2025年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校小升初语文试卷（含答案解析）

2025年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校小升初语文试卷
一、积累与运用。（30分）
1．（3分）下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（　　）
A．诀定 看护（kàn） 徘徊 响晴（xiǎng）
B．发髻 蓑衣（suǒ） 郎润 窠巢（guǒ）
C．玉壁 匿笑（nì） 余瑕 涣散（huàn）
D．蹒跚 霎时（shà） 诀别 三棱镜（léng）
2．（3分）下列句中加点的成语使用正确的一项是（　　）
A．省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华，风华正茂。
B．《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
C．王刚和李铁是球队的主力队员，他们从小就青梅竹马，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契。
D．辩论会上，我方辩手巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声。
3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有用的人。
B．据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。
C．在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
D．我国的人口是世界上最多的国家。
4．（3分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A．④⑤①③② B．④⑤③①② C．⑤③②①④ D．⑤④②①③
5．（3分）下列表述有误的一项是（　　）
A．春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。
B．“五体投地”中“五体”指双手、双膝和头；旧制一斤合十六两，“半斤八两”中的“八两”，即半斤；“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。
C．《骆驼祥子》《红高粱》《威尼斯商人》《我的叔叔于勒》的作者分别是老舍、莫言、莎士比亚、莫泊桑。
D．“三味书屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长；陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”；《聊斋志异》因作者曹雪芹的书斋“聊斋”而得名。
6．（5分）根据下面材料，写出你悟到的道理。
在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
　 　
7．（10分）古诗默写。
（1）　 　 ，悠然见南山。
（2）忽如一夜春风来，　 　 。
（3）　 　 ，铜雀春深锁二乔。
（4）当你遇到学习和生活上的挫折时，你会用这句古诗鼓励自己：　 　 ，　 　 。
二、阅读。（30分）
8．（10分）古诗文阅读。
田舍①
[宋]范成大
呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里指稻田一望无际。
（1）全诗洋溢着一种“　 　 ”的气息。（请用原诗中的一个词作答）
（2）请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。
（3）请你说说本诗抒发了诗人怎样的思想感情。
9．（20分）记叙文阅读。
蝴蝶心，沧海梦
顾晓蕊
①她只是一个中等生。
②自从进入高中以后，她便感到了一种无形的压力，山一般压得她透不过气来。尽管她平时还算努力，成绩却始终平平。那年高考，她的分数刚够二本线，被省内一所中医学院录取。她心有不甘，接下来的路该怎么走？今后的日子注定平淡如水吗？她心里感到些许的失落与酸涩。
③“咱们出去走走，看看，放松一下心情。”儒雅敦厚的父亲走过来说。
④他们沿着湖边漫步，岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。她无暇观赏，跟随父亲朝前走着，心情沉郁得能滴出水来。
⑤湖面上，一只蝴蝶忽上忽下地飞着。清风拂过，吹皱了一池碧水。她倏地蹙起眉头，有些担心地望着蝴蝶，怕它美丽的翅膀被风吹折。
⑥“这是一只勇敢的蝴蝶，它迎风起舞，姿态优美动人，”父亲说，“高考失意只是一个小小的挫折，并不意味着人生就失败了，你应该像蝴蝶一样，用梦想为自己插上飞翔的翅膀。”
⑦她笑了。嗜好读书的父亲性情一向宁静、圆融而又有智慧。他的话似一缕阳光，驱散了她心底的阴霾，她满怀期待地踏进大学校园。
⑧她的学习成绩依然平平，父亲打来电话问候，她调皮地自嘲道：“我脑子里学习的链条可能生锈了。”
⑨大三那年，她参加暑假“三下乡”社会实践活动。那是一个偏僻的小山村，村民过着靠天吃饭的生活，他们当中很多人患有各种疾病，病情因得不到及时治疗而加重。
⑩看到医疗组到来，整个村庄都沸腾了，前来看病的队伍排成了长龙。看到村民们的笑容，她心里会油然而生一种自豪感，特别是有一件事深深地震撼了她。
有位村民的母亲患脑血栓后遗症有十年了，瘫痪在床，生活不能自理。随行的一位老师用针灸为她治疗，一周后老人的腿有知觉了，竟能扶着墙下地行走。中医是如此神奇深奥，而自己所知甚少，这让她既脸红又懊悔。
这次公益活动后，她暗下决心要学好中医，为更多的人解除病痛。她有不服输的性格，为了追回逝去的时光，她要付出十倍乃至百倍的努力，追寻更高更远的目标，考研究生。这个想法一冒出来，连她自己都感到惊讶，简直有些像痴人说梦。
“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”父亲的话打消了她的顾虑。
学校的图书馆、斑驳的树荫下，到处留有她捧书苦读的身影。她埋头于书本里，甘于寂寞，独自轻舞着，美丽着。人一旦沉浸其中，学习不再是一种负累，反倒成为一场美妙的心灵旅行。最终，她顺利考取了本校的硕士研究生。几年后的五月，在这个花香馥郁的季节，她以优异的成绩考取了北京中医药大学博士。充满灵秀之气的古典校园建筑，腋下夹着书本来去匆匆的学者……当梦中的一切变成现实，她的心里盛满了欢喜。
她笑了。她还说要感谢父亲的鼓励，让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海，抵达幸福的彼岸。提及将来，她显得不慌不忙，从容安然。因为她知道，无论她身在何处，背后始终有一双双饱含深情的眼睛。
（选自《文学月刊》，有删改）
（1）对文章内容理解正确的一项是 　 　
A.“岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。”文章这样写景，主要是高考之后恰是夏天，草盛花繁、生机盎然正是这个季节的特点，这样使文章内容显得真实。
B.暑假“三下乡”，“她”的老师把一位瘫痪在床的老人医治到能够扶着墙下地行走。通过此事，她认识到中医是如此神奇深奥，老师水平高，医术好，这些让“她”脸红、懊悔。
C.“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”父亲认为学习一定要努力，不然，梦想就没法实现；只要努力学习，梦想就能实现，所以要重视努力这个过程，不要看重结果，因此，他用“你记住”加以强调和提醒。
D.文章最后写道：“让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海。”这句话不仅阐释了题目，而且照应了前文。
（2）文中的“她”是一个怎样的人？
（3）文中画横线的句子“独自轻舞着，美丽着”的含义是什么？请简要回答。
（4）“蝴蝶心，沧海梦”这个标题很有特点，请结合文章进行鉴赏。
三、写作。（40分）
10．（40分） 生活中，一次意外的相逢，一次偶然的相遇……都有可能触动我们的心灵，在我们心中留下美好的记忆。不期而遇，可能是带给我们美好感受的一次经历；不期而遇，也可能是我们创造美好未来的一次机遇……
请以“美，在不期而遇”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）。 （2）不要套作，不得抄袭。 （3）不少于600字。 （4）文中不得出现真实的人名、校名。
2025年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
题号 1 2 3 4 5
答案 D B B B D
一、积累与运用。（30分）
1．（3分）下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（　　）
A．诀定 看护（kàn） 徘徊 响晴（xiǎng）
B．发髻 蓑衣（suǒ） 郎润 窠巢（guǒ）
C．玉壁 匿笑（nì） 余瑕 涣散（huàn）
D．蹒跚 霎时（shà） 诀别 三棱镜（léng）
【解答】A.有误，“诀定”应写作“决定”，“决定”对如何行动做出主张；“看护”的“看”应读“kān”，“看”读“kān”时有守护、照料之意，读“kàn”时常见义为使视线接触人或物等。
B.有误，“蓑衣”的“蓑”应读“suō”；“郎润”应写作“朗润”，“朗润”形容明朗润泽；“窠巢”的“窠”应读“kē”。
C.有误，“玉壁”应写作“玉璧”，中国古代中央有穿孔的扁平状圆形玉器，属传统礼器“六瑞“之一；“余瑕”应写作“余暇”，“余暇”指空闲时间。
D.正确。
故选：D。
2．（3分）下列句中加点的成语使用正确的一项是（　　）
A．省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华，风华正茂。
B．《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
C．王刚和李铁是球队的主力队员，他们从小就青梅竹马，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契。
D．辩论会上，我方辩手巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声。
【解答】A.有误，“豆蔻年华”指女子十三四岁时，句中描述的是体操男队的小队员，使用对象错误，所以该选项成语使用不正确。
B.正确。
C.有误，“青梅竹马”形容男女儿童之间两小无猜的情状，而王刚和李铁是男队员，使用对象错误，所以该选项成语使用不正确。
D.有误，“巧舌如簧”形容花言巧语，能说会道，含贬义，在辩论会上赢得观众掌声的辩手应该是口才好、有逻辑、能以理服人，用“巧舌如簧”不恰当，所以该选项成语使用不正确。
故选：B。
3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有用的人。
B．据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。
C．在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
D．我国的人口是世界上最多的国家。
【解答】A.有语病，语序不当，“将来都希望”应改为“都希望将来”。
B.没有语病。
C.有语病，“听见”和“眼神”搭配不当，可改为“他听见了老师柔和的声音，看见了老师关爱的眼神”。
D.有语病，主宾搭配不当，应改为“我国是世界上人口最多的国家”。
故选：B。
4．（3分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A．④⑤①③② B．④⑤③①② C．⑤③②①④ D．⑤④②①③
【解答】先总写，“谈天和说故事是有差异的”再分写，“谈天是”“说故事面对的听众则比较复杂”，“说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，”最后“如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。“
故答案为：
故选：B。
5．（3分）下列表述有误的一项是（　　）
A．春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。
B．“五体投地”中“五体”指双手、双膝和头；旧制一斤合十六两，“半斤八两”中的“八两”，即半斤；“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。
C．《骆驼祥子》《红高粱》《威尼斯商人》《我的叔叔于勒》的作者分别是老舍、莫言、莎士比亚、莫泊桑。
D．“三味书屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长；陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”；《聊斋志异》因作者曹雪芹的书斋“聊斋”而得名。
【解答】A、B、C正确。
D.有误，《聊斋志异》一书是因作者蒲松龄的书斋“聊斋”而得名。
故选：D。
6．（5分）根据下面材料，写出你悟到的道理。
在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
　在人生的旅途中，当我们不顾自身安危去帮助他人、搬开别人脚下的绊脚石时，往往也是在为自己的生命之路排除潜在危险、开辟安全坦途，关键时刻的无私助人或许会给自己带来意外的生机。　
【解答】阅读语段可知，这段话主要写了在人生的旅途中，当我们不顾自身安危去帮助他人、搬开别人脚下的绊脚石时，往往也是在为自己的生命之路排除潜在危险、开辟安全坦途，关键时刻的无私助人或许会给自己带来意外的生机。
故答案为：
在人生的旅途中，当我们不顾自身安危去帮助他人、搬开别人脚下的绊脚石时，往往也是在为自己的生命之路排除潜在危险、开辟安全坦途，关键时刻的无私助人或许会给自己带来意外的生机。
7．（10分）古诗默写。
（1）　采菊东篱下　 ，悠然见南山。
（2）忽如一夜春风来，　千树万树梨花开　 。
（3）　东风不与周郎便　 ，铜雀春深锁二乔。
（4）当你遇到学习和生活上的挫折时，你会用这句古诗鼓励自己：　长风破浪会有时　 ，　直挂云帆济沧海　 。
【解答】（1）出自陶渊明的《饮酒》（其五）。
（2）出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》。
（3）出自唐代杜牧的《赤壁》。
（4）根据自己的所学知识和积累，写出含有鼓励的意义的诗句即可。如：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自唐代李白的《行路难》（其一），意思是尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想。它体现了诗人对未来的坚定信念和勇往直前的精神，当我们在学习和生活中遭遇挫折，感觉前路艰难时，用这句诗可以激励自己不要气馁，要相信终有一天能够克服困难，实现目标。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》，意思是竹子经历无数磨难和打击依然坚韧不拔，不管风吹向哪个方向都毫不畏惧。此句以竹子自喻，生动地展现了坚韧不拔的品质。当我们面对挫折时，这句诗可以提醒我们要像竹子一样，在各种困难和压力面前保持坚定的意志，不屈不挠地奋斗。
故答案为：
（1）采菊东篱下；
（2）千树万树梨花开；
（3）东风不与周郎便；
（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。
二、阅读。（30分）
8．（10分）古诗文阅读。
田舍①
[宋]范成大
呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里指稻田一望无际。
（1）全诗洋溢着一种“　乐　 ”的气息。（请用原诗中的一个词作答）
（2）请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。
（3）请你说说本诗抒发了诗人怎样的思想感情。
【解答】（1）考查诗歌情感主旨。原诗末句“乐哉今岁事”直接点出“乐”的氛围，契合全诗丰收前农家忙碌却愉悦的气息。
（2）考查诗歌词句理解。结合诗歌内容及自己的阅读体验来写即可。示例：秋阳斜斜地铺在田野上，金黄的落叶积了薄薄一层，孩童们裹着落叶打滚、嬉笑，连困倦都消散在这松软的“地毯”里；归巢的鸟雀扑棱着翅膀，在枝头你呼我应，叽叽喳喳的喧闹声，把夕阳都衬得更暖了些。
（3）考查诗歌情感主旨。情感：抒发了诗人对农家丰收前忙碌生活的喜爱，以及对田园宁静美好风光的赞美，流露出轻松愉悦的心境。
故答案为：
（1）乐；
（2）秋阳斜斜地铺在田野上，金黄的落叶积了薄薄一层，孩童们裹着落叶打滚、嬉笑，连困倦都消散在这松软的“地毯”里；归巢的鸟雀扑棱着翅膀，在枝头你呼我应，叽叽喳喳的喧闹声，把夕阳都衬得更暖了些。
（3）抒发了诗人对农家丰收前忙碌生活的喜爱，以及对田园宁静美好风光的赞美，流露出轻松愉悦的心境。
9．（20分）记叙文阅读。
蝴蝶心，沧海梦
顾晓蕊
①她只是一个中等生。
②自从进入高中以后，她便感到了一种无形的压力，山一般压得她透不过气来。尽管她平时还算努力，成绩却始终平平。那年高考，她的分数刚够二本线，被省内一所中医学院录取。她心有不甘，接下来的路该怎么走？今后的日子注定平淡如水吗？她心里感到些许的失落与酸涩。
③“咱们出去走走，看看，放松一下心情。”儒雅敦厚的父亲走过来说。
④他们沿着湖边漫步，岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。她无暇观赏，跟随父亲朝前走着，心情沉郁得能滴出水来。
⑤湖面上，一只蝴蝶忽上忽下地飞着。清风拂过，吹皱了一池碧水。她倏地蹙起眉头，有些担心地望着蝴蝶，怕它美丽的翅膀被风吹折。
⑥“这是一只勇敢的蝴蝶，它迎风起舞，姿态优美动人，”父亲说，“高考失意只是一个小小的挫折，并不意味着人生就失败了，你应该像蝴蝶一样，用梦想为自己插上飞翔的翅膀。”
⑦她笑了。嗜好读书的父亲性情一向宁静、圆融而又有智慧。他的话似一缕阳光，驱散了她心底的阴霾，她满怀期待地踏进大学校园。
⑧她的学习成绩依然平平，父亲打来电话问候，她调皮地自嘲道：“我脑子里学习的链条可能生锈了。”
⑨大三那年，她参加暑假“三下乡”社会实践活动。那是一个偏僻的小山村，村民过着靠天吃饭的生活，他们当中很多人患有各种疾病，病情因得不到及时治疗而加重。
⑩看到医疗组到来，整个村庄都沸腾了，前来看病的队伍排成了长龙。看到村民们的笑容，她心里会油然而生一种自豪感，特别是有一件事深深地震撼了她。
有位村民的母亲患脑血栓后遗症有十年了，瘫痪在床，生活不能自理。随行的一位老师用针灸为她治疗，一周后老人的腿有知觉了，竟能扶着墙下地行走。中医是如此神奇深奥，而自己所知甚少，这让她既脸红又懊悔。
这次公益活动后，她暗下决心要学好中医，为更多的人解除病痛。她有不服输的性格，为了追回逝去的时光，她要付出十倍乃至百倍的努力，追寻更高更远的目标，考研究生。这个想法一冒出来，连她自己都感到惊讶，简直有些像痴人说梦。
“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”父亲的话打消了她的顾虑。
学校的图书馆、斑驳的树荫下，到处留有她捧书苦读的身影。她埋头于书本里，甘于寂寞，独自轻舞着，美丽着。人一旦沉浸其中，学习不再是一种负累，反倒成为一场美妙的心灵旅行。最终，她顺利考取了本校的硕士研究生。几年后的五月，在这个花香馥郁的季节，她以优异的成绩考取了北京中医药大学博士。充满灵秀之气的古典校园建筑，腋下夹着书本来去匆匆的学者……当梦中的一切变成现实，她的心里盛满了欢喜。
她笑了。她还说要感谢父亲的鼓励，让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海，抵达幸福的彼岸。提及将来，她显得不慌不忙，从容安然。因为她知道，无论她身在何处，背后始终有一双双饱含深情的眼睛。
（选自《文学月刊》，有删改）
（1）对文章内容理解正确的一项是 　D　
A.“岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。”文章这样写景，主要是高考之后恰是夏天，草盛花繁、生机盎然正是这个季节的特点，这样使文章内容显得真实。
B.暑假“三下乡”，“她”的老师把一位瘫痪在床的老人医治到能够扶着墙下地行走。通过此事，她认识到中医是如此神奇深奥，老师水平高，医术好，这些让“她”脸红、懊悔。
C.“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”父亲认为学习一定要努力，不然，梦想就没法实现；只要努力学习，梦想就能实现，所以要重视努力这个过程，不要看重结果，因此，他用“你记住”加以强调和提醒。
D.文章最后写道：“让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海。”这句话不仅阐释了题目，而且照应了前文。
（2）文中的“她”是一个怎样的人？
（3）文中画横线的句子“独自轻舞着，美丽着”的含义是什么？请简要回答。
（4）“蝴蝶心，沧海梦”这个标题很有特点，请结合文章进行鉴赏。
【解答】（1）考查内容理解与概括。
A.错误。阅读文章，结合“岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。她无暇观赏，跟随父亲朝前走着，心情沉郁得能滴出水来”可知，“岸边草盛花繁，生机盎然”的写景，并非为了“体现季节真实”，而是反衬“她”高考失利后的抑郁、沉重心情。
B.错误。阅读第⑨﹣ ，结合“中医是如此神奇深奥，而自己所知甚少，这让她既脸红又懊悔”可知，她“脸红、懊悔”的原因，是“自己所知甚少（中医知识浅薄）”，而非“老师水平高”。
C.错误。阅读文章，结合“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要”可知，父亲的话“过程永远比结果重要”，强调的是“努力的过程更有价值”，并非“只要努力梦想就能实现”（结果并非绝对）。
D.正确。阅读文章，结合“让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海”可知，“蝴蝶心”呼应前文父亲以“迎风飞舞的蝴蝶”鼓励她的情节，“沧海梦”对应她“学好中医、实现学业理想”的人生目标，既阐释了标题含义，又照应了前文内容。
故选：D。
（2）考查形象分析。
结合第①﹣⑦段可知，她成绩平平，高考仅过二本线，对未来感到“失落与酸涩”，体现出普通学生面对挫折的迷茫。结合第⑧﹣ 段可知，她受公益活动触动后，为了“学好中医”，“付出十倍乃至百倍的努力”，在图书馆、树荫下苦读，展现出坚韧的意志。看到村民因病痛受困，便“暗下决心学好中医，为更多人解除病痛”，体现出善良与社会责任感。从高考失利的失落，到确立理想后的专注、从容，最终考取博士，实现了学业与精神的双重成长。这是她的成长蜕变，从迷茫到坚定。
（3）考查句子理解与赏析。
结合“她埋头于书本里，甘于寂寞，独自轻舞着，美丽着”可知，“轻舞”“美丽”是比喻手法。“独自轻舞”指她沉浸在学习中，甘守寂寞、专注钻研的状态（独自在图书馆、树荫下苦读）；“美丽着”指这种“为理想而专注付出”的过程，让枯燥的学习变得充实而有价值，展现出追求理想时的专注、坚定之美，体现了成长与奋斗的意义。
（4）考查标题的含义及作用。
阅读文章，结合“她还说要感谢父亲的鼓励，让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海，抵达幸福的彼岸”可知，文章以“蝴蝶迎风飞舞”象征渺小个体（她是中等生）却拥有的柔韧、勇敢之心；以“沧海”象征宏大的人生理想（学好中医、实现学业突破）；二者形成“渺小与宏大”的对比，凸显“平凡人也能以柔韧之心追逐远大理想”的主题。标题既概括了“她从迷茫中等生，以‘蝴蝶心’追逐‘沧海梦’”的成长历程，又暗示了“以渺小之躯承载宏大理想，在奋斗中实现蜕变”的主旨。用“蝴蝶”“沧海”的具象意象，将抽象的“心性”“梦想”可视化，语言优美且富有诗意，增强了标题的感染力与可读性。
故答案为：
（1）D；
（2）起初是平凡的中等生，成绩平平，高考失利后失落迷茫；有不服输的韧性，受公益活动触动后，付出十倍努力备考；心怀善意与理想，希望学好中医为他人解除病痛；能在成长中蜕变，从迷茫到坚定，最终实现学业与精神的成长。
（3）“轻舞”“美丽”比喻她沉浸在学习中，甘守寂寞、专注钻研的状态：尽管是独自苦读，却因有梦想支撑，让枯燥的学习过程变得充实而有价值，展现出成长与追求理想的美好。
（4）①“蝴蝶心”呼应前文父亲以蝴蝶喻人，象征渺小却勇敢、柔韧的内心；“沧海梦”象征宏大的人生理想，二者形成“渺小个体与宏大梦想”的对比，凸显主题；②标题概括了“她”从平凡中等生，以柔韧之心追逐远大理想（学好中医）的成长历程；③用比喻将抽象的“心性”与“梦想”具象化，富有诗意与感染力，吸引读者。
三、写作。（40分）
10．（40分） 生活中，一次意外的相逢，一次偶然的相遇……都有可能触动我们的心灵，在我们心中留下美好的记忆。不期而遇，可能是带给我们美好感受的一次经历；不期而遇，也可能是我们创造美好未来的一次机遇……
请以“美，在不期而遇”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）。 （2）不要套作，不得抄袭。 （3）不少于600字。 （4）文中不得出现真实的人名、校名。
【解答】范文：
美，在不期而遇
与你的那一次邂逅，使我明白了真正的美！不期待美遇见了我，可就在不经意间的一瞥那我便看见了美。
又一个索然无味的下午，同学们早早的就回了家，而身为田径运动员的我，即使是受了伤也要参与田径队的见习。其实这伤也没什么大不了的，就是脚崴了一下，这对于练田径的我来说已经是家常便饭，现如今也已经好的差不多了。可这对我来说是一个不可多得的假期的假期，不用每天在跑道上忍着岔气时钻心的疼痛，不用再在筋疲力竭的时候再大步向前。我照例坐在最外侧的跑道上看着一个个汗流浃背的身影，心里有种说不出的′畅快。我左右寻找着，试图找点乐子来陪我消磨这悠闲的午后时光。我无意间瞥见了一朵“残花”，之后靠了过去。那是一朵黄色的小花，有着嫩绿的根茎和浅绿色的叶子，让人惊奇的是它只有半边的花瓣甚至连花蕊也并不完整，我瞬间觉得它其丑无比。但是定睛一看，它在风中微微摇曳着似乎下一秒又将掉落一片花瓣，可是无论风怎么刮它依旧挺直着根茎，努力的伸展自己，让自己接触到大片的阳光。它在渴望生命，它努力伸展自己的身躯，不就是为了存活吗，植物接触不到阳光就会死啊。即使它渺小到微不足道，即使它只剩下半边的花瓣，即使它根本就活不了多久，但它为了生存而努力的活着，努力挺拔自己的身躯，让自己不健全的花瓣接受到阳光的洗礼。
我再次看向那朵花觉得它是那样的美，它娇小的身躯上透露出一种强大的对生的渴望，正是这种对生的渴望让我自愧难当，一朵残花为了追求生命，依旧不懈的努力着，而我一个健全的人又有什么理由不努力呢？我站起身来，踏上跑道，即使脚上的伤还在隐隐作痛，可我依旧大步的向前迈着，暖洋洋的阳光斜照在我的身上，让我更感惭愧。不顾脚上的伤，腹部的疼，湿透的体恤，不停的迈着，跑着……
感谢那朵残花它带来了执着的力量，感谢那朵残花在我最艰难的时候带给我启迪与帮助，我庆幸那天我与美的不期而遇。