27 虎门销烟 导学案

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27《虎门销烟》导学案
第一课时
学习目标：
1.学会本课10个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。
预习检测：
1.我会注音（易错音节）：遵（
）
锣（
）
聋（
）
泄（
）
2.我会朗读下列词语。
闻讯
分外
水泄不通
身着
一担担
脊梁
咆哮
嚣张
欺侮
收缴
一侧
3.布告贴出后，人们纷纷前来观看。老年人（
）；青年人（
）；顽皮的孩子(
)。
设问导读：
1.（
）主持的这次虎门销烟，共用了（
）天时间，销毁了近（
）箱鸦片。
2.硝烟的告示贴出后人们的反应如何？
3.“两个十五长见方的硝烟池”到底有多大”？
4.为什么到沙滩上的人这么多？
5.文武百官到场说明了什么？
6.为什么要请外国人观看？
达标检测：
1.我会多音字。（注音并组词）
泡:
(
)
(
)
担：
（
）
（
）
2.我会填。
赞不（
）（
）
（
）耳（
）聋
（
）（
）不通
人（
）人（
）
（
）投（
）网
（
）心（
）魄
（
）呼（
）跃
（
）首（
）听
第二课时
学习目标：
1.结合重点词句理解课文内容。
2.了解虎门销烟的过程认识它的伟大意义，培养爱祖国、抵御外侮的精神和拒绝毒品的意识。
预习检测：
1.课文为什么要写销烟池的大小和构造？
2.销烟时为什么要用海盐和生石灰？
3.销烟是分几步进行的？在书上画出这些表示先后顺序的关键词语。
4.销烟的过程中，人们的心情怎么样？
合作探究：
1.销烟的场面给你留下了怎样的印象？
先从销烟池（
），然后从销烟时：（
）的海盐（
）的生石灰（
）白色烟雾等场面，再从硝烟的时间和鸦片的数量上来考虑。21世纪教育网版权所有
2.烟渣被卷进咆哮的大海暗示着什么？
3.外国商人看到这场面为什么会非常震惊？我知道他们对林则徐敬畏就是对（
）的敬畏，更是对（
）的敬畏。21教育网
4.为什么说“这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风”？
达标检测：
1.我学了这课后，知道了（
），以后要远离毒品。
2.我会组词。
销（
）
尊（
）
锣（
）
恭（
）
削（
）
遵（
）
萝（
）
巷（
）
3.我会用“先……然后……再……”写句子。
4.我能模仿课文第一自然段场面描写来写一写节日的有趣场面：
拓展延伸：
1.你认为这次虎门销烟彻底、成功吗？它对当时的中国及中国人民有什么好处？
2.不知大家注意到没有，文中并没有对林则徐展开描写，只是一句带过，这是为什么？
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