/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
【新考向情景题】八下生物复习
考前知识梳理 重难分点押题
构建概念体系
重点分点练
微专题6 生物的生殖和发育综合考查
微专题7 基因组成的推断及概率计算
第一章 生物的生殖 章末小结
构建概念体系
请将下面概念体系补充完整：
4.1 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
①受精卵 ②嫁接 ③接穗
7.1 生物通过④有性生殖_或无性生殖产生后代
重点分点练
一、对比考查无性生殖和有性生殖的主要区别
1. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了如图的两种不同生殖方式，这两种繁殖方式的主要区别是( B )
A. 能否形成果实
B. 是否具有双亲的遗传特性
C. 能否形成新的植株
D. 是否进行细胞分裂
第1题图
二、结合具体植物考查无性生殖
2. 国家社会发展 生态保护 由于年代久远，部分古槐的树干、主枝已经枯朽，为了保存这些记录历史变迁的古树资源，技术人员采取图中所示的方式繁殖后代。下列相关叙述不正确的是( C )
A. 图中利用的繁殖方式是嫁接
B. 砧木的作用是提供营养物质
C. 绳子将接口处缠紧，仅起固定作用
D. 接穗上长出的新枝呈现出古槐的性状
第2题图
3. 草莓果肉多汁，酸甜可口，为了快速培育出大量的草莓幼苗，满足市场需求，研究人员利用草莓果肉进行组织培养，其实验过程如图所示，下列
叙述错误的是( D )
A. ①②③④过程需在无菌条件下进行
B. ①和⑤中的遗传物质相同
C. 草莓的组织培养属于无性生殖
D. 组织培养的生长周期比种子繁殖长 第3题图
4. 百合花是一种观赏花卉，其球根富含淀粉，其植株多个部分可入药，是一种药食兼用的花卉。近年来，我国百合花市场需求大增，可采取扦插的方式来达到快速繁殖百合花的目的。以下是生物小组为了研究影响百合花插条成活的因素，在百合花扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果。请据此分析回答下列问题。
组别 甲 乙 丙 丁
扦插土壤 不消毒 消毒 消毒 消毒
插条下方切口方向 斜向切口 水平切口 斜向切口 斜向切口
插条选择 带有芽的枝条 带有芽的枝条 没有芽的枝条 带有芽的枝条
成活(％) 50 40 10 90
环境：15℃~25℃ , 散射光照；扦插数：10枝/组；培养时间：3周
(1)百合花采用扦插进行繁殖的方式属于 无性 (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)上述实验中，共有 3 组对照实验，其中对照组是 丁 组。
(3)要探究插条下方切口方向对百合花扦插成活率的影响，应选择 乙和丁 两组进行对照实验，可得出的结论是： 插条切口为斜向切口的比水平切口的成活率更高 。
三、结合结构图考查鸡卵的结构和功能
5. (黑白卷改编)黄腿渔鸮为国家二级重点保护野生动物，如图为黄腿渔鸮卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是( D )
A. ①卵壳膜起保护作用
B. ③胚盘可以发育成雏鸟
C. ②系带能提供营养物质
D. ⑤气室为胚胎提供氧气 第5题图
四、构建概念图综合考查生物的生殖发育
6. (中考新考法·建模思维)关于几种生物的生殖和发育过程如图所示，下列相关说法中，正确的是( B )
第6题图
A. 若该成熟的生物体是西瓜，则受精卵会发育成果实
B. 若该成熟的生物体是青蛙，则过程①需在体外完成
C. 若该成熟的生物体是斗鱼，则生殖细胞A代表卵细胞
D. 若该成熟的生物体是大熊猫，则过程①在子宫内完成
第一章 生物的生殖 微专题6 生物的生殖和发育综合考查
类型一 结合图片考查生物的生殖和发育
1. (黑白卷改编)收假后，生物学老师让大家提交植物的生殖过程图片并进行对比，下列植物繁殖方式不同于其他的是( A )
2. 生物课后，小玥绘制了一张关于昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的韦恩图，重叠部分代表它们之间的共同点。图中①②③所代表的内容依次是( D )
A. 变态发育、卵生、体外受精
B. 变态发育、体内受精、卵生
C. 卵生、体内受精、变态发育
D. 变态发育、卵生、体内受精
第2题图
类型二 结合情境考查生物的生殖和发育
3. 传统文化 典籍著作 明代徐光启的《农政全书》记有栽培植物159种，其中“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是对甘薯种植方法的记载。下列植物的繁殖技术与上述甘薯种植方法原理不同的是( B )
A. 火龙果扦插繁殖
B. 玉米播种育苗
C. 马铃薯块茎繁殖
D. 荔枝嫁接繁殖
4. 传统文化 古诗文 许多描写植物的优美诗句中蕴含了生物学知识，下列诗句中能体现植物进行有性生殖的是( B )
A. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
B. 天田播种勤农事，云稼流祥耀国经
C. 月月叶换叶，年年根生根
D. 野火烧不尽，春风吹又生
5. 西瓜植株很容易感染病菌，导致减产。为解决这一问题，人们利用如图所示过程进行改善，请分析回答下列问题。
(1)西瓜幼苗新生命的起点是 受精卵 ，它是由 精子和卵细胞 结合形成的。
(2)农民春天利用①过程繁殖西瓜，这种生殖方式属于 有性 生殖。
第5题图
(3)在同一块地上连续栽种西瓜时，西瓜幼苗的根部容易感染病菌，于是人们利用嫁接(如图中②)的方式繁殖西瓜，嫁接属于 无性 (填“无性”或“有性”)生殖。在嫁接过程中，南瓜幼苗是 砧木 (填“砧木”或“接穗”)。
(4)(中考新考法·举例类开放)通过嫁接，解决了西瓜利用种子繁殖时易受病菌感染而导致减产的问题，除此之外，嫁接还具有的优点是 提高西瓜的产量与品质(或增强西瓜植株对寒冷、干旱和盐碱等不良环境条件的适应能力；快速繁殖大量优质种苗，提高繁殖效率，满足生产需求等) (写出一条即可)。
第二章 生物的遗传与变异 微专题7 基因组成的推断及概率计算
分类学方法
类型一 亲代性状不同，子一代均表现亲代一方的性状
例1 将长翅果蝇与残翅果蝇杂交，子一代均为长翅果蝇，则显性性状是 长翅 ，子一代长翅果蝇的基因组成为 Aa (相关基因用A 、a表示) ，出现该基因组成的概率是 100％ 。
方法指导
方法1：亲代性状不同，子一代均表现亲代一方的性状，子一代表现出的性状为显性性状。亲代基因组成为AA×aa，子一代的基因组成为Aa，概率为100％。遗传图解如图：
Aa ，概率为100％。遗传图解如图：
类型二 亲代性状不同，子一代表现两种性状
例2 为了解棉花颜色的遗传关系，科研人员利用多株棉花进行了实验，结果如图所示，则理论上，子一代白色棉花和棕色棉花的比例是 。
1 ∶ 1
方法指导
方法2：亲代性状不同，子一代表现两种性状，无法判断显性性状和隐性性状。亲代基因组成为Aa×aa ，子一代的基因组成有两种，即Aa和aa ，表现为两种性状；概率均为50％。遗传图解如图：
类型三 亲代性状相同，子一代表现与亲代不同的性状
例3 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状(相关基因用A 、a表示) ，下表是对某家庭成员有无耳垂的调查结果，该夫妇准备再要一个孩子，这个孩子无耳垂的概率是 ，若这对夫妇再生下的孩子有耳垂，则这个孩子的基因组成为 。
成员 父亲 母亲 女儿
性状 有耳垂 有耳垂 无耳垂
方法指导
方法3：亲代性状相同，子一代表现与亲代不同的性状，子一代出现的新性状为隐性性状，亲代的性状均为显性性状。亲代基因组成均为Aa ，子一代基因组成有三种，分别为AA 、Aa 、aa ，概率分别为25％、50％、25 % 。显性性状和隐性性状的比例为3 ∶ 1 。遗传图解如图：
针对训练
1. 半乳糖血症是一种隐性遗传病，一对表现正常的夫妇生了一个患该病的儿子，若用A 、a分别表示显性基因和隐性基因，则这对夫妇的基因组成最可能是( A )
A. Aa × Aa B. AA × Aa
C. AA × AA D. Aa × AA
2. 狗的直毛与卷毛是一对相对性状，直毛基因B是显性基因，卷毛基因b是隐性基因。直毛的雄狗和卷毛的雌狗生了一只狗，下列图示中能表示这只狗体细胞中基因组成的是( C )
3. 孔雀鱼的尾巴颜色由一对基因控制，深蓝尾为显性(R) ，紫尾为隐性(r) ，浅蓝尾的基因组成为Rr 。养殖人员将两只浅蓝尾孔雀鱼交配后，子代共有60条孔雀鱼，最有可能得到紫尾孔雀鱼的数量是( D )
A. 60条 B. 30条 C. 40条 D. 15条
4. 如图是豌豆花颜色的遗传图解，关于豌豆花的颜色遗传，从理论上进行分析，不可能出现的情况是( C )
5. 水稻淀粉积累正常和异常是一对相对性状，当淀粉积累异常时会导致水稻减产。科研人员为探究这对相对性状的遗传关系，进行了水稻杂交实
验，结果如下表(相关基因用B 、b表示) ，下列分析正确的是( )
组别 亲代组合 子一代性状表现及数目
X/株 Y/株
1 X × Y 1 224 0
2 X × X 921 311
3 X × Y 621 598
注：X表示淀粉积累正常，Y表示淀粉积累异常
A. 据表分析可知，淀粉积累正常是隐性性状
B. 第1组亲代的基因组成为Bb×bb
C. 第2组子一代X中，基因组成为Bb的个体占
D. 第3组中亲代X的基因组成为Bb
【答案】D
6. 科研人员发现农业园区中的家蚕体色有黑色与淡赤色两种，且黑色家蚕的产丝能力更强。为了给养殖场提供产丝能力强的黑色家蚕，科研人员进行了如图所示的三组实验，请据此回答下列问题。
(1)雌蚕的体色基因是具有遗传效应的 DNA 片段，该基因通过 卵细胞 (填“精子”或“卵细胞”)传递给后代。
(2)根据实验 三 ，可以判断出 黑色 (填“黑色”或“淡赤色”)由显性基因控制。
(3)若用字母H表示这对基因中的显性基因，h表示隐性基因，则实验二中亲代黑色家蚕的基因组成是 Hh 。
(4)实验小组设计如下实验探究实验三中子一代黑色家蚕的基因组成，并预期实验结果和结论，请填写完整。
①实验设计方案：让该黑色家蚕与 淡赤色 家蚕杂交，观察后代的性状表现。
②预期实验结果和结论：若后代表现为 都是黑色 ，则该黑色家蚕的基因组成为HH；若后代表现为：既有黑色也有淡赤色(或出现淡赤色、黑色家蚕与淡赤色家蚕的数量比约为1 ∶ 1) ，则该黑色家蚕的基因组成为Hh。
第二章 生物的遗传与变异 章末小结
构建概念体系
请将下面概念体系补充完整：7.2 生物体的性状主要由①基_因_控制
②DNA ③基因
④性染色体 ⑤XX
⑥环境
重点分点练
一、相对性状的判断
1. 科研成果 农业生产 国家南繁科研育种基地的轨道式智能采集平台可以通过多光谱传感器对玉米进行性状监测。下列监测出的性状中属于相对性状的是( A )
A. 玉米粒的黄色与白色
B. 玉米叶的宽度与长度
C. 玉米植株的抗病性与耐旱性
D. 玉米根系的深度与分布范围
二、结合概念图考查基因、DNA和染色体的关系
2. 小轩绘制了染色体、DNA和基因三者之间的关系图(如图) ，他对图中信息解释有误的是( D )
A. ①能够控制生物个体的性状
B. ②是人体内主要的遗传物质
C. ③是由②和蛋白质共同组成的
D. 各种生物细胞内①的数量相同
第2题图
三、根据遗传图判断基因组成及概率计算 易错
3. 胡萝 卜的黄色和橙色是一对相对性状，生物小组的同学们为研究胡萝 卜颜色的遗传规律进行了如图所示的杂交实验。若胡萝 卜颜色受一对基因
(用H 、h表示)控制，则子一代中②橙色的基因组成是( C )
第3题图
A. HH B. Hh C. hh D. HH或Hh
4. 人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因分别用A 、a表示) ，如图表示一个家族肤色的遗传情况，下列叙述正确的是( C )
A. 个体1的基因组成是AA
B. 个体7的基因组成只会是Aa
C. 个体3和个体4的该基因组成相同
D. 个体10的基因组成为AA的概率是50％ 第4题图
四、人的性别决定
5. 唐氏综合征是一种由染色体异常引起的疾病，患者体细胞中染色体组成如图，下列相关叙述正确的是( C )
A. 染色体仅由蛋白质组成
B. 据图可判断该患者为男性
C. 患者第21号染色体有三条
D. 该病不会遗传给下一代
第5题图
6. “萌兰”与“和花”出生于成都大熊猫繁育研究基地，是两只特别受欢迎的大熊猫。如图为它们性染色体组成示意图，它们的性别决定方式和人类相同，下列说法正确的是( C )
A. “萌兰”是雌性，“和花”是雄性
B. “萌兰”的性染色体只能传递给雌性
C. “和花”只有一种类型的性染色体
D. “和花”的性别决定于胎儿形成时期
五、结合实例判断变异的类型
7. 科技成就 航空航天 我国科学家利用卫星搭载实验，选育出早开花、早结果、抗病性强的“太空香蕉” 。下列变异类型与“太空香蕉”变异类型相同的是( D )
A. 受伤之后形成的疤痕
B. 被紫外线晒黑的皮肤
C. 锻炼以后更强健的肌肉
D. 中外混血儿的黄皮肤
第三章 生物的进化
章末小结
构建概念体系
请将下面概念体系补充完整：
8.1 地球上现存的生物具有共同祖先
8.2 多种多样的生物是经过⑤自然选择 长期进化的结果
8.2 多种多样的生物是经过⑤自然选择 长期进化的结果
重点分点练
一、生物进化总体趋势的判断
1. 生物进化的总体趋势之一是由简单到复杂，则图中结构最复杂的动物是
( D )
2. 科学研究发现，生物进化的趋势是有规律可循的。下列属于该规律的是
( B )
①从植物到动物
②从水生到陆生
③从简单到复杂
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
二、结合进化关系图考查生物进化的历程
3. 小林收集到鲣鸟和四种名称里带“鱼”字的生物图片，并根据它们的主要特征绘制出了如图的动物进化图，其中比④更复杂的生物有( D )
A. ①②③ B. ①②⑤
C. ①③⑤ D. ②③⑤
第3题图
4. 如图表示几个植物类群的进化关系图。下列相关叙述不正确的是( C )
A. 最先出现的植物类群是甲
B. 乙和丙都是由甲进化而来的
C. 戊最可能是水生的
D. 丁的结构比丙复杂
第4题图
三、结合实例考查自然选择学说 易错
5. 小莉发现，长期使用同一品牌的蚊香，随着使用次数的增加，驱蚊效果逐渐下降，下列相关叙述正确的是( D )
A. 蚊香质量越来越差
B. 使用蚊香方法不当
C. 蚊香使蚊子发生了抵抗蚊香的变异
D. 蚊香选择了蚊子中能抵抗蚊香的变异
6. 大熊猫有一根伪拇指，能够配合五指更灵巧地抓取竹子。从进化的角度分析，下列说法错误的是( C )
A. 伪拇指是自然选择的结果
B. 伪拇指对大熊猫来说是有利变异
C. 竹子使大熊猫产生了适应性变异
D. 大熊猫的伪拇指属于可遗传的变异
7. 尺蛾常常被蝙蝠捕食，在进化过程中，部分尺蛾的身体发生变化，能够感知蝙蝠超声波并以复杂的飞行模式逃脱，尺蛾的变化也促使蝙蝠回声定位与捕食策略的持续改进。下列相关叙述正确的是( B )
A. 尺蛾对蝙蝠回声定位演化无影响
B. 尺蛾复杂的飞行模式是自然选择的结果
C. 尺蛾身体变化是主动适应蝙蝠捕食的变异
D. 尺蛾产生的变异都有利于应对蝙蝠捕食
四、探究生物保护色的作用
8. 生物小组为探究生物保护色的作用，将100只生理状况相同的菜青虫随机平均分为甲、乙两组，甲组菜青虫置于与体色一致的青色菜叶上，乙组菜青虫置于与体色不一致的黄色菜叶上，接着甲、乙两组中各放入6只生理状况相同的家鸽，一分钟后统计被吃掉的菜青虫的数量，结果如下表，以下说法正确的是( )
A. 该实验探究的是家鸽对菜青虫数量的影响
B. 该实验的实验变量是家鸽的数量
C. 在青色菜叶上，菜青虫的体色具有保护作用
D. 在黄色菜叶上，菜青虫的体色属于有利变异
组别 甲组 乙组
一分钟被吃掉的菜青虫的数量(只) 12 39
【答案】C
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
【新考向情景题】八下生物复习
考前知识梳理 重难分点押题
构建概念体系
重点分点练
微专题6 生物的生殖和发育综合考查
微专题7 基因组成的推断及概率计算
第一章 生物的生殖 章末小结
构建概念体系
请将下面概念体系补充完整：
4.1 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
①受精卵 ②嫁接 ③接穗
7.1 生物通过④有性生殖_或无性生殖产生后代
⑤体外
⑥体内
⑦体内
⑧卵白
⑨卵壳
⑩营养来源
胚盘
细胞核
体内
14胎
重点分点练
一、对比考查无性生殖和有性生殖的主要区别
1. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了如图的两种不同生殖方式，这两种繁殖方式的主要区别是( B )
A. 能否形成果实
B. 是否具有双亲的遗传特性
C. 能否形成新的植株
D. 是否进行细胞分裂
第1题图
二、结合具体植物考查无性生殖
2. 国家社会发展 生态保护 由于年代久远，部分古槐的树干、主枝已经枯朽，为了保存这些记录历史变迁的古树资源，技术人员采取图中所示的方式繁殖后代。下列相关叙述不正确的是( C )
A. 图中利用的繁殖方式是嫁接
B. 砧木的作用是提供营养物质
C. 绳子将接口处缠紧，仅起固定作用
D. 接穗上长出的新枝呈现出古槐的性状
第2题图
3. 草莓果肉多汁，酸甜可口，为了快速培育出大量的草莓幼苗，满足市场需求，研究人员利用草莓果肉进行组织培养，其实验过程如图所示，下列
叙述错误的是( D )
A. ①②③④过程需在无菌条件下进行
B. ①和⑤中的遗传物质相同
C. 草莓的组织培养属于无性生殖
D. 组织培养的生长周期比种子繁殖长 第3题图
4. 百合花是一种观赏花卉，其球根富含淀粉，其植株多个部分可入药，是一种药食兼用的花卉。近年来，我国百合花市场需求大增，可采取扦插的方式来达到快速繁殖百合花的目的。以下是生物小组为了研究影响百合花插条成活的因素，在百合花扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果。请据此分析回答下列问题。
组别 甲 乙 丙 丁
扦插土壤 不消毒 消毒 消毒 消毒
插条下方切口方向 斜向切口 水平切口 斜向切口 斜向切口
插条选择 带有芽的枝条 带有芽的枝条 没有芽的枝条 带有芽的枝条
成活(％) 50 40 10 90
环境：15℃~25℃ , 散射光照；扦插数：10枝/组；培养时间：3周
(1)百合花采用扦插进行繁殖的方式属于 无性 (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)上述实验中，共有 3 组对照实验，其中对照组是 丁 组。
(3)要探究插条下方切口方向对百合花扦插成活率的影响，应选择 乙和丁 两组进行对照实验，可得出的结论是： 插条切口为斜向切口的比水平切口的成活率更高 。
三、结合结构图考查鸡卵的结构和功能
5. (黑白卷改编)黄腿渔鸮为国家二级重点保护野生动物，如图为黄腿渔鸮卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是( D )
A. ①卵壳膜起保护作用
B. ③胚盘可以发育成雏鸟
C. ②系带能提供营养物质
D. ⑤气室为胚胎提供氧气 第5题图
四、构建概念图综合考查生物的生殖发育
6. (中考新考法·建模思维)关于几种生物的生殖和发育过程如图所示，下列相关说法中，正确的是( B )
第6题图
A. 若该成熟的生物体是西瓜，则受精卵会发育成果实
B. 若该成熟的生物体是青蛙，则过程①需在体外完成
C. 若该成熟的生物体是斗鱼，则生殖细胞A代表卵细胞
D. 若该成熟的生物体是大熊猫，则过程①在子宫内完成
第一章 生物的生殖 微专题6 生物的生殖和发育综合考查
类型一 结合图片考查生物的生殖和发育
1. (黑白卷改编)收假后，生物学老师让大家提交植物的生殖过程图片并进行对比，下列植物繁殖方式不同于其他的是( A )
2. 生物课后，小玥绘制了一张关于昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的韦恩图，重叠部分代表它们之间的共同点。图中①②③所代表的内容依次是( D )
A. 变态发育、卵生、体外受精
B. 变态发育、体内受精、卵生
C. 卵生、体内受精、变态发育
D. 变态发育、卵生、体内受精
第2题图
类型二 结合情境考查生物的生殖和发育
3. 传统文化 典籍著作 明代徐光启的《农政全书》记有栽培植物159种，其中“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是对甘薯种植方法的记载。下列植物的繁殖技术与上述甘薯种植方法原理不同的是( B )
A. 火龙果扦插繁殖
B. 玉米播种育苗
C. 马铃薯块茎繁殖
D. 荔枝嫁接繁殖
4. 传统文化 古诗文 许多描写植物的优美诗句中蕴含了生物学知识，下列诗句中能体现植物进行有性生殖的是( B )
A. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
B. 天田播种勤农事，云稼流祥耀国经
C. 月月叶换叶，年年根生根
D. 野火烧不尽，春风吹又生
5. 西瓜植株很容易感染病菌，导致减产。为解决这一问题，人们利用如图所示过程进行改善，请分析回答下列问题。
(1)西瓜幼苗新生命的起点是 受精卵 ，它是由 精子和卵细胞 结合形成的。
(2)农民春天利用①过程繁殖西瓜，这种生殖方式属于 有性 生殖。
第5题图
(3)在同一块地上连续栽种西瓜时，西瓜幼苗的根部容易感染病菌，于是人们利用嫁接(如图中②)的方式繁殖西瓜，嫁接属于 无性 (填“无性”或“有性”)生殖。在嫁接过程中，南瓜幼苗是 砧木 (填“砧木”或“接穗”)。
(4)(中考新考法·举例类开放)通过嫁接，解决了西瓜利用种子繁殖时易受病菌感染而导致减产的问题，除此之外，嫁接还具有的优点是 提高西瓜的产量与品质(或增强西瓜植株对寒冷、干旱和盐碱等不良环境条件的适应能力；快速繁殖大量优质种苗，提高繁殖效率，满足生产需求等) (写出一条即可)。
第二章 生物的遗传与变异 微专题7 基因组成的推断及概率计算
分类学方法
类型一 亲代性状不同，子一代均表现亲代一方的性状
例1 将长翅果蝇与残翅果蝇杂交，子一代均为长翅果蝇，则显性性状是 长翅 ，子一代长翅果蝇的基因组成为 Aa (相关基因用A 、a表示) ，出现该基因组成的概率是 100％ 。
方法指导
方法1：亲代性状不同，子一代均表现亲代一方的性状，子一代表现出的性状为显性性状。亲代基因组成为AA×aa，子一代的基因组成为Aa，概率为100％。遗传图解如图：
Aa ，概率为100％。遗传图解如图：
类型二 亲代性状不同，子一代表现两种性状
例2 为了解棉花颜色的遗传关系，科研人员利用多株棉花进行了实验，结果如图所示，则理论上，子一代白色棉花和棕色棉花的比例是 。
1 ∶ 1
方法指导
方法2：亲代性状不同，子一代表现两种性状，无法判断显性性状和隐性性状。亲代基因组成为Aa×aa ，子一代的基因组成有两种，即Aa和aa ，表现为两种性状；概率均为50％。遗传图解如图：
类型三 亲代性状相同，子一代表现与亲代不同的性状
例3 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状(相关基因用A 、a表示) ，下表是对某家庭成员有无耳垂的调查结果，该夫妇准备再要一个孩子，这个孩子无耳垂的概率是 ，若这对夫妇再生下的孩子有耳垂，则这个孩子的基因组成为 。
成员 父亲 母亲 女儿
性状 有耳垂 有耳垂 无耳垂
方法指导
方法3：亲代性状相同，子一代表现与亲代不同的性状，子一代出现的新性状为隐性性状，亲代的性状均为显性性状。亲代基因组成均为Aa ，子一代基因组成有三种，分别为AA 、Aa 、aa ，概率分别为25％、50％、25 % 。显性性状和隐性性状的比例为3 ∶ 1 。遗传图解如图：
25％(或) AA或Aa
针对训练
1. 半乳糖血症是一种隐性遗传病，一对表现正常的夫妇生了一个患该病的儿子，若用A 、a分别表示显性基因和隐性基因，则这对夫妇的基因组成最可能是( A )
A. Aa × Aa B. AA × Aa
C. AA × AA D. Aa × AA
2. 狗的直毛与卷毛是一对相对性状，直毛基因B是显性基因，卷毛基因b是隐性基因。直毛的雄狗和卷毛的雌狗生了一只狗，下列图示中能表示这只狗体细胞中基因组成的是( C )
3. 孔雀鱼的尾巴颜色由一对基因控制，深蓝尾为显性(R) ，紫尾为隐性(r) ，浅蓝尾的基因组成为Rr 。养殖人员将两只浅蓝尾孔雀鱼交配后，子代共有60条孔雀鱼，最有可能得到紫尾孔雀鱼的数量是( D )
A. 60条 B. 30条 C. 40条 D. 15条
4. 如图是豌豆花颜色的遗传图解，关于豌豆花的颜色遗传，从理论上进行分析，不可能出现的情况是( C )
5. 水稻淀粉积累正常和异常是一对相对性状，当淀粉积累异常时会导致水稻减产。科研人员为探究这对相对性状的遗传关系，进行了水稻杂交实
验，结果如下表(相关基因用B 、b表示) ，下列分析正确的是( )
组别 亲代组合 子一代性状表现及数目
X/株 Y/株
1 X × Y 1 224 0
2 X × X 921 311
3 X × Y 621 598
注：X表示淀粉积累正常，Y表示淀粉积累异常
A. 据表分析可知，淀粉积累正常是隐性性状
B. 第1组亲代的基因组成为Bb×bb
C. 第2组子一代X中，基因组成为Bb的个体占
D. 第3组中亲代X的基因组成为Bb
【答案】D
6. 科研人员发现农业园区中的家蚕体色有黑色与淡赤色两种，且黑色家蚕的产丝能力更强。为了给养殖场提供产丝能力强的黑色家蚕，科研人员进行了如图所示的三组实验，请据此回答下列问题。
(1)雌蚕的体色基因是具有遗传效应的 DNA 片段，该基因通过 卵细胞 (填“精子”或“卵细胞”)传递给后代。
(2)根据实验 三 ，可以判断出 黑色 (填“黑色”或“淡赤色”)由显性基因控制。
(3)若用字母H表示这对基因中的显性基因，h表示隐性基因，则实验二中亲代黑色家蚕的基因组成是 Hh 。
(4)实验小组设计如下实验探究实验三中子一代黑色家蚕的基因组成，并预期实验结果和结论，请填写完整。
①实验设计方案：让该黑色家蚕与 淡赤色 家蚕杂交，观察后代的性状表现。
②预期实验结果和结论：若后代表现为 都是黑色 ，则该黑色家蚕的基因组成为HH；若后代表现为：既有黑色也有淡赤色(或出现淡赤色、黑色家蚕与淡赤色家蚕的数量比约为1 ∶ 1) ，则该黑色家蚕的基因组成为Hh。
第二章 生物的遗传与变异 章末小结
构建概念体系
请将下面概念体系补充完整：7.2 生物体的性状主要由①基_因_控制
②DNA ③基因
④性染色体 ⑤XX
⑥环境
⑦基因
⑧变异
⑨遗传物质
重点分点练
一、相对性状的判断
1. 科研成果 农业生产 国家南繁科研育种基地的轨道式智能采集平台可以通过多光谱传感器对玉米进行性状监测。下列监测出的性状中属于相对性状的是( A )
A. 玉米粒的黄色与白色
B. 玉米叶的宽度与长度
C. 玉米植株的抗病性与耐旱性
D. 玉米根系的深度与分布范围
二、结合概念图考查基因、DNA和染色体的关系
2. 小轩绘制了染色体、DNA和基因三者之间的关系图(如图) ，他对图中信息解释有误的是( D )
A. ①能够控制生物个体的性状
B. ②是人体内主要的遗传物质
C. ③是由②和蛋白质共同组成的
D. 各种生物细胞内①的数量相同
第2题图
三、根据遗传图判断基因组成及概率计算 易错
3. 胡萝 卜的黄色和橙色是一对相对性状，生物小组的同学们为研究胡萝 卜颜色的遗传规律进行了如图所示的杂交实验。若胡萝 卜颜色受一对基因
(用H 、h表示)控制，则子一代中②橙色的基因组成是( C )
第3题图
A. HH B. Hh C. hh D. HH或Hh
4. 人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因分别用A 、a表示) ，如图表示一个家族肤色的遗传情况，下列叙述正确的是( C )
A. 个体1的基因组成是AA
B. 个体7的基因组成只会是Aa
C. 个体3和个体4的该基因组成相同
D. 个体10的基因组成为AA的概率是50％ 第4题图
四、人的性别决定
5. 唐氏综合征是一种由染色体异常引起的疾病，患者体细胞中染色体组成如图，下列相关叙述正确的是( C )
A. 染色体仅由蛋白质组成
B. 据图可判断该患者为男性
C. 患者第21号染色体有三条
D. 该病不会遗传给下一代
第5题图
6. “萌兰”与“和花”出生于成都大熊猫繁育研究基地，是两只特别受欢迎的大熊猫。如图为它们性染色体组成示意图，它们的性别决定方式和人类相同，下列说法正确的是( C )
A. “萌兰”是雌性，“和花”是雄性
B. “萌兰”的性染色体只能传递给雌性
C. “和花”只有一种类型的性染色体
D. “和花”的性别决定于胎儿形成时期
五、结合实例判断变异的类型
7. 科技成就 航空航天 我国科学家利用卫星搭载实验，选育出早开花、早结果、抗病性强的“太空香蕉” 。下列变异类型与“太空香蕉”变异类型相同的是( D )
A. 受伤之后形成的疤痕
B. 被紫外线晒黑的皮肤
C. 锻炼以后更强健的肌肉
D. 中外混血儿的黄皮肤
第三章 生物的进化
章末小结
构建概念体系
请将下面概念体系补充完整：
8.1 地球上现存的生物具有共同祖先
①原始海洋
②有机小分子
③原始生命 ④化石
8.2 多种多样的生物是经过⑤自然选择 长期进化的结果
⑥遗传和变异
⑦适者生存
⑧水生到陆生
8.2 多种多样的生物是经过⑤自然选择 长期进化的结果
⑨古猿 ⑩直立行走 语言
重点分点练
一、生物进化总体趋势的判断
1. 生物进化的总体趋势之一是由简单到复杂，则图中结构最复杂的动物是
( D )
2. 科学研究发现，生物进化的趋势是有规律可循的。下列属于该规律的是
( B )
①从植物到动物
②从水生到陆生
③从简单到复杂
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
二、结合进化关系图考查生物进化的历程
3. 小林收集到鲣鸟和四种名称里带“鱼”字的生物图片，并根据它们的主要特征绘制出了如图的动物进化图，其中比④更复杂的生物有( D )
A. ①②③ B. ①②⑤
C. ①③⑤ D. ②③⑤
第3题图
4. 如图表示几个植物类群的进化关系图。下列相关叙述不正确的是( C )
A. 最先出现的植物类群是甲
B. 乙和丙都是由甲进化而来的
C. 戊最可能是水生的
D. 丁的结构比丙复杂
第4题图
三、结合实例考查自然选择学说 易错
5. 小莉发现，长期使用同一品牌的蚊香，随着使用次数的增加，驱蚊效果逐渐下降，下列相关叙述正确的是( D )
A. 蚊香质量越来越差
B. 使用蚊香方法不当
C. 蚊香使蚊子发生了抵抗蚊香的变异
D. 蚊香选择了蚊子中能抵抗蚊香的变异
6. 大熊猫有一根伪拇指，能够配合五指更灵巧地抓取竹子。从进化的角度分析，下列说法错误的是( C )
A. 伪拇指是自然选择的结果
B. 伪拇指对大熊猫来说是有利变异
C. 竹子使大熊猫产生了适应性变异
D. 大熊猫的伪拇指属于可遗传的变异
7. 尺蛾常常被蝙蝠捕食，在进化过程中，部分尺蛾的身体发生变化，能够感知蝙蝠超声波并以复杂的飞行模式逃脱，尺蛾的变化也促使蝙蝠回声定位与捕食策略的持续改进。下列相关叙述正确的是( B )
A. 尺蛾对蝙蝠回声定位演化无影响
B. 尺蛾复杂的飞行模式是自然选择的结果
C. 尺蛾身体变化是主动适应蝙蝠捕食的变异
D. 尺蛾产生的变异都有利于应对蝙蝠捕食
四、探究生物保护色的作用
8. 生物小组为探究生物保护色的作用，将100只生理状况相同的菜青虫随机平均分为甲、乙两组，甲组菜青虫置于与体色一致的青色菜叶上，乙组菜青虫置于与体色不一致的黄色菜叶上，接着甲、乙两组中各放入6只生理状况相同的家鸽，一分钟后统计被吃掉的菜青虫的数量，结果如下表，以下说法正确的是( )
A. 该实验探究的是家鸽对菜青虫数量的影响
B. 该实验的实验变量是家鸽的数量
C. 在青色菜叶上，菜青虫的体色具有保护作用
D. 在黄色菜叶上，菜青虫的体色属于有利变异
组别 甲组 乙组
一分钟被吃掉的菜青虫的数量(只) 12 39
【答案】C
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共59张PPT)
统编新版八下生物 期中期末复习
考前知识梳理 重难分点押题
【新考向情景题】八下生物复习
构建概念体系
重点分点练
微专题7 基因组成的推断及概率计算
微专题6 生物的生殖和发育综合考查
章末小结
第一章 生物的生殖
请将下面概念体系补充完整：
①受精
①受精卵
②嫁接
③接穗
构建概念体系
4.1 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
有性生殖
7.1 生物通过④_________或无性生殖产生后代
⑧卵白
⑨卵壳
⑩营养来源
胚盘
细胞核
体内
胎
⑤体外
⑥体内
⑦体内
重点分点练
一、对比考查无性生殖和有性生殖的主要区别
1. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了如图的两种不同生殖方式，
这两种繁殖方式的主要区别是( B )
A. 能否形成果实
B. 是否具有双亲的遗传特性
C. 能否形成新的植株
D. 是否进行细胞分裂
第1题图
B
二、结合具体植物考查无性生殖
2. 由于年代久远，部分古槐的树干、
主枝已经枯朽，为了保存这些记录历史变迁的古树资源，技术人员采取图
中所示的方式繁殖后代。下列相关叙述不．正．确．的是( C )
生态保护
国家社会发展
第2题图
C
A. 图中利用的繁殖方式是嫁接
B. 砧木的作用是提供营养物质
C. 绳子将接口处缠紧，仅起固定作用
D. 接穗上长出的新枝呈现出古槐的性状
3. 草莓果肉多汁，酸甜可口，为了快速培育出大量的草莓幼苗，满足市场
需求，研究人员利用草莓果肉进行组织培养，其实验过程如图所示，下列
叙述错．误．的是( D )
A. ①②③④过程需在无菌条件下进行
B. ①和⑤中的遗传物质相同
C. 草莓的组织培养属于无性生殖
D. 组织培养的生长周期比种子繁殖长
第3题图
D
4. 百合花是一种观赏花卉，其球根富含淀粉，其植株多个部分可入药，是
一种药食兼用的花卉。近年来，我国百合花市场需求大增，可采取扦插的
方式来达到快速繁殖百合花的目的。以下是生物小组为了研究影响百合花
插条成活的因素，在百合花扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果。
请据此分析回答下列问题。
组别 甲 乙 丙 丁
扦插土壤 不消毒 消毒 消毒 消毒
插条下方
切口方向 斜向切口 水平切口 斜向切口 斜向切口
插条选择 带有芽的枝条 带有芽的枝条 没有芽的枝条 带有芽的枝条
成活(％) 50 40 10 90
环境：15℃～25℃，散射光照；扦插数：10枝/组；培养时间：3周 (1)百合花采用扦插进行繁殖的方式属于 (填“有性”或“无性”)
生殖。
(2)上述实验中，共有 组对照实验，其中对照组是 组。
无性
3
丁
组别 甲 乙 丙 丁
扦插土壤 不消毒 消毒 消毒 消毒
插条下方
切口方向 斜向切口 水平切口 斜向切口 斜向切口
插条选择 带有芽的枝条 带有芽的枝条 没有芽的枝条 带有芽的枝条
成活(％) 50 40 10 90
环境：15℃～25℃，散射光照；扦插数：10枝/组；培养时间：3周 (3)要探究插条下方切口方向对百合花扦插成活率的影响，应选择
两组进行对照实验，可得出的结论是：
。
乙和
丁
插条切口为斜向切口的比水
平切口的成活率更高
组别 甲 乙 丙 丁
扦插土壤 不消毒 消毒 消毒 消毒
插条下方
切口方向 斜向切口 水平切口 斜向切口 斜向切口
插条选择 带有芽的枝条 带有芽的枝条 没有芽的枝条 带有芽的枝条
成活(％) 50 40 10 90
环境：15℃～25℃，散射光照；扦插数：10枝/组；培养时间：3周 三、结合结构图考查鸡卵的结构和功能
5. (黑白卷改编)黄腿渔鸮为国家二级重点保护野生动物，如图为黄腿渔鸮
卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是( D )
A. ①卵壳膜起保护作用
B. ③胚盘可以发育成雏鸟
C. ②系带能提供营养物质
D. ⑤气室为胚胎提供氧气
第5题图
D
四、构建概念图综合考查生物的生殖发育
6. (中考新考法·建模思维)关于几种生物的生殖和发育过程如图所示，下列
相关说法中，正确的是( B )
A. 若该成熟的生物体是西瓜，则受精卵会发育成果实
B. 若该成熟的生物体是青蛙，则过程①需在体外完成
C. 若该成熟的生物体是斗鱼，则生殖细胞A代表卵细胞
D. 若该成熟的生物体是大熊猫，则过程①在子宫内完成
第6题图
B
微专题6 生物的生殖和发育综合考查
第一章 生物的生殖
类型一 结合图片考查生物的生殖和发育
1. (黑白卷改编)收假后，生物学老师让大家提交植物的生殖过程图片并进
行对比，下列植物繁殖方式不同于其他的是( A )
A
2. 生物课后，小玥绘制了一张关于昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的韦
恩图，重叠部分代表它们之间的共同点。图中①②③所代表的内容依次是
( D )
A. 变态发育、卵生、体外受精
B. 变态发育、体内受精、卵生
C. 卵生、体内受精、变态发育
D. 变态发育、卵生、体内受精
第2题图
D
类型二 结合情境考查生物的生殖和发育
3. 明代徐光启的《农政全书》记有栽培植物
159种，其中“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是对甘薯种植方
法的记载。下列植物的繁殖技术与上述甘薯种植方法原理不．同．的是
( B )
传统文化
典籍著作
A. 火龙果扦插繁殖
B. 玉米播种育苗
C. 马铃薯块茎繁殖
D. 荔枝嫁接繁殖
B
4. 许多描写植物的优美诗句中蕴含了生物学
知识，下列诗句中能体现植物进行有性生殖的是( B )
传统文化
古诗文
A. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
B. 天田播种勤农事，云稼流祥耀国经
C. 月月叶换叶，年年根生根
D. 野火烧不尽，春风吹又生
B
5. 西瓜植株很容易感染病菌，导致减产。为解决这一问题，人们利用如图
所示过程进行改善，请分析回答下列问题。
第5题图
(1)西瓜幼苗新生命的起点是 ，
它是由 结合形成的。
(2)农民春天利用①过程繁殖西瓜，这种生
殖方式属于 生殖。
受精卵
精子和卵细胞
有性
(3)在同一块地上连续栽种西瓜时，西瓜幼苗的根部容易感染病菌，于是
人们利用嫁接(如图中②)的方式繁殖西瓜，嫁接属于 (填“无性”或
“有性”)生殖。在嫁接过程中，南瓜幼苗是 (填“砧木”或“接穗”)。
无性
砧木
第5题图
(4)(中考新考法·举例类开放)通过嫁接，解决了西瓜利用种子繁殖时易受
病菌感染而导致减产的问题，除此之外，嫁接还具有的优点是
(写
出一条即可)。
提高西瓜
的产量与品质(或增强西瓜植株对寒冷、干旱和盐碱等不良环境条件的适
应能力；快速繁殖大量优质种苗，提高繁殖效率，满足生产需求等)
第二章 生物的遗传与变异
微专题7 基因组成的推断及概率计算
分类学方法
类型一 亲代性状不同，子一代均表现亲代一方的性状
例1 将长翅果蝇与残翅果蝇杂交，子一代均为长翅果蝇，则显性性状
是 ，子一代长翅果蝇的基因组成为 (相关基因用A、a表
示)，出现该基因组成的概率是 。
方法1：亲代性状不同，子一代均表现亲代一方的性状，子一代表现出的性状为显性性状。亲代基因组成为AA×aa，子一代的基因组成为Aa，概率为100％。遗传图解如图：
长翅
Aa
100％
方法指导
类型二 亲代性状不同，子一代表现两种性状
例2 为了解棉花颜色的遗传关系，科研人员利用多株棉花进行了实验，
结果如图所示，则理论上，子一代白色棉花和棕色棉花的比例是 。
方法2：亲代性状不同，子一代表现两种性状，无法判断显性性状和隐性
性状。亲代基因组成为Aa×aa，子一代的基因组成有两
种，即Aa和aa，表现为两种性状；概率均为50％。遗传图解如图：
1∶1
方法指导
类型三 亲代性状相同，子一代表现与亲代不同的性状
例3 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状(相关基因用A、a表示)，下表
是对某家庭成员有无耳垂的调查结果，该夫妇准备再要一个孩子，这个孩
子无耳垂的概率是 ，若这对夫妇再生下的孩子有耳垂，则这个孩子的
基因组成为 。
成员 父亲 母亲 女儿
性状 有耳垂 有耳垂 无耳垂
方法3：亲代性状相同，子一代表现与亲代不同的性状，子一代出现的新
性状为隐性性状，亲代的性状均为显性性状。亲代基因组成均为Aa，子
一代基因组成有三种，分别为AA、Aa、aa，概率分别为25％、50％、25
％。显性性状和隐性性状的比例为3∶1。遗传图解如图：
25％(或)
AA或Aa
方法指导
针对训练
1. 半乳糖血症是一种隐性遗传病，一对表现正常的夫妇生了一个患该病的
儿子，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，则这对夫妇的基因组成
最可能是( A )
A. Aa × Aa B. AA × Aa
C. AA × AA D. Aa × AA
A
2. 狗的直毛与卷毛是一对相对性状，直毛基因B是显性基因，卷毛基因b
是隐性基因。直毛的雄狗和卷毛的雌狗生了一只狗，下列图示中能表示这
只狗体细胞中基因组成的是( C )
3. 孔雀鱼的尾巴颜色由一对基因控制，深蓝尾为显性(R)，紫尾为隐性
(r)，浅蓝尾的基因组成为Rr。养殖人员将两只浅蓝尾孔雀鱼交配后，子
代共有60条孔雀鱼，最有可能得到紫尾孔雀鱼的数量是( D )
A. 60条 B. 30条 C. 40条 D. 15条
C
D
4. 如图是豌豆花颜色的遗传图解，关于豌豆花的颜色遗传，从理论上进行
分析，不．可．能．出现的情况是( C )
第4题图
C
5. 水稻淀粉积累正常和异常是一对相对性状，当淀粉积累异常时会导致水
稻减产。科研人员为探究这对相对性状的遗传关系，进行了水稻杂交实
验，结果如下表(相关基因用B、b表示)，下列分析正确的是( D )
组别 亲代组合 子一代性状表现及数目 X/株 Y/株
1 X × Y 1 224 0
2 X × X 921 311
3 X × Y 621 598
注：X表示淀粉积累正常，Y表示淀粉积累异常
A. 据表分析可知，淀粉积累正常是隐性性状
B. 第1组亲代的基因组成为Bb×bb
C. 第2组子一代X中，基因组成为Bb的个体占
D. 第3组中亲代X的基因组成为Bb
组别 亲代组合 子一代性状表现及数目 X/株 Y/株
1 X × Y 1 224 0
2 X × X 921 311
3 X × Y 621 598
【答案】D
6. 科研人员发现农业园区中的家蚕体色有黑色与淡赤色两种，且黑色家蚕的产丝能力更强。为了给养殖场提供产丝能力强的黑色家蚕，科研人员进行了如图所示的三组实验，请据此回答下列问题。
第6题图
(1)雌蚕的体色基因是具有遗传效应的 片
段，该基因通过 (填“精子”或“卵细胞”)
传递给后代。
(2)根据实验 ，可以判断出 (填“黑
色”或“淡赤色”)由显性基因控制。
DNA
卵细胞
三
黑色
(3)若用字母H表示这对基因中的显性基因，h表示隐性基因，则实验二中亲代黑色家蚕的基因组成是 。
Hh
第6题图
(4)实验小组设计如下实验探究实验三中子一代
黑色家蚕的基因组成，并预期实验结果和结论，
请填写完整。
①实验设计方案：让该黑色家蚕与 家
蚕杂交，观察后代的性状表现。
淡赤色
②预期实验结果和结论：若后代表现为 ，则该黑色家蚕的基
因组成为HH；若后代表现为：
，则该黑色家蚕的基因组成为Hh。
都是黑色
既有黑色也有淡赤色(或出现淡赤色、黑色
家蚕与淡赤色家蚕的数量比约为1∶1)
第二章 生物的遗传与变异
章末小结
请将下面概念体系补充完整：
①
②DNA
③基因
④性染色体
⑤XX
构建概念体系
7.2 生物体的性状主要由①_____控制
基因
7.2 生物体的性状主要由①_____控制
基因
⑥环境
⑦基因
⑧变异
⑨遗传物质
重点分点练
一、相对性状的判断
1. 国家南繁科研育种基地的轨道式智能采集平台可以通过多光谱传感器对玉米进行性状监测。下列监测出的性状中属于
相对性状的是( A )
A. 玉米粒的黄色与白色
B. 玉米叶的宽度与长度
C. 玉米植株的抗病性与耐旱性
D. 玉米根系的深度与分布范围
A
科研成果
农业生产
二、结合概念图考查基因、DNA和染色体的关系
2. 小轩绘制了染色体、DNA和基因三者之间的关系图(如图)，他对图中信
息解释有．误．的是( D )
A. ①能够控制生物个体的性状
B. ②是人体内主要的遗传物质
C. ③是由②和蛋白质共同组成的
D. 各种生物细胞内①的数量相同
第2题图
D
三、根据遗传图判断基因组成及概率计算 易错
3. 胡萝卜的黄色和橙色是一对相对性状，生物小组的同学们为研究胡萝卜
颜色的遗传规律进行了如图所示的杂交实验。若胡萝卜颜色受一对基因
(用H、h表示)控制，则子一代中②橙色的基因组成是( C )
A. HH B. Hh C. hh D. HH或Hh
第3题图
C
4. 人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因分别用A、a表示)，如图
表示一个家族肤色的遗传情况，下列叙述正确的是( C )
A. 个体1的基因组成是AA
B. 个体7的基因组成只会是Aa
C. 个体3和个体4的该基因组成相同
D. 个体10的基因组成为AA的概率是50％
第4题图
C
四、人的性别决定
5. 唐氏综合征是一种由染色体异常引起的疾病，患者体细胞中染色体组成
如图，下列相关叙述正确的是( C )
A. 染色体仅由蛋白质组成
B. 据图可判断该患者为男性
C. 患者第21号染色体有三条
D. 该病不会遗传给下一代
第5题图
C
6. “萌兰”与“和花”出生于成都大熊猫繁育研究基地，是两只特别受欢迎的
大熊猫。如图为它们性染色体组成示意图，它们的性别决定方式和人类相
同，下列说法正确的是( C )
A. “萌兰”是雌性，“和花”是雄性
B. “萌兰”的性染色体只能传递给雌性
C. “和花”只有一种类型的性染色体
D. “和花”的性别决定于胎儿形成时期
第6题图
C
五、结合实例判断变异的类型
7. 我国科学家利用卫星搭载实验，选育出早
开花、早结果、抗病性强的“太空香蕉”。下列变异类型与“太空香蕉”变异
类型相同的是( D )
科技成就
航空航天
A. 受伤之后形成的疤痕
B. 被紫外线晒黑的皮肤
C. 锻炼以后更强健的肌肉
D. 中外混血儿的黄皮肤
D
第三章 生物的进化
章末小结
请将下面概念体系补充完整：
①原始海洋
②有机小分子
③原始生命
④化石
构建概念体系
8.1 地球上现存的生物具有共同祖先
⑥遗传和变异
⑦适者生存
⑧水生到陆生
8.2 多种多样的生物是经过⑤________长期进化的结果
自然选择
⑨古猿
⑩直立行走
语言
8.2 多种多样的生物是经过⑤________长期进化的结果
自然选择
重点分点练
一、生物进化总体趋势的判断
1. 生物进化的总体趋势之一是由简单到复杂，则图中结构最复杂的动物是
( D )
D
②从水生到陆生
③从简单到复杂
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
2. 科学研究发现，生物进化的趋势是有规律可循的。下列属于该规律的是
( B )
①从植物到动物
B
二、结合进化关系图考查生物进化的历程
3. 小林收集到鲣鸟和四种名称里带“鱼”字的生物图片，并根据它们的主要
特征绘制出了如图的动物进化图，其中比④更复杂的生物有( D )
A. ①②③ B. ①②⑤
C. ①③⑤ D. ②③⑤
第3题图
D
4. 如图表示几个植物类群的进化关系图。下列相关叙述不．正．确．的是
( C )
A. 最先出现的植物类群是甲
B. 乙和丙都是由甲进化而来的
C. 戊最可能是水生的
D. 丁的结构比丙复杂
第4题图
C
三、结合实例考查自然选择学说 易错
5. 小莉发现，长期使用同一品牌的蚊香，随着使用次数的增加，驱蚊效果
逐渐下降，下列相关叙述正确的是( D )
A. 蚊香质量越来越差
B. 使用蚊香方法不当
C. 蚊香使蚊子发生了抵抗蚊香的变异
D. 蚊香选择了蚊子中能抵抗蚊香的变异
D
6. 大熊猫有一根伪拇指，能够配合五指更灵巧地抓取竹子。从进化的角度
分析，下列说法错．误．的是( C )
A. 伪拇指是自然选择的结果
B. 伪拇指对大熊猫来说是有利变异
C. 竹子使大熊猫产生了适应性变异
D. 大熊猫的伪拇指属于可遗传的变异
C
7. 尺蛾常常被蝙蝠捕食，在进化过程中，部分尺蛾的身体发生变化，能够
感知蝙蝠超声波并以复杂的飞行模式逃脱，尺蛾的变化也促使蝙蝠回声定
位与捕食策略的持续改进。下列相关叙述正确的是( B )
A. 尺蛾对蝙蝠回声定位演化无影响
B. 尺蛾复杂的飞行模式是自然选择的结果
C. 尺蛾身体变化是主动适应蝙蝠捕食的变异
D. 尺蛾产生的变异都有利于应对蝙蝠捕食
B
四、探究生物保护色的作用
8. 生物小组为探究生物保护色的作用，将100只生理状况相同的菜青虫随
机平均分为甲、乙两组，甲组菜青虫置于与体色一致的青色菜叶上，乙组
菜青虫置于与体色不一致的黄色菜叶上，接着甲、乙两组中各放入6只生
理状况相同的家鸽，一分钟后统计被吃掉的菜青虫的数量，结果如下表，
以下说法正确的是( C )
A. 该实验探究的是家鸽对菜青虫数量的影响
B. 该实验的实验变量是家鸽的数量
C. 在青色菜叶上，菜青虫的体色具有保护作用
D. 在黄色菜叶上，菜青虫的体色属于有利变异
组别 甲组 乙组
一分钟被吃掉的菜青虫的数量(只) 12 39
【答案】C
A. 该实验探究的是家鸽对菜青虫数量的影响
B. 该实验的实验变量是家鸽的数量
C. 在青色菜叶上，菜青虫的体色具有保护作用
D. 在黄色菜叶上，菜青虫的体色属于有利变异
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
