统编版语文三年级上册第七单元测试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期语文三年级（上）第七单元测试卷
（考试时间为90分钟，满分100分）
积累运用（47分）
一、根据语境读拼音，写词语。（7分）
yǎn zòu qín
1.风，是大自然的音乐家。他会在森林他的手风。
dǎ liè bí jiān
2.叔叔 归来，冻得发红。
chí táng lí huā
3.我刚走到后院的旁边，就闻到盛开散发的芬芳，也听到了微风吹
wēn róu
动竹叶的沙沙声，如同细语。
二、下列各组词语中都有一个错误的读音，将它圈出来并把正确的读音写在横线上。（6分）
1.春笋（sǔn） 画册（chè） 几寸（cùn） __________
2.盘旋（xuán） 一副（fú） 不仅（jǐn） __________
3.敬佩（pèi） 昆虫（kūn） 秋高气爽（suǎng） __________
三、按要求完成词语填空。（17分）
1.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）的天空 （ ）的大地 （ ）的浮云
（ ）的细语 （ ）的趣味 （ ）的奥秘
2.读句子，选择恰当的词语填空。（4分）
A.勇敢 B.勇猛 C.倒影 D.倒映
（1）先锋小队（ ）地冲向敌人的阵地
（2）爸爸鼓励我要（ ）地面对失败。
（3）垂柳（ ）在湖面上。
（4）石拱桥的桥洞和水中的（ ）正好合成一个圆圈。
3.选择合适的关联词语填空。（3分）
因为……所以…… 既……也…… 虽然……但是……
（1）可我（ ）没有看见一只鸟飞，（ ）没有听到一声鸟叫。
（2）黎明时的鸟，（ ）翅膀潮湿，（ ）飞起来沉重。
（3）（ ）鸟在飞离树枝的那一瞬间最快活，（ ）此时容易被猎人打中。
4.选字填空。（4分）
猪 猎
（ ）人 小（ ） （ ）枪 养（ ）
朝 潮
涨（ ） 唐（ ） （ ）代 （ ）湿
四、按要求写句子。（8分）
1.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）
2.世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。（用加点的词语写句子）
3.风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写拟人句）
，是 。他会 。
4.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子）
爱心浇灌片片绿叶， ， 。
五、根据所学内容填空。（5分）
1.来到公园，当听到从开满荷花的荷花池中传来动听的歌声时，我不禁吟出______代诗人__________的《采莲曲》：“____________________，芙蓉____________________。____________________，____________________。”
2.父亲一生最喜欢树林和鸟，他是一个__________、__________的人。
3.下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴__________，一场热闹的__________便开始了。
六、口语交际。（4分）
有的人去景区，常常做出不文明的行为。请说说你见过的不文明的行为，并针对这种不文明的现象，写一句提示语提醒大家注意。
阅读理解（23分）
七、课内阅读。（11分）
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
1.根据选文判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
①父亲热爱自然。（ ） ②父亲对鸟的习性十分了解。（ ）
③父亲是一位猎人。（ ） ④父亲很善于观察。（ ）
2.为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？（ ）（2分）
A.“我”不喜欢猎人。
B.父亲很了解鸟，如果他是猎人，会有许多鸟失去生命。
3.为什么鸟在飞离树枝的一瞬间，最容易被猎人打中？在文中画上“_____”。（2分）
4.请你写一句保护鸟类的宣传语。（3分）
八、课外阅读。（12分）
你一定会听见的
你听过柳树梳头的声音吗？你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？
也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢？”那么，我再说清楚一点。
你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？
你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些什么了吧？
你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？
只要你的耳朵能够听，从你岀世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音中，你逐渐成长。
但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。
别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲……
用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！
1.画“_____”的句子把__________和__________当作人来写，这是__________的修辞方法。（3分）
2.感受短文生动的语言，第3～5自然段依次写了__________的声音、
的声音、__________的声音。（3分）
3.我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（ ）（3分）
A.我们长大后，耳朵不像小时候那样灵敏了。
B.我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。
C.我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。
D.我们的耳朵退化了，对声音的敏感性不强了。
4.“每一种声音，都代表了不同的意思。”你能举例说明吗？（3分）
习作表达（30分）
九、根据要求完成习作。
大伊山、伊甸园、潮河湾……我们周围有这么多迷人的地方，你一定发现了吧？快拿起笔把你身边的美景介绍给大家吧。题目自拟，不少于350字。
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参考答案
积累运用
一、
1.演奏 琴
2.打猎 鼻尖
3.池塘 梨花 温柔
二、
1.chè cè
2.fú fù
3.suǎng shuǎng
三、
1.高远 广阔 空中
温柔 不同 无穷
2.（1）B
（2）A
（3）D
（4）C
3.（1）既……也……
（2）因为……所以……
（3）虽然……但是……
4.猎 猪 猎 猪
潮 朝 朝 潮
四、
1.我望着父亲。
2.苹果不仅味道好，还有丰富的营养。
3.冬天 一位魔术师 给大地铺上白地毯
4.绿叶衬托朵朵鲜花 鲜花散发阵阵清香
五、
1.唐 王昌龄 荷叶罗裙一色裁 向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
2.善于观察 热爱自然
3.敲敲打打 音乐会
六、乱涂乱画、乱扔垃圾等。
多看美景，不刻美名。（答案不唯一）
阅读理解
七、
1.√ √ × √
2.B
3.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
4.同在蓝天下，人鸟共家园。（答案不唯一）
八、
1.柳树 小蚂蚁 拟人
2.动物 风 水
3.C
4.例：当“老师您辛苦了”的声音响起的时候，代表下课的时间到了。
习作表达
九、略。小学语文三年级上册第七单元综合素养评价（七）
（考试时间为90分钟，满分100分）
第一部分 积累运用（40分）
一、根据语境，读拼音，写汉字。（10分）
1．大自然有许多的声音。
2．风，是大自然的。他会在森林里演他的手风琴。
3．父亲说：“黎明时的鸟，湿润，飞起来沉重。”
4．搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
二、根据题目要求，选择正确的选项。（15分）
1．下列加点字读音没有错误的是（ ）
A．富饶（ráo）鸟粪（fèn）划来划去（huà）B．鹦鹉（yīng）玩耍（shuǎ）蒲公英（pú）
C．海滨（bīng）满载（zài）祖祖辈辈（bèi） D．树梢（shāo）瑰丽无比（guì）乳白（rǔ）
2．下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．雄伟 打击 清楚 滴滴答答
B．鸣叫 猪人 抖动 超凡脱俗
C．蚂蚁 利树 感受 井然有序
D．嘀答 露水 激动 千姿百态
3．下列加点词语中使用正确的是（ ）
A．父亲突然站定，朝深远的雾蒙蒙的森林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
B．每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
C．刚从树上摘下来的果子，味觉格外鲜美。
D．高大的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼……
4．下列词语分类有误的一项是（ ）
A．四季：春天 夏天 秋天 冬天
B．果树：桃树 橘子树 苹果树 柚子树
C．颜色：红色 黄色 紫色 彩色
D．乐器：二胡 钢琴 笛子 手风琴
5．下列表述错误的是（ ）
A．《大自然的声音》一文中“滴滴答答”“叮叮咚咚”等拟声词，生动地描摹了各种雨声，写出了声音的丰富性。
B．《读不完的大书》这篇课文是“分—总”结构。
C．《父亲、树林和鸟》一文中所描写的父亲是一个爱打猎的人。
D．《采莲曲》一诗的作者是唐代诗人王昌龄。
三、句子练习。（9分）
1．仿写句子。（6分）
他的声音很小。他的声音小得几乎听不见了。
（1）他跑步很快。
_________________________________________________________________________
（2）他很着急。
_________________________________________________________________________
2．读下面句子，注意加点词语，并仿照句式接着往下写：（3分）
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那___________________________。
四、精彩回顾。（6分）
1．《采莲曲》中的“______________________,________________________”通过运用衬托手法——荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红来描写采莲少女，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。
2．《大自然的声音》中运用拟人手法，写出风翻动树叶时发出的声音如同歌手在歌唱一般的句子是：_____________________________________________。
3．读了《读不完的大书》后，你知道这本书是____________，这本书的内容是________
______________________________。
第二部分 阅读理解（30分）
五、非连续性文本阅读。（6分）
感冒冲剂说明书
【主要成分】葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
【作用与用途】感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
【用法与用量】口服。味甜，温开水冲服，一日三次。1至5周岁，每次半包：6至12周岁，每次一包；成人每次两包，或遵医嘱。
【有效期】三年
【生产日期】2014年5月20日
根据说明书，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。（ ）
（2）刚一周岁的儿童每日可以吃2包。（ ）
（3）成人只要每日服用的量不超过6包，每次吃多少没有多大关系。（ ）
六、课内阅读。（10分）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1．这段话是围绕“___________________________”这句话来写的，具体写了________、________、________和________演奏的不同音乐。（3分）
2．照样子，写句子。（2分）
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
___________________________________________________________________________________
3．选择括号里合适的答案打“√”。（2分）
我们可以用（轻柔 激昂）的语气朗读描写雨滴、小溪、河流的句子，用（轻柔 激昂）的语气朗读描写大海的句子。
4．大自然还有许多歌手，试着使用选文中的句式来举例。（3分）
___________________________________________________________________________________
七、课外阅读。（14分）
________________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明娓的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1．从短文中寻找合适的词语填在括号内。（4分）
___________的细雨 ____________的露珠
___________的绿叶 ____________的海洋
2．照样子，写词语。（4分）
（1）大大小小（AABB）_________ _________
（2）扁圆扁圆（ABAB）_________ _________
3．短文是按照_________顺序来写银梨的，提示词语有：阳春三月、_________、______
_____。（3分）
4．给短文加上一个合适的题目，填在空白处。（3分）
第三部分 习作表达（30分）
八、按要求，完成习作。
题目：我的鬼点子
提示：在你们班谁最机灵？你愿意做一个小机灵吗？不过，你的机灵可要用对地方啊！
要求：把问题、现象或困难写明白；把“点子”写具体，不少于300字。
小学语文三年级上册第七单元综合素养评价（七）
参考答案
一、（10分，每格1分）
1．美妙 2．音乐家 奏 3．翅膀 4．蚂蚁
二、（15分）
1．B 2．A 3．B 4．C 5．C
三、（9分）
1．（6分）他跑步快得像一只灵活的兔子。他着急得像一只热锅上的蚂蚁。
2．（3分）一片寂静的大海
四、（6分，每题2分）
1．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
2．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
3．大自然 大自然的美景
五、（6分，每题2分）
1．√ × ×
六、（10分）
1．（3分）水，也是大自然的音乐家。小雨滴 小溪 河流 大海
2．（2分）当落叶汇聚起来，他们便一起跳舞。
3．（2分）轻柔 激昂
4．（3分）森林，也是大自然的音乐家。微风吹过的时候，他可以演奏出如同风铃一般的美妙琴声；大风呼啸而过的时候，一场盛大的音乐会便开始了。
七、（14分）
1．（4分）蒙蒙 清新甜润 婆娑 银色
2．（4分）快快乐乐 开开心心 彼此彼此 哗啦哗啦
3．（3分）时间 五月 中秋时节
4．（3分）家乡的银梨
八、（30分）
略。