(共57张PPT)
第2讲 微生物 生物分类的方法
01
核心考点 靶向突破
考点1 细菌和真菌的分布
接种
温度
有机物
菌落 由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体
培养方法 配制培养基→高温灭菌、冷却→①______→恒温培养
探究细菌和真菌的分布 做实验检测不同环境中的细菌和真菌
细菌和真菌的生存条件：水分、适宜的②______和③________等；有些细菌和真菌的生存还需要某些特定的条件
?易错点拨
1．琼脂里加入牛肉汁的目的：为细菌或真菌的生活提供丰富的有机物。
2．高温灭菌的目的：杀灭培养基中原有的细菌和真菌及其孢子等，以排除它们对实验的干扰。
3．冷却后接种的原因：避免高温杀死已接种的细菌或真菌。
4．芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体，不是生殖细胞(孢子)。
1．(贵州铜仁模拟)我国科学家分离出能降解塑料的微生物。将这些微生物混入废弃塑料中，一段时间后可观察到废弃塑料被显著降解。“混入”相当于菌落培养一般步骤中的( )
A．配制培养基 B．高温灭菌
C．接种 D．恒温培养
√
2．(贵州安顺模拟)若将下列四支试管放在30 ℃的恒温箱中三天，其内微生物繁殖最多的是( )
3．接收快递时，最好用75%酒精处理快递，这种操作的目的是( )
A．配制培养基 B．灭菌
C．接种 D．恒温培养
√
√
考点2 细菌和真菌的结构
1．①________通过实验证明鹅颈瓶肉汤的腐败是由来自空气中的微生物造成的，证实了微生物不是自然发生的，而是由②____________________产生的。
巴斯德
原来已经存在的微生物
2．细菌和真菌的结构
DNA
鞭毛
孢子
孢子
细胞壁
细胞核
液泡
比较项目 细菌 真菌
生物
类型 原核生物 真核生物
形态及
分类 个体十分微小，用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。根据外部形态分为：球菌、杆菌、螺旋菌 可分为单细胞真菌(如酵母菌)和多细胞真菌(如蘑菇、青霉等)
成形的细胞核
细胞核
比较项目 细菌 真菌
结构
特点 基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，没有⑩____________；
特殊结构：荚膜(起保护作用)和鞭毛(与运动有关) 基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、 _______
生殖
方式 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌还可进行出芽生殖)
√
√
[变式]2．1变角度——青霉的结构与功能
小黔在一块发霉的橘皮上取少许青霉，在显微镜下观察并绘制了如图所示的青霉结构示意图，下列有关叙述正确的是( )
A．①中没有成形的细胞核
B．②为孢子组成的孢子丝
C．③营养菌丝中有叶绿体
D．①将来可发育成新个体
√
考点3 细菌和真菌在自然界中的作用
二氧化碳
有机物
作为分解者参
与物质循环 细菌和真菌能够把动植物遗体分解成①____________、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造②__________
引起动植物
和人患病 由细菌引起的疾病：如扁桃体炎、猩红热等
由真菌引起的疾病：如手癣、足癣等；棉花枯萎病、水稻稻瘟病等
与动植
物共生 共生是指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利的现象，如根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤、真菌与藻类共生形成地衣等
1．足癣是一种由真菌引起的传染性皮肤病，发生在趾间或足底，表现出瘙痒、水疱、脱屑、糜烂等症状。下列说法正确的是( )
A．该致病菌营寄生生活
B．该致病菌无细胞结构
C．患有足癣的人为病原体
D．脚盆热水冲洗后即可共用
√
2．(贵州黔东南模拟)老师在教学《细菌和真菌在自然界中的作用》一节时，用概念图的方式画出了如图所示的板书，请你帮忙完成老师留下的空白
( )
A．①屎壳郎、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④根瘤菌
B．①香菇、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④根瘤菌
C．①乳酸菌、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④破伤风杆菌
D．①酵母菌、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④肺炎双球菌
√
考点4 人类对细菌和真菌的利用
1．细菌、真菌在发酵食品制作中的应用
酵母菌
乳酸菌
醋酸菌
菌类 应用举例
①_________ 制作馒头、面包；酿酒
②_________ 制作酸奶、泡菜
③_________ 制醋
曲霉等霉菌 制作酱油
2．细菌、真菌与食品的保存
(1)食物腐败的主要原因：真菌和细菌从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖。
(2)防止食品腐败的主要原理：把食品内的细菌和真菌④______或抑制它们的生长和繁殖。
杀死
(3)常见食品保存方法
食品 保存方法 原理
干香菇 脱水法 除去水分，抑制细菌和真菌的生长和繁殖
腊肉 晒制与烟熏法
咸鱼 腌制法
袋装肉肠 真空包装法 隔绝空气，抑制细菌或真菌生长
水果、酸奶 冷藏法 低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖
冷冻肉类 冷冻法
肉类罐头 罐藏法 高温灭菌，并防止食品与细菌和真菌接触
牛奶 巴氏消毒法 加热杀灭细菌
3．细菌、真菌与疾病防治
真菌
基因
抗生素 由某些⑤______产生的，能杀死或抑制某些致病细菌的物质，如青霉素
转基因
药物 利用转基因技术，把其他生物的某种⑥______转入一些细菌内部，使这些细菌能够生产药物，如利用大肠杆菌生产治疗糖尿病的胰岛素
4．细菌与清洁能源和环境保护
生产清
洁能源 在无氧环境下，甲烷菌分解农作物秸秆、人和禽畜粪尿中的有机物合成甲烷
净化污水 一些细菌可以将污水中的有机物分解，使污水得到净化
1．小天制作酸奶所用的微生物也能用于制作( )
A．酱油 B．泡菜
C．馒头 D．米酒
2．(贵州都匀模拟)青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素，它产自( )
A．大肠杆菌 B．乳酸菌
C．酵母菌 D．青霉菌
√
√
3．下列食品制作过程中需要发酵的是( )
A．燕麦包 B．炸酥肉
C．卤猪脚 D．遵义羊肉粉
√
4．微生物与人类关系非常密切，下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是( )
√
选项 种类 应用
A 醋酸菌 制作食醋
B 酵母菌 制作酸奶
C 黄曲霉 生产青霉素
D 乳酸菌 制作馒头
5．制作酸奶的顺序是( )
①密封瓶口 ②牛奶煮沸后冷却 ③常温环境中放置一段时间 ④加入适量含乳酸菌的酸奶 ⑤将容器清洗干净并煮沸消毒
A．⑤②④①③ B．⑤④②①③
C．④②⑤①③ D．②④③⑤①
√
√
考点5 病毒
电子显微镜
动物
蛋白质
遗传物质
细胞
寄生
大小 比细菌小得多，需要借助①____________才能看到它们的形态
种类 根据病毒感染细胞的不同，可分为植物病毒、②______病毒和细菌病毒(噬菌体)
结构
特点 病毒的结构简单，由③________外壳和内部的④__________组成，没有⑤______结构
繁殖
方式 病毒不能独立生活，必须⑥______在其他生物的活细胞内，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒
疫苗
与人类
生活的
关系 有害：危害健康，使动、植物患病等
有益：经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可制成⑦______，防治疾病；利用某些病毒防治有害生物；让某些病毒携带动植物或微生物的基因进入受体细胞，来达到转基因或基因治疗的目的
1．(贵州六盘水模拟)科学家在制备流感疫苗时，往往需要先获得大量流感病毒。下列选项中可用于培育该病毒的培养基是( )
A．大肠杆菌 B．新鲜的玉米
C．活的鸡胚 D．新鲜的牛奶
√
2．某生物兴趣小组做微生物检测的实验，在显微镜下观察到一种微生物，其主要特征是：单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。你认为这种微生物最有可能属于( )
A．草履虫 B．细菌
C．真菌 D．病毒
3．下列关于病毒的说法正确的是( )
A．病毒对人类毫无益处 B．病毒能独立生活
C．艾滋病、肝炎都是由病毒引起的 D．病毒的遗传物质在细胞核内
√
√
考点6 生物分类
花、果实和种子
体温
分类
依据 植物分类的主要依据：根据植物的形态结构进行分类。在被子植物中，往往以①_________________作为分类的重要依据
动物分类的依据：除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能以及生殖方式等。
a．根据②______是否恒定，可分为恒温动物和变温动物；
b．根据体内有无脊柱，可分为无脊椎动物和脊椎动物
微生物分类的主要依据：根据不同特征来进行分类。病毒无细胞结构；细菌无成形的细胞核；真菌有细胞核
界、门、纲、目、科、属、种
种
少
多
近
多
少
远
分类
单位 从大到小依次是③____________________________，最基本的分类单位是④______
分类单位的
特点 同种生物的亲缘关系最密切。生物的分类单位等级越低，包含的生物种类越⑤______，所含生物之间的共同特征越⑥______，亲缘关系越⑦______；生物的分类单位等级越高，包含的生物种类越⑧______，所含生物之间的共同特征越⑨______，亲缘关系越⑩______
1．(贵州贵阳模拟)水杉是我国特有的珍稀物种，与之共同特征最多的分类等级是( )
A．杉科 B．水杉属
C．松杉目 D．裸子植物门
√
2．关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是( )
A．“目”是最基本的分类单位
B．同“种”生物的亲缘关系最密切
C．同“门”生物的共同特征最多
D．“犬属”比“犬科”的动物种类多
√
√
真题精刷 高效提能
02
命题点1 微生物的形态结构及作用
1．(2024·江西)下图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是( )
A．液泡 B．叶绿体
C．细胞核 D．DNA(拟核)
√
2．(2023·江西)利用微生物发酵制作泡菜在我国具有悠久的历史，这一发酵过程利用的微生物是( )
A．霉菌 B．醋酸菌
C．酵母菌 D．乳酸菌
3．(2021·贵州铜仁)微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物。下列关于不同微生物生活或生殖方式的描述正确的是( )
A．细菌进行孢子生殖 B．蘑菇进行出芽生殖
C．霉菌进行分裂生殖 D．病毒寄生在活细胞内
√
√
4．(2025·内蒙古)神舟十五号航天员乘组用擦巾对空间站舱内表面微生物进行在轨采集。地面科研人员通过研究采集物，于2025年5月公布，确认发现了一个新物种，命名为“天宫尼尔菌”，这是一种细菌。下列有关说法错误的是( )
A．采集微生物要用无菌擦巾
B．需要借助显微镜观察该菌
C．该菌为单细胞生物，所以属于细菌
D．该菌的细胞内没有成形的细胞核
√
5．(2025·四川资阳)生活中有很多人误以为鲜艳的蘑菇都是有毒的，颜色朴素的蘑菇无毒，其中白毒伞(如图)就常因朴素的外观被误食而中毒。下列叙述正确的是( )
A．白毒伞的子实体由菌柄和菌盖组成
B．白毒伞是进行分裂生殖的大型真菌
C．白毒伞可通过光合作用制造有机物
D．白毒伞不具有由大量菌丝构成的菌体
√
6．(2025·四川)2024年8月13日，《科技日报》刊登了《重庆大学某团队用微生物修复岩土文物》的报道，介绍了该团队将微生物矿化加固技术应用于岩土文物，将创新的微生物矿化修复技术应用在大足石刻等千年古迹中。这是我国岩土文物保护的绿色环保新技术。下列有关微生物的相关叙述正确的是( )
A．微生物主要包括细菌、真菌、病毒等
B．微生物的生活都需要氧气
C．病毒没有细胞结构，可以独立生活
D．细菌和真菌都有成形的细胞核，都是真核生物
√
7．(2024·四川内江)人类的生活环境中到处都存在着细菌。下图表示生长在食物上的细菌数量随时间变化的情况。下列有关叙述错误的是( )
A．细菌是一类原核生物
B．细菌对人体健康都是有害的
C．图中AB段营养物质丰富、空间
充足，细菌繁殖迅速
D．图中BC段细菌的新增个体数与死亡个体数大致相当
√
8．(2024·四川绵阳)脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病，因多见于小儿，又称小儿麻痹症。下列有关该病原体的叙述，正确的是( )
A．一旦侵入人体，就会使人患病
B．不能独立生活，生活方式是寄生
C．繁殖时不靠自己的遗传物质中的遗传信息
D．结构复杂，由荚膜、蛋白质和遗传物质组成
√
9．(2024·陕西)小秦发现酸奶胀袋了。关于酸奶及其胀袋的叙述，正确的是( )
A．酸奶制作过程中不需要杀灭杂菌
B．胀袋是杂菌光合作用所致
C．胀袋后不可以食用
D．酸奶可放在冰箱永久保存
√
10．(2024·贵州贵阳)发霉的橘子等水果表面经常
出现绿色的“毛毛”，这就是青霉。青霉可以产
生青霉素，它是第一种用于临床的抗生素，可杀
死某些致病细菌或抑制其生长和繁殖。据图回答
问题。
(1)据题干可判断青霉属于________(填“细菌”或“真菌”)。
(2)据图2，青霉由菌丝构成，它利用位于气生菌丝上方的________进行繁殖。空气中的该结构飘散到橘子上的过程相当于培养细菌、真菌一般方法中的________；之后在适宜条件下导致橘子发霉。
真菌
孢子
接种
(3)滥用抗生素的现象较为普遍，比如有些人生病时觉得去医院很麻烦，就直接吃家里留存的抗生素。滥用抗生素的后果是______________________
_______，对此你可做的是_________________________________________
_______________________________(写出1项即可)。
导致细菌对抗生素的抗性增强
按照医生的指示正确使用抗生素，不要随意增加剂量或延长用药时间(合理即可)
11．(2024·山东临沂)在食品发酵跨学科实践活动中，如何自制甜美的饮品是同学们最喜欢的实践活动。在自主报名的基础上，老师将学生分成三个项目组：酸奶项目组、米酒项目组、葡萄酒项目组。根据所学知识回答问题。
(1)项目实施：
①项目原理。各项目组使用的菌种均在________(填“无氧”或“有氧”)条件下，将葡萄糖分解产生乳酸或酒精，酸奶项目组使用的菌种区别于其他两组菌种的生殖方式是____________。
无氧
分裂生殖
②制作流程及分析。
A．制作培养基，三个项目组分别使用牛奶、糯米和葡萄作为培养基材料
B．各项目组对设计的装置进行高温消毒并冷却
C．项目组各自将牛奶煮沸后冷却、糯米蒸熟后冷却、洗净晾干的葡萄榨成汁液后，分别放入甲、乙、丙装置内
D．甲装置加入适量酸奶并均匀搅拌；乙装置将糯米与酒曲均匀搅拌、压实，中间挖一个凹坑；丙装置加入酵母菌并均匀搅拌
E．按照图示方式密封后，均放置在30 ℃恒温箱中
流程分析：A步骤的目的是___________________________________；
D步骤，乙装置挖凹坑的目的是_____________________________________；
E步骤，将装置均置入30 ℃的恒温箱中，原因是_______________________
_____________。
为细菌和真菌生长繁殖提供营养物质
为酵母菌的生长和繁殖提供充足的氧气
细菌和真菌的生长繁殖需
要适宜的温度
③结果及分析。(略)
(2)反思与总结：
①酸奶的制作可使用________的酸奶替代乳酸菌，更方便，味道更好；
②乙、丙装置设置橡皮管排气口，可及时排出产生的气体，并方便检测气体成分，检测的方式是___________________________________________。
市售
将气体通入澄清的石灰水中，观察其是否变浑浊
命题点2 生物的分类
(2025·江西)苏轼，字东坡，他的词是我国珍贵的文化遗产。《苏轼词全集》中355首词展示了许多自然风光，并涉及多种动植物：动物有2门8纲25目47种，8纲为鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等；植物有72种，其中出现频次前三位依次是柳、梅、莲。完成12～13小题。
12．东坡词“蜂蝶乱，飞相逐”中的“蜂”“蝶”在生物分类学上属于
( )
A．鸟纲 B．哺乳纲
C．昆虫纲 D．辐鳍鱼纲
√
13．东坡词出现频次前三位的植物均有花、果实和种子等器官，这些植物同属于( )
A．被子植物 B．裸子植物
C．蕨类植物 D．苔藓植物
14．(2025·黑龙江)下列分类等级中，生物种类最多、亲缘关系最远的是
( )
A．种 B．科
C．目 D．纲
√
√
15．(2025·山东烟台)兴趣小组同学建立了一个动物分类图解，下列各选项中的动物与图解中①～④对应正确的是( )
A．鲫鱼 水螅 水蛭 蛲虫
B．海马 水母 涡虫 蜘蛛
C．虎鲸 乌贼 钩虫 蚯蚓
D．大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫
√
16．(2024·海南)认识和保护生物多样性，需对生物进行分类，相关说法正确的是( )
A．“属”是最基本的生物分类单位
B．花、果实和种子可作为被子植物的分类依据
C．动物分类只需要比较形态结构
D．巴斯德提出科学的生物命名法——双名法
√
17．(2024·山东日照)如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是( )
A．图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠
B．图中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物
C．鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系远
D．昆虫和蝙蝠都能飞行，亲缘关系最近
√
18．(2023·重庆)如图是部分动物的分类图解，请据图回答：
(1)图中B代表的是________动物，E代表的是________动物。
(2)B、C、D三类动物相比较，亲缘关系更近的是________(填字母)和________(填字母)。
(3)在生物的进化历程中，图中________(填字母)最早成为真正的陆生脊椎动物，因为它的生殖和发育彻底脱离了对水的依赖。
(4)生物分类由大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、________。
节肢
哺乳
C
D
D
种(共62张PPT)
第二单元 多种多样的生物
第1讲 藻类与植物的类群 动物的类群
01
核心考点 靶向突破
考点1 藻类与植物的类群
1．藻类：没有根、茎、叶的分化，有可吸收光能的色素，能进行光合作用。生活在淡水、海洋或潮湿的陆地上。能够释放氧气；给水中的植食性鱼类和人类提供食物；用于工业和医药上等。举例：如衣藻、海带、水绵等。
2．苔藓植物和蕨类植物
导管
叶脉
根、茎、叶
输导
植物类群 苔藓植物 蕨类植物
代表植物 葫芦藓、墙藓 满江红、肾蕨
生活环境 潮湿的环境中 森林和山野的阴湿处
形态
结构 植株矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但“茎”中无①______，“叶”中无②______，“根”为假根 有③______________的分化，在这些器官中有专门运输物质的④______组织
煤
植物类群 苔藓植物 蕨类植物
生殖方式 孢子生殖
作用及
与人类
的关系 可作为监测空气污染程度的指示植物 食用(蕨)、药用(卷柏、贯众)、作肥料
(满江红)、观赏(铁线蕨)、2亿多年前的蕨类植物的遗体形成⑤______
3．种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物
果皮
果实
植物类群 裸子植物 被子植物
主要特征 种子是裸露着的 种子外面有⑥______包被
器官组成 根、茎、叶和种子 根、茎、叶、花、⑦______和种子
举例 油松、银杏、侧柏、苏铁 玉米、水稻、木瓜、豌豆
1．在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶的分化，叶背有孢子囊。在分类上，与它属于同一类群的是( )
A．满江红 B．海带
C．葫芦藓 D．苏铁
2．某同学在公园观察到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，该植物可能属于( )
A．藻类 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．种子植物
√
√
3．(贵州安顺模拟)以下几种生物在我省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是( )
A．紫菜 B．木棉
C．肾蕨 D．苏铁
4．下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是( )
A．海带、榕树 B．木耳、银杏
C．葫芦藓、肾蕨 D．紫菜、杧果
√
√
考点2 种子的结构
1．观察种子的结构(详见实验探究)
2．种子的结构及功能
(1)种子的基本结构
胚轴
胚根
胚芽
子叶
胚乳
?知识拓展
1．种子是种子植物所特有的生殖器官，是由胚珠发育而成的。
2．农业生产上所说的“种子”是播种材料的总称，既包括种子，又包括一些果实(如小麦、玉米、水稻等)，有时候甚至包括一些块根(如甘薯)和块茎(如马铃薯)。
(2)种子的功能
结构 功能
种皮 保护种子里面幼嫩的胚
胚 是新植物的幼体，将来发育成新植物体
胚乳 含有蛋白质、淀粉等营养物质，供胚的发育利用
?易错点拨
1．胚不包括胚乳，只包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。
2．玉米粒≠种子：平常我们所说的玉米粒属于果实，因为玉米的果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开。
(3)菜豆种子(双子叶植物)与玉米种子(单子叶植物)的比较
子叶
胚乳
种皮
胚
比较项目 菜豆种子 玉米种子
不同点 子叶数量 两片 一片
营养物质储存部位 ⑥______ ⑦______
子叶功能 储存营养物质 转运营养物质
相同点 都具有⑧______和⑨______
1．玉米与大豆复合种植助丰收，玉米种子和大豆种子都有的结构不包括
( )
A．种皮 B．胚轴
C．胚乳 D．子叶
2．(贵州遵义模拟)某同学在家制作豆浆，豆浆的营养物质主要来自大豆种子的( )
A．胚根 B．胚轴
C．胚芽 D．子叶
√
√
考点3 无脊椎动物
无脊椎动物的主要类群
动物类群 主要特征 举例 与人类关系
刺胞动物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门 水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫 海蜇经加工后可食用；珊瑚虫的分泌物可形成珊瑚礁
动物类群 主要特征 举例 与人类关系
扁形动物 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫 血吸虫、绦虫等使人患病
软体动物 身体柔软，大多具有贝壳；运动器官是足 缢蛏、石鳖、扇贝、蜗牛、乌贼、河蚌、章鱼 牡蛎、扇贝、鲍等可食用；鲍的壳、乌贼的内壳、珍珠粉可入药
角质层
动物类群 主要特征 举例 与人类关系
线虫动物 身体细长，呈圆柱形；体表有①_________；
有口有肛门 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、小麦线虫 秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物；蛔虫能使人患病
体节
刚毛
外骨骼
动物
类群 主要特征 举例 与人类关系
环节
动物 身体呈圆筒形，由许多相似的②______组成；靠
③______或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭 沙蚕是水产养殖业的饵料；从蛭的唾液中提取的蛭素可生产抗血栓药物
节肢
动物 体表有坚韧的④________；身体和附肢都分节 蝗虫、鼠妇、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蝇 虾、蟹等为人类提供动物蛋白；蜈蚣、蝉蜕可以入药
?知识点拨
1．刺胞动物与扁形动物的比较
比较项目 刺胞动物 扁形动物
不
同
点 身体对称性 辐射对称 两侧(左右)对称
体壁胚层数 二 三
运动能力 弱 较强
生活方式 自由 自由、寄生
相同点 有口无肛门
2．线虫动物比扁形动物的高等之处在于有肛门。
3．线虫动物与环节动物的比较
比较项目 线虫动物 环节动物
体节 无 有环形体节
体表特征 体表光滑，有角质层 体表有黏液，有刚毛或疣足
运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 靠刚毛或疣足辅助运动，运动时身体有粗细和长短的变化
1．(贵州安顺模拟)以下几种动物特征叙述错误的是( )
A．水母身体呈辐射对称 B．血吸虫有口有肛门
C．蛔虫体表有角质层 D．蚯蚓有环形体节
2．(贵州黔西南模拟)非洲大蜗牛(如图)携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述错误的是( )
A．具有贝壳 B．属于软体动物
C．是病原体 D．易使人感染寄生虫
√
√
3．如图的蟹篓展示了木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A．身体和附肢不分节 B．体表有坚韧的外骨骼
C．蟹钳有防御功能 D．对外界刺激能作出反应
√
考点4 脊椎动物
1．鱼
鳃
鳍
流线
主要特征 生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用①______呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及②______的协调作用游泳
体形 身体分头部、躯干部和尾部三部分，通常左右侧扁，身体呈③______型，有利于减少在水中游动时遇到的阻力
运动方式 游泳
适于水中
生活的特征 一是能靠游泳来获取食物和躲避敌害；二是能在水中呼吸
举例 淡水鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等
海水鱼：鲳鱼、鲐鱼、鲅鱼、带鱼、比目鱼等
与人类生
活的关系 鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业，许多人以渔业为生；鱼为人类提供了富含蛋白质的食物；鱼融入了人类的文化等
?易错点拨
易混鱼类的辨别
项目 名称 类别
名鱼非鱼 美人鱼[学名儒艮(ɡèn)] 哺乳动物
鳄鱼 爬行动物
甲鱼(又称鳖)
鲍鱼 软体动物
章鱼(又称八爪鱼)
墨鱼(又称乌贼)
项目 名称 类别
名鱼非鱼 娃娃鱼(学名大鲵) 两栖动物
鲎(hòu)鱼 节肢动物
非“鱼”是鱼 海马 鱼
海龙
2．两栖动物(以青蛙为例)
鳃
肺
皮肤
跳跃
主要特征 幼体生活在水中，用④______呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用⑤______呼吸，⑥______可辅助呼吸
运动方式 青蛙的前肢短小、后肢发达，趾间有蹼，既能⑦______也能划水
举例 蝾螈、蟾蜍、大鲵
与人类生
活的关系 牛蛙是危害严重的外来入侵物种；青蛙是很多农田害虫的天敌，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效减轻农作物的虫害，减少施用农药对环境的污染
3．爬行动物
甲
卵壳
主要特征 体表覆盖角质的鳞片或⑧______；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的⑨______
举例 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄
与人类生
活的关系 人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药；变色龙能捕食危害林木的昆虫；毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病等
4．鸟
气囊
主要特征 体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有⑩______辅助肺呼吸
呼吸特点 吸气时，吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进入气囊；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换
流线型
翼
羽
气囊
适于飞行
的形态
结构特点 a．身体呈 _________，可减小飞行中遇到的阻力；
b．前肢变成 ______，可以搏击空气而飞行；
c．体表覆 ______，有利于飞行和保温；
d．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可以减轻体重；
e．胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作；
f．呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 ______，可辅助呼吸，为飞行提供充足的氧
与人类生
活的关系 捕食农业害虫；动物蛋白的重要来源；具有观赏价值；鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴
?易错点拨
1．气囊不能进行气体交换，在呼吸过程中只能暂时储存气体，气体交换在肺中进行。
2．每进行一次呼吸，肺进行两次气体交换，即双重呼吸。
3．体温恒定、角质喙、鸣叫、卵生与鸟适于飞行生活无关。
5．哺乳动物
恒定
神经
感觉
特征 主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化
其他特征：体温 ______；具有高度发达的 ______系统和 ______器官，对环境的复杂多变及时作出反应
举例 家兔、马、猕猴、鼠、鲸、蝙蝠
与人类生活的关系 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源；导盲犬、警犬等是人类得力的助手；鼠类猖獗会危害农、林、牧业，有时还会传播疾病等
?易错点拨
1．胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征。
2．草食动物和肉食动物牙齿的区别：是否有犬齿的分化。
6．无脊椎动物和脊椎动物：主要区别是体内有无由 _________组成的
_________。
7．变温动物和恒温动物：主要区别是体温是否恒定。
动物类群 变温动物 恒温动物
特点 体温随环境温度变化而改变 体温不随环境温度变化而改变
举例 鱼、两栖动物和爬行动物 鸟和哺乳动物
体温恒
定的意义 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围
脊椎骨
脊柱
8．动物的呼吸结构及方式对比整合
鳃
肺
动物类群 呼吸结构 呼吸方式
鱼 ______ 鳃丝中密布毛细血管，适于在水中进行气体交换
两栖动物 幼体：鳃成体：肺和皮肤 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、用皮肤辅助呼吸
爬行动物 ______ 肺发达，适于与空气进行气体交换
鸟 肺 气囊辅助呼吸，每呼吸一次在肺内进行两次气体交换
哺乳动物 肺 肺发达，适于与空气进行气体交换
1．贵州省是鲟鱼的养殖和消费大省，其中与鲟鱼适应水中生活无关的特征是( )
A．用鳃呼吸 B．体温不恒定
C．用鳍游泳 D．身体呈流线型
√
【主题情境】鸟类是大自然的精灵，是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。请完成2～6题。
2．小华对黄嘴白鹭(如图)的分析错误的是( )
A．卵生 B．胸肌发达
C．用肺呼吸 D．体温不恒定
√
3．如图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是( )
A．苍鹭 B．雪鹭
C．白琵鹭 D．黑脸琵鹭
√
√
√
√
[变式]6．1变角度——举例类开放性
生物给予我们许多启迪，由此产生了仿生学。请你列举一个仿生学在实际生活中的应用：__________________________________________________
____________________________。
7．深圳的“拓荒牛”铜雕(如图)是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看，牛属于( )
A．节肢动物 B．两栖动物
C．爬行动物 D．哺乳动物
模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达(或模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯等，合理即可)
√
8．(贵州黔东南模拟)齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是( )
A．小鸡是变温动物
B．蚯蚓的身体分节
C．蚯蚓能增加土壤肥力
D．小鸡吃蚯蚓是取食行为
√
9．2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是( )
A．前肢特化成翼
B．身体一般呈流线型
C．骨骼轻便，利于飞翔
D．飞行所需能量由细胞核提供
√
√
实验探究 揭秘求真
02
1．实验过程
2．实验现象
在玉米种子纵剖面上滴一滴碘液，可以观察到变蓝的是种子结构中的______，说明其中含有______，能储存有机物；不变蓝的是种子结构中的胚。
3．实验结果
(1)菜豆种子：首先看到的是两片肥厚的子叶，分开合拢的两片子叶间夹有明显的胚芽，胚芽上有幼叶，胚芽下面的一端是胚轴，是两片子叶着生的地方，胚轴下端的锥状体是胚根。
胚乳
淀粉
(2)玉米种子：______变成蓝色，说明其中的主要成分是淀粉，胚是黄色，界限很明显，胚紧贴胚乳处，有一呈盾状的子叶，果皮和种皮以内大部分是胚乳。
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构：两者的相同点是都有胚和种皮；不同点是玉米种子有胚乳，而菜豆种子没有。
4．整理
将污物倒入废物收纳盒，用抹布整理干净桌面，将实验材料用具放回指定位置。
胚乳
真题精刷 高效提能
03
命题点1 藻类与各类植物的主要特征
1．(2024·江西)近期，我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断，该物种适合收录在( )
A．《藻类学》 B．《中国苔藓志》
C．《蕨类植物学》 D．《中国裸子植物志》
√
2．(2024·四川绵阳改编)下列选项中的生物与其分类不完全匹配的一组是
( )
√
选项 藻类 苔藓植物 蕨类植物 种子植物
A 水绵 墙藓 里白 玉米
B 衣藻 海带 铁线蕨 紫菜
C 马尾藻 葫芦藓 鳞毛蕨 菜豆
D 褐藻 葫芦藓 肾蕨 桃树
3．(2024·江苏淮安)如图中圆圈表示两种生物的结构特征，重合部分N表示它们的共同特征，N可以表示( )
A．都用种子繁殖 B．都用孢子繁殖
C．都没有果皮 D．都没有真正的花
√
4．(2024·江苏宿迁)猴面包树是非洲草原特有的树种，树干高20米左右，胸径达15米以上，树冠直径可达50米，当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特，但果实汁多微甜，是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物( )
A．蕨类植物 B．苔藓植物
C．裸子植物 D．被子植物
5．(2024·江苏无锡)下列国家重点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是( )
A．银杉 B．玉龙蕨
C．水松 D．藤枣
√
√
6．(2025·黑龙江)中国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。下列植物不属于裸子植物的是( )
A．苏铁 B．卷柏
C．红豆杉 D．银杏
7．(2024·黑龙江绥化)煤是重要的能源，远古时期与煤的形成有关的生物类群是( )
A．藻类 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．种子植物
√
√
命题点2 各种动物的主要特征
8．(2024·贵州贵阳)蝗虫体表具有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。它所属的动物类群是( )
A．环节动物 B．节肢动物
C．两栖动物 D．爬行动物
9．(2021·贵州铜仁)下列关于爬行动物的叙述错误的是( )
A．体表都覆盖角质的鳞片或甲，有利于防止水分散失
B．大鲵、蝾螈是爬行动物的代表
C．都是变温动物，很冷的时候以冬眠度过
D．生殖都是体内受精，卵生
√
√
10．(2025·凉山州)神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17时17分在酒泉卫星发射中心成功发射，任务取得圆满成功，中国空间站迎来新生命体——涡虫，参与空间科学实验。下列有关涡虫的叙述正确的是( )
A．涡虫是扁形动物
B．身体呈辐射对称
C．体内有脊柱
D．有口有肛门
√
11．(2025·泰安)甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是( )
A．龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲
B．鱼生活在水中，主要靠鳍的摆动产生前进动力
C．鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸
D．兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境的适应能力
√
√
13．(2024·江西)生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是( )
A．蚯蚓的刚毛——辅助运动 B．涡虫的眼点——感受光线
C．水螅的刺细胞——攻击防御 D．河蚌的外套膜——气体交换
14．(2024·海南)隐翅虫(如图)体内的毒液会引起急性皮肤炎症。关于隐翅虫说法错误的是( )
A．爬到皮肤上时不要用力拍打 B．身体分头、胸、腹三部分
C．体表具有保护作用的外套膜 D．属于节肢动物
√
√
15．(2024·山东日照)某同学研究鸽子结构与功能时发现：鸽子体温是41℃，龙骨突上有发达的胸肌，体腔内有大量气囊，消化系统发达。下列说法错误的是( )
A．新陈代谢能力强，能快速释放能量
B．食量大，消化能力强，能快速供应有机物
C．气囊辅助呼吸，提高气体交换效率
D．胸肌发达，胸肌的两端附着在龙骨突上
√
16．(2023·甘肃天水改编)请仔细阅读下图，运用所学生物学知识完成下列各题。
图中的脊椎动物有________(填字母)。图中动物A适于飞行生活的外部主要形态特征是______________和____________。图中动物C的眼睛后面有鼓膜，可__________。比较图中B和E两种动物，从外部形态看其共同特点是身体都分______。图中D类动物特有的生殖发育方式是____________，由此提高了后代的成活率。
ACDF
身体呈流线型
前肢变为翼
感知声波
节
胎生、哺乳
