语文五年级上鄂教版7.22《最后一只白鹭鸶》课件（34张）

课件34张PPT。22、最后一只白鹭鸶学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过学习，我能理解课文内容，了解白鹭鸶飞走的原因。
3、我会抓重点词句理解课文所表达的思想感情，并增强保护生态环境的意识。他想：如果这里变成了山庄，那
我们山猪潭就更热闹了。们山猪潭不是就更热闹了吗？他想：如果这里变成了山庄，那我给孩子一个快乐的童年，
给家人一个亲水的空间，
给自己一个可以看见白鹭鸶的水域，
欢迎入住有山有水的“鹭鸶潭”。白鹭鸶吓坏了，觉得这里太可怕了，再也不能住下去了。他决定立刻就搬家。白鹭鸶吓坏了，觉得这里太可怕了，再也不能住下去了。他决定立刻就搬家。你看！白鹭鸶，真的有白鹭鸶呢！ 给孩子一个快乐的童年，
给家人一个亲水的空间，
给自己一个可以看见白鹭鸶的水域，
欢迎入住有山有水的“鹭鸶潭”。 遗失启事
我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊，
我们在这里遗失了一片绿色的山林，
我们在这里遗失了一群白色的鹭鸶，
捡到的人请还给坪林村，
还给山猪潭，还给大自然。
一群痛心疾首的环保工作者 遗失启事
我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊，
我们在这里遗失了一片绿色的山林，
我们在这里遗失了一群白色的鹭鸶，
捡到的人请还给坪林村，
还给山猪潭，还给大自然。

一群痛心疾首的环保工作者
作业：
请同学们作为我们城市的小主人，向白鹭鸶们发出一张“邀请函”，可以仿照工地上大看板上的广告语和环保人士的“遗失启示”。