2025年湖南省长沙市岳麓区博才培圣中学小升初语文试卷（含答案解析）

2025年湖南省长沙市岳麓区博才培圣中学小升初语文试卷
一、选择题。（18分）
1．（3分）下列加点字读音完全正确的一项是（　　）
A．榛子（zhēn） 掺和（cān） 铁锨（xīn） 蚁穴（xué）
B．温馨（xīn） 头涔涔（chén） 依偎（wēi） 黄焖鸡（mèn）
C．挪移（nuó） 锲而不舍（qì） 圈养（juàn） 尽管（jīn）
D．追悼（dào） 噙着泪（qín） 汤匙（chí） 祈祷（qí）
2．（3分）下列词语，书写完全正确的一组是（　　）
A．莫名奇妙 截然不同 头昏目眩 娓娓动听
B．见微知著 司空见惯 再接再厉 不可思议
C．无暇顾及 金壁辉煌 赴汤蹈火 焉知非福
D．手疾眼快 兴高采烈 迫不急待 忐忑不安
3．（3分）下列加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．看着一碧千里的大草原，我的心情豁然开朗。
B．晚秋的郊野格外寂静，身后的湖水像一面硕大无朋的镜子。
C．一朵孤芳自赏的花沉浸在自我欣赏之中。
D．一阵风吹来，一池的荷花婆娑起舞，散发出馥郁的香气。
4．（3分）下列对病句修改有误的一项是（　　）
A．我班同学讨论并听取了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（缺主语，删掉“使”字）
C．新中国成立七十余年，中国人民的生活水平不断改革。（主谓不搭配，“改革”换为“提高”）
D．昨天下午，他们整整开了一天的会。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）
5．（3分）下列俗语、名句或古诗文运用不恰当的一项是（　　）
A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁还去兴办企业，带动当地人脱贫致富。
B．看到一些同学浪费粮食，食堂的陈伯伯摇头叹息道：“满招损，谦受益。”
C．这件事别人都觉得我做得好，只有你说这不好那不好，真是“鸡蛋里挑骨头”。
D．旅居国外的华侨常用“露从今夜白，月是故乡明”来表达思乡之情。
6．（3分）下列说法正确的一项是（　　）
A．课文《学弈》选自《列子 汤问》
B．课文《杨氏之子》选自《世说新语》
C．古诗《采薇》选自《汉乐府》
D．《少年闰土》选自鲁迅的《野草》
二、文言文阅读。（12分）
7．（12分）阅读。
不鞭书生
王安期①作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系②得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭挞书生以立威名，恐非致③治之本！”释之，并令吏护送其归家。
（选自《世说新语》）
【注释】①王安期：王承，字安期，两晋时期官员。②系：抓。③致：达到。
（1）下列加点字解释不正确的一项是 　 　
A.王安期作东海郡守（担任）
B.世乱（动乱）
C.夜不得私行（出行）
D.释之（解释）
（2）以下与“释之”的“之”用法相同的一项是 　 　
A.惊弓之鸟
B.君子何之
C.置之度外
D.久而久之
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
鞭挞书生以立威名，恐非致治之本！
（4）这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？
三、现代文阅读。（30分）
8．（9分）非连续性文本阅读。
【材料一】
北京鲁迅博物馆有关介绍
中文名称 北京鲁迅博物馆 目录 1.基本资料
建立时间 1956年 2.展厅
开放时间 9：00﹣16：00（周一闭馆） 3.鲁迅传记
适宜游玩季节 四季皆宜 4.文库工程
地址 北京市西城区阜（fù）成门内大街宫门口二条19号 5.美食
荣誉 新中国最早建立的“人物传记性博物馆” 6.住宿
级别 中国国家一级博物馆 7.交通
【材料二】
故乡（节选）
我问问他（中年闰土）的景况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”
他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。
【背景链接】鲁迅于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北平（今北京），目睹农村的破败和农民（以闰土为代表）的凄苦，十分悲愤，1921年1月便以回乡的经历为题材，写了《故乡》这篇小说。
（1）下面 　 　 去北京鲁迅博物馆的时间不合适。原因是 　 　 。
A.张明7月13日（星期六）下午2点
B.王红6月7日（星期五）上午10点
C.琳琳8月12日（星期一）上午9点
D.刘芳5月12日（星期日）中午12点
（2）平平想了解鲁迅的生平、去博物馆的路线、馆内展品、周边住宿情况，应依次点击目录中的哪几个部分？　 　
A.1、7、2、6
B.3、7、2、6
C.3、7、1、6
D.7、1、2、6
（3）要判断下列说法的对错（并判断对错），需要看材料 　 　 。
①经历了无数的苦难，闰土还和小时候一样。 　 　
②从材料中，我体会到了鲁迅先生对劳动人民的深切同情和对封建主义的愤恨。 　 　
（4）下面是鲁迅的作品的是 　 　 。（多选）
A.《少年闰土》
B.《我的伯父鲁迅先生》
C.《有的人》
D.《故乡》
9．（21分）课外阅读。
刷脸时代
①常见的生物识别方式是指纹识别，但指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临，数据安全和信息隐私越来越重要，人们需要更安全、有效的身份认证“密码”——人脸识别。
②人脸识别，是基于人的脸部特征信，并自身份识别的一种生物识别技术。用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术。
③走在大街上，不经意间闯了红灯，你的姓名、籍贯等就会被曝光。A.人脸识别技术能够做到，即使你遮住了脸部面积的2/3，人脸识别机器也一样能把你认出来。
④刷脸技术，正在快步走进普通消费者的生活——消费，刷脸支付；回家或住酒店，刷脸开门；坐动车或飞机，刷脸进站；办社保或取现金，还是刷脸……
⑤就拿刷脸支付来说，刷脸技术具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。B.例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是不是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
⑥C.刷脸支付就像是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进行应用的过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。各种机构均有可能“正当”地获取用户的个人信息。在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说“人脸”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗，只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一的标准，使得形势更为严峻。
⑦在技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得深思。
（1）“刷脸技术”指的是什么？用“ ”在文章画出来。
（2）“刷脸支付”具有 　 　 、　 　 和 　 　 的特点。
（3）“指纹识别”技术不够安全，是因为 　 　
（4）下列说法正确的是对的打“√”、错的打“×”。
①第③段中提到闯红灯被抓拍的例子，是为了突出人脸识别的准确性。 　 　
②人脸识别已经完全覆盖普通消费者的生活，我们要看好自己的“脸”。 　 　
③“人脸“被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗牟利。 　 　
④“刷脸支付”是科技进步的产物，它有利有弊，我们要谨慎待之。 　 　
（5）细读短文画横线的句子，填空。
A句运用了 　 　 的说明方法，B句运用了 　 　 的说明方法，C句运用了 　 　 的说明方法。A句的好处是：　 　 。
（6）谈谈你对“人脸识别”的看法。
　 　
（7）“人脸识别”技术还可以运用在生活的哪些方面，有什么好处。
　 　
四、书面表达。（40分）
10．（40分） 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能 ”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求：把题目补充完整，内容要健康、有意义，想象大胆合理，描述具体生动。不少于450字。
2025年湖南省长沙市岳麓区博才培圣中学小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B C D B B
一、选择题。（18分）
1．（3分）下列加点字读音完全正确的一项是（　　）
A．榛子（zhēn） 掺和（cān） 铁锨（xīn） 蚁穴（xué）
B．温馨（xīn） 头涔涔（chén） 依偎（wēi） 黄焖鸡（mèn）
C．挪移（nuó） 锲而不舍（qì） 圈养（juàn） 尽管（jīn）
D．追悼（dào） 噙着泪（qín） 汤匙（chí） 祈祷（qí）
【解答】A.错误，“掺”的读音为“chān”。“锨”指掘土或铲东西用的工具，有板状的头，用钢铁或木头制成，后面安把儿。读音为“xiān”。
B.错误，“涔”的意思是雨水，读音为“cén”。
C.错误，“锲”的意思是雕刻，读音为“qiè”。“尽”读“jìn”时，意思是所有的；读“jǐn”时，意思是力求达到最大限度。因此，“尽管”的“尽”应读“jǐn”。
D.正确。
故选：D。
2．（3分）下列词语，书写完全正确的一组是（　　）
A．莫名奇妙 截然不同 头昏目眩 娓娓动听
B．见微知著 司空见惯 再接再厉 不可思议
C．无暇顾及 金壁辉煌 赴汤蹈火 焉知非福
D．手疾眼快 兴高采烈 迫不急待 忐忑不安
【解答】A.有误，莫名其妙：指说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，解释不出道理来。故“莫名奇妙”错误。
B.正确。
C.有误，金碧辉煌：形容建筑装饰华丽，光彩耀眼的样子。故“金壁辉煌”错误。
D.有误，迫不及待：形容心情十分急切。故“迫不急待”错误。
故选：B。
3．（3分）下列加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．看着一碧千里的大草原，我的心情豁然开朗。
B．晚秋的郊野格外寂静，身后的湖水像一面硕大无朋的镜子。
C．一朵孤芳自赏的花沉浸在自我欣赏之中。
D．一阵风吹来，一池的荷花婆娑起舞，散发出馥郁的香气。
【解答】ABD.正确。
C.有误，“孤芳自赏”比喻自命清高，自我欣赏，和后和后面自我欣赏语义重复。
故选：C。
4．（3分）下列对病句修改有误的一项是（　　）
A．我班同学讨论并听取了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（缺主语，删掉“使”字）
C．新中国成立七十余年，中国人民的生活水平不断改革。（主谓不搭配，“改革”换为“提高”）
D．昨天下午，他们整整开了一天的会。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）
【解答】A、B、C修改正确。
D.修改有误，“昨天下午”和“一整天”前后矛盾，应该删掉“下午”或者把“一整天”改为“一下午”，而不是将“整整”改为“足足”。
故选：D。
5．（3分）下列俗语、名句或古诗文运用不恰当的一项是（　　）
A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁还去兴办企业，带动当地人脱贫致富。
B．看到一些同学浪费粮食，食堂的陈伯伯摇头叹息道：“满招损，谦受益。”
C．这件事别人都觉得我做得好，只有你说这不好那不好，真是“鸡蛋里挑骨头”。
D．旅居国外的华侨常用“露从今夜白，月是故乡明”来表达思乡之情。
【解答】A：恰当，“老骥伏枥，志在千里”是说年老仍有远大志向，贾爷爷七十岁办企业符合这个意思。
B：不恰当，“满招损，谦受益”是说自满会带来损失，谦虚能得到益处，和浪费粮食的场景不匹配。
C：恰当，“鸡蛋里挑骨头”是指故意找毛病，符合别人都觉得好、只有你挑错的场景。
D：恰当，“露从今夜白，月是故乡明”是表达思乡之情的诗句，华侨用这个表达思乡很合适。
故选：B。
6．（3分）下列说法正确的一项是（　　）
A．课文《学弈》选自《列子 汤问》
B．课文《杨氏之子》选自《世说新语》
C．古诗《采薇》选自《汉乐府》
D．《少年闰土》选自鲁迅的《野草》
【解答】A.错误，课文《学弈》选自《孟子 告子上》。
B.正确。
C.错误，古诗《采薇》选自《诗经》。
D.错误，《少年闰土》选自鲁迅的《故乡》。
故选：B。
二、文言文阅读。（12分）
7．（12分）阅读。
不鞭书生
王安期①作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系②得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭挞书生以立威名，恐非致③治之本！”释之，并令吏护送其归家。
（选自《世说新语》）
【注释】①王安期：王承，字安期，两晋时期官员。②系：抓。③致：达到。
（1）下列加点字解释不正确的一项是 　D　
A.王安期作东海郡守（担任）
B.世乱（动乱）
C.夜不得私行（出行）
D.释之（解释）
（2）以下与“释之”的“之”用法相同的一项是 　C　
A.惊弓之鸟
B.君子何之
C.置之度外
D.久而久之
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
鞭挞书生以立威名，恐非致治之本！
（4）这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？
【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。
A、B、C正确；
D.有误，句意：（于是王安期）放了他。“释之”后“并令吏护送其归家”，这里“释”应是“释放”而非“解释”。
故选：D。
（2）本题考查词语理解。“释之”中的“之”是代词，指代书生。
A“惊弓之鸟”中“之”是“的”的意思，表所属关系。
B“君子何之”中“之”是“到、往”的意思。
C“置之度外”中“之”是代词，与“释之”的“之”用法相同。
D“久而久之”中“之”是语气助词，调节音节。
故选：C。
（3）本题考查句子翻译。重点词语：“鞭挞”：鞭打、抽打。“以”：用来，表目的。“立威名”：树立威望名声。“恐非”：恐怕不是。“致治之本”：“致”为达到，“治”指社会太平，“本”是根本。整句话翻译为：以鞭打发奋读书的人来树立威信，恐怕不是达到社会太平的根本办法！
（4）本题考查文章内容分析。结合“王问……并令吏护送其归家”分析，王安期得知书生是因从师授业晚归，没有机械地执行“夜不得私行”的命令去鞭打书生，还让吏护送其归家，这表明他不一概而论、实事求是。说明的道理：处理事情不能只依据死板的规定，要灵活应变，根据实际情况合理安排，具体问题具体分析，不能死守教条。
故答案为：
（1）D；
（2）C；
（3）用鞭打书生来树立威信，恐怕不是达到社会太平的根本办法！
（4）王安期是个不一概而论、实事求是的人。他的做法说明处理事情要灵活，要根据实际情况合理安排，不能死守教条。
三、现代文阅读。（30分）
8．（9分）非连续性文本阅读。
【材料一】
北京鲁迅博物馆有关介绍
中文名称 北京鲁迅博物馆 目录 1.基本资料
建立时间 1956年 2.展厅
开放时间 9：00﹣16：00（周一闭馆） 3.鲁迅传记
适宜游玩季节 四季皆宜 4.文库工程
地址 北京市西城区阜（fù）成门内大街宫门口二条19号 5.美食
荣誉 新中国最早建立的“人物传记性博物馆” 6.住宿
级别 中国国家一级博物馆 7.交通
【材料二】
故乡（节选）
我问问他（中年闰土）的景况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”
他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。
【背景链接】鲁迅于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北平（今北京），目睹农村的破败和农民（以闰土为代表）的凄苦，十分悲愤，1921年1月便以回乡的经历为题材，写了《故乡》这篇小说。
（1）下面 　C　 去北京鲁迅博物馆的时间不合适。原因是 　周一（9：00﹣16：00 ）闭馆　 。
A.张明7月13日（星期六）下午2点
B.王红6月7日（星期五）上午10点
C.琳琳8月12日（星期一）上午9点
D.刘芳5月12日（星期日）中午12点
（2）平平想了解鲁迅的生平、去博物馆的路线、馆内展品、周边住宿情况，应依次点击目录中的哪几个部分？　B　
A.1、7、2、6
B.3、7、2、6
C.3、7、1、6
D.7、1、2、6
（3）要判断下列说法的对错（并判断对错），需要看材料 　二　 。
①经历了无数的苦难，闰土还和小时候一样。 　×　
②从材料中，我体会到了鲁迅先生对劳动人民的深切同情和对封建主义的愤恨。 　√　
（4）下面是鲁迅的作品的是 　AD　 。（多选）
A.《少年闰土》
B.《我的伯父鲁迅先生》
C.《有的人》
D.《故乡》
【解答】（1）考查内容理解与概括。从“9：00﹣16：00 （周一闭馆）”可知，琳琳去“鲁迅博物馆”的时间不合适。原因是：周一（9：00﹣16：00 ）闭馆。
（2）考查内容理解与概括。想了解鲁迅的生平应点击目录中的鲁迅传记，去博物馆的路线应点击目录中的交通，馆内展品应点击目录中的展厅，周边住宿情况应点击目录中的住宿。故选：B。
（3）考查阅读策略和方法。①有误，经历了无数的苦难，闰土和小时候发生了很大的变化。②正确。要判断这些说法的对错，需要看到材料二。
（4）考查内容理解与概括。《少年闰土》《故乡》是鲁迅的作品，《我的伯父鲁迅先生》作者周晔。《有的人》是当代诗人臧克家。故选：AD。
故答案为：
（1）C 周一（9：00﹣16：00 ）闭馆；
（2）B；
（3）二 ①×；②√；
（4）AD。
9．（21分）课外阅读。
刷脸时代
①常见的生物识别方式是指纹识别，但指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临，数据安全和信息隐私越来越重要，人们需要更安全、有效的身份认证“密码”——人脸识别。
②人脸识别，是基于人的脸部特征信，并自身份识别的一种生物识别技术。用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术。
③走在大街上，不经意间闯了红灯，你的姓名、籍贯等就会被曝光。A.人脸识别技术能够做到，即使你遮住了脸部面积的2/3，人脸识别机器也一样能把你认出来。
④刷脸技术，正在快步走进普通消费者的生活——消费，刷脸支付；回家或住酒店，刷脸开门；坐动车或飞机，刷脸进站；办社保或取现金，还是刷脸……
⑤就拿刷脸支付来说，刷脸技术具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。B.例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是不是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
⑥C.刷脸支付就像是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进行应用的过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。各种机构均有可能“正当”地获取用户的个人信息。在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说“人脸”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗，只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一的标准，使得形势更为严峻。
⑦在技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得深思。
（1）“刷脸技术”指的是什么？用“ ”在文章画出来。
（2）“刷脸支付”具有 　高安全性　 、　高实时性　 和 　高准确率　 的特点。
（3）“指纹识别”技术不够安全，是因为 　指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。　
（4）下列说法正确的是对的打“√”、错的打“×”。
①第③段中提到闯红灯被抓拍的例子，是为了突出人脸识别的准确性。 　√　
②人脸识别已经完全覆盖普通消费者的生活，我们要看好自己的“脸”。 　×　
③“人脸“被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗牟利。 　×　
④“刷脸支付”是科技进步的产物，它有利有弊，我们要谨慎待之。 　√　
（5）细读短文画横线的句子，填空。
A句运用了 　列数字　 的说明方法，B句运用了 　举例子　 的说明方法，C句运用了 　打比方　 的说明方法。A句的好处是：　这句话用具体的数字，让人直观地体会到人脸识别技术的准确性　 。
（6）谈谈你对“人脸识别”的看法。
　“人脸识别”确实方便了我们的生活，但也很容易使我们的信息泄漏，因此我们一定要在使用的过程中，保护好自己的信息。　
（7）“人脸识别”技术还可以运用在生活的哪些方面，有什么好处。
　①用在学校安全保障方面，可以防止陌生人随意进入校园，提高校园的安全性；②可以用在公交车缴费上，避免有时忘记带零钱的困扰。　
【解答】（1）本题考查从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。我们仔细阅读短文第二自然段可以知道“刷脸技术”指的是：用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术。
（2）本题考查对短文内容的理解和概括能力。我们仔细阅读短文第五自然段可以知道“刷脸支付”具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。
（3）本题考查从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。我们仔细阅读短文第一自然段可以知道“指纹识别”技术不够安全，是因为指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。
（4）本题考查对短文内容的理解和分析能力。A.正确。从“走在大街上，不经意间闯了红灯，你的姓名、籍贯等就会被曝光”可知第③段中提到闯红灯被抓拍的例子，是为了突出人脸识别的准确性。B.不正确。从“刷脸技术，正在快步走进普通消费者的生活”可知人脸识别只是存在于消费者的部分生活，但不是已经完全覆盖普通消费者的生活。故说法错误。C.不正确。从“但并不是说‘人脸’被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗，只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个‘弱隐私’时代。加之行业内各自为政，缺乏统一的标准，使得形势更为严峻”可知“人脸”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗利。故说法错误。D.正确。“刷脸支付”是科技进步的产物，它有利有弊，我们要谨慎待之。故说法正确。
（5）本题主要考查对说明方法的理解。从“人脸识别技术能够做到，即使你遮住了脸部面积的2/3，人脸识别机器也一样能把你认出来”的“2/3”可知句子运用列数字的说明方法。从“例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是不是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况”句子的“例如”可知句子运用举例子的说明方法。从刷脸支付就像是一把‘芝麻开门’的钥匙，开启系统进行应用的过程中，大量用户的‘人脸’信息被采集并储存”句子把“刷脸支付”比作“一把的钥匙”可知句子运用打比方的说明方法。A句的好处是：这句话用具体的数字，让人直观地体会到人脸识别技术的准确性。
（6）本题主要考查对内容的理解。从“人脸”被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗，只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个‘弱隐私’时代。加之行业内各自为政，缺乏统一的标准，使得形势更为严峻”和“在技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的‘脸’，值得深思”可知“人脸识别”确实方便了我们的生活，但也很容易使我们的信息泄漏，因此我们一定要在使用的过程中，保护好自己的信息。
（7）本题为思路拓展题，要结合短文内容进行分析，答案不唯一，写出自己的想法即可，但要言之有据，不能偏离短文所表达的文章主旨中心。结合内容联系实际，例：①用在学校安全保障方面，可以防止陌生人随意进入校园，提高校园的安全性；②可以用在公交车缴费上，避免有时忘记带零钱的困扰。
故答案为：
（1）用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术。
（2）高安全性 高实时性 高准确率；
（3）指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。
（4）①√；
②×；
③×；
④√；
（5）列数字 举例子 打比方 这句话用具体的数字，让人直观地体会到人脸识别技术的准确性；
（6）“人脸识别”确实方便了我们的生活，但也很容易使我们的信息泄漏，因此我们一定要在使用的过程中，保护好自己的信息。
（7）①用在学校安全保障方面，可以防止陌生人随意进入校园，提高校园的安全性；②可以用在公交车缴费上，避免有时忘记带零钱的困扰。
四、书面表达。（40分）
10．（40分） 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能 ”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求：把题目补充完整，内容要健康、有意义，想象大胆合理，描述具体生动。不少于450字。
【解答】范文：
假如我能拥有超凡的力量
孙悟空会七十二变，蜘蛛侠能发射蛛丝，叮当猫神奇的四维口袋能拿出各种未来道具。真羡慕他们有如此超凡的能力！我想，假如我也有超凡的力量，我会做些什么呢？
假如我有超凡的力量，我就做出一支和马良一样的神笔，画什么有什么。我要去学校，画上一个多功能娱乐室，一共有四层。一层是图书馆，里面摆满了各种各样的书籍，而且每本书都有自己的身份证，谁要是不爱惜，就会在图书系统中显现出来；二楼是健身房，一下课我们就可以去那里锻炼身体，强健体魄；三楼则是游戏厅，不过，里面不是电子产品，而是各种虚拟体验馆，比如，模拟消防、探索深海、飞机驾驶等。四楼就是我们的游泳馆啦，这里冬暖夏凉，里面可以免费学习游泳技术，还有造型丰富的水上玩具。当然，想要获得进入娱乐室的机会，必须得先完成功课，并得到老师的认可，那么才能凭老师发放的积分卡进入，积分越多，玩的种类就越多。
假如我有超凡的力量，我一定要变出一对翅膀。每年放假的时候，我就飞到自己想去的地方旅行。我要飞去珠穆朗玛峰，建立一个属于儿童的考察站；我要飞去死海，体验一下是不是真的能躺在湖面上睡觉而沉不下去；我要飞去中东，在高空中盘旋，看看哪里有战火，就到哪里投放难民急需的物资；我要飞去太平洋，贴着海面飞行，近距离进行海洋科考……
可惜，这些愿望现在都无法实现，但是，梦想也许并不是空想，说不定未来的科技将会以不同的形式将它们一一实现呢。等我掌握更多的知识，学会更多的本领，再和我的伙伴们一起努力探索研究，我拥有超能力的那一天，也许并不遥远。