第八单元 (单元测试·基础卷)2025-2026学年语文统编版二年级上册(新教材)单元测试卷及参考答案

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名称 第八单元 (单元测试·基础卷)2025-2026学年语文统编版二年级上册(新教材)单元测试卷及参考答案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-12-18 10:45:30

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2025-2026学年语文统编版二年级上册(新教材)
第八单元 (单元测试·基础卷)
考生注意:考试时间60分钟,满分100分。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
基础训练营
宝贝们,友谊成长列车继续前行!和小伙伴一起闯过字词关卡,给生字选读音、书写快乐瞬间的汉字、帮同音字配对、搭配恰当的词语……每一关都藏着友谊的小秘密,快来解锁吧!
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”(8分)
可爱(ài ài) 折纸(zhé zhé) 祝福(fú fǔ) 幸福(xìng xìn)
邻居(lín líng) 感谢(xiè jiè) 交换(huàn huàn) 分享(xiǎng xiāng)
二、读一读,拼一拼,写一写(12分)
1. 下课了,同学们在操场上(wán shuǎ),有的踢毽子,有的拍皮球,(fēi cháng)热闹!
2. 我(gěi)好朋友(sòng)了一本童话书,他(xiào)着说:“谢谢!这(zhēn)是我最(xǐ huān)的礼物!”
三、同音字组词(8分)
【huān】 ( )乐 ( )呼 【zhù】 ( )福 ( )意
【fēn】 ( )享 ( )数 【yǒu】 好( ) ( )时
四、在括号里填上合适的词语(6分)
一( )童话书 一( )贺卡 一( )好朋友
一( )皮球 一( )鲜花 一( )温暖
五、先认一认,连一连,再完成练习(8分)
xiāo yīng māo yàn chóng
鹰 猫 燕 虫 萧
我的发现:偏旁是“鸟”的字的意思和________有关,偏旁是“犭”的字的意思和________有关,偏旁是“虫”的字的意思和________有关。
六、先补全词语,再完成练习(8分)
①( )( )与共 ②( )( )相助 ③狐( )虎( )
④( )( )协力 ⑤鸟语( )( ) ⑥( )( )送暖
再写两个描写友谊的词语: 、
形容大家一起努力的词语是 (填序号)
3. 春天来了,公园里 ,到处都是生机勃勃的景象(填序号)
七、照样子,补充句子(8分)
1. 只要我们互相帮助,就能成为好朋友。
只要 ,就 。
2. 小明和小红一起看书,一起写字。
和 一起 ,一起 。
3. 收到好朋友的礼物,我开心得跳了起来。
①看到彩虹,妹妹开心得 。
②体育课上,我们累得 。
课本直通车
课本里藏着友谊的魔法!和小刺猬、小熊重温温暖的称赞,跟着纸船和风筝感受祝福的力量,还要记住关于友谊的名言警句~ 认真答题,收获满满的知识与温暖吧!
八、按课文内容填空(10分)
1. 根据课文内容选择正确答案(6分)
(1)《称赞》中,小獾送给小刺猬( ),小刺猬送给小獾( )(填序号)
①苹果 ②板凳
(2)《纸船和风筝》中,纸船和风筝让松鼠和小熊( ),又让他们( )(填序号)
①吵架 ②和好
(3)《快乐的小河》中,小河遇到困难时,大山和瀑布教会它( )和( )(填序号)
①勇敢 ②分享
2. 填一填,选一选(填序号)(4分)
① ,勿施于人
②与朋友交,
③ ,泰山移
朋友遇到困难时,我们应该互相帮助,这可以用第( )句话来表达。
阅读检阅台
跟着小松鼠的纸船,感受友谊的珍贵;再读读小树苗的故事,学习成长的勇气!边读边思考,解锁阅读小技巧,收获满满的成长力量~
九、口语交际(4分)
松鼠想再给小熊写一张卡片,挂在纸船上送给他,他会写什么呢?请你替他写一写吧!
十、读短文,回答问题(13分)
小树苗的成长
①春天到了,一棵小树苗被种在了院子的角落。旁边的大树长得高大茂盛,挡住了阳光,小树苗又瘦又矮,叶子也蔫蔫的。
②“我好想长高呀!”小树苗难过地说。小鸟飞过来问:“你为什么不开心呀?”小树苗说:“我见不到阳光,长不高。”小鸟说:“我帮你把大树的叶子啄掉一些吧!”小树苗连忙说:“不行不行,大树会疼的!”
③“别着急,靠自己的力量也能长高呀!”蝴蝶停在小树苗的枝头说,“你可以使劲往上长,就能碰到阳光啦!”
④小树苗听了,点点头。它每天努力吸收水分和养分,使劲向上生长。日子一天天过去,小树苗的枝干越来越粗,叶子越来越绿,终于长得比旁边的大树还高了!
⑤阳光洒在小树苗的枝叶上,暖洋洋的。小朋友们路过,都夸奖道:“这棵小树苗真坚强,长得真高呀!”
1. 小树苗一开始长得又瘦又矮,是因为 (1分)
2. 下面的句子应该用怎样的语气来读?联系上下文选一选(写序号)(3分)
A. 关心的语气 B. 鼓励的语气 C. 赞扬的语气
(1)你为什么不开心呀?( )
(2)别着急,靠自己的力量也能长高呀!( )
(3)这棵小树苗真坚强,长得真高呀!( )
3. 读了短文,我能给小树苗的成长过程排序,请在“( )”里写上表示顺序的数字(5分)
( )努力吸收养分,使劲生长
( )被种在院子角落,长得又瘦又矮
( )长得比大树还高
( )得到小鸟和蝴蝶的帮助
( )受到小朋友的夸奖
4. 小树苗得到了小鸟和蝴蝶的帮助,我认为________的帮助更好,因为________________________________(2分)
5. 小朋友们夸奖小树苗是因为( )(2分)
A. 小树苗长得很高
B. 小树苗很坚强,靠自己的力量成长
C. 小树苗的叶子很绿
习作百花园
小松鼠想找小伙伴一起分享松果,可它找了好多地方,都没人愿意和它玩。是它太害羞?还是不懂分享?快发挥想象,把小松鼠找朋友的故事写下来吧!
十一、看图写话(15分)
看图想一想:小松鼠为什么找不到朋友呢?请你发挥合理的想象,编一个小故事。
2025-2026学年语文统编版二年级上册(新教材)第八单元(单元测试·基础卷)参考答案
基础训练营(58分)
一、字音选择(8分)
可爱(ài√) 折纸(zhé√) 祝福(fú√) 幸福(xìng√)
邻居(lín√) 感谢(xiè√) 交换(huàn√) 分享(xiǎng√)
二、看拼音写词语(12分)
1. 玩耍、非常
2. 给、送、笑、真、喜欢
三、同音字组词(8分)
【huān】欢乐、欢呼 【zhù】祝福、注意
【fēn】分享、分数 【yǒu】好友、有时
四、搭配词语(6分)
一(本)童话书 一(张)贺卡 一(位)好朋友
一(个)皮球 一(束)鲜花 一(份)温暖
五、连线与发现(8分)
连线:xiāo-萧 yīng-鹰 māo-猫 yàn-燕 chóng-虫
发现:鸟类、动物、昆虫
六、补充成语与练习(8分)
①患难与共 ②雪中相助 ③狐假虎威 ④同心协力 ⑤鸟语花香 ⑥春风送暖
1. 示例:肝胆相照、同舟共济
2. ④
3. ⑤
七、补充句子(8分)
1. 示例:只要努力学习,就能取得好成绩。
2. 示例:我和小美一起唱歌,一起画画。
3. ①示例:拍手叫好 ②示例:满头大汗
课本直通车(10分)
八、按课文内容填空(10分)
1. (1)②、① (2)②、① (3)②、①
2. ①己所不欲 ②言而有信 ③人心齐 ③
阅读检阅台(17分)
九、口语交际(4分)
示例:小熊,收到你的风筝我特别开心!这只纸船送给你,愿我们的友谊像纸船和风筝一样,永远不变。祝你每天都快乐!
十、短文阅读(13分)
1. 旁边的大树挡住了阳光(1分)
2. (1)A (2)B (3)C(3分)
3. 3、1、2、5、4(5分)
4. 蝴蝶;它鼓励小树苗靠自己的力量成长,教会小树苗坚强(2分)
5. B(2分)
习作百花园(15分)
十一、看图写话(15分)
评分标准
1. 内容(6分):能说清小松鼠找不到朋友的原因,情节合理,符合“友谊与成长”主题。
2. 表达(6分):语句通顺,有简单的对话或动作描写,无明显错别字。
3. 书写(3分):字迹工整,卷面整洁,标点使用正确。
习作例文
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