四川省高中2025 级学生学业发展指导 (文化学科) 测试物理（无答案）

高中 2025 级学生学业发展指导 (文化学科) 测试
物 理
本试卷分为试题卷和答题卡两部分， 其中试题卷由第I卷 (选择题) 和第II卷 (非选择题) 组成，共 6 页；答题卡共 2 页。满分 100 分，考试时间 75 分钟。
注意事项:
1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用 0.5 毫米黑色签字笔填写清楚，同时用 2B 铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案； 非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内， 超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后将答题卡收回。
第I卷(选择题，共 48 分)
一.本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 手表上指针所指的某一位置代表的是
A. 时间 B. 时刻 C. 位移 D. 路程
2. 某质点沿直线运动，向东前进 ，又向西前进 。以向东为正方向，则该质点在整个过程中的位移和路程分别是
A. B. C. D.
3. 汽车在平直路面上以 的速度行驶，遇特殊情况，以大小为 的加速度紧急刹车。刹车10s，汽车的速度大小是
A. 0 B. C. D.
4.如图所示，物体质量，与地面间的动摩擦因数是0.2。现用大小的水平拉力向右拉物体，物体静止在水平地面上。重力加速度取。下列说法正确的是
A.物体所受摩擦力大小为
B.物体所受摩擦力大小为
C.物体有向左运动的趋势
D.物体没有向任何方向运动的趋势
5. 如图所示， 所有接触面均光滑， 小球或杆均处于静止状态， 图中画出了小球或杆所受弹力的示意图， 其中均正确的是
A B C D
6.在时刻，甲、乙两物体在同一直线上的同一位置，两物体沿该直线运动的图像如图所示，由图可知
A.物体甲处于静止状态
B.在时刻，甲、乙两物体时相遇
C.物体乙的加速度大小为
D.物体乙在内的位移大小是
7.如图所示，光滑斜面固定，为斜面的中点，一个物体在点由静止释放后沿斜面做匀加速直线运动，下列说法正确的是
A.物体经过点与点的速度之比为
B.物体经过点与点的速度之比为
C.物体经过段与段的时间之比
D.物体经过段与段的时间之比为
8.如图所示，物体从光滑斜面上的点由静止开始匀加速下滑，经过点后进入水平面匀减速滑行，经过点前后速度大小不变，最后停在点。速度传感器每隔测量物体的瞬时速度，测得部分时刻物体的瞬时速度如下表所示。则物体在水平面段运动的时间为
0.0 0.2 0.4 ... 1.4 1.6 ...
0.0 0.8 1.6 ... 0.8 0.4 ...
A. B. C. D.
二.本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
9.火箭发射过程中，速度在内由0增加到；汽车以的速度行驶，急刹车，在内停下来。关于火箭和汽车的速度方向与加速度方向关系及速度变化快慢，下列说法中正确的是
A.火箭的速度方向和加速度方向相反
B.汽车的速度方向和加速度方向相反
C.火箭速度变化比汽车速度变化慢
D.火箭速度变化比汽车速度变化快
10.某物体做匀变速直线运动，下列图像可能正确描述其运动过程的有
A B C D
11. 不同星球表面的重力加速度大小一般是不相等的。若一物体从某星球表面竖直向上抛出，又落回抛出点，不计一切阻力，整个运动过程的图像如图所示，则
A.物体上升最大高度是
B.物体上升过程经过的时间是
C.星球表面的重力加速度大小是
D.星球表面的重力加速度大小是
12. 两辆智能小车和在一条直线上行驶(两车略微错开，不会相撞)。小车之间可以通过无线网络连接进行数据交换，已经配对过的两小车，当距离小于有效距离时，无线网络会自动连接；一旦距离大于有效距离，无线网络便会立即中断，无法正常通讯。某次实验，小车和已成功配对，其正常通讯的有效距离为。如果小车以的初速度经过点，向右做加速度大小为的匀加速直线运动，此时，小车以的初速度向右经过点左侧距点处某点，并立即以大小为的加速度刹车。以此时刻为计时起点，忽略无线信号连接延迟，下列说法正确的是
A.小车和在时刻信号连接
B.小车和在时刻相距最远
C.信号再次中断时，小车在点右边处
D.小车在有信号期间的位移为
第 II 卷 (非选择题， 共 52 分)
三.本题共2小题，每空2分，共16分。
13.(6 分)
下图是某同学用打点计时器(电源频率是)记录小车在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。是纸带上五个计数点，每两个相邻计数点间还有4个点没有画出。
(1)相邻两个计数点间的时间间隔是_____；
(2)小车打下点时的瞬时速度大小是_____；
(3)小车做匀变速直线运动加速度大小是_____。
14.(10分)
某实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，利用如图甲所示的实验装置来测量弹簧的劲度系数，手机中自带的位移传感器可以测量手机竖直方向的位移，该实验小组的实验步骤如下:
I.将弹簧分别与手机和铁架台相连接，使手机重心和弹簧在同一竖直线上；
II.用手掌托着手机，使弹簧处于原长状态，打开手机中的位移传感器软件；
III.缓慢释放手机，当手机静止时记录手机的位移；
IV.在手机正下方悬挂1个钩码，然后从弹簧原长状态缓慢释放，当手机和钩码静止时，再次记录下手机的位移；
V.逐个增加悬挂钩码的个数，已知每个钩码的质量均为，重复上述第IV步；
VI.建立悬挂钩码的个数与对应手机相对弹簧原长位置位移的坐标系，描点得到如图乙所示的图线。
根据图线，取，回答问题:
(1)不挂钩码，手机平衡时，手机的位移_____cm。
(2)钩码个数与手机从弹簧原长开始下降的竖直方向位移之间的函数关系式为_____(用字母表示)。
(3)若已知每个钩码质量，则该弹簧的劲度系数_____。
(4)实验中未考虑弹簧自身的重力，这对弹簧劲度系数的测量结果_____(选填“有”或“无”)影响。
(5)查阅资料得知当地重力加速度的值为，若考虑此因素的影响，弹簧劲度系数的测量值_____(填“大于”或“小于”或“等于”)真实值。
四.本题共3小题，共36分。解答过程中，要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
15. (8 分)
“福建”舰采用平直通长飞行甲板，配备电磁弹射器，能大幅提升舰载机的起飞效率。假设在一次弹射测试中，歼-35舰载机在福建舰的电磁弹射轨道上由静止开始做匀加速直线运动。已知歼-35舰载机在弹射轨道上滑行后起飞，起飞速率为。求:
(1)歼-35舰载机在弹射轨道上弹射加速度的大小；
(2)歼-35舰载机在弹射轨道上弹射的时间。
16.(12分)
如图所示，木块与木板叠放在水平面上，木块与墙壁间用一劲度系数的轻弹簧水平相连。用水平向右、大小恒定不变的外力缓慢拉木板，木块保持静止，木板被缓慢抽出。已知木块质量，木板质量，木块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数都为取。求:
(1)弹簧的伸长量；
(2)外力的大小。
17. (16 分)
无人公交车已经在绵阳试运行。某同学甲和无人公交车乙在平直公路上向着同一方向做直线运动，在时刻，同学甲在无人公交车乙后方距离车头处，同学甲做匀加速运动开始追赶无人公交车乙，达到最大速度后就以最大速度匀速运动；此时刻，公交车乙开始做匀减速运动，甲、乙各自的位移与产生这段位移所经过的时间的比值与时间间的关系如图所示。求:
(1)同学甲和无人公交车乙做匀变速运动的初速度大小及加速度的大小；
(2)同学甲追上无人公交车乙前，两者间的最大距离；
(3)若无人公交车乙速度减为0时刚好到达公交站点，在站点停留的时间为。通过计算说明同学甲能否在公交车重新启动前到达公交车车头。