（人教新课标）一年级数学下册课件 比较大小

课件22张PPT。比较大小人教新课标一年级数学下册教学目标1. 结合具体事物，使同学们会比较100以内数的大小。
2.使同学们感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。 口答:
①25里面有（ ）个十，（ ）个一。
②4个一和8个十组成的数是（ ）。
③一个数个位上是3，十位上是9，这个
数是（ ），它有（ ）个十和（ ）个一组成，与这个数相邻的数是（ ）和（ ） 。
④10个十是（ ），它里面有（ ）
个一组成。
⑤一个数十位上是7，个位数比十位数少2，这个数是（ ）。
2826○＞十位相同，个位大的数大。百个十百个十3945○＜百个十百个十3230○＞百个十百个十404○＞百个十百个十990○<01比较两位数的大小位数相同的:
(1)先看十位上的数，十位上的数大，这个数就大；
(2)如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。
位数不同的,位数多的那个数就大。37 32>用手势表示 里应填“>”、“<”还是“=”？57 70 <18 21 <80 78 >42 42 =90 80 >把数字正确地放在圆圈里
38、58、98、60、79
< < < <
> > > > 3858607998385860799852 72

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98小朋友，你们好，你知道我是谁吗？ 14(1)正方形里最大的数是我,我是　.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？98
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70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是　.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是　.9886 12
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70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是　.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是　.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是　.987086 12
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70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是　.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是　.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是　.(4)我在正方形和圆里,比50小,我是　.98708648同学们，再见！