统编版语文七年级上册第6课散步练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第6课散步练习题（含答案）
积累与运用
七年级(1)班围绕“孝老爱亲，从我做起”的主题举办了一场圆桌分享会，请你积极参与。
【活动一：爱的感悟】小宁分享了学习课文的感悟，请解决其中的语言文字问题。
莫怀戚笔下那场平凡的散步中，田野生机勃勃的景象，让人①_________(心情舒畅，精神愉快)。母亲与幼子因道路选择产生分歧，如何决定取jué于作为一家之主的“我”。就在“我”做出决定的那一霎，家人间的相互理解与包容让“我”由衷xìn服亲情的珍贵。最终“②____”(A. 各取所需　B． 各得其所)的智慧，在背起整个世界的那一刻臻于圆满。
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
分歧(　　 ) 一霎(　　 ) 取jué( 　　 )于 xìn( 　　 )服
2. 根据括号内的解释填出①处的成语。
3.给②处选择正确的词语。(填序号)
4、下列句中，没有语病的一项是（ ）。
A、见到那么多久别的老友，对一个远方来客是一桩最快乐的事
B、他刚考上中学时的精神面貌和现在相比确实大不相同了。
C、人们对这部影片的评论，见解犀利，剖析深刻。
D、中国的文化传统，不仅体现在圣哲贤人的经籍著作中，也体现在和它有着一定关联的民间文化里。
5.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》,他满口答应了。
B.他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。
C.看到招生简章,他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。
D.中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。
6.给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。
②作为中华民族的宝典，《周易 》的思维术非常丰富。
③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。
④《周易》是中国经学元典“六经” 之一，并被《汉书艺文志》推为群经之首。
⑤这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感。
A．④②⑤①③ B．④②③①⑤ C．③①②⑤④ D．④①②⑤③
小川朗诵了一段优美的文字，请修改完善。
①亲情是语文世界里永恒的主题。②无论是病床前无微不至的照顾□还是敬老护幼的陪伴，抑或是言传身教的教导，亲情总有无穷的力量，可谓：“____，____。”③而那些有关亲情的篇章，文字质朴，情感浓郁，它们从生活中的平凡小事、普通人物等细节处落笔，用细腻的文笔谱写一曲曲亲情、人性和生命的动人赞歌。④读着这些文字，我们在亲情、人性、生命这三点构成的轨道上进行着一次深刻而有意义的旅行。
7.下列说法不正确的一项是(　　)
A． 第③句中“亲情”“文字”“谱写”的词性分别是名词、名词和动词。
B． 第②句□中应填入的标点符号是“，”。
C． 第④句中加点词“轨道”是一个多义词，文段中用的是引申义。
D． 根据朗读知识，小文认为第④句在朗读时应该语气坚定，情绪激昂。
8.从下列句子中选出一副对联，将相应的序号填到文段横线处。
①孝道如春可著花 ②志存高远冲霄汉
③亲情似日堪融雪 ④骨肉相连映笑颜
亲情总有无穷的力量，可谓：“ ， 。”
阅读理解
（一）阅读课文《 散步 》第⑥~⑧段，回答问题。
　 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
　　但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
　　这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
9.结合选文内容，简要分析选文表达的主题。
10.课文第⑦段中的“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”一句属于什么描写？有何作用？
11.既然母亲“不算重”，儿子“也很轻”，为什么“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细”？
12.课文多处运用对称的句子，如：“我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。”说说这样写的好处。
（二）阅读下面的文字，完成各题。
鱼的眼泪，只有水知道
李良旭
父亲曾是一名军人，对我很严厉，从不苟言笑。如果父亲能出差几天不回来，那是我最幸福的几天。我可以和小朋友在一起疯玩，甚至不做作业、逃学……
父亲一回来，我又乖巧得像只小猫。我躲闪的眼神没有逃过父亲犀利的眼睛。他拿起我的书本，开始问这问那，当发现我回答得南辕北辙，心里顿时明白，立刻命令我罚站、关禁闭……从此，我对他很是惧怕，再也不敢懈怠，而是专心致志地学习。
那年，父亲骑车摔断了几根肋骨。医生叫父亲必须住院治疗，躺在床上静养三个月。父亲连连摆手，坚决要求不住院。父亲回到家，刚躺下没一会儿，就弓着腰跑到书房看书去了。断了几根肋骨，一天医院没住，几个月后，竟自行痊愈了。医生惊叹道：“您真是个铁打的硬汉！”父亲笑道：“这点痛算什么？和战争年代受伤相比，这简直不值一提！”
这下，我对父亲更加畏惧了：他是个铁打的硬汉，没有什么能打倒他。因为惧怕父亲，我一直努力学习。不过，哪怕我考得再好，父亲也很少表扬我几句，他脸上几乎没有什么表情。我暗暗地叫他是“冷血动物”。
一次，老师布置一道题，叫我们回去对父母说一声“我爱你”以表达对父母养育之情的感恩。回到家，看到父亲在厨房里忙碌，我倚在门框边，憋了很长时间，终于喊出了一声“爸爸，我爱你！”父亲手里的锅铲“咣当”一声掉在了地上，他威严地瞪着我，吓得我“哧溜”一下，跑进房里。
夜里，我听见父亲在床上对母亲说，“这丫头，真是书越读越傻了！”说罢，父亲重重地叹了一口气。我再也忍不住了。眼泪扑簌簌地流了下来，沾湿了被角……
我对父亲更加疏远了，也更加坚定他是一个“冷血动物”。父亲对我的疏远与回避，好像并不在意，依然还是那么严厉，不苟言笑。
出嫁那天，我好像感到彻底解放了，我逃也似的离开了那个“冷血动物”。
我生病的事，父亲不知从哪儿得到的消息。恍惚中，我感到父亲也来到了病床前。待我恢复了健康，医生告诉我，从你父亲身上抽出的1 000cc鲜血，才救活了你的命。你父亲真是一个柔情似水的汉子，他流着眼泪，一定要我们救活你，要抽多少血，就抽多少血！
我好像是在听一个陌生的童话故事。看到父亲来到病床前，孩提时，老师布置的那道题又出现在脑海里，我鼓起勇气，勇敢地说了声：“爸爸，我爱你！”父亲身体微微一颤。少顷，他弯下腰，僵硬地用手帮我捏捏被角，然后转身向门外走去。我惊讶地发现，父亲似乎用手在擦拭着眼……
听过一首歌，歌中唱到“鱼的眼泪，只有水知道……”我终于相信，父亲也会有眼泪，只是他的眼泪永远不会让女儿看……
13.文章讲述了“我”与父亲之间发生的很多事，抒写了对父亲感情的变化。请依据文章内容，完成下面表格。
父亲所做之事 “我”的感情变化
出差回来，发现我学习懈怠时，严厉地惩罚了我
更加畏惧
当我憋了很久才道出“爸爸，我爱你！”时，他威严地瞪着我
万分感动
14.文中画线句子“当我第一次对父亲说“爸爸，我爱你！’时，他威严地瞪着我；当我第二次对父亲说‘爸爸，我爱你！’时，父亲身体微微一颤”。请说说父亲两次不同的反应各体现了他怎样的心理情感。
15.结合全文，谈谈你对“鱼的眼泪，只有水知道”这句话的理解。
16.被视为“冷血动物”严厉也好，流泪恳求医生救活女儿柔情也罢，都是父爱的表现，父爱值得用一生慢慢品味。请结合你的生活实际，说说你对父爱的理解。
（三）阅读下面的文意，完成下面小题。
住在我楼下的女状元
关 峰
女孩又来看她曾经住过的那套房子，这是她考取清华大学后第6次回来了。
房子在我的楼下，她在这房子里度过了3年的高中时光。女孩的家庭并不富裕，那套房子是她的一位同学的父亲为她在学校附近租的。同学的成绩不好，她父亲想让女孩多帮帮女儿，于是让她们住在一套房子里。
认识这个女孩是在高一新生军训会上。那时她是一个15岁的少女，在新生中并不显眼，虽然她以优异的中考成绩从乡村考进省示范高中。当时，谁也不会想到，这个普通的女孩，在3年以后会以全省第八名的高考成绩，摘取全市文科状元。
记得那天中午放学的时候下雨，不少家长为孩子送伞，女孩的父母不在身边，没有人为她送伞。教室与住房之间有一段距离，她顶着雨跑得很快。有人问女孩：“下雨你为什么跑得那么快？”女孩笑着说：“没伞的孩子就得拼命奔跑。我家庭条件不好，哥哥又在上大学，靠父母在小镇上做点小生意供我和哥哥上学，父母够辛苦的了。所以我必须加倍努力去学习，用学习来改变命运。”女孩的学习不需要别人为她操心，她知道自己应该怎么做，她不是为了高考而学习的，她把学习当成了通向光明的大道。
那年高考数学题目比较难，大多考生都考砸了，但女孩却考了144分。其实，数学对于她来说，是薄弱的一门，当初选择考文科，数学差就是一个原因。女孩这样说：“越弱就越不能怕，逃避只能永远失败，就像下雨没带伞一样，我会迎难而上。”她一直坚持错题总结法，抄错题的笔记积累了好多本，课余时间，她会一遍遍看做错的题，这种方法让她的数学成绩提高得很快。英语是她的强项，平时花在英语学习上的时间最少，大多用课余时间去学习，而她的英语学习方式也是最轻松的。多读多写多记是她学习英语的方法。女孩曾自信地说：“语文和文科综合也是需要感悟的，死记硬背是绝对不行的，理解体会，举一反三，融会贯通之后就能手到擒来了。”
“挣血汗钱，吃明白饭。”朴实的父母总是这样教育子女，女孩将父母的话牢记在心。哥哥两年前考上了大学，给妹妹做足了榜样。女孩深有感触地说：“父母虽然学历不高，但他们很乐观。他们从来不给我压力，时常来看我，但从来不问我成绩怎样，这让我的学习很轻松。”每次放假回家，父亲从不让女儿看书，而是讲些家长里短的趣闻逗女儿开心。
高考那天，天也下着雨，虽然有母亲陪考，但女孩仍没带雨伞，她习惯了没雨伞的日子。进考场前，妈妈看到女儿手心出汗，坐立不安，感觉到女儿的紧张。妈妈攥着女儿的手说：“别怕，能勇敢地走进这个考场你就是最棒的。”在妈妈的开导下，她自信地走进考场，取得了优异成绩。
我楼下曾留下这个女孩奔跑的身影，同学们不会忘记校园里曾有过一个没带雨伞的女孩子迎着雨奔跑。女孩已从清华大学毕业，走上工作岗位。她没有忘记这套房，她每年都来故地重游，那里有她的青春记忆，有她的梦想。
17.女孩的学习成绩为什么能如此优异？
18.谈谈你对“没伞的孩子就得拼命奔跑”这句话的理解。
19.文章最后一句话在文中有什么作用？
20.女孩学数学的经历给了你怎样的启示？
答案
1.qí shà 决 信 2.心旷神怡 3.B 4.B 5.A 6.B 7.D 8.③ ①
9.通过记叙祖孙三代四人散步的小事，展现了一家人的互敬互爱、和睦相处，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
10.景物描写(或“环境描写”)。描写了春天田野的美丽景象，衬托了“我们”一家人和谐幸福的生活，表现了亲情的美好。
11.“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细”，是因为我们在用行动表达对母亲的尊重与爱护、对儿子的关爱与引导、对家庭和谐与亲情的珍视，以及对生命的敬畏与珍惜。
12.对称的句子，互相映衬，富有情趣；结构整齐，形式严谨；语言朴实，蕴含着丰富的情感。
13.很是惧怕；骑 车摔断肋骨，拒绝住院，数月后自行康复；伤心疏远；我生病时 爸爸为我捐献了1 000cc鲜血
14.第一次：惊慌失措，紧张感动；第二次：被女儿的感谢深深触动。
15.在文中，父亲对“我”总是冷面相对，让“我”一度认为他是“冷血动物”，但父亲始终是爱“我”的，流泪献血救活女儿，他将对“我”的爱深埋心底。父亲也会有眼泪，只是他的眼泪永远不会让女儿看。
16.父亲的爱大多是悄然无声的，但是无时无刻不在我们身边。父爱如山，宽广厚重，是我们人生道路上最坚强的后盾。
17①.勤奋又刻苦 ②学习讲究技巧和方法 ③懂事、自觉、有理想追求 ④家庭的教育、⑤哥哥的榜样力量。
18.表面上女孩在说和别人比起来，因为自己没有伞，只有跑快一点才不会被雨淋湿。深层含义是指没有先天优势的孩子，家庭条件差的孩子，只有靠自己更加努力，才能有美好的未来。
19.①结构上看，“她没有忘记这套房，她每年都来故地重游，那里有她的青春记忆，有她的梦想”照应了文章开头“女孩又来看她曾经住过的那套房子，这是她考取清华大学后第6次回来了”。
②内容上看，“那里有她的青春记忆，有她的梦想”揭示了女孩来看房子的原因；“她没有忘记这套房，她每年都来故地重游”表现出她对房子的深厚情感。
20.我们遇到困难要直面它，勇敢地解决问题