本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
守株待兔
学案
学习目标：
1.掌握守株待兔等词语意思。
2.熟读寓言故事，了解课文内容，懂得凡事都要积极主动的去做，不能寄希望于意外收获的道理。
预习检测：
1.我会自己把课文读熟。
2.通过读寓言故事，我知道了守株待兔是（
），
我认为这个做法是（
）。
3.辨字组词。
珠（
）
挡（
）
零（
）
盗（
）
株（
）
铛（
）
雾（
）
盖（
）
合作探究：
1.种田人白捡一只兔子后心里怎么想？
2.那个种田人为什么守在树桩旁边等待兔子？
3.他这样做的后果是什么？你赞称他的做法吗？
达标检测：
1.守株待兔：“株”是（
）意思。“待”是（
）意思。它比喻那些
（
）。读了这个故事，我懂得了一个道理：
2.开心字典。
滋：（
）结构，音序（
），部首（
），组词（
）
盗：（
）结构，音序（
），部首（
），组词（
）
3.说说自己在生活中遇见过两则寓言中的这些情况吗？
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
