八年级历史上册新部编版第10课《帝制复辟与军阀割据》课时练习题（含答案）

八年级历史上册新部编版第10课《帝制复辟与军阀割据》课时练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．辛亥革命后，有报纸评论：“今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。”该评论反映的现象是（ ）
A．列强瓜分中国 B．军阀割据混战 C．农民起义频发 D．党派斗争激烈
2．据示意图内容判断，该同学学习的主题是（ ）
A．袁世凯复辟帝制三部曲 B．民主与专制的不断斗争
C．北洋军阀的割据与混战 D．辛亥革命后的政治建设
3．下图是小历同学根据所学内容制作的时间轴。据图可知，他学习的课题应是（ ）
A．中华民国的创建 B．社会风俗习惯的变迁
C．清朝统治死灰复燃 D．袁世凯践踏民主政治
4．唐德刚在《民国前十章》中这样写道：“袁世凯那台滑稽戏的演出，也是全靠一个班底的。他老人家晚年，班底里的主要配角，一个个各唱其戏，他这个袁兰芳只好唱个独角戏，就卖不了票了。”材料反映的是袁世凯在复辟帝制后（ ）
A．成为帝国主义的代理人 B．被迫向革命党屈膝
C．遭到帝国主义强烈反对 D．众叛亲离陷于孤立
5．《申报》民国七年八月……生态环境遭到破坏，田赋增加使土地得不到休养，政府忙于征兵派款，索取田赋以致加深了天灾……这种现象的出现主要是由于（ ）
A．八国联军侵华 B．北洋军阀混战 C．袁世凯称帝 D．中华民国建立
6．“天祸中国，元首谋逆，蔑弃约法，背弃誓言，拂逆舆情，自为帝制……锷等身受国恩，义不从贼，今已严拒伪命，奠定滇、黔诸地方，为国婴守，并檄布四方，声罪致讨……。”与材料相关的是（ ）
A．二次革命 B．义和团运动 C．护国战争 D．新文化运动
7．据不完全统计，仅1920年到1925年的五年间，四川因战争直接造成的经济损失就高达数亿银元。具体来说，1922年刘湘与杨森的战争导致成都周边大片农田被毁，当年粮食减产近三成。1924年，邓锡侯与刘湘的战争造成川西北地区多个城镇被焚毁，当地的丝绸、茶叶等传统产业遭受重创。对此“统计”解读正确的是（ ）
A．列强侵华加剧民族危机 B．民族抗争道路艰难曲折
C．复辟帝制导致国破家裂 D．军阀混战破坏经济发展
8．“时各省纷纭独立，如辛亥间形势焉；而举国之劝退，犹当年之劝进也。六月六日，总统崩殂，黎元洪继之，以蔡锷为四川都督兼署民政长。”材料反映的是（ ）
A．辛亥革命 B．二次革命 C．护国战争 D．护法运动
9．蔡锷于1915年12月发表《致各省将军巡按使等电》：“天祸中国，元首谋逆，蔑弃约法……自为帝制”，针对材料反映的民国现状，蔡锷发动了（ ）
A．二次革命 B．护国战争 C．黄花岗起义 D．京汉铁路大罢工
10．20世纪20年代初，中国流传着这样的民谣：“年年官兵战，到处土匪乱。战的中国真难看，乱的人民不安然。”“田产又有兵匪忧，做个农民不如牛。”这可用于说明（ ）
A．北洋军阀统治的黑暗 B．八国联军侵华的破坏
C．国民党政府的反动性 D．推翻君主专制的紧迫性
11．漫画《惨不忍睹之现状》登载于1920年7月15日出版的《申报》，它反映的是（ ）
A．革命志士发动武装起义 B．民国政府重视军队建设
C．袁世凯复辟帝制倒行逆施 D．军阀割据让人民饱受苦难
12．下面图片反映了（ ）
A．“二次革命”的爆发 B．清朝走向灭亡的过程
C．袁世凯与复辟帝制 D．军阀割据形成的原因
13．1917年《申报》时评栏目曾评述：“今之时局略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖、直交斗，滇、蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”该评述反映了中国当时的社会特征是（ ）
A．列强侵华、丧权辱国 B．军阀混战、民不聊生
C．推翻专制、走向共和 D．国家统一、安居乐业
14．1915年12月29日，蔡锷在《讨袁通电》中说“……义师之兴，誓以四事：一曰与全国民勠力拥护共和政体，使帝制永不发生；……”这一通电（ ）
A．表明了维护共和的决心 B．揭露了袁世凯复辟阴谋
C．反映了军阀割据的危害 D．说明了护国战争的局限
15．以下是同学们进行项目化学习时收集的资料，结合内容判断他们学习的是辛亥革命传播了民主共和观念；袁世凯的称帝行径违背了历史发展潮流，激起全国人民的强烈反对；蔡锷等人进行坚决的武力反抗；孙中山号召武力讨伐袁世凯（ ）
A．“二次革命”的爆发 B．护国战争的胜利
C．袁世凯出卖国家利益 D．北洋军阀的分裂
16．“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（ ）
A．列强瓜分中国 B．清政府腐败无能 C．袁世凯复辟帝制 D．军阀割据混战
17．北洋政府时期，以冯国璋为首的直系军阀，在英、美支持下，控制了直隶等省；皖系军阀段祺瑞在日本支持下，据有皖、浙、闽等省；奉系军阀张作霖也以日本为靠山，占据东北三省。此时政府“比寻常的封建统治带有更多的动乱性和黑暗性”。这反映出这一时期（ ）
A．内外勾结，割据动荡 B．政权更迭，民生凋敝
C．经济衰微，市场混乱 D．思想专制，文化闭塞
18．“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”（材料出自《讨袁檄文》，是孙中山1914年5月发表于革命党人在上海创办的《生活日报》。）这些信息（ ）
A．说明袁世凯举行了登基大典，复辟了帝制
B．说明中国已经陷入军阀割据纷争的动乱
C．反映出一些革命党人已经看出袁世凯有建立独裁统治的野心
D．意在表明辛亥革命推翻了清王朝的统治
19．袁世凯就任大总统后，下令解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（ ）
A．戊戌变法的局限性 B．辛亥革命的必要性
C．民主革命的艰巨性 D．二次革命的广泛性
20．“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯（ ）
A．实现皇帝梦，复辟帝制 B．武力镇压二次革命
C．废除《中华民国临时约法》 D．制造“宋教仁案”
二、材料题
21．历史以各种形式呈现于现实。图片是历史的记忆，废墟是昨天派往今天的使者。
材料一 【三个不能忘却的时间】
材料二 【一条胡同就是一处屈辱的见证】
“大清国国家允定各使馆境界以为专与住 用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住.亦可由诸国自行防守。”
材料三 【一个有争议的历史人物】
李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为 洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我推崇他，也是因为洋务。
——梁启超《李鸿章传》
材料四 近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。这个深渊的“底”就在20世纪的头20年，虽然，这时中国存在着积极的、 向上的因素，但它是弱小的；北洋军阀统治时期往后，直到40年代，中国渐渐走出谷底。
(1)解读材料中的场景，任选一个时间，写出发生的大事及其重要影响。
(2)“那片美丽的香港海湾被处以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利”，这带有殖民主义色彩的表述，有何条约依据？
(3)材料指的北京哪条胡同？根据条款，哪项内容最能体现清朝成为洋人的朝廷？
(4)根据材料三并结合所学，分析梁启超为什么推崇李鸿章？
(5)结合所学，分析在20世纪头20年，中国社会“沉沦”到了谷底的原因。
22．在近代史上，为了追求民族的独立和国家富强，一代又一代中国人开启了近代化的探索，几多启示。阅读下列材料，回答问题。
【自强之梦】
材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
(1)依据材料一回答，李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么？
【立宪之梦】
材料二 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败。”有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪性质的目标和理想，在经济上，它要推动民族工商业的发展。
(2)由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败，这说明了什么问题？
【共和之梦】
材料三 在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来最切实的举措，就是发展实业，改善民生。
(3)结合所学知识分析，为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”？
材料四 “……是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”
——蔡元培《孙中山先生挽联》
(4)请从中国近代社会性质的角度，结合所学知识说明材料四中孙中山先生“未竟之功”的具体含义。
23．近代以来，社会生活发生巨大变化。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 洋务运动时期，洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。甲午战争后，清政府先后在天津创办北洋西学堂，清政府又决定创办京师大学堂。……1905年，清政府谕令——停止科举考试，清政府还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。
——摘编自统编版《中国历史》
材料三 立共和政体是中国历史上破天荒的大事，民众日常生活也出现了种种新气象。南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新，宣布……颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律；还颁布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流，应接受文明开化的新习俗、新风尚。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
(1)根据材料一，结合所学，简述1860—1919年期间民族资本主义的发展历程。
(2)根据材料二，结合所学，概括中国“近代新式教育逐渐发展起来”的表现。
(3)根据材料三，指出民国初年社会生活新气象的表现，并概括其原因。
24．袁世凯就任中华民国临时大总统后，为实现其皇帝梦采取了一系列措施，以孙中山为首的革命党人与其进行了坚决斗争。阅读下列材料，回答问题。
【刺杀案件】
1913年春，宋教仁被刺杀于上海火车站，全国震惊。时任临时大总统的袁世凯说：“何方狂徒，胆敢毁我共和元勋？”他下令通缉凶手。后来，参与行刺的应桂馨到北京，要求幕后指使者兑现“毁宋酬勋”，幕后指使者拒不接见，应桂馨离京去津，途中遇刺身亡。
【北洋风云】
(1)“宋案”为什么会引起全国震惊？真正的“狂徒”——幕后指使者最有可能是谁？
(2)为反对袁世凯专制统治，哪些人物在云南发动了什么战争？该战争对袁世凯产生了怎样的影响？
(3)以上三位人物分别是哪派军阀的代表？
(4)这些军阀的统治给中国社会带来了怎样的影响？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《八年级历史上册新部编版第10课《帝制复辟与军阀割据》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D D B C D C B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B A B D A C C A
1．B
2．B
3．D
4．D
5．B
6．C
7．D
8．C
9．B
10．A
11．D
12．C
13．B
14．A
15．B
16．D
17．A
18．C
19．C
20．A
21．(1)重要影响：《南京条约》的签订，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》的签订，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；《辛丑条约》的签订，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会。（选其中一个回答即可）
(2)依据：中英《南京条约》规定：割让香港岛给英国。
(3)胡同：北京东交民巷。内容：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(4)李鸿章兴办近代军事工业与民用工业，开启了中国的近代化运动；学习西方的先进技术，促进了中国与世界各国交流。
(5)原因：列强侵略使中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国近代化探索如：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命均没有摆脱半殖民地的处境；北洋各派军阀与列强勾结，混战不断。（至少两点）
22．(1)关键：引进西方先进技术。
(2)说明：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国走不通（或封建顽固势力强大，或依靠一个没有实权的皇帝实行改革是不会成功的，或资产阶级具有软弱性等）。
(3)原因：辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，建立中华民国，使民主共和观念深入人心。
(4)含义：由于辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
23．(1)1860—1895年，民族资本主义在夹缝中产生；1895—1919年，民族资本主义初步发展并出现“短暂的春天”。
(2)洋务运动时期，创办新式学校；甲午战争后，创办北洋西学堂、京师大学堂；1905年，废除科举制，通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。
(3)表现：颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律；革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
原因：辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了一系列法令。
24．(1)原因：全国人民拥护共和，宋教仁威望很高。
幕后指使者：袁世凯。
(2)人物：蔡锷、李烈钧、唐继尧。
战争：护国战争。
影响：在护国军的打击和举国上下的讨伐声中，袁世凯众叛亲离，不得不于1916年3月宣布取消帝制。
(3)代表：段祺瑞：皖系军阀代表；冯国璋：直系军阀代表；张作霖：奉系军阀代表。
(4)影响：这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页