山东省巨野县万丰镇第二中学人教版九年级化学上册 3.1 分子、原子 课件 (共17张PPT) (1)

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名称 山东省巨野县万丰镇第二中学人教版九年级化学上册 3.1 分子、原子 课件 (共17张PPT) (1)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-10-11 21:35:59

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文档简介

课件17张PPT。课题1 分子和原子1.湿的衣服经晾晒后为什么会变干?
2.为什么墙内开花墙外能闻到香味?
从上述现象你能想到什么?哇,真香! 经过科学家研究发现,世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成,并给这些微粒取了名字:
分子、原子。
品红扩散
分子的特性之一、分子是在不停地运动着分子的特性之二、分子间有间隔3、分子之间有间隔【结论】请计算:1.67×1021个水分子由10亿人日夜不停地数,每人每分钟数100个,要数多少年?1、分子的质量和体积都很小【结论】二、分子的性质水 的 蒸 发 分子在不断运动温度越高分子的能量越大,运动速度越快。实验:酒精与水的混合课堂练习:用分子的观点来分析
1、为什么墙内开花墙外香?
2、为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处易凉干?
3、物质为有何三态的变化?思考:为什么1+1≠2
物质是由分子、原子等粒子构成的。 分子是构成物质的一种粒子,而分 子又是由原子构成。1、从分子的角度看,水的蒸发和过氧化氢的分解有什么不同?
2、氢气在氯气中燃烧和过氧化氢在电解反应中分子和原子的变化情况,推论在化学变化中发生的变化的是分子还是原子?当物质发生物理变化时分子不变,当物质发生化学变化时,分子变了,而原子不变由分子构成的物质
纯净物:是由同种分子构成的
混合物:是由不同种分子构成的二、用分子、原子的观点解释:1、物理变化和化学变化2、混合物和纯净物分子原子的概念1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。
2、原子是化学变化中的最小微粒。课堂练习:用分子、原子观点解释:1、氧化汞受热分解;2、水蒸发后化学性质没有变化;3、混合物与纯净物有什么不同?本课题小结:一、物质是由分子和原子等粒子构成的。
二、分子的性质:
1、分子很小,质量很轻
2、分子在不断的运动
3、分子之间有间隔三、分子、原子的概念:1、分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、原子是化学变化中的最小粒子。三、分子与原子的比较 课堂评估
1、1994年,印度博帕杰毒气泄漏,很多人中毒。这说明了( )
A、分子可再分 B、分子在不停地运动
C、分子很小 D、分子间有间隔
2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是( )
A、碘受热升华 B、加热水有水蒸气生成
C、铁矿石磨成粉末 D、加热氧化汞生成汞和氧气3、分子和原子的主要区别是( )
A、分子大、原子小
B、分子间有间隔,原子间没有间隔
C、在化学变化中,分子可以再分,而原 子不可再分
D、分子在不停地运动,而原子不运动
附:板书设计
分子和原子
一、分子
1、基本特征:
(1)体积小、质量小;
(2)永不停息地运动;
(3)分子之间有间隔
2、分子概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
二、原子
1、概念:原子是化学变化中的最小微粒。
2、基本特征:
(1)体积小、质量小;
(2)永不停息地做无规则运动;
(3)原子之间有间隔