广东省揭阳市惠来县第一中学2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题（含答案）

2025-2026学年第一学期七年级12月月考试题
语文
（满分120分，考试时间120分钟。请考生把答案填在答题卷上）
一、积累运用
【活动一：赏四时之景】
学校七年级开展“诗中景·心中情”综合性学习活动，请完成下列题目。同学们分组整理了描写景物的诗句，制成下面表格
组别 内容
第一组 秋景苍茫动客愁。（1）刘禹锡的《秋词（其一）》中通过鲜明的艺术形象抒发诗人乐观旷达的胸怀，表现奋发进取精神的诗句是： ， 。 （2）李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是： ， 。
第二组 月夜清辉寄情思。它是李白（3）“ ，影入平羌江水流”（《峨眉山月歌》）的依依惜别；是李益（4）“ ，受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》）的绵绵乡愁。
第三组 沧海江南显胸襟。它是谭嗣同（5）“ ，山入潼关不解平。”（《潼关》）表达诗人渴望冲决罗网，勇往直前、追求个性解放少年意气；
第四组 即景书怀见哲思。孔子在河川前感慨（6）“ ， ”（《论语》）；谢安一家赏雪时，谢道韫吟出（7）“ ”的佳句（《咏雪》）。
【小结】景语皆情语，我们读上述古诗文时要抓（ ）悟情。
1.将表格中的四组诗文补充完整。（10分）
2.下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（ ）（2分）
A.修辞 B.故事 C.景物 D.人物
【活动二：品读书之趣】
学校七年级开展“与经典同行——少年正是读书时”的主题阅读活动，请你根据要求完成下面小题。（12分）
经典不是旧纸堆里的过往云烟，它宛如一条智慧之河，经历了时光的打磨、岁月的洗礼，突破了地域局限，为人们贮蓄力量，孕育希望。读毛泽东的《纪念白求恩》，你能从白求恩同志的高尚品质中懂得做人不能思想xiá ài；读朱德《回忆我的母亲》，你能从母亲整日bù chuò劳作的身影感受无私的爱；读郑振铎《猫》，你能从那只quán fú的小猫中感悟人生的哲思；读安徒生《皇帝的新装》，你能从荒诞的情节中 ① 真伪。
阅读经典，刚开始你可以尝试广泛阅读， ② ；接着，要注意选择合适的读书方法，比如根据兴趣和读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读。现在让我们一起漫步在经典名著的长廊吧，你会获得丰富的知识，得到精神的③!
3.根据文段中的拼音写出相应词语。（3分）
（1）xiá ài（ ） （2）bù chuò（ ） （3）quán fú（ ）
4.填入文中横线①②③处的词语，正确的一项是（ ）（2分）
A.辨别 不求甚解 洗礼 B.辨别 浅尝辄止 洗涤
C.辩别 浅尝辄止 洗礼 D.辩别 不求甚解 洗涤
5.文中划横线的句子有语病，下面修改正确的一项是（ ）（2分）
A.比如根据兴趣和读书目的的不同，可以分别进行精读或跳读。
B.比如根据兴趣和读书目的不同，可以分别采取精读和跳读。
C.比如根据兴趣和读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。
D.比如根据兴趣和读书目的的不同，可以分别采取精读和跳读的方法。
6.读《西游记》这样的古典小说，可以采用“精读”与“跳读”相结合的方法，跳读书中的有关回目，按照唐僧收徒的先后顺序，正确的排列序号为（）（2分）
①蛇盘山诸神暗，鹰愁涧意马收缰 ②心猿归正，六贼无踪
③八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净 ④云栈洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心经
A.①④③② B.②③①④ C.③②④① D.②①④③
7.《西游记》中，“三调芭蕉扇”的情节跌宕起伏，适合精读，请你说说其中“一调”的主要过程及结果。（3分）
二、阅读
（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分）
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
【乙】
朕即位十三年矣，外绝游观之乐，内却声色之娱。汝等生于富贵，长自深宫。夫弟子亲王，先须克己。每著一衣，则悯蚕妇；每餐一食，则念耕夫。至于听断④之间，勿先恣②其喜怒。朕每亲临庶政，岂敢惮于焦劳！汝等勿鄙人短，勿持己长。乃可永久富责，以保终吉。先贤有言逆吾者是吾师顺吾者是吾贼不可不察也。
（李世民《诫皇属》）
【注释】①听断：听取陈述而作出决定。常指听讼断狱、处理官司案件。②恣（zì）：放纵、任由。
8.下列对文中加点字词的解释有误的一项是（ ）（3分）
A.诫子书（书：书信） B.险躁则不能治性（险：危险）
C.汝等勿鄙人短（汝等：你们） D.岂敢惮于焦劳（岂：怎么）
9.下列对【甲】【乙】两文的分析，有误的一项是（ ）（3分）
A.【甲】“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求。
B.【乙】文中“每著一衣，则悯蚕妇；每餐一食，则念耕夫。”与【甲】文所说到的“俭以养德”都是在谈做人需“俭”。
C.【甲】“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.【甲】“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的美好愿望。
10.下列对【乙】文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分）
A.先贤有言吾/者是吾师顺吾/者是吾贼/不可不察也
B.先贤有言/逆吾者是吾师/顺吾者是吾贼/不可不察也
C.先贤有言逆吾者/是吾师顺吾者/是吾贼不可不察也
D.先贤有言/逆吾者是吾/师顺吾者是吾贼/不可不察也
11.用现代汉语翻译下面的句子（4分）
（1）非学无以广才，非志无以成学。
（2）汝等勿鄙人短，勿持己长。
12.用自己的话说说甲乙两文分别给了你怎样的启示 （4分）
（二）阅读下面材料，回答13—16小题。（14分）
【材料一】 我国新能源汽车销量及渗透率（2021-2024）
年份 销量（万辆） 渗透率（占汽车总销售量比例）
2021 352.1 13.4%
2022 688.7 25.6%
2023 949.5 31.6%
2024 1205.3 38.2%
【材料二】 新能源汽车核心优势与推广瓶颈
核心优势：使用成本低（每公里电费约0.1元，低于燃油车油费）、环保减排（零尾气排放）、政策支持（部分城市免限行、免购置税）。
推广瓶颈：充电设施不足（乡镇及偏远地区覆盖率低）、电池续航焦虑（低温环境下续航缩水约30%）、二手车保值率低。
【材料三】某省充电设施建设推进方案
2023年起，该省实施“充电设施下乡”工程：在乡镇主干道、村委会、商超周边建设公共充电桩，2023年建成1.2万个，2024年新增1.8万个；同时鼓励小区安装私人充电桩，给予每户2000元补贴。2024年该省新能源汽车销量同比增长42.3%，渗透率达35.8%，高于全国平均水平。
13.下列关于我国新能源汽车发展的表述，正确的一项是（ ）（3分）
A.2024年新能源汽车销量突破1200万辆，渗透率接近40%。
B.2021-2024年，销量年均增长超300万辆，渗透率逐年下降。
C.2023年渗透率比2022年提升6个百分点，销量增长260.8万辆。
D.2024年销量是2021年的3倍多，说明新能源汽车已完全替代燃油车。
14.结合材料二和材料三，下列说法不符合文意的一项是（ ）（3分）
A.新能源汽车使用成本低、环保，是其受消费者青睐的重要原因。
B.低温环境下电池续航缩水，是新能源汽车推广的主要瓶颈之一。
C.该省通过“充电设施下乡”和补贴政策，有效促进了新能源汽车销售。
D.充电设施不足的问题已完全解决，偏远地区充电无压力。
15.新能源汽车的核心优势包括______、____、___，某省通过建设公共充电桩和补贴私人充电桩安装，有效缓解了___这一推广瓶颈。（4分）
16.结合三则材料，概括我国新能源汽车的发展态势，并分析该省推进充电设施建设的意义。（4分）
（三）阅读下面的文字，完成17—20小题。（16分）
①那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。
②看到四面漏风的校舍。我心里一阵酸楚，于是决意留下来，把梦想的种子播到孩子们的心田。可是，事实远没有我想象的那么简单，有个叫李然的孩子，就让我头疼。
③我在讲台上读课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。我大声说：“李然，我刚才读到哪了？”同桌用胳膊捅了捅他，他挠挠头说：“读的什么？没听到啊。”班上哄堂大笑。
④他还和别人打架，黝黑的脸上经常挂彩，问是怎么回事，他不肯说。有一回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。我大喝道：“为什么打人？”他们撒腿跑了，转眼没了踪影。我走上前，想说些什么。他冷冷地看了我一眼，转过身，头也不回地走了。我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？
⑤周末，我到他家里走访。到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工，家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。哭了几个月，眼泪都流干了……”
⑥校园里再见到他，他仍旧上课走神，我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底，透着阵阵寒气，充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。
⑦几个月后，我听说他的父母回来了，还受了些伤。事情大致是这样：他的父母坐车回家，正赶上下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。幸好只是些外伤，他们在医院住了几天，包了些药，赶回了家。
⑧我想去他家看看。路上，听见村民在议论：“爹娘出去这么久，回来伤成那样，这孩子跟没事人似的。”作为老师，我的心像被什么东西揪了一下，有一种深深的挫败感。
⑨走到院里，爷爷正冲他发脾气：“你这孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘遭了罪，连滴眼泪都没流……”话未说完，便是一阵剧烈的咳嗽。
⑩他倚着门框站着，一副无动于衷的样子。父亲接过话说：“我们出去这些年，他感觉生疏了，这也怨不得孩子。”母亲走过来，摸着他的肩说：“这次出事之后，我和你爹也想了，明年包片果园，不出去打工了。”他低下头，一颗亮晶晶的泪珠，滚落了下来。刚开始是小声啜泣，到后来竟成了号啕大哭。
我忽然懂得，这些年来他有多孤单，有多悲伤。所谓的坚强，是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿，悄悄地离开了。
第二天上课，他坐得直直的，听得很认真。课间，他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下，他的脸上焕发着光彩，整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。有同学喊：“李然，你的衣服脏了，后面好几道黑印子。”他头也不回地说：“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。
我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始，一个美丽的生命，如含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。
17.请你梳理全文，概括李然的这一滴眼泪掉下来所经历的变化过程。（3分）
父母外出打工，他哭干眼泪；→挨别的孩子打，他昂着头，① ；→父母打工回家受伤，② ；→③ ，终于掉下眼泪。
18.结合语境，品味语言，回答下面的问题。（4分）
（1）他冷冷地看了我一眼，转过身，头也不回地走了。（从重音角度进行朗读设计，并简要说明理由）
（2）他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。（从修辞方法角度赏析）
19.文中的“我”作为李然变化的见证者，也是一个重要人物，请结合文章内容，分析“我”的人物形象。（4分）
20.阅读文章后，请你结合李然从情感封闭到释放的过程，请为这篇文章拟一个标题，并说明其理由。（5分）
三、作文（50分）
21.阅读下列材料，按要求写作。
不小心摔倒时，路人的搀扶温暖了你；寒气逼人的凌晨，清洁工人忙碌的身影感动了你；迷茫困惑时，一本好书启发了你；平淡生活中，父母的言传身教影响了你；考试失利时，同学的安慰鼓励了你；取得成绩得意忘形时，老师的批评鞭策了你……生活中，总有一种力量像一束光照亮你，引你前行。
请以“有一束光照亮我”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌，戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写，抄袭，不得透露个人信息。
100
200
100
200
100
200
800字
2025-2026学年第一学期七年级12月月考试题
语文答案
一、积累运用
1.（1）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 （2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
（3）峨眉山月半轮秋 （4）回乐烽前沙似雪 （5）河流大野犹嫌束
（6）逝者如斯夫，不舍昼夜 （7）未若柳絮因风起
2.C
3. （1）狭隘 （2）不辍 （3）蜷伏
4. A
5. D
6. D
7. “一调”的主要过程：孙悟空为借芭蕉扇灭火，初次前往翠云山向铁扇公主（罗刹女）求借。铁扇公主因其子红孩儿被观音收走而怀恨在心，拒绝借扇，并用芭蕉扇将孙悟空扇飞至小须弥山。孙悟空得到灵吉菩萨所赠定风丹后返回，铁扇公主扇不动他，便闭门不出。孙悟空变成小虫钻进茶沫，被铁扇公主喝下后在腹内翻腾，迫使她交出一把假扇。
结果：孙悟空用假扇灭火，火势反而更大，方知受骗。
二、阅读
（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分）
8. B （解析：“险躁”中“险”是轻薄、浮躁的意思，不是“危险”。）
9. D （解析：“悲守穷庐，将复何及”并非表达“不与外界同流合污，独善其身”，而是感叹年华老去、一事无成的悔恨，劝诫儿子珍惜时光、努力学习。）
10. B （解析：正确断句为“先贤有言：逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼。不可不察也。”）
11. （1）不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
（2）你们不要因为别人的短处而轻视他们，也不要倚仗自己的长处而骄傲自大。
12. 【甲】文启示我们：做人要修身养性，生活节俭，内心宁静，意志坚定，珍惜时间，勤奋学习，切忌放纵浮躁，否则将会一事无成，后悔莫及。
【乙】文启示我们：即使身处富贵，也要克制自己，体恤百姓辛劳，听取他人劝诫，保持谦虚谨慎，这样才能长保平安、成就事业。
（二）阅读下面材料，回答13—16小题。（14分）
13. A （解析：B 渗透率逐年上升，不是下降；C 2023年渗透率比2022年提升6个百分点，但销量增长为949.5-688.7=260.8万辆，表述中“渗透率提升6个百分点”与材料不符，实际提升为31.6%-25.6%=6.0%，但选项未说明是百分点，表述不够严谨；D “已完全替代燃油车”说法过于绝对，不符合现实。）
14. D （解析：材料三提到“充电设施下乡”工程缓解了充电设施不足的问题，但“已完全解决”和“偏远地区充电无压力”说法过于绝对，不符合文意。）
15. 使用成本低 环保减排 政策支持 充电设施不足
16. 发展态势：我国新能源汽车销量快速增长，渗透率持续提升，表明新能源汽车市场接受度不断提高，产业正处于快速发展阶段。
意义：该省通过推进充电设施建设，缓解了充电设施不足的瓶颈，提高了新能源汽车使用的便利性，带动了销量增长和渗透率提升，为全国新能源汽车推广提供了可借鉴的经验。
（三）阅读下面的文字，完成17—20小题。（16分）
17.①不让眼泪落下来 ②无动于衷 ③听到父母明年不再外出打工的决定（3分）
18.（1）运用动作描写，“冷冷地看”“转过身”“头也不回地走”这些动作生动地表现出李然的冷漠和倔强，他用这种态度来掩饰内心的脆弱和孤独，对周围人的关心表现出抗拒。（2分）
（2）运用比喻的修辞手法，将奔跑的李然比作一阵风，形象地写出了李然得知父母不再外出打工后的轻松、愉悦和充满活力的状态，与之前的忧郁、漠然形成鲜明对比。（2分）
19.“我”是一个有爱心、有责任感的支教老师。看到山村学校校舍破旧日，决心留下来支教，体现了“我”的奉献精神;面对李然的问题，“我”积极探寻原因，到他家走访，关心他的成长，在看到他的转变后，“我”为之感动并默默离开，不打扰他的喜悦，表现出“我”对学生的关爱与尊重。(共4分，须结合文本分析
20.标题：一滴泪掉下来要多久；
理由：①标题设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。②概括了文章的主要内容，围绕一滴泪展开，讲述了他从父母外出打工哭干眼泪到重新落泪的经历;③象征着李然内心从孤独、坚强到重获温暖的过程，深刻地揭示了留守儿童对父母关爱的渴望以及家庭温暖对孩子成长重要性的主题。（共3分，一点一分）
三、作文（50分）
21.略