构建1专项练　特征描述类--2026江苏高考地理的二轮专题练（含答案）

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2026江苏高考地理的二轮专题
秘籍二　7类大题思维构建
构建1专项练　特征描述类
1.(2025·泰州中学一模)阅读材料,回答下列问题。(18分)
渭河的形成是区域地质、地势、岩性、洪流(降雨后沿沟谷及河道流动的暂时性线状流水)对沟谷的冲蚀和稳定的地下水补给共同作用的结果。图1为渭河流域示意图,图2为该区域地质构造示意图。
图1
图2
(1)指出渭河平原的地质构造并结合材料和所学知识分析渭河平原的形成过程。(6分)
(2)说出图中泾河的水文特征。(6分)
(3)目前渭河河道淤积严重。根据颗粒物来源地及支流特征,指出与渭河平原南侧相比,其北侧沉积物颗粒的大小特征,并分析原因。(6分)
2.(2025·姜堰中学一模)阅读材料,回答下列问题。(20分)
20世纪90年代,为应对国际粮食市场竞争加剧的冲击,美国某家庭农场因地制宜设计经营了首个“玉米迷宫”,通过趣味体验吸引游客,增加了农场收入。很快玉米迷宫就风靡北美。最初的玉米迷宫由农场主自行设计、栽种、维护和运营;随着地理信息技术的推广应用,农场经营玉米迷宫更加高效;现在北美经营玉米迷宫的部分家庭农场已发展为集农业生产、休闲娱乐、研学科普为一体的新型农场。图1为北美部分具有代表性的玉米迷宫分布示意图,图2为某玉米迷宫实景。
图1
图2
(1)概括图中玉米迷宫的空间分布特征,指出影响其分布的主导因素。(4分)
(2)从营造体验环境的角度,分析选择种植玉米来修建迷宫的优势。(6分)
(3)列举地理信息技术在玉米迷宫从设计到运营过程中的具体应用。(4分)
(4)广西是我国最大的甘蔗产区,有人提议“通过发展‘甘蔗迷宫’助力本地甘蔗产业转型升级”。分析该提议是否可行,表明你的态度并说明理由。(6分)
参考答案
1.答案 (1)地质构造:地堑或断层。形成过程:地壳运动形成断层,两侧的秦岭、黄土高原相对抬升,渭河平原断裂下陷,形成谷地;渭河及其支流带来的泥沙不断沉积最终形成冲积平原。
(2)流量较大;受夏季降水补给为主,为夏汛,水位季节变化大;含沙量大;流速快;有结冰期。
(3)特征:北侧颗粒物较小。原因:北侧河流主要流经黄土高原,黄土颗粒小;河流流程长,落差相对较小,流速相对较慢,搬运泥沙能力弱,故沉积物颗粒小。
解析 第(1)题,读图可知,渭河平原的地质构造为地堑。从内力的角度来说,该地区受地壳运动的影响,形成断层,渭河平原两侧的秦岭、黄土高原相对抬升,渭河平原断裂下陷,相对下降,形成谷地;从外力的角度来说,渭河及其支流从上游带来的泥沙不断堆积,最终形成冲积平原。第(2)题,该地属于季风区,受季风气候影响,年降水量丰富,据图可知,泾河的支流众多,流域面积较广,集水面积大,流量较大;季风气候夏季降水多,冬季降水少,导致汛期出现在夏季,河流水位的季节变化大;泾河流经黄土高原,由于人类活动影响,植被覆盖率低,落差较大,流速快,流水侵蚀作用强,含沙量大;地势起伏大,流速快;位于北方地区,冬季温度低于0 ℃,有结冰期。第(3)题,据图可知,北侧河流主要流经黄土高原地区,黄土的颗粒小;且北侧的河流流程长,地势起伏小,落差相对较小,导致河流的流速相对较慢,搬运泥沙能力弱,沉积物颗粒小;南侧沉积物主要来自秦岭北侧山区,河流短小,比降大,河流的搬运能力强,沉积物颗粒较粗,故北侧沉积物颗粒小。
2.答案 (1)特征:主要分布在东部,玉米带内分布少;靠近城市(与城市带)且分布相对分散。主导因素:(消费)市场。
(2)玉米植株高大、叶密、茎直,围蔽性好(封闭性)好;旱地种植,土地干燥,利于行走(方便游玩);玉米种植面积大,利于大规模迷宫建造。
(3)(利用GIS技术)定位设计精细优美的迷宫图形(路线);(利用GNSS技术)提高种植、修建效率;(利用RS或无人机技术)监测玉米状态、迷宫状况;精准施肥、灌溉。
(4)可行:市场需求大(前景好),市场潜力大,客流量大;甘蔗高大密集,遮挡效果好,且甘蔗种植面积大;产业专门化、精细化;促进当地经济发展,增加就业机会;有利于调整产业结构,促进第一、三产业融合,产业转型升级;结合农业、生态休闲,带动旅游业发展。
不可行:距离市场远,经济发展水平低,客流量小;交通不便,基础设施差;气候湿热,蚊虫多;甘蔗较重,影响安全;技术水平低,人才外流,经营人才少;投入成本大,收益低。
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