教科版（2017秋）小学科学六年级上册期末综合质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）小学科学六年级上册期末综合质量检测卷（含答案） |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 493.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-16 20:36:57 | ||
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文档简介
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教科版小学科学六年级上册期末综合质量检测卷
（时间：70分钟 满分：100分）
姓名：____________ 班级：____________ 得分：____________
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 小华用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野很暗，他应该调节（ ）。
A. 目镜
B. 物镜
C. 反光镜
D. 载物台
2. 下列哪种食物不是通过微生物发酵制作的？（ ）
A. 酸奶
B. 酱油
C. 薯片
D. 泡菜
3. 下列现象中，属于昼夜交替现象直接原因的是（ ）。
A. 地球公转
B. 地球自转
C. 月球绕地球转
D. 太阳自转
4. 小刚在做“模拟地球自转”实验时，用手电筒照着一个旋转的篮球，篮球一半亮一半暗。这个实验模拟的是（ ）。
A. 地球公转
B. 昼夜交替
C. 四季变化
D. 月球运动
5. 下列工具中，运用了轮轴原理的是（ ）。
A. 剪刀
B. 扳手
C. 镊子
D. 筷子
6. 小美想用杠杆撬起一块大石头，为了更省力，她应该（ ）。
A. 缩短力臂
B. 增长力臂
C. 移动支点靠近阻力点
D. 移动支点靠近用力点
7. 下列电器中，没有用到电动机的是（ ）。
A. 电风扇
B. 洗衣机
C. 电饭煲
D. 电动牙刷
8. 小华发现，用电磁铁吸引大头针时，如果切断电流，大头针会掉落。这说明电磁铁（ ）。
A. 有南北极
B. 磁性与电流有关
C. 磁性与线圈匝数有关
D. 磁性与铁芯材料有关
9. 下列哪个节气时，北半球正午影子最长？（ ）
A. 春分
B. 夏至
C. 秋分
D. 冬至
10. 小刚用开瓶器开啤酒瓶盖时，开瓶器属于（ ）。
A. 杠杆
B. 轮轴
C. 斜面
D. 滑轮
二、判断题（每题1分，共10分）（对的打“√”，错的打“×”）
1. 微生物只能在显微镜下看到，生活中不存在。（ ）
2. 地球自转一周的时间是24小时。（ ）
3. 使用斜面一定能省力。（ ）
4. 电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关。（ ）
5. 冬至时，北半球白天最长、夜晚最短。（ ）
6. 活字印刷时，字模上的字是反的。（ ）
7. 用放大镜观察物体时，物体离放大镜越近，像越大。（ ）
8. 所有工具都是用来省力的。（ ）
9. 电动机工作时，电能全部转化为动能。（ ）
10. 声控灯说明声音具有能量。（ ）
三、填空题（每空1分，共10分）
1. 显微镜的物镜和目镜都是由__________镜组成的。
2. 昼夜交替是由于地球__________形成的。
3. 斜面坡度越__________，越省力。
4. 电磁铁通电时__________磁性，断电时__________磁性。
5. 电动机工作时，电能转化为__________能和__________能。
6. 北半球夏至时，太阳直射点在__________（填“北回归线”或“南回归线”）。
7. 开瓶器拔出瓶塞时，属于__________（填“省力”或“费力”）杠杆。
8. 用放大镜观察指纹时，为了看到更大的像，应让放大镜__________物体。
四、实验探究题（共60分）
1．小明准备用显微镜观察草履虫。（每题2分，共10分）
（1）培养草履虫一般可以选用（ ）。
A．池塘水和干草 B．自来水和菜叶
C．池塘水和猪肉 D．自来水和猪肉
（2）开始观察时，小明为了更容易观察到草履虫，应选择的目镜和物镜是（ ）。
A．目镜10×， 物镜40× B．目镜5×， 物镜10×
C．目镜15×， 物镜40× D．目镜5×， 物镜40×
（3）小明通过目镜观察，发现视野中黑乎乎的，什么也看不见。他应该（ ）。
A．把高倍物镜换成低倍物镜 B．转动反光镜，让其对准通光孔
C．将显微镜放到太阳底下 D．让物镜靠近载物台
（4）观察标本前，应转动调节旋钮，然后（ ）镜筒，使物镜恰好在玻片标本的上面。
A．观察 B．抬升 C．降低 D．换一个
（5）小明观察到的草履虫，其形态应该是 （ ）。
A． B． C． D．
2．科学学习经常需要借助模型解决实际问题。如下图所示，利用不同的地球运动模型，可以研究地球的运动及产生的现象。（每题2分，共14分）
（1）关于建立模型，下列说法错误的是（ ）。
A．不同的模型适合表达不同的知识
B．模型表达的知识可以不同，但制作方法一定相同
C．可以用制作模型的方法表达自己的假设
D．制作的模型可以不断修正
（2）以上五种模型，其中不能产生地球昼夜交替现象的是（ ）。
A．模型① B．模型② C．模型③ D．模型④ E．模型⑤
（3）我们实验时控制模型的运动速度，以便在短时间内观察到“地球”上的昼夜交替现象。在现实世界中，地球上昼夜交替的周期是 （ ）。
A．1小时 B．1天 C．1个月 D．1年
（4）小柯小组同学分别制作了3种地球模型，做法合理的是( )。
A．小绍：地球结构模型可以先做外面的地壳，再做里面的地核
B．小柯：横切橙子，去果肉后，将筷子穿过橙子做成地球自转模型
C．小桥：用泡沫球做海陆分布模型，陆地面积比海洋面积大一些
D．三种模型都可以的
（5）如图所示的五个模型中，与地球在宇宙中的真实运动最接近的是（ ）。
A．模型① B．模型② C．模型③ D．模型④ E．模型⑤
（6）通过模拟实验，小柯发现地球在围绕太阳公转的过程中，如果地轴不倾斜，而是呈竖直状态，那么地球上依旧会产生的自然现象是 （ ）。
A．昼夜交替 B．极昼、极夜现象
C．四季变化 D．以上现象都会产生
（7）2024年 12月21日是冬至，据此推测， 2025年1 月 17日的地球转动，下列四个位置最有可能是（ ）。
A．a和b之间 B．b和c之间 C．c和d之间 D．d和a之间
3．工具与技术（每空2分，共16分）
这是一个关于爱因斯坦小时候的故事：劳作课上，同学们都交了自己的手工制作，有活泼的泥鸭、可爱的布娃娃……而小爱因斯坦只在第二天才交上个粗陋的小板凳。老师不满意地说： “世界上大概没有比这更糟的东西了。”可小爱因斯坦站起来举起双手，手中各拿一个小板凳，说道： “有的，老师，那交上去的是我做的第三个小板凳，虽然它仍不能令人满意，但比起这前两个来说，总要强一些。”
小科听了跃跃欲试，也想要制作一张小板凳。他通过查阅资料获得了小板凳制作说明书，如下图所示。
小板凳制作说明书材料准备：木板、木条、木胶、木工锯、砂纸、螺丝刀、螺丝钉制作步骤：1.切割木板：使用木工锯将大块木板切割出凳面，确保边缘整齐光滑，并用砂纸打磨。2.处理凳腿：将四根木条切割成合适长度，同样用砂纸打磨，使其边角圆润。3.组装凳腿：在凳面四角涂抹适量木胶，将凳腿垂直放置于凳面下方相应位置，确保角度为90度，待木胶稍干后，用螺丝刀和螺丝钉加固。4.整体修整：检查板凳整体结构是否稳固，如有松动处再次加固，用砂纸对板凳表面进行全面打磨，使其光滑。
（1）制作小板凳所需的材料中有木工锯(如图)，木工锯在锯木头时省力方便是因为利用了( )。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
（2）小科在准备材料的过程中发现螺丝刀的尺寸有很多种，下列螺丝刀使用时最省力的是( )。
A． B． C．
（3）关于这份小板凳的制作说明书，下列评价合理的是( )。
A．制作步骤缺少详细说明
B．没有图片辅助说明
C．有标出小板凳的尺寸数据
（4）小科将自己制作的小板凳与市面上售卖的小板凳进行比较，如下表所示：
评价标准 制作材料 承重能力 自身重量 能否折叠
A.自制小板凳 木头 强 3.1千克 否
B.售卖小板凳 塑料 较强 0.4千克 能
①根据两张小板凳的测评结果，你认为哪一张小板凳更好，你的理由是什么
我认为更好的小板凳是 ，我的理由是 。
②如果让你来评价这两张小板凳，还可以从哪些方面进行评价，请再写出两个评价标准：
评价标准一： 评价标准二： 。
（5）请你从工具与技术角度，来解释小爱因斯坦的第三张小板凳做得比前两张好。
答： 。
小明将一根长导线缠绕在一枚螺栓上，制成电磁铁。他按图中所示的方式来组装电磁铁电路并接通电流，研究电磁铁的磁性变化（3+2+3+3+3+3+3
=20分）
（1）下面四种材质的螺栓，可以用来绕制电磁铁的是（ ）。
A．铜螺栓 B．铁螺栓 C．塑料螺栓
（2）在这个电路中，小明需要在①位置安装一个 （填“小开关”或“小灯泡”）。
（3）制作电磁铁时，要剥去导线两头的塑料皮，目的是 。
（4）电路通电后，②位置的导线中的电流怎样流动？请在上图中用箭头线画出。
（5）电路通电后，导线下方的磁针最可能产生的现象是（ ）。
A．磁针被吸在导线上
B．沿顺时针方向不停地旋转
C．产生一定角度的水平偏转
（6）通电导线会让附近的磁针运动起来，这个现象最初是由 发现的。
（7）在通电导线使磁针运动起来的过程中，能量转换的过程可以表示为（ ）。
A．电能→机械能→磁能
B．电能→磁能
C．电能→磁能→机械能
参考答案
一、选择题
1. C
2. C
3. B
4. B
5. B
6. B
7. C
8. B
9. D
10. A
二、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
6. √
7. ×
8. ×
9. ×
10. √
三、填空题
1. 凸透
2. 自转
3. 小
4. 有，无
5. 动，热
6. 北回归线
7. 费力
8. 远离
四、实验探究题
1．（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
（5）A
2．（1）B
（2）B
（3）B
（4）B
（5）D
（6）A
（7）D
3．（1）C
（2）A
（3）B
（4）A；它的承重能力强；美观度；成本
（5）学会了如何更好地使用工具，而且还可以精确地控制制作过程中的各个环节
4．（1）B
（2）小开关
（3）为了让导线容易导电
（4）
（5）C
（6）奥斯特
（7）C
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教科版小学科学六年级上册期末综合质量检测卷
（时间：70分钟 满分：100分）
姓名：____________ 班级：____________ 得分：____________
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 小华用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野很暗，他应该调节（ ）。
A. 目镜
B. 物镜
C. 反光镜
D. 载物台
2. 下列哪种食物不是通过微生物发酵制作的？（ ）
A. 酸奶
B. 酱油
C. 薯片
D. 泡菜
3. 下列现象中，属于昼夜交替现象直接原因的是（ ）。
A. 地球公转
B. 地球自转
C. 月球绕地球转
D. 太阳自转
4. 小刚在做“模拟地球自转”实验时，用手电筒照着一个旋转的篮球，篮球一半亮一半暗。这个实验模拟的是（ ）。
A. 地球公转
B. 昼夜交替
C. 四季变化
D. 月球运动
5. 下列工具中，运用了轮轴原理的是（ ）。
A. 剪刀
B. 扳手
C. 镊子
D. 筷子
6. 小美想用杠杆撬起一块大石头，为了更省力，她应该（ ）。
A. 缩短力臂
B. 增长力臂
C. 移动支点靠近阻力点
D. 移动支点靠近用力点
7. 下列电器中，没有用到电动机的是（ ）。
A. 电风扇
B. 洗衣机
C. 电饭煲
D. 电动牙刷
8. 小华发现，用电磁铁吸引大头针时，如果切断电流，大头针会掉落。这说明电磁铁（ ）。
A. 有南北极
B. 磁性与电流有关
C. 磁性与线圈匝数有关
D. 磁性与铁芯材料有关
9. 下列哪个节气时，北半球正午影子最长？（ ）
A. 春分
B. 夏至
C. 秋分
D. 冬至
10. 小刚用开瓶器开啤酒瓶盖时，开瓶器属于（ ）。
A. 杠杆
B. 轮轴
C. 斜面
D. 滑轮
二、判断题（每题1分，共10分）（对的打“√”，错的打“×”）
1. 微生物只能在显微镜下看到，生活中不存在。（ ）
2. 地球自转一周的时间是24小时。（ ）
3. 使用斜面一定能省力。（ ）
4. 电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关。（ ）
5. 冬至时，北半球白天最长、夜晚最短。（ ）
6. 活字印刷时，字模上的字是反的。（ ）
7. 用放大镜观察物体时，物体离放大镜越近，像越大。（ ）
8. 所有工具都是用来省力的。（ ）
9. 电动机工作时，电能全部转化为动能。（ ）
10. 声控灯说明声音具有能量。（ ）
三、填空题（每空1分，共10分）
1. 显微镜的物镜和目镜都是由__________镜组成的。
2. 昼夜交替是由于地球__________形成的。
3. 斜面坡度越__________，越省力。
4. 电磁铁通电时__________磁性，断电时__________磁性。
5. 电动机工作时，电能转化为__________能和__________能。
6. 北半球夏至时，太阳直射点在__________（填“北回归线”或“南回归线”）。
7. 开瓶器拔出瓶塞时，属于__________（填“省力”或“费力”）杠杆。
8. 用放大镜观察指纹时，为了看到更大的像，应让放大镜__________物体。
四、实验探究题（共60分）
1．小明准备用显微镜观察草履虫。（每题2分，共10分）
（1）培养草履虫一般可以选用（ ）。
A．池塘水和干草 B．自来水和菜叶
C．池塘水和猪肉 D．自来水和猪肉
（2）开始观察时，小明为了更容易观察到草履虫，应选择的目镜和物镜是（ ）。
A．目镜10×， 物镜40× B．目镜5×， 物镜10×
C．目镜15×， 物镜40× D．目镜5×， 物镜40×
（3）小明通过目镜观察，发现视野中黑乎乎的，什么也看不见。他应该（ ）。
A．把高倍物镜换成低倍物镜 B．转动反光镜，让其对准通光孔
C．将显微镜放到太阳底下 D．让物镜靠近载物台
（4）观察标本前，应转动调节旋钮，然后（ ）镜筒，使物镜恰好在玻片标本的上面。
A．观察 B．抬升 C．降低 D．换一个
（5）小明观察到的草履虫，其形态应该是 （ ）。
A． B． C． D．
2．科学学习经常需要借助模型解决实际问题。如下图所示，利用不同的地球运动模型，可以研究地球的运动及产生的现象。（每题2分，共14分）
（1）关于建立模型，下列说法错误的是（ ）。
A．不同的模型适合表达不同的知识
B．模型表达的知识可以不同，但制作方法一定相同
C．可以用制作模型的方法表达自己的假设
D．制作的模型可以不断修正
（2）以上五种模型，其中不能产生地球昼夜交替现象的是（ ）。
A．模型① B．模型② C．模型③ D．模型④ E．模型⑤
（3）我们实验时控制模型的运动速度，以便在短时间内观察到“地球”上的昼夜交替现象。在现实世界中，地球上昼夜交替的周期是 （ ）。
A．1小时 B．1天 C．1个月 D．1年
（4）小柯小组同学分别制作了3种地球模型，做法合理的是( )。
A．小绍：地球结构模型可以先做外面的地壳，再做里面的地核
B．小柯：横切橙子，去果肉后，将筷子穿过橙子做成地球自转模型
C．小桥：用泡沫球做海陆分布模型，陆地面积比海洋面积大一些
D．三种模型都可以的
（5）如图所示的五个模型中，与地球在宇宙中的真实运动最接近的是（ ）。
A．模型① B．模型② C．模型③ D．模型④ E．模型⑤
（6）通过模拟实验，小柯发现地球在围绕太阳公转的过程中，如果地轴不倾斜，而是呈竖直状态，那么地球上依旧会产生的自然现象是 （ ）。
A．昼夜交替 B．极昼、极夜现象
C．四季变化 D．以上现象都会产生
（7）2024年 12月21日是冬至，据此推测， 2025年1 月 17日的地球转动，下列四个位置最有可能是（ ）。
A．a和b之间 B．b和c之间 C．c和d之间 D．d和a之间
3．工具与技术（每空2分，共16分）
这是一个关于爱因斯坦小时候的故事：劳作课上，同学们都交了自己的手工制作，有活泼的泥鸭、可爱的布娃娃……而小爱因斯坦只在第二天才交上个粗陋的小板凳。老师不满意地说： “世界上大概没有比这更糟的东西了。”可小爱因斯坦站起来举起双手，手中各拿一个小板凳，说道： “有的，老师，那交上去的是我做的第三个小板凳，虽然它仍不能令人满意，但比起这前两个来说，总要强一些。”
小科听了跃跃欲试，也想要制作一张小板凳。他通过查阅资料获得了小板凳制作说明书，如下图所示。
小板凳制作说明书材料准备：木板、木条、木胶、木工锯、砂纸、螺丝刀、螺丝钉制作步骤：1.切割木板：使用木工锯将大块木板切割出凳面，确保边缘整齐光滑，并用砂纸打磨。2.处理凳腿：将四根木条切割成合适长度，同样用砂纸打磨，使其边角圆润。3.组装凳腿：在凳面四角涂抹适量木胶，将凳腿垂直放置于凳面下方相应位置，确保角度为90度，待木胶稍干后，用螺丝刀和螺丝钉加固。4.整体修整：检查板凳整体结构是否稳固，如有松动处再次加固，用砂纸对板凳表面进行全面打磨，使其光滑。
（1）制作小板凳所需的材料中有木工锯(如图)，木工锯在锯木头时省力方便是因为利用了( )。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
（2）小科在准备材料的过程中发现螺丝刀的尺寸有很多种，下列螺丝刀使用时最省力的是( )。
A． B． C．
（3）关于这份小板凳的制作说明书，下列评价合理的是( )。
A．制作步骤缺少详细说明
B．没有图片辅助说明
C．有标出小板凳的尺寸数据
（4）小科将自己制作的小板凳与市面上售卖的小板凳进行比较，如下表所示：
评价标准 制作材料 承重能力 自身重量 能否折叠
A.自制小板凳 木头 强 3.1千克 否
B.售卖小板凳 塑料 较强 0.4千克 能
①根据两张小板凳的测评结果，你认为哪一张小板凳更好，你的理由是什么
我认为更好的小板凳是 ，我的理由是 。
②如果让你来评价这两张小板凳，还可以从哪些方面进行评价，请再写出两个评价标准：
评价标准一： 评价标准二： 。
（5）请你从工具与技术角度，来解释小爱因斯坦的第三张小板凳做得比前两张好。
答： 。
小明将一根长导线缠绕在一枚螺栓上，制成电磁铁。他按图中所示的方式来组装电磁铁电路并接通电流，研究电磁铁的磁性变化（3+2+3+3+3+3+3
=20分）
（1）下面四种材质的螺栓，可以用来绕制电磁铁的是（ ）。
A．铜螺栓 B．铁螺栓 C．塑料螺栓
（2）在这个电路中，小明需要在①位置安装一个 （填“小开关”或“小灯泡”）。
（3）制作电磁铁时，要剥去导线两头的塑料皮，目的是 。
（4）电路通电后，②位置的导线中的电流怎样流动？请在上图中用箭头线画出。
（5）电路通电后，导线下方的磁针最可能产生的现象是（ ）。
A．磁针被吸在导线上
B．沿顺时针方向不停地旋转
C．产生一定角度的水平偏转
（6）通电导线会让附近的磁针运动起来，这个现象最初是由 发现的。
（7）在通电导线使磁针运动起来的过程中，能量转换的过程可以表示为（ ）。
A．电能→机械能→磁能
B．电能→磁能
C．电能→磁能→机械能
参考答案
一、选择题
1. C
2. C
3. B
4. B
5. B
6. B
7. C
8. B
9. D
10. A
二、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
6. √
7. ×
8. ×
9. ×
10. √
三、填空题
1. 凸透
2. 自转
3. 小
4. 有，无
5. 动，热
6. 北回归线
7. 费力
8. 远离
四、实验探究题
1．（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
（5）A
2．（1）B
（2）B
（3）B
（4）B
（5）D
（6）A
（7）D
3．（1）C
（2）A
（3）B
（4）A；它的承重能力强；美观度；成本
（5）学会了如何更好地使用工具，而且还可以精确地控制制作过程中的各个环节
4．（1）B
（2）小开关
（3）为了让导线容易导电
（4）
（5）C
（6）奥斯特
（7）C
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