不等式教案

三维目标：
一·知识与技能
1·探索并掌握不等式的基本性质；
2·理解等式与不等式性质与区别。
二·过程与方法
1· 通过类比等式的性质，探索不等式的性质，体会不等式与等式的异同，初步掌握类比的思想方法。
2·通过经历探究不等式性质的过程，积累数学活动经验。
3·通过分组活动探索不等式的性质，体会在解决问题过程 中与他人合作的重要性。
三·情感态度与价值观