【期末考点培优】专题16 排序题-2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优科普版（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 【期末考点培优】专题16 排序题-2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优科普版（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 48.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 科普版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-17 17:27:25 | ||
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文档简介
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2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优科普版
专题16 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．A．Is he tall
B．Yes, he does.
C． Oh, I know. He's Lele.
D．No, he isn't.
E. Does he have a blue cap
F. I have a new friend. Please guess who is he
2．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) Who is the man
( ) And this is my mother.
( ) She works in a hospital.
( ) Hello, I’m Jack. This is my family.
( ) He is my father. He’s a farmer.
3．将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。(其中一句已给出)
( ) Yes, I do. I often play tennis on Sundays.
( ) What are you doing, Tom
( ) Me, too. Let's play tennis tomorrow!
( ) I'm buying tennis balls in the shop.
(3) Do you like playing tennis
( ) Great! See you tomorrow.
4．( ) Swimming.
( ) No, I don't. But I like playing basketball.
( ) Do you like fishing
( ) What's your favourite sport, Mary
( ) Yes, I do.
( ) Do you like playing football
5．将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。（开头和结尾已给出）
A．Yes, I'd like a glass of milk.
B．Would you like something to eat
C． Can I help you
D．OK. A bottle of juice, please.
E. Yes, some cakes. How much are they
F. Sorry, we don't have milk. What about juice
G. Fifteen yuan.
正确顺序: __C__ → → → → → → __G__
6．将下列句子重新排序，组成一段完整、通顺的对话。
( ) Why are you late, Lucy
( ) I see. That's all right. Don't be late next time.
( ) I'm sorry I'm late, Mary.
( ) Because my bike doesn't work.
( ) OK. Let's go to have lunch.
( ) Great! Let's go!
7．将下列句子重新排序，组成一段完整、通顺的对话。(首句已给出)
A．No, we don't have any juice.
B．Mike, is there any fruit in our fridge
C． No, there aren't any. There isn't any bread, either.
D．OK. Do we have any juice in the fridge
E. Great! I like vegetables! Are there any cakes
F. No, there isn't. But there are some vegetables.
G. That's OK. Let's go shopping together.
B ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8．仔细阅读下面的句子，重新排序。
( )Is he tall
( )Yes, he does.
( )Oh, I know. He's Lele.
( )No, he isn't.
( )Does he have a blue cap
( )I have a new friend. Please guess who is he
9．将下列句子排成一段话，用数字标出。
( ) I like playing football, too. Let's go and have a look.
( ) Where is Dongdong
( ) Yes, he does. He can play football well.
( ) He is in the playground. He is playing football.
( ) Does he like playing football
( ) OK!
10．根据课文内容，将下列句子重新排列顺序。
A．Swimming.
B．No, I don't. But I like playing basketball.
C． Do you like fishing
D．What's your favourite sport, Mary
E. Yes, I do.
F. Do you like playing football
11．将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
A．Let’s talk about the classroom rules.
B．Well. Let’s follow the rules.
C． We can’t eat in the classroom.
D．Good idea.
E. Don’t run in the classroom.
( ) ( ) ( ) E ( )
12．将下列句子重新排列成一段完整的对话。
( ) Nice to meet you too.
( ) Hello, I’m Mike Black.
( ) Look! This is my pet dog.
( ) Nice to meet you.
( ) It’s cute.
( ) Hi, Mike. I’m John.
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参考答案及试题解析
1．FADEBC
【分析】所给句子的含义为：
A.他高吗？
B.是的，他有。
C.哦，我知道。他是乐乐。
D.不，他不是。
E.他有一顶蓝色的帽子吗？
F.我有一个新朋友。请猜猜他是谁？
根据所给的句子可知这段对话大意为：一个人有一个新朋友，让另一个人猜一猜他是谁？
【解析】1.首句应该为我有一个新朋友。请猜猜他是谁？F. I have a new friend. Please guess who is he
2.接着问他高吗？A. Is he tall
3.根据上一句可知回答不，他不高。D. No, he isn't.
4.接着问他有一顶蓝色的帽子吗？E. Does he have a blue cap
5.根据上一句可知回答是的，他有。B. Yes, he does.
6.最后知道他是乐乐了，C. Oh, I know. He's Lele.
故答案为F；A；D；E；B；C。
2．4 2 3 1 5
【解析】所给句子句意：
这个男人是谁？
这是我妈妈。
她在一家医院工作。
你好，我是杰克。这是我的家。
他是我的父亲。他是一个农民。
根据句意可知大概对话：介绍自己的家庭成员及职业。
1. 首句是打招呼，并介绍自己的家庭。Hello, I’m Jack. This is my family.
2. 介绍自己的妈妈。And this is my mother.
3. 介绍妈妈的职业。She works in a hospital.
4. 对方询问某人物是谁。Who is the man
5. 回答某人物的身份及职业。He is my father. He’s a farmer.
故答案为42315。
3．4 1 5 2 6
【分析】所给各句汉语意思：
是的，我喜欢。我经常周日打网球。
你正在做什么，汤姆？
我也是。我们明天打乒乓球吧！
我正在商店买网球。
你喜欢打网球吗？
好极了！明天见。
根据句子意思可知对话大意为：讨论打网球的事情。
【解析】分析所给句子可知适合放在首句的是问正在做什么，引出接下来的话题，What are you doing, Tom ；
第二句回答正在做什么，I'm buying tennis balls in the shop.；
第三句已给出，Do you like playing tennis ；
第四句用yes或no回答，Yes, I do. I often play tennis on Sundays.；
第五句是邀请打网球，Me, too. Let's play tennis tomorrow!；
第六句是对邀请的看法，Great! See you tomorrow.；
故答案为4，1，5，2，6。
4．2 6 3 1 4 5
【分析】所给各句汉语意思：
游泳。
不，我不喜欢。但是我喜欢打篮球。
你喜欢钓鱼吗？
玛丽，你最喜欢的运动是什么？
是的，我喜欢。
你喜欢踢足球吗？
【解析】分析所给句子，第一句问最喜欢的运动，What's your favourite sport, Mary ；
第二句回答最喜欢的运动，Swimming.；
第三句问喜欢钓鱼吗，Do you like fishing ；
第四句回答喜不喜欢，Yes, I do.；
第五句问喜欢踢足球吗，Do you like playing football ；
第六句回答喜不喜欢踢足球，No, I don't. But I like playing basketball.；
故答案为263145。
5．A F D B E
【解析】A. Yes, I'd like a glass of milk. 是的，我想要一瓶牛奶。
B. Would you like something to eat 你想要吃点什么？
C. Can I help you 需要点什么？
D. OK. A bottle of juice, please.好的，请给我一瓶果汁。
E. Yes, some cakes. How much are they 是的，一些蛋糕。它们多少钱？
F. Sorry, we don't have milk. What about juice 对不起，我们没有牛奶。果汁怎么样？
G. Fifteen yuan.15元。
由句子可知是点餐。
1.首句已给，C. Can I help you 需要点什么？
2.回答，A. Yes, I'd like a glass of milk. 是的，我想要一瓶牛奶。
3.解释，F. Sorry, we don't have milk. What about juice 对不起，我们没有牛奶。果汁怎么样？
4.表示赞同，D. OK. A bottle of juice, please.好的，请给我一瓶果汁。
5. 询问吃的，B.Would you like something to eat 你想要吃点什么？
6.问价格，E. Yes, some cakes. How much are they 是的，一些蛋糕。它们多少钱？
7.回答，G. Fifteen yuan.15元。
故答案为AFDBE。
6．2 4 1 3 5 6
【分析】所给各句汉语意思：
你为什么迟到，露西？
我懂了。没关系。下次别迟到了。
对不起，我迟到了，玛丽。
因为我的自行车坏了。
好 啊。我们去吃午饭吧。
太好了！走吧！
根据句子汉语意思可知对话大意为：露西迟到了。
【解析】分析所给句子，适合放在首句的是，为自己迟到道歉，I'm sorry I'm late, Mary.排在第一句；第二句问迟到的原因，Why are you late, Lucy 排在第二句；why提问用because回答，Because my bike doesn't work.排在第三句；第四句是说明白了，告诉露西下次不要再迟到，I see. That's all right. Don't be late next time.排在第四句；第五句应该说好的，OK. Let's go to have lunch.排在第五句；第五句是邀请，这句应该用好的回答，Great! Let's go!排在第六句。故答案为2，4，1，3，5，6。
7．F E C D A G
【解析】题目所给的句意为：
A不，我们没有果汁。
B迈克，我们冰箱里有水果吗？
C不，没有。也没有面包了。
D好吧。冰箱里有果汁吗？
E. Great！我喜欢蔬菜！有蛋糕吗？
F不，没有。但是有一些蔬菜。
G没关系。我们一起去购物吧。
根据所给句子可知这段对话大意为：询问冰箱里的东西，很多都没有要去购物。
1. 首句已经给出询问冰箱里是否有水果B. Mike, is there any fruit in our fridge
2. 回答没有水果，但有些蔬菜F. No, there isn't. But there are some vegetables.
3. 回答很棒，因为喜欢蔬菜，问是否有蛋糕E. Great! I like vegetables! Are there any cakes
4. 回答没有，且无面包C. No, there aren't any. There isn't any bread, either.
5. 询问是否有果汁D. OK. Do we have any juice in the fridge
6. 回答没有A. No, we don't have any juice.
7. 提议去购物G. That's OK. Let's go shopping together.
故答案为FECDAG。
8．2 5 6 3 4 1
【解析】题目所给句子意思是：
Is he tall 他个子高吗？
Yes, he does. 是，他是。
Oh, I know. He's Lele. 哦，我知道。 他是Lele。
No, he isn't. 不，他不。
Does he have a blue cap 他有一顶蓝色的帽子吗？
I have a new friend. Please guess who is he 我有一位新朋友。猜猜他是谁？
根据各句意思组成对话如下：
—I have a new friend. Please guess who is he
—Is he tall
—No, he isn't.
—Does he have a blue cap
—es, he does.
—Oh, I know. He's Lele.
故答案为2 5 6 3 4 1。
【点睛】这是考查排序的题目。根据各句的汉语意思排成意思通顺的对话即可。
9．5 1 4 2 3 6
【解析】I like playing football, too. Let's go and have a look. 我也喜欢踢足球，我们去看看吧。
Where is Dongdong 东东在哪里？
Yes, he does. He can play football well. 是的，他踢球踢得很好。
He is in the playground. He is playing football. 他在操场，他在踢足球。
Does he like playing football 他喜欢踢足球吗？
OK!好的！
根据所给句子可知这段对话大意为：讨论东东是否喜欢踢足球。
1.首句说东东在哪里？Where is Dongdong
2.他在操场踢足球。He is in the playground. He is playing football.
3. 他喜欢踢足球吗？Does he like playing football
4.他踢足球很好。Yes, he does. He can play football well.
5.我们去看看。I like playing football, too. Let's go and have a look.
6.好的！OK!
故答案为5；1；4；2；3；6。
10．DACEFB
【解析】题目所给句子的意思是：
A. Swimming. 游泳。
B. No, I don't. But I like playing basketball. 不。可知我喜欢打篮球。
C. Do you like fishing 你喜欢钓鱼吗？
D. What's your favourite sport, Mary Mary，你最喜欢的运动是什么？
E. Yes, I do. 是。
F. Do you like playing football. 你喜欢踢足球吗？
根据所给句子组成对话：
—D. What's your favourite sport, Mary
—A. Swimming.
—C. Do you like fishing
—E. Yes, I do.
—F. Do you like playing football.
—B. No, I don't. But I like playing basketball.
故答案为 DACEFB 。
【点睛】这是考查排序的题目。根据句意排列成意思合适的对话即可。
11．A D C B
【分析】所给各项汉语意思：
A. 让我们谈论教室规则。
B. 好。让我们遵守规则。
C. 我们不能在教室里吃东西。
D. 好主意。
E. 不要在教室里跑。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论规则。
【解析】说谈论教室规则，A. Let’s talk about the classroom rules.；
说好主意，D. Good idea.；
说不能在教室里吃东西，C. We can’t eat in the classroom.；
说不能在教室里跑，已给出，E. Don’t run in the classroom.；
说遵守规则，B. Well. Let’s follow the rules.；
故答案为ADCB。
12．4 1 5 3 6 2
【分析】所给各句汉语意思：
见到你也很高兴。
你好，我是迈克布莱克。
看！这是我的宠物狗。
见到你很高兴。
它很可爱。
你好，迈克。我是约翰。
根据所给汉语意思，可知对话大意为问候及谈论宠物。
【解析】介绍自己，Hello, I’m Mike Black.；
问候对方并介绍自己，Hi, Mike. I’m John.；
说见到你很高兴，Nice to meet you.；
回应见到你也很高兴，Nice to meet you too.；
介绍宠物狗，Look! This is my pet dog.；
说狗很可爱，It’s cute.；
故答案为415362。
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2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优科普版
专题16 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．A．Is he tall
B．Yes, he does.
C． Oh, I know. He's Lele.
D．No, he isn't.
E. Does he have a blue cap
F. I have a new friend. Please guess who is he
2．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) Who is the man
( ) And this is my mother.
( ) She works in a hospital.
( ) Hello, I’m Jack. This is my family.
( ) He is my father. He’s a farmer.
3．将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。(其中一句已给出)
( ) Yes, I do. I often play tennis on Sundays.
( ) What are you doing, Tom
( ) Me, too. Let's play tennis tomorrow!
( ) I'm buying tennis balls in the shop.
(3) Do you like playing tennis
( ) Great! See you tomorrow.
4．( ) Swimming.
( ) No, I don't. But I like playing basketball.
( ) Do you like fishing
( ) What's your favourite sport, Mary
( ) Yes, I do.
( ) Do you like playing football
5．将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。（开头和结尾已给出）
A．Yes, I'd like a glass of milk.
B．Would you like something to eat
C． Can I help you
D．OK. A bottle of juice, please.
E. Yes, some cakes. How much are they
F. Sorry, we don't have milk. What about juice
G. Fifteen yuan.
正确顺序: __C__ → → → → → → __G__
6．将下列句子重新排序，组成一段完整、通顺的对话。
( ) Why are you late, Lucy
( ) I see. That's all right. Don't be late next time.
( ) I'm sorry I'm late, Mary.
( ) Because my bike doesn't work.
( ) OK. Let's go to have lunch.
( ) Great! Let's go!
7．将下列句子重新排序，组成一段完整、通顺的对话。(首句已给出)
A．No, we don't have any juice.
B．Mike, is there any fruit in our fridge
C． No, there aren't any. There isn't any bread, either.
D．OK. Do we have any juice in the fridge
E. Great! I like vegetables! Are there any cakes
F. No, there isn't. But there are some vegetables.
G. That's OK. Let's go shopping together.
B ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8．仔细阅读下面的句子，重新排序。
( )Is he tall
( )Yes, he does.
( )Oh, I know. He's Lele.
( )No, he isn't.
( )Does he have a blue cap
( )I have a new friend. Please guess who is he
9．将下列句子排成一段话，用数字标出。
( ) I like playing football, too. Let's go and have a look.
( ) Where is Dongdong
( ) Yes, he does. He can play football well.
( ) He is in the playground. He is playing football.
( ) Does he like playing football
( ) OK!
10．根据课文内容，将下列句子重新排列顺序。
A．Swimming.
B．No, I don't. But I like playing basketball.
C． Do you like fishing
D．What's your favourite sport, Mary
E. Yes, I do.
F. Do you like playing football
11．将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
A．Let’s talk about the classroom rules.
B．Well. Let’s follow the rules.
C． We can’t eat in the classroom.
D．Good idea.
E. Don’t run in the classroom.
( ) ( ) ( ) E ( )
12．将下列句子重新排列成一段完整的对话。
( ) Nice to meet you too.
( ) Hello, I’m Mike Black.
( ) Look! This is my pet dog.
( ) Nice to meet you.
( ) It’s cute.
( ) Hi, Mike. I’m John.
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参考答案及试题解析
1．FADEBC
【分析】所给句子的含义为：
A.他高吗？
B.是的，他有。
C.哦，我知道。他是乐乐。
D.不，他不是。
E.他有一顶蓝色的帽子吗？
F.我有一个新朋友。请猜猜他是谁？
根据所给的句子可知这段对话大意为：一个人有一个新朋友，让另一个人猜一猜他是谁？
【解析】1.首句应该为我有一个新朋友。请猜猜他是谁？F. I have a new friend. Please guess who is he
2.接着问他高吗？A. Is he tall
3.根据上一句可知回答不，他不高。D. No, he isn't.
4.接着问他有一顶蓝色的帽子吗？E. Does he have a blue cap
5.根据上一句可知回答是的，他有。B. Yes, he does.
6.最后知道他是乐乐了，C. Oh, I know. He's Lele.
故答案为F；A；D；E；B；C。
2．4 2 3 1 5
【解析】所给句子句意：
这个男人是谁？
这是我妈妈。
她在一家医院工作。
你好，我是杰克。这是我的家。
他是我的父亲。他是一个农民。
根据句意可知大概对话：介绍自己的家庭成员及职业。
1. 首句是打招呼，并介绍自己的家庭。Hello, I’m Jack. This is my family.
2. 介绍自己的妈妈。And this is my mother.
3. 介绍妈妈的职业。She works in a hospital.
4. 对方询问某人物是谁。Who is the man
5. 回答某人物的身份及职业。He is my father. He’s a farmer.
故答案为42315。
3．4 1 5 2 6
【分析】所给各句汉语意思：
是的，我喜欢。我经常周日打网球。
你正在做什么，汤姆？
我也是。我们明天打乒乓球吧！
我正在商店买网球。
你喜欢打网球吗？
好极了！明天见。
根据句子意思可知对话大意为：讨论打网球的事情。
【解析】分析所给句子可知适合放在首句的是问正在做什么，引出接下来的话题，What are you doing, Tom ；
第二句回答正在做什么，I'm buying tennis balls in the shop.；
第三句已给出，Do you like playing tennis ；
第四句用yes或no回答，Yes, I do. I often play tennis on Sundays.；
第五句是邀请打网球，Me, too. Let's play tennis tomorrow!；
第六句是对邀请的看法，Great! See you tomorrow.；
故答案为4，1，5，2，6。
4．2 6 3 1 4 5
【分析】所给各句汉语意思：
游泳。
不，我不喜欢。但是我喜欢打篮球。
你喜欢钓鱼吗？
玛丽，你最喜欢的运动是什么？
是的，我喜欢。
你喜欢踢足球吗？
【解析】分析所给句子，第一句问最喜欢的运动，What's your favourite sport, Mary ；
第二句回答最喜欢的运动，Swimming.；
第三句问喜欢钓鱼吗，Do you like fishing ；
第四句回答喜不喜欢，Yes, I do.；
第五句问喜欢踢足球吗，Do you like playing football ；
第六句回答喜不喜欢踢足球，No, I don't. But I like playing basketball.；
故答案为263145。
5．A F D B E
【解析】A. Yes, I'd like a glass of milk. 是的，我想要一瓶牛奶。
B. Would you like something to eat 你想要吃点什么？
C. Can I help you 需要点什么？
D. OK. A bottle of juice, please.好的，请给我一瓶果汁。
E. Yes, some cakes. How much are they 是的，一些蛋糕。它们多少钱？
F. Sorry, we don't have milk. What about juice 对不起，我们没有牛奶。果汁怎么样？
G. Fifteen yuan.15元。
由句子可知是点餐。
1.首句已给，C. Can I help you 需要点什么？
2.回答，A. Yes, I'd like a glass of milk. 是的，我想要一瓶牛奶。
3.解释，F. Sorry, we don't have milk. What about juice 对不起，我们没有牛奶。果汁怎么样？
4.表示赞同，D. OK. A bottle of juice, please.好的，请给我一瓶果汁。
5. 询问吃的，B.Would you like something to eat 你想要吃点什么？
6.问价格，E. Yes, some cakes. How much are they 是的，一些蛋糕。它们多少钱？
7.回答，G. Fifteen yuan.15元。
故答案为AFDBE。
6．2 4 1 3 5 6
【分析】所给各句汉语意思：
你为什么迟到，露西？
我懂了。没关系。下次别迟到了。
对不起，我迟到了，玛丽。
因为我的自行车坏了。
好 啊。我们去吃午饭吧。
太好了！走吧！
根据句子汉语意思可知对话大意为：露西迟到了。
【解析】分析所给句子，适合放在首句的是，为自己迟到道歉，I'm sorry I'm late, Mary.排在第一句；第二句问迟到的原因，Why are you late, Lucy 排在第二句；why提问用because回答，Because my bike doesn't work.排在第三句；第四句是说明白了，告诉露西下次不要再迟到，I see. That's all right. Don't be late next time.排在第四句；第五句应该说好的，OK. Let's go to have lunch.排在第五句；第五句是邀请，这句应该用好的回答，Great! Let's go!排在第六句。故答案为2，4，1，3，5，6。
7．F E C D A G
【解析】题目所给的句意为：
A不，我们没有果汁。
B迈克，我们冰箱里有水果吗？
C不，没有。也没有面包了。
D好吧。冰箱里有果汁吗？
E. Great！我喜欢蔬菜！有蛋糕吗？
F不，没有。但是有一些蔬菜。
G没关系。我们一起去购物吧。
根据所给句子可知这段对话大意为：询问冰箱里的东西，很多都没有要去购物。
1. 首句已经给出询问冰箱里是否有水果B. Mike, is there any fruit in our fridge
2. 回答没有水果，但有些蔬菜F. No, there isn't. But there are some vegetables.
3. 回答很棒，因为喜欢蔬菜，问是否有蛋糕E. Great! I like vegetables! Are there any cakes
4. 回答没有，且无面包C. No, there aren't any. There isn't any bread, either.
5. 询问是否有果汁D. OK. Do we have any juice in the fridge
6. 回答没有A. No, we don't have any juice.
7. 提议去购物G. That's OK. Let's go shopping together.
故答案为FECDAG。
8．2 5 6 3 4 1
【解析】题目所给句子意思是：
Is he tall 他个子高吗？
Yes, he does. 是，他是。
Oh, I know. He's Lele. 哦，我知道。 他是Lele。
No, he isn't. 不，他不。
Does he have a blue cap 他有一顶蓝色的帽子吗？
I have a new friend. Please guess who is he 我有一位新朋友。猜猜他是谁？
根据各句意思组成对话如下：
—I have a new friend. Please guess who is he
—Is he tall
—No, he isn't.
—Does he have a blue cap
—es, he does.
—Oh, I know. He's Lele.
故答案为2 5 6 3 4 1。
【点睛】这是考查排序的题目。根据各句的汉语意思排成意思通顺的对话即可。
9．5 1 4 2 3 6
【解析】I like playing football, too. Let's go and have a look. 我也喜欢踢足球，我们去看看吧。
Where is Dongdong 东东在哪里？
Yes, he does. He can play football well. 是的，他踢球踢得很好。
He is in the playground. He is playing football. 他在操场，他在踢足球。
Does he like playing football 他喜欢踢足球吗？
OK!好的！
根据所给句子可知这段对话大意为：讨论东东是否喜欢踢足球。
1.首句说东东在哪里？Where is Dongdong
2.他在操场踢足球。He is in the playground. He is playing football.
3. 他喜欢踢足球吗？Does he like playing football
4.他踢足球很好。Yes, he does. He can play football well.
5.我们去看看。I like playing football, too. Let's go and have a look.
6.好的！OK!
故答案为5；1；4；2；3；6。
10．DACEFB
【解析】题目所给句子的意思是：
A. Swimming. 游泳。
B. No, I don't. But I like playing basketball. 不。可知我喜欢打篮球。
C. Do you like fishing 你喜欢钓鱼吗？
D. What's your favourite sport, Mary Mary，你最喜欢的运动是什么？
E. Yes, I do. 是。
F. Do you like playing football. 你喜欢踢足球吗？
根据所给句子组成对话：
—D. What's your favourite sport, Mary
—A. Swimming.
—C. Do you like fishing
—E. Yes, I do.
—F. Do you like playing football.
—B. No, I don't. But I like playing basketball.
故答案为 DACEFB 。
【点睛】这是考查排序的题目。根据句意排列成意思合适的对话即可。
11．A D C B
【分析】所给各项汉语意思：
A. 让我们谈论教室规则。
B. 好。让我们遵守规则。
C. 我们不能在教室里吃东西。
D. 好主意。
E. 不要在教室里跑。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论规则。
【解析】说谈论教室规则，A. Let’s talk about the classroom rules.；
说好主意，D. Good idea.；
说不能在教室里吃东西，C. We can’t eat in the classroom.；
说不能在教室里跑，已给出，E. Don’t run in the classroom.；
说遵守规则，B. Well. Let’s follow the rules.；
故答案为ADCB。
12．4 1 5 3 6 2
【分析】所给各句汉语意思：
见到你也很高兴。
你好，我是迈克布莱克。
看！这是我的宠物狗。
见到你很高兴。
它很可爱。
你好，迈克。我是约翰。
根据所给汉语意思，可知对话大意为问候及谈论宠物。
【解析】介绍自己，Hello, I’m Mike Black.；
问候对方并介绍自己，Hi, Mike. I’m John.；
说见到你很高兴，Nice to meet you.；
回应见到你也很高兴，Nice to meet you too.；
介绍宠物狗，Look! This is my pet dog.；
说狗很可爱，It’s cute.；
故答案为415362。
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