(biǎn)潮(cháo)州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽(xiǔ)惜残年。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴(zhàng)江边。
初步感知
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
译:早晨我向皇宫呈上一封劝谏的奏章,傍晚就被贬谪到遥远的潮州,路程长达八千里。
感知诗意
傍晚就被贬谪
形容路途极其遥远,并非实指
早晨上奏
指皇宫,这里代指皇帝
首联以“朝奏”与“夕贬”对比,有什么表达效果?“路八千”强调路途遥远,传递出怎样的情感?
“朝奏”与“夕贬”的时间对比极为强烈,瞬间勾勒出诗人人生从巅峰到谷底的巨大落差,直白宣泄出贬谪的悲愤与委屈——仅仅因为一封奏章,便遭遇如此仓促、严厉的贬谪。“路八千”以夸张的手法强调路途的遥远蛮荒,既写出贬谪之地的偏远,也暗示了旅途的艰难,传递出诗人对贬谪遭遇的沉痛与对未来境遇的担忧,让悲愤之情更具冲击力。
小组讨论
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
指皇帝,这里是委婉的说法
译:我本想替圣明的君主清除有害的弊政,怎肯因为自己年老体衰,就爱惜残余的岁月而退缩呢?
感知诗意
衰老腐朽,这里是诗人自谦,指自己的身体与精力
刚从南方归来的燕子
清除有害的事情,这里指清除迎佛骨的弊政
颔联追述被贬缘由,“欲为圣明除弊事”表明了诗人的什么初心?“肯将衰朽惜残年”又彰显了怎样的品格?
“欲为圣明除弊事”直接表明诗人的初心是为国家、为君主清除迎佛骨这样的弊政,体现了他关心国事、以天下为己任的家国情怀。“肯将衰朽惜残年”以反问的语气,彰显了诗人刚正不阿、不惜以身殉道的忠贞品格——即便自己年老体衰,也绝不因畏惧贬谪而放弃劝谏,绝不惜命退缩,将个人生死置之度外,只为坚守自己的政治理想与忠贞之志。
小组讨论
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
译:乌云横亘在秦岭之上,我的家在何处呢?大雪堆积阻塞了蓝关,连马都不肯再前进。
感知诗意
家在何处,反问句,表达对故乡与京城的思念,以及有家难回的迷茫
山脉名,在今陕西境内,是通往潮州的必经之路,地势险峻
大雪堆积、阻塞
颈联描绘的“云横秦岭”“雪拥蓝关”景象有什么特点?这样的景象描写与诗人的情感有什么关联?
这两句描绘的景象极为险峻、苍凉——乌云密布、大雪封路,既写出了贬谪途中自然环境的恶劣,也营造出一种压抑、迷茫的氛围。景象与情感紧密关联:“云横秦岭”既遮挡了回望京城的视线,也象征着朝廷的阻隔,让诗人生出“家何在”的迷茫与思念。“雪拥蓝关”既阻碍了前行的道路,也暗写诗人内心的悲凉与彷徨——前路艰险,不知何时才能抵达贬谪之地,更不知未来命运如何,以景衬情,让悲愤与迷茫之情更具具象感。
小组讨论
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
译:我知道你从远方赶来,应该是特意来送行的。(如果我不幸死在潮州),就请你好好地在瘴气弥漫的江边收拾我的尸骨吧。
感知诗意
指潮州的江边,潮州地处岭南,多瘴气,环境恶劣,这里暗示自己可能会死在贬谪之地
应该是有深意、有目的的,指韩湘赶来送行
尾联向侄孙托付身后之事,语气看似悲凉,实则暗藏怎样的情感?这样的收尾有什么作用?
尾联看似是悲凉的嘱托,实则暗藏着诗人坚定的忠贞之志与不屈的气节。诗人并非真的绝望,而是早已将个人生死置之度外,即便知道潮州环境恶劣、可能身死异乡,也绝不后悔自己的进谏之举,这是一种“以死明志”的坚守。作用:既表达了对侄孙的牵挂与信任,也以悲壮的嘱托升华了情感主旨——将贬谪的悲愤转化为对忠贞之志的坚守,让诗歌的情感不再局限于个人悲愤,更显刚健有力、感人至深。同时,回应了题目中的“示侄孙湘”,完成了写作目的。
小组讨论
补充背景
韩愈的贬谪悲愤并非单纯个人之悲,更饱含家国牵挂与忠贞坚守。他因劝谏君主、清除弊政被贬,属“以忠获罪”,让悲愤更显沉重。全诗情感脉络清晰:开篇“朝奏夕贬”的强烈对比直抒悲愤。颔联追述缘由,彰显为国立政的初心与殉道忠贞。颈联以“云横秦岭”“雪拥蓝关”的险峻雪景,写路途艰难,烘托内心迷茫苍凉。尾联嘱托身后事,看似悲凉实则坚守初心。这两处雪景既是实景,更隐喻朝廷阻隔与贬谪艰难,让悲愤具象化,忠贞之志更显坚定。
感知诗意
情感推进与转变清晰:开篇以“朝奏夕贬”“路八千”直抒贬谪的悲愤与委屈,情感浓烈直白。颔联追述缘由,表明初心与忠贞,将悲愤转化为坚定的坚守。颈联描绘途中险峻雪景,生出迷茫与悲凉,情感陷入低沉。尾联托付身后之事,以悲壮的嘱托完成情感升华——从个人悲愤、迷茫,最终落脚于对忠贞之志的至死坚守。途中之景是情感转变的关键载体:“云横秦岭”“雪拥蓝关”的险峻苍凉之景,既让悲愤之情有了具象依托,也触发了诗人的迷茫与悲凉。而正是这份迷茫与悲凉,更凸显了尾联“以死明志”坚守的可贵,让情感转变更自然、更具层次感,实现了情景交融的艺术效果。
诗歌鉴赏
全诗从“夕贬潮州路八千”到“好收吾骨瘴江边”,情感是如何逐步推进与转变的?途中之景在情感转变中起到了怎样的作用?
首联“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”直接陈述“朝奏夕贬”的遭遇,以巨大的时空落差直白宣泄贬谪的悲愤与委屈。颔联“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”直接表明自己的初心是为国家除弊政,以反问语气彰显不惜以身殉道的忠贞,毫不掩饰内心的坚守。作用:直抒胸臆让情感表达更浓烈、更直白,极具冲击力,让读者瞬间感受到诗人的悲愤与忠贞。同时,直抒胸臆奠定了全诗沉郁顿挫的情感基调,让后续的写景与嘱托都围绕这一情感展开,使诗歌情感脉络清晰、主旨鲜明。此外,这种直白的表达契合诗人刚正不阿的性格,让诗歌更具人格感染力。
诗歌鉴赏
本诗“直抒胸臆”手法贯穿全诗,结合首联与颔联,分析直抒胸臆的具体表现,并说明这种手法对情感表达的作用。
颈联“云横秦岭”“雪拥蓝关”描绘的是险峻、苍凉、压抑的景象,与诗人此时迷茫、悲凉、彷徨的情感完美契合:“云横”的压抑对应内心的苦闷,“雪拥”的艰险对应前路的迷茫,“家何在”的反问与“云横秦岭”的遮挡相呼应,“马不前”的艰难与“雪拥蓝关”的阻塞相契合。作用:借景抒情让抽象的情感具象化,将迷茫、悲凉之情融入具体的雪景之中,让读者更易共情。同时,景物的险峻苍凉烘托了情感的低沉,与前文的悲愤、坚定形成情感起伏,让情感表达更具层次感。此外,雪景既是自然之景,也是政治境遇的隐喻,象征朝廷阻隔与贬谪艰难,让情感更具深度与厚重感。
诗歌鉴赏
诗中“借景抒情”手法与情感转变紧密结合,请结合颈联的景物描写,分析“景”与“情”的契合点,并说明这种手法对情感表达的作用。
诗中的对比内容多元:① 时间对比:“朝奏”与“夕贬”,以极短时间内的人生巨大落差,凸显贬谪的仓促与严厉,宣泄悲愤之情。② 初心与遭遇对比:“欲为圣明除弊事”的忠贞初心,与“夕贬潮州路八千”的悲惨遭遇对比,凸显“以忠获罪”的委屈,强化悲愤与忠贞的情感交织。③ 自然景象的阻碍与内心的坚守对比:“雪拥蓝关马不前”的外在艰险,与诗人“肯将衰朽惜残年”的内在坚守对比,凸显诗人不屈的气节。对比效果:让情感反差更强烈,既放大了贬谪的悲愤,也凸显了忠贞的可贵。让诗歌的情感脉络更清晰,从悲愤到坚守的转变更具张力。对主旨的作用:通过多元对比,清晰凸显出“贬谪途中的悲愤与忠贞”的核心主旨,让读者既感受到诗人的个人委屈,也体会到他以死明志的坚守,提升了诗歌的思想性与感染力。
诗歌鉴赏
赏析诗中“对比”手法的多元运用,找出不同维度的对比内容,分析对比的效果,并说明其对凸显主旨的作用。
诗中“悲愤”情感具有三重内涵:① 个人境遇之悲:“朝奏夕贬”的仓促、“路八千”的遥远、“瘴江边”的凶险,让诗人为自己的坎坷遭遇感到悲愤与委屈。② 国事牵挂之悲:自己本想为国家清除弊政,却因进谏被贬,无法再为国家效力,内心满是对国事的牵挂与遗憾。③ 忠贞不被理解之悲:自己的一片赤诚之心、刚正之举,不仅未被君主认可,反而遭致重贬,满是不被理解的孤独与悲愤。这种多重内涵让诗歌超越了单纯的个人贬谪之悲,将个人遭遇与家国情怀紧密结合,既展现了诗人的刚正品格,也反映了封建时代忠臣的悲剧性境遇。它让悲愤之情更具深度与厚度,不再是狭隘的个人抱怨,而是兼具个人委屈、家国牵挂与时代感慨的复杂情感,提升了诗歌的思想深度与艺术感染力。
诗歌鉴赏
结合韩愈“谏迎佛骨、以忠获罪”的创作背景,谈谈诗中“悲愤”情感的多重内涵,以及这种多重内涵如何让诗歌更具深度。
“横”与“拥”均为极具表现力的动词,精准勾勒出贬谪途中的险峻景象,完美烘托出诗人的迷茫与悲凉。“横”字用在“云横秦岭”中,写出乌云并非分散漂浮,而是横向亘古在秦岭之上,形成一道厚重的屏障,既遮挡了回望京城的视线,也营造出压抑、沉闷的氛围。“拥”字用在“雪拥蓝关”中,写出大雪并非零星飘落,而是堆积簇拥、阻塞道路,既凸显了雪势之大、路途之险,也传递出一种无法前进的困顿感。两个动词协同作用,将自然景象的险峻与压抑具象化,既让读者身临其境感受到贬谪途中的艰难,也精准烘托出诗人内心的迷茫、悲凉与彷徨——前路被阻、归途无望,让悲愤之情更具感染力。
诗歌鉴赏
赏析“横”与“拥”两个动词的表达效果,分析它们如何共同勾勒艰险景象、烘托情感。
《左迁至蓝关示侄孙湘》以韩愈贬谪潮州途中的见闻与感受为核心,抒发了诗人贬谪的悲愤与对国家的忠贞之志。诗歌开篇以“朝奏夕贬”的强烈对比直抒悲愤。颔联追述被贬缘由,表明为国家除弊政的初心与不惜以身殉道的忠贞。颈联以“云横秦岭”“雪拥蓝关”的险峻雪景,烘托内心的迷茫与悲凉。尾联以托付身后之事的悲壮收尾,升华了忠贞坚守的情感。全诗运用直抒胸臆、借景抒情、对比等写作手法,情感浓烈真挚,语言刚健有力。诗歌既展现了诗人刚正不阿、以死明志的品格,也反映了封建时代忠臣的悲剧性境遇,将个人悲愤与家国情怀完美融合,兼具个人情感深度与时代厚重感,是唐代贬谪诗的经典之作。
主旨归纳
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,以强烈对比直抒贬谪悲愤的诗句是:“____________,____________”。(一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千)
诗中表明为国家除弊政初心、彰显忠贞品格的诗句是:“____________,____________”。(欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年)
以险峻雪景烘托迷茫悲凉情感的千古名句是:“____________,____________”。(云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前)。
随堂测试
假设你是韩湘,在蓝关送别叔祖韩愈后,写下一篇书信寄给家人,描述送别时的情景与自己的感受。请你以韩湘的视角,撰写200字左右的书信,融入诗中的意象与情感。
课后作业