课件8张PPT。熊猫的摇篮四川四川省位于中国西南的腹地,是中国唯一周围
有八省区毗邻的省份。
卧龙国家自然保护区位于中国四川省汶川县西南部，群山环抱，地势从西南向东北倾斜 ，溪流众多。1983年加入国际“人与生物圈计划”。主要保护对象是大熊猫等珍稀动物及森林生态系统。1980年与世界野生动物基金会合作在卧龙建立中国保护大熊猫研究中心。唱一唱，体会四川音乐的韵味。你还能说说四川其他的特色吗？再见！《熊猫的摇篮》
教学目标：
1、聆听歌曲《熊猫的摇篮》。
2、了解歌曲节奏、速度的变化。
教学重难点：
掌握歌曲各部分的音乐节奏和速度。
教学准备：
《熊猫的摇篮》欣赏带。
教学过程：
一、导入：
1、今天，老师带小朋友去大森林看动物音乐会。一大早，森林里可美了！让我们轻轻地走进大森林，仔细地听听、看看。（聆听着《熊猫的摇篮》中表现早晨的音乐片段轻轻地走进教室。
2、同学们在大森林里看到了什么？听到了什么呢？（自由说说）
3、动物音乐会的第一位演员出场了，它就是可爱的熊猫。这只熊猫是什么样子的？它在表演什么动作？请同学们仔细地听听。
4、小朋友看到熊猫在吃竹子，我们也来学学熊猫可爱的样子。（随熊猫主题音乐自编动作表演）
二、聆听歌曲《熊猫的摇篮》。
1、初听乐曲，感受乐曲描述的意境。
3、复听时，让学生跟着音乐表演，乐曲结束了。教师可启发学生编创结尾。编创结尾可分组进行，让学生充分的活动起来，利用乐器、人声、拍打动作为乐曲作结尾。
三、介绍熊猫的家乡——四川。
四川，简称“川”或“蜀”，省会成都，位于中国大陆西南腹地，自古就有“天府之国”之美誉，是中国西部门户，大熊猫故乡。四川与重庆、贵州、云南、西藏、青海、甘肃、陕西交界。四川东部为川东丘陵，中部为成都平原，西部为川西高原。四川现辖1座副省级市，17座地级市，3个少数民族自治州。
四川是中国重要的经济、工业、农业、军事、旅游、文化大省。省会成都市是国家副省级市，国家区域中心城市（西南），是国务院确定的西南地区的科技、商贸、金融中心和交通、通讯枢纽，也是中国西部地区的政治、经济和文教中心，国家七大军区之一的——成都军区的所在地。
四、小结：
通过今天这节音乐课的学习，我们了解了四川的境况，也感受到了《熊猫的摇篮》这首歌曲的柔和，同学们，有时间和爸爸妈妈一起去四川看看真正的大熊猫吧！
课件7张PPT。一、合唱合唱是由两个或两个以上 的声部各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。二、合唱的特点合唱有丰富的艺术表现力，它具有如下特点：
1、音域宽广
2、力度幅度大 3、音色多样； 4、能演唱完整的和声； 5、能演唱多声部的复调音乐 6、气息持久 7、表演形式丰富 三、合唱的种类1、同声合唱
同声合唱是由同类的人声组合而成的，同声合唱包括下列三种：
童声合唱(SSA) (SSAA) (SAB)
女声合唱(SA)
男声合唱(TB)2、混声合唱由女声（或童声）与男声混合组成的合唱叫做混声合唱。每种同声合唱，都有两个基本声部：高音声部和低音声部。
为了加强和丰富合唱作品的表现力，可将每个基本声部再分为若干部分：例如混声四部合唱。3、混声四部合唱女高音 (Soprano)标记S
女低音（Alto）标记A
男高音（Tenor）标记T
男低音（Bass）标记B
一般比较完整的混声合唱，是采用八个声部的合唱组织：
S1+S2+A1+A2+T1+T2+B1+B2熊猫的栖息环境
大熊猫栖于中国长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，它们是一种喜湿性动物。大熊猫生活的6块狭长地带，包括岷山、邛崃山、凉山、大相岭、小相岭及秦岭等几大山系，横跨川、陕、甘3省的45个县（市），栖息地面积达20000平方公里以上，种群数量约1600只，其中80%以上分布于四川境内。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等，一般在20°以下的缓坡地形。这些地方森林茂盛，竹类生长良好，气温相对较为稳定，隐蔽条件良好，食物资源和水源都很丰富。
大熊猫生活在海拔2600～3500米的茂密竹林里，那里常年空气稀薄，云雾缭绕，气温低于20℃。一些其他的因素也会影响野外大熊猫的分布和密度：竹子、地形、水源的分布，是否有藏身处和哺育幼仔的巢穴以及山势等。人为的干扰是现今影响大熊猫分布的主要因素。
大熊猫具有不惧寒湿，从不冬眠的性格。哪怕气温在-4～14℃它们仍然穿行于被白雪压得很厚的竹丛中。它们也不怕潮湿，总爱在湿度80%以上的阴湿天地里生活。
